我的煩惱的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的煩惱的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱的作文1
時(shí)光飛逝，就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的，誰(shuí)承想，上學(xué)，變成了我家的一大難題。
現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中，不幸的是，我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué)，可誰(shuí)都知道，那所學(xué)校的教育當(dāng)然比我們附近的中學(xué)好好。唉，誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以，爸媽為此可急壞了，怎么辦怎么辦?
媽媽問(wèn)過(guò)我，我有什么看法?我想了半天，不確定地說(shuō)：“就這樣吧，能有什么看法呢?又不是我能決定的，我覺(jué)得吧，到哪里上學(xué)不都一樣嘛，何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒，媽媽就變了臉：“你這孩子怎么這樣，我們?cè)跒槟悴傩�，你怎么還不識(shí)好歹，對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒(méi)有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸，我也就暗暗閉嘴，不再多說(shuō)。
現(xiàn)在上學(xué)的政策，從我的角度來(lái)說(shuō)，我是不贊同的。上什么學(xué)校，就意味著你將接受什么樣的教育，可現(xiàn)在，成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校，不能接受最好的教育，而那些成績(jī)很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì)，上到好學(xué)校。就是說(shuō)，我們的未來(lái)都是被安排好了的，并不能自己去奮斗、打拼，我倒是寧愿憑成績(jī)考初中，這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來(lái)掙未來(lái)。
上學(xué)是我父母的煩惱，也是我的煩惱，但我希望可以把它化為我的力量，有時(shí)候，不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái)，上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!
我的煩惱的作文2
每個(gè)人自己的煩惱，煩惱是不可避免的，它就像一個(gè)小惡魔一樣，常常圍著人們旋轉(zhuǎn)，今天它來(lái)到了我的身邊。
今天是個(gè)美好的一天，老爸老媽不在家只有我一個(gè)人。早晨我被鳥(niǎo)兒的歌聲叫醒，揉了揉朦朧的眼睛向窗外看去，一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，是那么的美麗，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
這時(shí)，我的肚子咕咕的叫了起來(lái)，我猛地掀起被子，猛虎下山似的跳下床準(zhǔn)備洗漱，去尋覓食物，只聽(tīng)嘎嘣兒一聲，我抬腳一看大驚失色的叫了一聲，我的眼鏡腿掉了。這可是前兩天爸爸給我新?lián)Q的眼鏡，要是被他知道我肯定是廢了。這一下肚子也不叫了，出了一身冷汗。我正絞盡腦汁的想辦法，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到家里有新買的膠槍，用它粘好不就行了？但是幻想往往是美好的，現(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷，不僅沒(méi)粘好，而且越弄越糟糕。這時(shí)我看到窗外的落葉，它們好像在為我沮喪。
沒(méi)辦法，我只有先把舊的那個(gè)眼鏡帶上，先蒙混過(guò)關(guān)，等找個(gè)機(jī)會(huì)在和老爸坦白。晚上爸爸下班回來(lái)，我心里忐忑不安，不知道能不能混過(guò)去呢。最終還是沒(méi)有逃過(guò)老爸的火眼金睛，不一會(huì)就被發(fā)現(xiàn)了，我和老爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到他竟然沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我下次注點(diǎn)意就行了。他給我想了一個(gè)好辦法，把以前的舊眼鏡腿卸下來(lái)，和壞了的眼鏡腿換一下不就行了么。我不禁的嘆息一聲：唉，姜還是老的辣！
戰(zhàn)勝煩惱的方法就是面對(duì)煩惱，只要你勇敢的面對(duì)它，那么總會(huì)想出解決它的辦法，消滅它。
我的煩惱的作文3
我想成為比翼飛翔的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰(shuí)知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人的口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了，還有啥算不去來(lái)呢?
