作業(yè)的煩惱作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的作業(yè)的煩惱作文,歡迎大家分享。
作業(yè)的煩惱作文1
終于熬到周末了,但隨之而來的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來。老師在講臺上布置著作業(yè),我在心里想:“如果沒有作業(yè)該有多好!”
到家片刻,耳邊就傳來一個令人想上吊的聲音,那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲,聽到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了,但是我的心哪里還在作業(yè)上呢!
“啊,啊,啊…….不想寫啦!”我的小宇宙終于爆發(fā)了?蛇@么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈,沖我直嚷嚷:“你不寫就不寫,瞎嚷嚷什么?
”聽到此話我心里樂開了花,竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個下午?蛇@又是另一個危機的前兆了!因為作業(yè)沒寫完,開學之際又要受到老師眼里的懲罰了!想至此,趕緊進屋,晚飯也顧不上吃便奮筆疾書,終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務(wù)。。≌嫦M粚懽鳂I(yè)不再是美夢!
寫作業(yè)就像對我實行刑法,可是我心里更清楚:寫作業(yè)是提高成績的關(guān)鍵,即使有百般不愿,我也不希望老了以后后悔自己沒有努力!所以,作業(yè)你來吧!
作業(yè)的煩惱作文2
在我做作業(yè)的過程中,有過無數(shù)的煩惱,所以我討厭做作業(yè)。
記得在三四年記的時候,有一次我回家是把作業(yè)本丟了。回到家,我把腦子里僅有的一小點作業(yè)寫了下來,然后馬上上網(wǎng),登QQ,問同學,可沒一個上號的,可把我急死了,可我仍抱著一絲希望,不停的發(fā):”今天作是什么?“終于,老天不負有心人,終于有一個人上號了,可我不知道他是誰,一定是四年級的,不然我當初不會把它加到同學列表中,我問他:”今天作業(yè)是什么?“還發(fā)了個可憐的圖片。不一會,他回話了:”17課2字2詞,17課練習冊,預(yù)習18課。數(shù)學配套41—43!翱蛇@和我腦子里記得語文作業(yè)一點也不同,數(shù)學卻有一點像。
我不管三七二十一,四七二十八的,反正老師這么布置,我就這么寫呀寫,寫呀寫,終于,在九點半只前寫完了,這時,我的上眼皮和下眼皮打起了架。我剛收好書包,可這時,媽媽來了,要看我作業(yè),我只好讓他看,可沒想到,不看不知道,一看下一跳,錯的題比山上的石頭還多,我只好重寫,中于,我在10點把”石頭“掃光了。
第二天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)不對,而數(shù)學卻一樣才知道那是4班的同學,下午,我因語文作業(yè)沒完成被留了下來。寫作業(yè)真是一件煩惱的事呀!
作業(yè)的煩惱作文3
周末的一天早上,我剛從睡夢中醒來,媽媽就對我說:“去寫作業(yè),快一點!”我心想:“天啊!為什么會有作業(yè)。 蔽覄偰闷鸸P,看到作業(yè)竟然這么多,不由得頭疼起來。
大人們都說小孩子都是無憂無慮的。其實不是,我的煩惱就是作業(yè)太多。
老師總是布置一大堆作業(yè)。我一回到家,媽媽就叫我趕緊去寫作業(yè)。我剛寫第一道題就不會了,“!!!煩死啦!”我的心情變得煩躁起來,恨不得把作業(yè)本給燒了。我剛寫了一個字,筆就沒水。我的心情變得更糟糕,“啪”的一聲,我直接把筆變成了兩半。。√珶├!然后我又拿出新的筆,寫到一半的時候,又有題目不會。我壓抑著自己的煩躁。突然,一只蚊子飛了過來,我動用全身的力量,只聽一聲又一聲的“啪、啪、啪……”,十只蚊子瞬間被我打死在手心上面,我從來沒有這么煩躁過。然后我又開始寫起來,差不多寫完的時候,一只老鼠一直在煩我,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。我拿出尺子,以迅雷不及掩耳之勢,把老鼠拍死在我的腳下。我終于寫完了作業(yè)。
第二天,“快去寫作業(yè)!”我媽的魔音又開始環(huán)繞在我耳邊。。『脽┌。∈钦l發(fā)明的作業(yè)?給我站出來,我要和你一決高下!
