初中的煩惱
初中的煩惱1
煩惱的來(lái)源很多,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自生活,來(lái)自朋友,來(lái)自……可我的煩惱,卻來(lái)自父母的過(guò)度寵愛(ài)與期望。
我是一個(gè)獨(dú)生女,可以說(shuō)我就是這個(gè)家庭的王。所有人的目光都注視在我身上,爺爺奶奶寵我疼我,爸爸媽媽也將他們辛苦賺的錢(qián)花在我身上,給我買(mǎi)好吃的,好穿的。可是,我也是這個(gè)家庭全部的希望,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望我能好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地。于是,從我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,媽媽便給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,興趣班。當(dāng)別人在玩的的時(shí)候,我卻奔波在上補(bǔ)習(xí)班的路上,當(dāng)然!我也從沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的期望,每次考試我都會(huì)沖在最前面,因?yàn)槲液ε,我害怕我達(dá)不到他們滿意的成績(jī),他們留露出那種極失望失望的表情。我還記得四年級(jí)時(shí)我去舞蹈班的情形,老師把我的腿壓得很痛很痛,那次,我哭了,可是我依然會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)椋抑牢沂撬麄兊南M,希望!我使勁逼著自己向前走!向前走!可是,卻沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)我累不累……
當(dāng)然!這期間也絕不卻反快樂(lè),從小到大,我得過(guò)不少各類(lèi)獎(jiǎng)狀。每次,我拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀回去給家人們看時(shí),他們臉上都會(huì)留露出特別特別自豪的表情?此麄冃牢康谋砬,我也快樂(lè)的笑了……
現(xiàn)在我上初中了,長(zhǎng)大了,也懂得了不少道理。我知道了我的父母以前那樣都是為了我好,都是為了我自己的未來(lái)能夠生活的更加舒適,美好,我也懂得了:“一分耕耘,一分收獲”如果,之前我沒(méi)有那樣努力,現(xiàn)在亦沒(méi)有這樣努力。也就不會(huì)有現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的成績(jī)?赡苣壳暗奈也皇翘貏e的優(yōu)秀,可能以前我遇到的那點(diǎn)困難不算什么,因?yàn)槲业娜松愤長(zhǎng),更大的挑戰(zhàn)還在后面。所以我會(huì)更加努力!更加努力!
而那也不再是我的煩惱和負(fù)擔(dān)!
初中的煩惱2
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了快樂(lè),也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話,如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見(jiàn)效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過(guò)去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。
當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō):“不要著急,你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了,會(huì)長(zhǎng)高的。
后來(lái),爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。
再后來(lái),我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績(jī)還是好的呀!我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信!
初中的煩惱3
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī):童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì)有一天,我在成長(zhǎng)路上越走越遠(yuǎn),童年終將成為永恒的回憶。站在成長(zhǎng)的路上回望,這一程程都充滿著艱辛與困苦,雖然挫折與失敗不斷,但其中總有一份甜甜的樂(lè),陪伴我向前走去。
小時(shí)候,總是向往著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大多好,可以像大人們一樣不受約束;長(zhǎng)大多好,可以隨心所欲;長(zhǎng)大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí),卻又不想長(zhǎng)大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái),我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼,已經(jīng)七點(diǎn)二十了,這時(shí),我便會(huì)尖叫起來(lái),再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向?qū)W校,還來(lái)不及吃早點(diǎn),又來(lái)到教室,來(lái)不及塞書(shū)包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時(shí)間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
苦戰(zhàn)篇
已經(jīng)九點(diǎn)整了,但是房間的燈還亮著。臺(tái)燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),還得不時(shí)應(yīng)付老媽的督促,我又以同樣的話回應(yīng)老媽?zhuān)职雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數(shù)學(xué)小測(cè)試成績(jī)出來(lái),我得到了有史以來(lái)最低分:77分。我把試卷遞交給家長(zhǎng),接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見(jiàn)我兩手空空,就開(kāi)始了教育工作:“你呀你,中午大好時(shí)光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱!長(zhǎng)大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長(zhǎng)大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長(zhǎng)大有什么好,未來(lái)無(wú)盡的煩惱?墒牵钤傩量啵要依舊;成長(zhǎng)再煩惱,還要繼續(xù),為了未來(lái),加油!