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫(huà)全集。怎樣?”我心想：“哇!這個(gè)漫畫(huà)的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡(jiǎn)單，小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jī)了，我一拿到了試卷馬上蓋住了。做好了心理準(zhǔn)備，在用書(shū)本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi)，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她一邊看我一邊說(shuō)：“怎么樣，考得很好吧!扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問(wèn)：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來(lái)，媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來(lái)，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇�，沒(méi)有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶溃业纳顝拇伺c快樂(lè)相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱的作文4
我想成為比翼飛翔的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河；大人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰(shuí)知道呢？我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧！我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了，還有啥算不去來(lái)呢？
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫(huà)全集。怎樣？”我心想：“哇！這個(gè)漫畫(huà)的誘惑，恩！只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧！”“好！”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了！
考試了，哇！這么簡(jiǎn)單，小菜一碟啦！這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦！發(fā)成績(jī)了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備，在用書(shū)本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi)，呀！99分，��！我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說(shuō)：“怎樣，考得很好吧！
扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問(wèn)：“不是99分嗎？”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼！”后來(lái)，媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧！從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來(lái)，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇�，沒(méi)有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶�，我的生活從此與快樂(lè)相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放！
我的煩惱的作文5
我沒(méi)有什么特別的煩惱，就是那個(gè)學(xué)校老師布置的作業(yè)很多。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一到周五，上完下午第一節(jié)課，老師就來(lái)布置作業(yè)，居然有五張卷子，三個(gè)作文，語(yǔ)文只有這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)兩張卷子，而英語(yǔ)有四張卷子。這次可是一到五年級(jí)以來(lái)作業(yè)最多的一次呀!有個(gè)別同學(xué)啊了一聲，老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報(bào)。那幾個(gè)人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個(gè)十五分鐘就可以寫(xiě)完，可是事情并沒(méi)有想得那么好�；氐郊�，我就開(kāi)始寫(xiě)，從四點(diǎn)寫(xiě)到五點(diǎn)四十五，才剛寫(xiě)完了兩張英語(yǔ)，這時(shí)的我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“這次作業(yè)為何如此之多�！背酝觑�，我就看了看明天要干什么，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點(diǎn)半，我已經(jīng)寫(xiě)完英語(yǔ)和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒(méi)到期末呢，算一算還有四個(gè)周。于是，我就打算先留著寫(xiě)吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫(xiě)作業(yè)了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數(shù)學(xué)試卷，四張語(yǔ)文試卷，一直寫(xiě)到九點(diǎn)還有兩張數(shù)學(xué)試卷，這時(shí)已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學(xué)問(wèn)作業(yè)來(lái)了。既然他問(wèn)我作業(yè)，說(shuō)明他也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，想到這兒。我就繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)了。晚上十點(diǎn)半，寫(xiě)完了最后一道思考題后，我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒(méi)想，就等明天了······
星期一老師要做的第一件事就是說(shuō)：“同桌檢查作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的站起來(lái)�！泵看味际沁@樣，先是作業(yè)多，之后寫(xiě)到很晚，再后來(lái)就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續(xù)，這樣下去怎么能受得了呢?
