少年的煩惱作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的少年的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱……”不，不，誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？我們腦子里已經(jīng)裝滿了煩惱，每天我們都在夢(mèng)中祈禱，但作業(yè)還是沒(méi)有少。
我們的家人不再像以前那么“善良”，哪怕電話忘了交費(fèi)，廚房已經(jīng)停水，但他們卻忘不了我們的作業(yè)。這邊一個(gè)培優(yōu)，那邊一個(gè)培優(yōu)，作業(yè)如千斤巨石，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們煩惱不止......
可是再想想爸爸媽媽的殷切期望，我們也只能接受這樣的安排，他們讓我們學(xué)習(xí)是為我們好，這樣一想就沒(méi)有理由煩惱了。
多么希望重新回到快樂(lè)的童年！其實(shí)在我們心中，所謂的快樂(lè)就是赤腳在田里奔跑到累了，偷摘水果被蜜蜂叮得怕了，打雪仗頭被打痛了，抓鳑蟹手被夾住了……可現(xiàn)在誰(shuí)能滿足我們這些小小的心愿？也許只有在夢(mèng)里，我們才能看到兒時(shí)疊的紙飛機(jī)又重新飛上了藍(lán)天，載著我們?cè)谔瞻肯?.....
少年的煩惱作文2
很多人都說(shuō)少年是最無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有任何煩惱，可我跟別的小朋友不一樣，我有許許多多的煩惱。
小時(shí)候我很煩惱，怕自己總也長(zhǎng)不高，每次看到自己同齡人都比自己高，我就很焦慮，我也很煩惱每天去上學(xué)，面對(duì)老師布置那么的作業(yè)，我很煩惱，連玩的時(shí)間都沒(méi)有。最令我煩惱的是我的成績(jī)，看著爸爸媽媽每天勞累的身影，再忙再累，每天還要按時(shí)接送我上學(xué)校，他們都是在默默的付出，而惟一能夠讓我回報(bào)給他們的，就是我的成績(jī)，可連這一點(diǎn)我都沒(méi)有做好。
這次期末考試，我考得非常糟糕，原以為爸媽會(huì)責(zé)備我，但出乎意料他們什么都沒(méi)有說(shuō)，但從他們的臉上可以看出笑容是越來(lái)越少，總是唉聲嘆氣，我心里非常愧疚，自己沒(méi)有爭(zhēng)氣，沒(méi)有用好的'成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，反而讓他們更加的擔(dān)心我，這就是現(xiàn)在最大的煩惱！
我真的不能在煩惱了，應(yīng)該振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！
少年的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)總是憤憤不平。誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，比方我們小學(xué)生的煩惱就常常來(lái)串門。你不信？小學(xué)生哪有那么多的煩惱？好！你別不信，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。
煩惱一：“作業(yè)山”我們班老師留的作業(yè)數(shù)量還不算多，可要加起補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就成了一座座小山，緊緊地壓在我們的身上，使我們的呼吸多成了問(wèn)題。英語(yǔ)單詞一個(gè)抄寫5遍，奧數(shù)書第25、26、27、28、29頁(yè)上習(xí)題做完，作文2篇……
煩惱二：分?jǐn)?shù)+名次“分?jǐn)?shù)、名次、分?jǐn)?shù)、名次……”這些詞整天“待在”家長(zhǎng)們的嘴里。有些家長(zhǎng)以這些為榮，但也有些家長(zhǎng)以這些為恥。家長(zhǎng)們總以為“分?jǐn)?shù)+名次=※※※※※”而不想想我們的感受。我們也被著兩個(gè)詞的威力給震住了。
我們什么時(shí)候這些煩惱才能消失呢？我不知道。你知道嗎？
少年的煩惱作文4
每一次，媽媽給我放音樂(lè)“小小少年，很少煩惱”時(shí)，我就直搖腦袋，不以為然，還有古詩(shī)云“少年不知愁滋味”，可我不這么認(rèn)為。盡管我才8歲，可我的煩惱，可真不少��！最讓我煩惱的，就是我的“大！板！牙！”
大板牙是讓我最苦惱的，我又不知道怎么掩住這可惡的家伙！大板牙啊大板牙，你為什么要落在我的嘴里呢？難道你想讓我少說(shuō)話嗎？可我最喜歡說(shuō)話聊天啊，一張開嘴，丑丑的大板牙就露出來(lái)了。就因?yàn)檫@樣，同學(xué)講笑話，所有人都笑了，只有我不敢笑啊，我忍啊忍啊，終于憋不住了，只好緊握住嘴，落荒而逃了！
有一天晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的大板牙長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，飛向天空，直奔月球！大板牙飛走了，也帶走了少年思賢的煩惱……
媽媽經(jīng)常說(shuō)“人丑就要多讀書”，我想，如果我多讀書，同學(xué)們就會(huì)關(guān)注我好用的腦袋，而不會(huì)注意我丑陋的大板牙啦，這樣我是不是就可以解決掉這個(gè)煩惱啦！
少年的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”這是我最喜歡的一首歌，可我現(xiàn)在一唱起這首歌，卻想哭。
小時(shí)候的我很少有煩惱，爸爸媽媽總是變著花樣跟我玩；可現(xiàn)在我失去了自由，每天陪伴我的只有電子琴、書法、作文，我好想拋開這一切，去和我朋友玩投沙包、跳皮筋�？墒遣荒埽�?yàn)閶寢尣辉试S。每每我說(shuō)起這件事，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我也是為你好呀！”媽媽我理解您，您是想讓我成才，這我理解，可是您也理解理解您的女兒�。∥乙灿形易约旱目嘀园�！”