!太煩惱了!這種日子什么時候才能到頭。
作業(yè)的煩惱作文4
你有煩惱嗎,或許你沒有,而我卻有無數(shù)的煩惱。因為媽媽每次都在我耳邊,嗡嗡地說:“作業(yè)做完了沒有啊,做對了沒。還有口算題這么差每天做一張50道的數(shù)學口算題,錯一道罰十道。”
我的媽呀!嘮叨的媽媽,從早到晚,總是在我耳邊叫叫嚷嚷的反復這些話。唉!誰比我更煩惱。∶看我挥锌沼嗟臅r間剛打開電腦就聽見媽媽在叫:”作業(yè)多檢查幾遍呀!眿寢屨埥o我一些自由的時間吧,讓我快樂一會兒。
那次,我做完了所有的作業(yè),但媽媽你一會叫我復習課文,一會叫我讀英語8點半時,我懇求媽媽您讓我玩一小會電腦可媽媽說:“你看看你現(xiàn)在幾點了,上床睡覺去。我氣呼呼的躺到床上說:“有半個小時的'時間可以玩電腦為什么不讓我玩呢!眿寢屨堊屛易杂梢粫䞍。”
作業(yè)的煩惱作文5
我的煩惱有很多很多,比如下雨天的煩惱,戴眼睛的煩惱,但我大的煩惱是寫作業(yè)。
第一個壞處是害我不能玩,每次我想玩一下的時候,作業(yè)又那么多,不寫又河以。因為不寫作業(yè)會被媽媽罵,又會被爸爸打,還會被老師批評,所以必須要寫作業(yè)。
第二個壞處是讓我寫的很累,每次老師布置的作業(yè)很多很多,我寫到晚上才能睡覺,白天又要很早起來,一點休息的時間都沒有,但是作業(yè)多沒有辦法,所以我只好乖乖的寫完。
第三個壞處是傷害我的身體里每一個部位,有時老師布置的作業(yè)很多,寫的我的手都不力氣了;有時會傷害我的眼睛,讓我變成一個近視眼;還有時會讓我腰酸背疼,我想休息一下,媽媽也不給我休息。
第四個壞處是我寫完作業(yè)的時候,媽媽還給我買練習做,根本沒法休息,但是沒有辦法,誰叫她是我的媽媽,我在做練習的時候,爸爸還在管著我,如果我偷懶,爸爸就打我,我也沒辦法。
寫作業(yè)不好,不寫作業(yè)也不好,早知道,我就不在這個學校讀書了。
作業(yè)的煩惱作文6
我每天都要做許多作業(yè),數(shù)學作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)……其中讓我最煩惱的就是英語作業(yè)。
每當英語課來臨,我就會不知不覺進入玩中,英語老師提醒我,可我實在是聽不進去。我會玩橡皮擦、貼紙、還會畫畫,或者和同桌說話,常常被老師叫出去。等到老師說今天的作業(yè)時,我才立刻回過神來拿出來做。
每一次一打開英語作業(yè),那復雜的題目就映入我眼簾,心一慌,這要怎么做?那要怎么做?便開始想象著如果有一個機器人來幫我聽英語課,告訴我答案該多好啊!現(xiàn)在怎么辦呢?太煩了,太煩了!干嘛布置這么難的作業(yè)呢,還是亂做吧,可是做錯了又要挨批評了,好煩!
我該怎么樣才能做對呢,我看見同桌做的非常流暢,趕緊問她,可是她卻不告訴我,我簡直要哭起來。誰能告訴我怎么做呀,一位同學走了過來,對我說:“老師上課時候都有做筆記的!筆記借給你看吧!”
我一看,一下子全部都會做了,我決定以后上課一定要認真聽講,不再做小動作了,這樣就不會再有做英語作業(yè)的煩惱了!
作業(yè)的煩惱作文7
我們的煩惱像滔滔江水,連綿不絕,而我的煩惱就是寫作業(yè)。
作業(yè)太多連玩的時間也沒有:每一天作業(yè)多到寫不完,可如果作業(yè)寫完了,那肯定會有補習班的作業(yè)又來一大堆,就像我,作業(yè)多到每天要做到十點多,有時可能又要熬夜,我真想請老師們作業(yè)少點吧!每一次到托管課,如果是語文或數(shù)學老師上的,那就一定上語文或數(shù)學課,有時數(shù)學托管快上完了,要放學了,那我們的語文老師就會拖課布置作業(yè),那肯定得十分鐘以上。
寫作業(yè)是一件痛苦的事:每一次寫作業(yè)的時候我的手就會非常疼,疼到無法再寫下去。每一次寫作業(yè)的時候我整個頭就會特別暈,導致整個頭特別難受。
寫作業(yè)還要被挨罵:每一次媽媽只要一個眼神我就知道她要讓我干嘛,只要我知道媽媽生氣了,或要讓我去寫作業(yè)我都會大鬧一場,可只要我大鬧一場媽媽就會罵我,一翻折騰過后我才會不甘情愿地去寫作業(yè);可如果寫錯了,媽媽就會說我粗心。我就很生氣。
寫作業(yè)真苦惱,可是不寫作業(yè)又不行,哎!