我的煩惱的作文6
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色，流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o(wú)比。
——題記
我從不煩惱自己長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自己長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林（小學(xué)同學(xué)）的`一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那一天，馬林說(shuō)：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁�？我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦？是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎？
我的煩惱的作文7
我童年的畫(huà)卷里，記載著許多令我難忘而欣喜的事。然而，煩惱卻到也難以磨滅―――為準(zhǔn)備擇校考試而給我?guī)?lái)的煩惱。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望把自己的孩子送到重點(diǎn)中學(xué)去上學(xué)，這就誘發(fā)了“擇校風(fēng)”。擇�？荚囁嫉娜际菉W數(shù)題和奧語(yǔ)題，據(jù)爸媽講，奧數(shù)奧語(yǔ)題其實(shí)就是我們將來(lái)在初中和高中要學(xué)到的知識(shí)。明知這是拔苗助長(zhǎng)，可是爸媽們沒(méi)有辦法，給我們報(bào)了奧數(shù)班，語(yǔ)文班。我們和大人一起在外面奔波。大人累，我們更累。這不，原本只有周末才有的課，現(xiàn)在周內(nèi)都有了。周四和周三下午一放學(xué)，我就像風(fēng)一樣地“飛”回家，狼吞虎咽地吃幾口飯就趕忙去上課。倒霉的是，這幾個(gè)星期總堵車，堵得人心煩意亂。所以最近只好連飯都不能吃了，到了家就直接給嘴里放一塊面包，拿起書(shū)包就往外奔。
唉!生活在這樣一個(gè)教育環(huán)境里，我們這些小孩可真可憐啊!父母也可憐!如果大家都不去趕這個(gè)擇校風(fēng)，而是就近入學(xué)，那該多好啊!可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)逼得家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，讓孩子在題海里遨游。爸媽呀!你們也不想想看，我們畢竟才十一二歲，正是金色的童年時(shí)期，放學(xué)后我們本應(yīng)該嬉戲玩耍�？赡銈儏s把我們?nèi)υ诩依镒屛覀儭靶扌小�，這樣我們能修出正果來(lái)嗎?學(xué)校天天說(shuō)減負(fù)減負(fù)，減負(fù)的結(jié)果難道就是這樣嗎?
煩惱啊!你是一團(tuán)美麗而又殘忍的火，你燒掉了我的童真!你燒掉了我的童趣!你燒掉了我那金色的童年!
我的煩惱的作文8
煩惱，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中是不斷出現(xiàn)的，它讓我們本來(lái)甜蜜幸福的生活出現(xiàn)一絲又一絲的苦澀。
煩惱是躲避不開(kāi)的人人都有，就像小小少年那首歌唱的“隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，他的煩惱增加了”。每當(dāng)看到弟弟那無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，就想起幾年前的我也是那麼快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。幾年過(guò)去了，煩惱漸漸包圍了我，作業(yè)多、考試頻繁每到考試前夕，氣氛緊張的就像地球要爆炸一樣，副課全部取消就不說(shuō)了，竟連課間十分鐘也沒(méi)有了，幾乎每節(jié)課都拖堂，同學(xué)們都累得全身無(wú)力，本想著可以好好休息一下，可是那“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾"的作業(yè)還在等著我們。每天休息不好，上課怎能認(rèn)真聽(tīng)講？每到雙休日作業(yè)多的無(wú)法比喻，這些煩惱讓我們吃不想睡不甜。
成長(zhǎng)中的煩惱怎么這麼多呢？有一次我考砸了，對(duì)于考試成績(jī)都在九十分以上的我，那是多沉重的打擊！我還是班里的學(xué)習(xí)委員呢，考成那樣，我咋有臉見(jiàn)同學(xué)和父母呀。萬(wàn)幸的是那次媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她鼓勵(lì)我說(shuō)下次努力就好。這讓我感到了一絲絲安慰，當(dāng)時(shí)我很感謝媽媽對(duì)我的理解和鼓勵(lì)。