初中的煩惱4
生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過(guò)天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過(guò)隱隱作痛……
記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門(mén)時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說(shuō)話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來(lái),使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無(wú)頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無(wú)章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺(jué)得好煩、好亂…...
老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說(shuō)您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說(shuō)阿剛過(guò)去不用心學(xué),您就勸他用功讀書(shū),時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱(chēng)號(hào),正說(shuō)著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……
啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書(shū)籍?還是與親人正在散步?無(wú)論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸?鞓(lè)!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!
初中的煩惱5
“寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng),不知何時(shí)起,開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫(huà)課。
記得那天,我賣(mài)力地拎著沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開(kāi)心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén),映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著,杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤(pán),安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢(shì),大筆一揮,開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專(zhuān)心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了!
我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門(mén)牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉!
“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)麻煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?
初中的煩惱6
秋,悄然而至,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),黃葉從枝頭輕舞落下,身體慢慢變輕,在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,緩緩地,優(yōu)雅地,落到大地的懷抱中沉睡。這本是秋天最靈動(dòng)的畫(huà)面,可卻成了奶奶秋天的煩惱。
奶奶是小區(qū)的清潔工,每天不辭辛苦地清掃小區(qū)的道路、樓梯。她早已過(guò)了花甲之年,頭發(fā)花白,聲音沙啞,皺紋不經(jīng)意間爬滿了她的額頭,家里人勸她休息,她偏不肯,說(shuō)趁著筋骨還行,能幫孩子們減輕些負(fù)擔(dān)。
周末的清晨,我起床去找奶奶。小區(qū)的花壇旁、道路上成堆的落葉讓人踩得沙沙響,奶奶正拿著大掃帚,彎著腰,低著頭,費(fèi)力地將落葉掃進(jìn)簸箕,她的臉上滿是汗水。奶奶剛掃好一段路,調(diào)皮的葉子就悄悄地繞到奶奶身后,和風(fēng)兒一起追逐打鬧,奶奶只得回過(guò)頭重新掃一遍,她累得氣喘吁吁?吹酱颂帲业难劭魸駶(rùn)了,我真怕這落葉的煩惱會(huì)壓彎了她的腰,會(huì)讓她的手增添老繭,會(huì)用歲月的刀子給她再刻上一道深深的皺紋……
我從家里拿來(lái)一把小掃帚,俯下身子,認(rèn)真地把奶奶身后的落葉掃在一起,連邊縫也不放過(guò),一心想著讓奶奶早些休息。奶奶站起身,擦了擦眼角的汗水,
突然發(fā)現(xiàn)身后瘦小的我,眼里閃著喜悅,快步上前,一把擁住我:“傻丫頭,你來(lái)干嘛?奶奶還沒(méi)老,有的是力氣哩,快回家復(fù)習(xí)功課去!”我搖了搖頭,笑著說(shuō):“奶奶,你放心,我的功課已經(jīng)做好了,幫你掃完,我們一起回家!”奶奶笑了,眼角的魚(yú)尾紋舒展開(kāi)來(lái)……陽(yáng)光透過(guò)斑駁的葉間灑落下來(lái),我和奶奶奶一前一后繼續(xù)掃著落葉。
陌上花開(kāi),煩惱憂散,秋天,仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)煩惱,誰(shuí)也打破不了那份靜謐。
初中的煩惱7
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō):“少年不知愁滋味”。可能在他們那時(shí)侯是沒(méi)有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語(yǔ)語(yǔ)法中所說(shuō)的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來(lái)表示它的數(shù)量也不過(guò)分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來(lái),使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來(lái)說(shuō)吧:
解:現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做。可是瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫(xiě),明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來(lái)。到底寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來(lái)了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評(píng)價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程........
以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí),煩惱也帶來(lái)好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟......
初中的煩惱8
成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的!
記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來(lái)到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無(wú)與倫比的身高時(shí),便自覺(jué)地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高。∥易钣憛捔可吡税!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的身高器,頓時(shí)覺(jué)得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀。讓我來(lái)看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來(lái)呀!只見(jiàn)她一臉自信的表情,仿佛在說(shuō):“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開(kāi)始等待“杯具”與”餐具“的到來(lái)。果然,只聽(tīng)到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說(shuō):“哇塞,你真的是‘無(wú)與倫比’。≡趺此膫(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶!”我聽(tīng)著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長(zhǎng)高啊,誰(shuí)叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_
這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的!上帝耶,快來(lái)幫幫我!