作業(yè)的煩惱作文8
自從答案種子被我家饞嘴的貓吃了以后,這可真是稱得上遺憾終生呀!我在我的寫字臺上立了一個靈牌,天天晚上在靈牌前進行禱告,以及燒香。
ABC博士一點也不傷心,因為他覺得一個小小的答案種子不足掛齒,所以又開始了艱苦而枯燥的創(chuàng)作當中了,終于在某世紀某年某季度某月某旬某星期他創(chuàng)作出了一種空前絕后的的東西:“平心靜氣商量之百分試卷”聽了這個名字你可能推敲不出怎么用,那我就給你介紹一下吧:我被作業(yè)所困繞,非常痛苦,我也會想辦法跟媽媽爸爸商量一下,可是每次都是以失敗告終,就算拿著一百分的試卷,也是無濟于事,反而會適得其反,他們會覺得你成績好對你的期望就更大了,你的壓力也就更大了,ABC博士正是根據(jù)我爸媽的性格特征發(fā)明了“平心靜氣商量之百分試卷”,只要你把試卷拿給家長看一眼,便會得上這種“聽無聲,看無形,聞無味”的平心靜氣軟骨毒,這種毒兩個時稱時辰之后就會痊愈,所以你要抓緊時間。就在這時,你不管提出多么無理取鬧。
作業(yè)的煩惱作文9
快樂的寒假來了,可是煩惱的寒假作業(yè)也跟著來了。每天都對著作業(yè)發(fā)愁,因為作業(yè)實在是太多了,本以為放了寒假就可以自由自在的玩,沒想到今年的作業(yè)如此之多!
每一天我上午下午都不能盡情玩耍,因為很多的作業(yè)在等我寫,只有晚上才能抽出時間玩一會兒。我天天都在想什么時候才能寫完?作業(yè)寫多了我的手就會疼,疼的我不想寫了,可是有什么辦法呢?只好再次動筆寫起作業(yè),好不容也寒假作業(yè)寫了一大半,可是媽媽又說還有作文等一些作業(yè),我真是對作業(yè)發(fā)愁到了極點。覺得自己像被作業(yè)困住的小鳥,不能自由飛翔,哎……
現(xiàn)在雖然我的寒假作業(yè)寫完了,可是還有幾篇作文和讀后感沒有寫,還有媽媽布置的復習作業(yè),我真是要發(fā)瘋了,況且我的作文寫的又不好,還要翻來覆去的修改,真是愁死我了!
最后,我想請求我敬愛的老師和親愛的媽媽,請求您們別再多布置作業(yè)了,我們承擔不起這么多作業(yè),我們小朋友也想出去玩。
作業(yè)的煩惱作文10
天哪!已經(jīng)晚上10點了,可你仍然會看見一幅這樣的畫面:一個小女孩,趴在一張堆滿了作業(yè)的桌子上,不停地寫作業(yè)。那個女孩就是我呀!我真的要崩潰了!瞧瞧,大家都來瞧瞧,我的手指都已經(jīng)磨紅了!那沒完沒了的作業(yè)真是讓我頭疼!數(shù)學:每一道題都要打草稿,把我的手都寫酸了。語文:簡單的隨手填上去;難點兒的,要人動破腦筋啊!英語還稍微好對付一點兒。做完了這些,還有別的呢!實不相瞞,我除了做這些作業(yè),還有課外報名的電子琴班作業(yè),美術(shù)班作業(yè),書法班作業(yè)。好困。《际沁@該死的作業(yè),它們真該死!都是因為它們我連一個安穩(wěn)的覺都睡不成,連一個香甜的夢都做不成。這是我最大的煩惱!
親愛的老師們啊,你們能不能少布置點作業(yè)?那樣我就可以有時間自由自在地玩了,實在不行,看看課外書也行。∧銈兘o我?guī)硪粋多大的煩惱?
作業(yè)的煩惱作文11
時間過得真快,不知不覺我就已經(jīng)是一個三年級的學生了。三年級的語文和數(shù)學又比以前難了許多,一到雙休日,每周一次的日記成了我最大的難題,因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法,比如怎么想,怎么寫,但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規(guī)定題目的作文,我更是摸不著頭腦。
有一次周末,我快速做完其他作業(yè)就只剩日記這根硬骨頭了,我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來,寫幾排數(shù)一下字數(shù),就擔心字數(shù)不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽,聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路,爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地,我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周,我周五放學的路上就把作文內(nèi)容都先想好,一到家我就快速寫下來,克服作文這個大難題后,我終于可以放心大膽地做其它作業(yè)了。
現(xiàn)在,我每次基本上就能在周五把周末的作業(yè)完成了。我也更加確信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一氣呵成,不能邊做邊玩,斷斷續(xù)續(xù)。
作業(yè)的煩惱作文12
今天,我還是要寫排練這事兒。因為馬上就要演出了,我們進入了“密集訓練”。我們一天就要排兩場,我覺得星期五到星期天還沒關(guān)系,可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦?