我希望大人們能和孩子多多溝通，靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的訴說(shuō)，并能理解和明白我們孩子的煩惱，給我們一些建議和幫助，讓天邊的那顆童年之星重新閃爍起光芒，讓我們能擁有一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的金色童年。
我的煩惱的作文9
每個(gè)人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見(jiàn)自己……
我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了，可考試總是考不好，有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。
這學(xué)期，數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂，但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師，因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目，現(xiàn)在也不例外。
考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書(shū)、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺(jué)了。
考試即將來(lái)臨，我把所有的，關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著的一顆心才放了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，我見(jiàn)到了試卷，差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類型的題目我是會(huì)點(diǎn)兒，但是絕大部分的應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著：為什么我那么用功地看了書(shū)，結(jié)果還是考不好？
果然，結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>
第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，回家多復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)�？赡苁俏依斫饽芰μ�，總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來(lái)，肯定是學(xué)不好的。
又要考試了，這次的試卷是120分滿分，試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。
肯定，最后的結(jié)果還是不及格。
哎，我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢？是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么？還是我不夠努力呢？
這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了，到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢？
我的煩惱的作文10
“梅花！”一群人把怪異的眼光投了過(guò)來(lái)。就因?yàn)槲业男�，所以我有許多的外號(hào)，梅花啦，梅花鹿啦，小妹妹啦。
而這之后，我的姓名又被老師“濃縮”出一個(gè)綽號(hào)來(lái)。我們學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館，管理員是一位姓葉的男老師。小時(shí)候的我很閑，經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，一來(lái)二往的就跟葉老師混熟了。每次去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，葉老師總不會(huì)忘記跟我說(shuō)一句：“梅嘉（意思是沒(méi)家），你來(lái)啦！”“梅嘉，你這次借的書(shū)這么高端��！”“梅嘉，又借了這么多書(shū)啦？”正好我們班的男生在旁邊排隊(duì)，聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào)，全部笑出了鵝叫聲，邊笑還不忘邊念著我的新綽號(hào)。
更可怕的是，葉老師叫“梅嘉”叫習(xí)慣了，來(lái)我們班借書(shū)排名的時(shí)候，念到我時(shí)他便說(shuō)：“梅嘉，64本！”頓時(shí)，全班哄堂大笑，連我的班主任老師也笑得合不攏嘴。