初中的煩惱9
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有時(shí)候煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
初中的煩惱10
大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為根本不是這樣的,誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習(xí),有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。
原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(zhǎng)得很像,無(wú)論是身高、穿著都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì)說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當(dāng)一份快樂(lè)與別人分享時(shí),就變成兩份快樂(lè),當(dāng)一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話,我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),臉上出現(xiàn)了一抹笑容,她親切地對(duì)說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕,因?yàn)槿思叶贾皇且粋(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩!甭(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨(dú)和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì)禮貌地笑一下或問(wèn)好。
煩惱就好比是一塊石頭,是成長(zhǎng)路是必不可少的!
初中的煩惱11
每當(dāng)看見(jiàn)有的女孩子后腦勺拖著馬尾巴或者扎著麻花辮的時(shí)候,我總會(huì)投去羨慕的目光。
原先我的頭發(fā)也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,但因?yàn)槊刻於家ㄙM(fèi)很多時(shí)間梳理,媽媽勒令我去理發(fā)店剪短。剪短后的頭發(fā)乍一看,和男孩子沒(méi)什么區(qū)別。從此,無(wú)窮無(wú)盡的煩惱就跟在我身后了。
一個(gè)月前,一位代課老師給我們上語(yǔ)文課。課上到一半,老師說(shuō):“下面這段話我請(qǐng)一位男生來(lái)朗讀,注意讀出老人的語(yǔ)氣!蔽揖蜎](méi)舉手。忽然,老師用教鞭指著我,讓我來(lái)讀。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,笑聲好像能掀翻屋頂。班長(zhǎng)忍住笑,告訴老師我是女生,代課老師這才明白大家笑什么。我呢,耳根發(fā)燙,窘得差點(diǎn)要鉆進(jìn)課桌肚里。
上個(gè)星期六,我的一只單鞋頂端磨出了一個(gè)小洞,媽媽讓我去鞋攤補(bǔ)一補(bǔ)。我把鞋遞給鞋匠,他驚訝地問(wèn)道:“你一個(gè)男娃娃怎么穿女娃娃的鞋呀?”我大聲吼叫:“我不是男娃娃!你補(bǔ)不補(bǔ)?不補(bǔ)我到別家攤子上補(bǔ)!”鞋匠嚇了一跳,連聲說(shuō):“馬上補(bǔ),馬上補(bǔ)!彼芸彀研a(bǔ)好,我扔下五角錢(qián),氣鼓鼓地回家了。
第二天下午,媽媽帶我上街撕布,準(zhǔn)備幫我做一件褂子。來(lái)到一家布店,媽媽讓我自己挑選一種喜歡的圖案,我選了一種碎花布料。老板娘熱情地建議:“一個(gè)小男孩,撕什么花布,就買(mǎi)那種格子圖案的,穿上保證好看!”我氣得眼里閃著淚花,媽媽不得不解釋?zhuān)习迥镞@才恍然大悟。
唉,自從剪了頭發(fā)以后,許多人都把我當(dāng)作男孩子,弄得我都不愿出門(mén)見(jiàn)人了。我恨不得不要這顆頭了。等過(guò)幾個(gè)月,把頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)了,打死我也不剪短了。
初中的煩惱12
“嗨!干嘛去?”陶琦的.小學(xué)同學(xué)陳浩迎面打了個(gè)招呼。
“沒(méi)事兒,隨便逛逛”。兩個(gè)人重?cái)⑴f情,沒(méi)到幾分鐘鈴響了,兩個(gè)人不得不道別。課上又有一位男老師自我介紹,這位是教數(shù)學(xué)的周老師,看上去蠻年輕的,只有一個(gè)女兒上小學(xué)。
講課時(shí),陶琦正給自動(dòng)鉛筆上鉛,不料數(shù)學(xué)老師眼尖,一掃就逮住了陶琦。
“喂,那位同學(xué)你出來(lái)”周老師直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出來(lái)。
“你知不知道你來(lái)干什么的!”陶琦沒(méi)敢回話,被打了手心。教室里肅靜無(wú)聲,同學(xué)們開(kāi)始俱畏周老師。三中的老師都這么嚴(yán),果然名不虛傳,陶琦心里想著,口中還嘆著氣。