每當(dāng)我在練琴的時(shí)候，窗外小伙伴的陣陣笑聲傳來(lái)。我是那么的希望媽媽能給我一點(diǎn)自由、給我一點(diǎn)屬于我的時(shí)間！可是媽媽那哀求的眼神把我制止住了。
每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買來(lái)很多吃的零食和看的書�？墒沁@些我全不需要，我只需要爸爸媽媽給我一天屬于我的時(shí)間！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”
少年的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)總是憤憤不平。誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，比方我們小學(xué)生的煩惱就常常來(lái)串門。你不信？小學(xué)生哪有那么多的煩惱？好！你別不信，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。
煩惱一：“作業(yè)山”
我們班老師留的作業(yè)數(shù)量還不算多，可要加起補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就成了一座座小山，緊緊地壓在我們的身上，使我們的呼吸多成了問(wèn)題。英語(yǔ)單詞一個(gè)抄寫5遍，奧數(shù)書第25、26、27、28、29頁(yè)上習(xí)題做完，作文2篇……
煩惱二：分?jǐn)?shù)+名次
“分?jǐn)?shù)、名次、分?jǐn)?shù)、名次……”這些詞整天“待在” 家長(zhǎng)們的嘴里。有些家長(zhǎng)以這些為榮，但也有些家長(zhǎng)以這些為恥。家長(zhǎng)們總以為“分?jǐn)?shù)+名次=※※※※※”而不想想我們的感受。我們也背著兩個(gè)詞的威力給震住了。
我們什么時(shí)候這些煩惱才能消失呢？我不知道。你知道嗎？
少年的煩惱作文7
一眨眼我已成為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在遇到一個(gè)特大的煩惱就是時(shí)間不夠用了，天天都要做好多作業(yè)，學(xué)校的作業(yè)，媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)有休息時(shí)間，沒(méi)有玩伴，只好每天在家做那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。每次考試都要拿高分，不然就會(huì)挨罵，最讓我受不了的是媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ槎勾蟮氖虑榘盐伊R得一無(wú)是處，除了上學(xué)，我還學(xué)了英語(yǔ)、鋼琴、乒乓球，隨著年級(jí)的增高，我的功課也増加了，作業(yè)也就變多了，業(yè)余時(shí)間就變得更少了，而我又不想讓所學(xué)的這些半途而廢，真的好苦惱，
其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起，我也不例外，我最快樂(lè)的時(shí)候是每天早早做完作業(yè)，一旦做完作業(yè)，我就毫不猶豫地拿起一本本吸引我的課外書，可以在“書的海洋”中遨游。會(huì)忘記一切煩惱。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我哭過(guò)、笑過(guò)，也說(shuō)不清有多少快樂(lè)與煩惱，從今天開始我會(huì)確信，成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記，成長(zhǎng)路上的快樂(lè)我會(huì)珍惜，煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
少年的煩惱作文8
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂(lè)由花季灑向了我！長(zhǎng)大了，也許吧！看這周圍同學(xué)門漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)，花季已經(jīng)走入了我！
煩人的心事在不知不覺(jué)中，悄入我的心頭！學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒(méi)有心事，沒(méi)有煩惱的想法了！家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理，給了我們無(wú)盡的壓力，因此我們不在快樂(lè)！
在學(xué)校里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是種壓力！好強(qiáng)的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)時(shí)迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著！好想努力走出去，好想見(jiàn)到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的太陽(yáng)；好想眺望為我架起的彩虹！但是，我只能憑空想象著它們的美好！學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，他越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍！
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