上課的時(shí)候，當(dāng)我們上到有關(guān)于梅花的課文或者讀到有關(guān)于梅花的詩(shī)時(shí)，全班同學(xué)會(huì)瞬間把目光投過(guò)來(lái)，那叫一個(gè)尷尬��！然后老師又好奇地問(wèn)一句：“怎么了？全部都看梅靜嘉干嘛呀？轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”同學(xué)們又陰陽(yáng)怪氣地轉(zhuǎn)了回去，在私底下還嘻嘻嘻地笑起來(lái)。
每個(gè)班都會(huì)有些調(diào)皮的男生，他們就喜歡拿拿這個(gè)人的水筆，動(dòng)動(dòng)那個(gè)人的橡皮，惹惱了別人后還嬉皮笑臉。每次在我就想指著那些男生破口大罵的時(shí)候，他們便會(huì)說(shuō)：“你梅花的氣節(jié)呢？秉性呢？你跟課文里的梅花一點(diǎn)兒也不像！”
真是的，怎么那么愛(ài)拿我的名字開(kāi)玩笑！真希望老師能立一個(gè)“不能叫外號(hào)，不給別人取綽號(hào)”的規(guī)定，讓我擺脫外號(hào)的煩惱。
我的煩惱的作文11
有時(shí)，我會(huì)為不會(huì)做的作業(yè)而煩惱；有時(shí)我會(huì)為練琴的辛苦而煩惱；有時(shí)，我會(huì)為不小心打破的自己心愛(ài)的物品而煩惱。然而這些微不足道的煩惱都隨著時(shí)間的推移而煙消云散而記不起來(lái)了。然而，現(xiàn)在的我正煩惱著一件事――寫(xiě)不出作文來(lái)。
就拿這篇暑假作業(yè)：寫(xiě)一篇名為《我的煩惱》的作文來(lái)說(shuō)吧！ 盡管整個(gè)暑假被各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)塞得滿滿的，但是這是黎明前的“黑暗”曙光就在后面！七月的上旬，我要準(zhǔn)備四星考試，又是上培訓(xùn)課又是在家背單詞 。苦是苦了點(diǎn)，但黃老師說(shuō)過(guò)：付出總有回報(bào)的，所以我不煩惱；八月上旬，準(zhǔn)備古箏考級(jí)考試天天練習(xí)曲子�？菰锸强菰锪它c(diǎn)，但我也不煩惱；八月下旬，考完試，我一身輕松，痛痛快快地玩了幾天，我更沒(méi)有煩惱了。你說(shuō)我的煩惱從哪里來(lái)？ 沒(méi)有煩惱，就寫(xiě)不出《我的煩惱》作文。寫(xiě)簡(jiǎn)單的事吧，不好，這些所謂的煩惱都微不足道；瞎編吧，更不好，再說(shuō)我也編不出什么內(nèi)容。我苦思冥想，絞盡腦汁，很不得有個(gè)煩惱蛋，煩惱會(huì)從里面孵出來(lái)；恨不得有個(gè)煩惱狗，叫一聲，就迸出個(gè)煩惱來(lái)。唉！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱。
我又轉(zhuǎn)念一想：“沒(méi)有煩惱寫(xiě)不出煩惱文章沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有煩惱還是件好事呢！沒(méi)有煩惱，不用眉頭緊鎖，可以快快樂(lè)樂(lè)；沒(méi)有煩惱，不用愁眉苦臉，可以笑口常開(kāi)！沒(méi)有煩惱的日子總是高興的，我愿天天沒(méi)煩惱。”
我的煩惱的作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，書(shū)包怎么開(kāi)著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
我的煩惱的作文13
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每次回想起這首歌，我心中都泛起了一陣陣酸楚。
你瞧我這身高，也不是那么矮吧，可還是會(huì)引來(lái)一大波人的吐槽。你們聽(tīng)，“王艷婷，你怎么不長(zhǎng)呀，還是那么矮，哈哈!”江琰調(diào)侃的說(shuō)。哎，人生無(wú)奈，身高都遭吐槽，可憐呀!接著，江琰又用手比劃起我的身高來(lái)，見(jiàn)我瞟了一眼她，又哈哈大笑起來(lái)。命苦呀，上帝你為什么就不肯讓我再長(zhǎng)高點(diǎn)呢，算了，說(shuō)多了都是淚呀!
還不止如此，那天表姐到我們家來(lái)玩。雖說(shuō)是姐，可她比我才大三個(gè)月，高一個(gè)年級(jí)，但這個(gè)頭啊，卻比我要高半個(gè)頭還不止。每次看她都有一種“居高臨下”的感覺(jué)，得昂著頭看她。喏，又到我最最不想進(jìn)行的環(huán)節(jié)了，媽媽硬拉著我和姐姐比高矮，這不，我又覺(jué)得超尷尬�！版面茫憧矗憬憔捅饶愦笕齻�(gè)月，這可比你要高一大截呀!你瞧瞧你，又矮又胖，讓你運(yùn)動(dòng)還不運(yùn)動(dòng)!”媽媽指著我說(shuō)。哎，我的媽呀，您能少說(shuō)兩句嗎?咋句句都直戳我的痛處呢?還是親媽嗎?這么損人!我倒是也不想長(zhǎng)得這么矮、這么胖呀?這不也是我家的基因不好嘛，好吧，我承認(rèn)我這是在自我安慰。聽(tīng)媽媽講這句話，我頓時(shí)蔫了下去，頭耷拉在肩膀上。媽媽又叫我們收衣服，姐姐她身材高挑，一踮腳就輕松地取下了衣服，而我呢，縱是怎么跳，雙手都無(wú)法夠到衣服，身高矮就是不好呀，生活小事都做不好!
哎，我的煩惱是身高，快讓我長(zhǎng)高點(diǎn)吧!