排練結(jié)束了,我找到王老師:“王老師,每天要排兩場,我們的作業(yè)怎么辦呀?”
王老師還沒來得及回答我,媽媽就已經(jīng)在門口等得不耐煩了,說:“小苗,快回家,要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。
我匆匆地吃完飯,又只好無可奈何地去寫作業(yè)了。我只有“寫話”沒寫完了,正在這時,媽媽說:“小苗,作業(yè)寫完了沒?過來跟周譚正諾、小葉玩一會吧!皨寢層衷诖呶伊。
”我只有寫話作業(yè)沒寫完了,晚一點再寫吧,我先出來了!“
晚上,我在刷牙洗臉的時候,心里想著:不知道明天的作業(yè)又會是怎樣的。會不會寫都寫不完呢……
唉——真煩惱!
作業(yè)的煩惱作文13
煩!煩!煩!上學時,一天到晚都是作業(yè),放假以為可以放松一下自己,可還是離不開作業(yè)。
放假了,媽媽交代我:做完作業(yè)才能下去玩,沒做完作業(yè)不能下去玩。之后就去上班了。
我正在專心地做作業(yè),不知什么時候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲,我跑到陽臺看,是一些小孩在樓下玩游戲,我想:不能出去玩,不然就會挨老媽的批評。
過了一會兒,又傳來一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天,實在忍不住了,一下子就把作業(yè)拋到了腦后,趕快跑出去玩了。直到吃午飯時我才想起回家吃飯。
我一回到家,媽媽就怒氣沖沖地問我:“你作業(yè)做完了沒?”我吞吞吐吐地說:“還……沒……沒做完!眿寢層终f:“你為什么沒做完作業(yè)就出去玩?快去繼續(xù)做作業(yè)!做不完作業(yè)就不準出去玩!”我只好無奈地回房間做作業(yè)了。
為什么每天放假都要把我關(guān)在屋子里寫作業(yè)?難得一個星期天,為什么假期不能讓我好好玩一下?為什么小孩就非要做這么多作業(yè)呢?
我越想越氣憤。有時我真想趕快長大,以為那樣就不用做那么多的作業(yè)。
作業(yè)的煩惱作文14
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中拉了出來。
想想現(xiàn)在已經(jīng)放假了,再睡一會兒吧!皹窐罚瑯窐,媽媽去上班了,你在家里好好寫作業(yè)!眿寢屔习嘧吡,家里只有我一個人,我來到書房,認真地寫著作業(yè)。寫著寫著,樓下傳來了小伙伴玩耍的打鬧聲,我的心癢癢了,腳不由自主的離開了家。我的同學都把作業(yè)寫好了,可我還沒有寫好。心里想,少玩會兒,一會回家再寫也不晚。
于是,我和小伙伴們玩了起來,但是玩著玩著忘了作業(yè)這事了,只想著怎么玩,玩什么,反正都是和玩有關(guān)的事。
時間過得很快,媽媽下班回來,我還渾然不知,還在盡情地玩耍。媽媽把飯燒好了后,喊我回來吃飯。我還不情愿地回家,因為還沒玩夠呢;氐郊依铮彝蝗幌肫鹱鳂I(yè)了,這下可完了,趕緊吃過晚飯,跑回書房乖乖地把作業(yè)認真地寫完,生怕媽媽又責罵我。
唉,我們小孩真慘!如果我能在一夜之間長大,那該多好!就可以沒有作業(yè)的煩惱了。
作業(yè)的煩惱作文15
昨天是星期六,媽媽對我說:“只要你今晚做完所有的家庭作業(yè),明天(星期天),你就可以干你想干的事啰,否則,我不讓你跟任何同學玩的!不讓你看一點點的課外書!不要讓自己后悔呀!”
來嘛,到晚上8:00就完全可以寫完作業(yè)的,可是我總是忍不住想玩,忍不住想看課外書,一看課外書什么都忘了,眼睛怎么也舍不得離開那些有趣的故事。這樣到了12點,我還沒動作業(yè)本呢,媽媽進來一看,馬上“烏云密布,云腳長毛”,我立刻向她保證:今晚無論如何,我都會做完作業(yè)的,不做完不睡覺!
盡管這樣,我還趁媽媽不注意的時候,偷偷地看上幾眼課外書。在媽媽的催促下,直到凌晨兩點才終于寫完了所有作業(yè),耶!我解放啦!
洗洗弄弄到兩點多,才鉆進我那軟綿綿暖和和的被窩。啊!我可以好好享受我的美夢啰!作業(yè)!作業(yè)!你什么時候才不是我的煩惱呢?
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