眼到了第三節(jié),這次自我介紹的是教英語(yǔ)的付老師,是一個(gè)女老師,隔壁二班的班主任,開(kāi)始就給了學(xué)生下馬威,學(xué)生們比較怕他,害怕歸害怕,課還得上。初中英語(yǔ)教材是仁愛(ài)版的,由簡(jiǎn)單到難,從ABC開(kāi)始學(xué),英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字母,讓學(xué)生模仿寫(xiě),然后自己下去觀察,在這關(guān)頭,陶琦又出了事,手表的鬧鈴竟響了,早不響晚不響,偏這時(shí)響,陶琦抱怨著。“是你的吧?馬上關(guān)了,再有這事絕不客氣!”陶琦忙點(diǎn)頭,表以后未帶過(guò)。
終于到了第四節(jié)課,是班主任的課,交代需要買(mǎi)什么本。什么課堂筆記,練習(xí)本,并且本基本都是大筆記,陶琦覺(jué)得有些喘不過(guò)起來(lái),想在小學(xué)幾個(gè)本就夠了,哪像這么麻煩,可憐了雙肩背個(gè)大書(shū)包,日后不得成個(gè)侏儒!他覺(jué)得有些暈,但他得堅(jiān)持,他明白,要暈也得在買(mǎi)完本之后暈,初中的老師就愛(ài)小題大做,說(shuō)不好會(huì)找家長(zhǎng)呢,陶琦可承受不起,要說(shuō)陶琦父母任他放縱還好,可是偏偏父母對(duì)他很?chē)?yán)厲,在學(xué)校可千萬(wàn)不能捅出點(diǎn)什么亂子,這一點(diǎn),他最清楚。
放學(xué)了,同學(xué)們箭般竄出去,只有他慢慢走出教室,提心吊膽的過(guò)去一上午,誰(shuí)知下午又是什么樣呢?像那個(gè)同學(xué)說(shuō)的,走一步算一步?
初中的煩惱13
多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。
像什么胖子,同學(xué)們。
它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂(lè),尊重,其他的什么也得不到。
可現(xiàn)在,其樂(lè)融融,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無(wú)邪的心。
除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。
動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽(tīng)到這話,難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來(lái),一口水差點(diǎn)嗆出來(lái), 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。
釘子雖易拔出,像普希金所說(shuō)的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。
一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活早已逝去,一份祥和。
初中的煩惱14
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
初中的煩惱15
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就很惱火。為什么呢?因?yàn)檫@可能嗎?No,不論在家里還是在學(xué)校里,我們“人微言輕”,磕頭碰腦有數(shù)不清的煩惱。
在學(xué)生的心中,說(shuō)作業(yè)是“煩惱之最”也不為過(guò)!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么會(huì)有那么多作業(yè)呢?”是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功于”那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生說(shuō):“這都是為了你們的將來(lái)好!”既然老師都把話說(shuō)到這個(gè)地步了,那還有誰(shuí)敢不服呢?(以上的話,請(qǐng)老師見(jiàn)諒)
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)睡眠時(shí)間連8小時(shí)都不到。
更痛苦的是雙休日,說(shuō)得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直是人間地獄,整天都要忙忙碌碌“照顧”那一堆作業(yè)山,并不是雙休日作業(yè)太多,三天哪!再多也做得完,可要命的是爺爺一定要在星期五一天做完,媽呀,三天作業(yè)合并在半天。
即使做完了,也已是大半夜,剛睡5、6個(gè)小時(shí)又被拉了起來(lái),昏昏欲睡的我還要聽(tīng)著爺爺什么“一天之計(jì)在于晨,不要浪費(fèi)早上大好時(shí)光……”聽(tīng)著聽(tīng)著腦子都脹大了,只能迷迷糊糊地走到桌旁,坐在沙發(fā)上讀起了書(shū)。好不容易作業(yè)做完,功課也復(fù)完了,正準(zhǔn)備要出去玩時(shí),我又被無(wú)情地叫住,“知識(shí)多學(xué)點(diǎn)沒(méi)壞處,多做一張練習(xí)吧!”O(jiān)h,no!我再怎么“推辭”作業(yè)的“邀請(qǐng)”也無(wú)動(dòng)于衷,只能無(wú)力地拿起筆在紙上寫(xiě)下歪歪扭扭的字。
哎,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
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