我的煩惱的作文14
你考多少分？96，這下我可以好好玩一會(huì)兒啦！我也96，我也可以好好玩一會(huì)兒啦！放學(xué)了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地邊說(shuō)邊走。我嚇得不敢說(shuō)話，趕緊低著頭，從旁邊溜了過(guò)去。千萬(wàn)別問(wèn)我，千萬(wàn)別問(wèn)我。可惜天有不測(cè)風(fēng)云。突然張同學(xué)追上了我，問(wèn)我考了多少分。蒼天吶，大地啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀。哎呀，我得趕緊回家，我媽還要讓我早點(diǎn)回家呢。我多么機(jī)智，成功地岔開(kāi)了話題。我愁眉苦臉地回到了家。
回了家我不敢說(shuō)話，趕快溜進(jìn)屋里老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心里惴惴不安。老媽從廚房出來(lái)說(shuō)：?jiǎn)�，今天表現(xiàn)這么好，一進(jìn)家就寫(xiě)作業(yè)。媽媽正準(zhǔn)備回廚房，突然一轉(zhuǎn)身好像想起了什么。今天數(shù)學(xué)考試你考了多少分？哇呀，為什么偏偏就要問(wèn)這個(gè)，不問(wèn)其他的呢？我故伎重演，說(shuō)：媽，我餓了，你快去做飯吧。躲得了初一，躲不了十五，飯后老媽再一次問(wèn)我考了多少分。我只得坦白交代，我考了82。老媽臉一沉，臉上布滿了烏云，我感覺(jué)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了。你怎么才考了這么點(diǎn)兒，之前還能考個(gè)90多，現(xiàn)在才考80多，叫你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí)，能考好才怪呢終于，我媽不嘮叨了，我一看，趕緊去改錯(cuò)，生怕我媽又繼續(xù)嘮叨起來(lái)。天哪，咋那么多錯(cuò)題啊，改了一道還有一道，天吶，啥時(shí)候能改完呢？我累得手腕兒直發(fā)酸，懊悔不已，為啥考試的時(shí)候不認(rèn)真地檢查呢？一道計(jì)算題答錯(cuò)，改30道，我錯(cuò)了三道哇！我悶悶不樂(lè)地改完了所有題。
我暗下決心，下回我一定好好復(fù)習(xí)，考完試認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考個(gè)100分，不用改錯(cuò)題！哦耶！想想都美！
我的煩惱的作文15
我的煩惱就是我的綽號(hào)。同學(xué)們天天叫我“羊肉串”“楊紅櫻”，因?yàn)槲倚諚睿晕业木b號(hào)給我?guī)?lái)的煩惱也越來(lái)越多。
在放路隊(duì)的時(shí)候，我身后一個(gè)人大喊“羊肉串”，我是個(gè)暴脾氣，一聽(tīng)了之后，立馬怒氣沖天，用盡全力追上，可那人跑得太快，我追不上他。這時(shí)，他跑過(guò)一個(gè)女生身邊，撞上了她的扇子，我隨后跟過(guò)去，那女生以為是我干的，她大叫道：“楊弘毅，你是不是有病啊，弄壞我扇子干啥?”我急忙跳起來(lái)申辯，可是根本不起作用。那個(gè)女生又扯著嗓子說(shuō)：“都是有眼睛的人，大家都看見(jiàn)了對(duì)不對(duì)?”她旁邊的幾個(gè)女生也隨聲附和道：“就是，就是!”
在旁一直“觀戰(zhàn)”的老師接上話說(shuō)：“證據(jù)確鑿，趕快給她道個(gè)歉�！笔裁�?我平生最討厭跟同齡人道歉了，何況還是莫須有的事情?秦檜用莫須有殺了岳飛，徐有真用莫須有殺了于謙，難道那女生和那男生想用“莫須有”來(lái)KO我?我心不甘情不愿地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。可她依然不依不饒：“你要賠錢!不多，五塊�！蔽业K于老師的面子給了她幾塊錢，她這才善罷甘休。唉，班理何在?說(shuō)到底都是“羊肉串”惹得禍。
還有一次，學(xué)校體育抽測(cè)，我們都在學(xué)校吃飯。吃完飯，我和我的小弟洗完臉，就去操場(chǎng)上散步。突然，身后傳來(lái)一聲“楊紅櫻!”，我氣得咬牙切齒，到底又是誰(shuí)在惹事生非。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一群以蔡藝珊為首的女生，仗著她們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)挑釁我們。我也不甘示弱，大叫：“我承認(rèn)我是羊，你就是一棵大白菜，我可以吃你!”她大怒，立刻率“兵”來(lái)打我。我看見(jiàn)老師的身影，只能悻悻地跑了，后面的嘲笑聲似乎有無(wú)盡的回音，久久地縈繞在我耳邊，我恨恨地望了“白菜”一眼，便無(wú)奈地離去了。
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