【精品】考試的煩惱作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的考試的煩惱作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的煩惱作文 篇1
在三月份——這個鳥語花香的“壓力月”里，我要參加一系列的競賽。瞧！這周末我就去參加了第一場重量級的考試。
考試前的煩惱就不用咱多說了，大家肯定個個都耳熟能詳，什么歷屆真題、全真模擬題……要做的輔導資料數(shù)不勝數(shù)，都一大堆一大堆地砸在你身上，壓得人都喘不過氣來�？晌胰f萬沒想到的是，考試后的煩惱也有一籮筐！
終于考完試了，我像風一般沖出考場，卸下了困擾我已久的包袱，感覺真爽哇！沒料到，網(wǎng)絡的力量真是強大喔！當晚，試卷和答案就都擺在了網(wǎng)上。媽媽可不放過這個機會，立馬將我從電視機前拉開，扯著我到電腦前核對答案，我心里頓時慌了，暗暗叫苦。不是因為我考得不好，怕露餡兒。而是因為我早都把答案拋到九霄云外去了，難以找回。媽媽用手一題一題地指著，我只好心不在焉地回答著“是！是！不是！”我有一兩題記起來發(fā)現(xiàn)做錯了，媽媽就會在一旁唉聲嘆氣，叨嘮著：“扣五分，又扣去五分！”媽媽的話讓我那可憐的小心臟呀緊張得砰砰亂跳！為了讓媽媽開心一點，我自己也好早點脫身，于是后面的題我都回答：“是！”唉，為什么要讓我們在本應該最輕松的時刻，被逼著對答案呢？此時此刻，我多么像一個重刑犯在接受審訊呀！
原本以為“對答案風波”就到此為止了�？蓻]想到，第二天我剛回到家，媽媽又一頭堵住我追問：“今天網(wǎng)上的答案更正了，你那題到底是114還是118？”媽呀！所有關于競賽的答案我都忘光了！怎么辦呀！在媽媽期待的目光中，我頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，聲音都發(fā)顫了，我大呼：“My god!help!help!help!”發(fā)達的網(wǎng)絡信息呀，真是讓我又愛又恨！
考試呀考試，我沒有說你不好。但是，讓我們大家在考試后，不要被家長追著逼問答案呀！考試后的煩惱，比考試前還多，這真是弄反了吧！誰能拯救我逃離“苦�！毖�！
考試的煩惱作文 篇2
成長的煩惱像是一條走也走不完的路，煩惱像是一列坐也坐不完的火車；煩惱像是一扇永遠都打不開的門。哎，與我而言，最大的煩惱要屬考試“綜合癥”。
考神駕到��！一聽到“考試”兩個字，我就煩，為什么總有考不完的試呢？總不讓人有喘息的機會，如果世界上沒有考試該有多好啊。每到考試時，我心里總是七上八下的，怕交上去的是一張空白卷，連一題都沒有寫。一發(fā)考卷了，我看著考卷上的題目，就頭昏眼花�？季砩系念}目面目猙獰起來，好像在說：“快點寫，不然讓你抱個零鴨蛋回家�！笨墒敲鎸季砩系念}目，我真是束手無策呀！真是煩死了，題目似乎瞬間變成一只只攔路虎，千方百計阻攔著我思考。叮鈴鈴下課了，我的卷子還是空白的，都是考卷上的題目害了我。我總有一會像你“報仇”的，一定要把考試“綜合癥”治愈。
一波未平一波又起。又要考試了，我暗下決心要克服考試“綜合癥�？季戆l(fā)下來了，我不斷給自己鼓勁兒：“加油，你能行”。每一題我都細細地思考了好幾遍。答案慢慢地從筆尖冒出來。叮鈴鈴，下課了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考試“綜合癥”。考卷發(fā)下來了，我大吃一驚：這次沒有考零分，而是考了六十幾分。我高興得蹦蹦跳跳，一打開家門，欣喜若狂地把考卷拿回家給媽媽看。媽媽用“千里眼”盯著我的考卷看了好幾次。喜出望外的她笑嘻嘻地說：“太棒了，看來你的考試綜合癥沒了。”也許考試“綜合癥”還沒痊愈，但是能這樣我已經(jīng)很高興了�？荚嚒熬C合癥”我快要更你說再見了，以后也不見了。
雖然我的考試“綜合癥”還沒有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。
考試的煩惱作文 篇3
“考！考！考！老師的法寶。分！分！分！學生的命根�！毕嘈胚@句話大家都耳熟能詳了吧。的確如此，現(xiàn)在考試越來越多，這句口訣也越來越重要了。
這不考試又來了，語文考試開始了，老師發(fā)下來的卷子�；A題，大家都能奮筆疾書的寫過去，但是越到后面課文填空卻會扣了很多人的分。有的人，明明是記住的，但是在中場忘記了。有的人是有些字不寫，把分搞丟了太可惜了。到后面閱讀理解題目越來越難了，你看看現(xiàn)在奮筆疾書的那幾個，不都是學霸嗎？到后面的作文題，今年的作文題是生活中的啟示，我一看便傻眼了，這種題目好寫，但是發(fā)現(xiàn)螞蟻團結的這些啟示，估計應該是滿城盡是。幫我把作文寫到一半的時候，看到有的人已經(jīng)開始整理試卷了，強！
語文考，剛剛結束。數(shù)學考試又到來了，真讓人應接不暇了，看一眼題目還挺簡單的，我從前面開始做，一開始的填空題都難不倒，我判斷題也是小菜一碟，選擇題我的選擇慢慢變得猶豫起來了，也不知道是不是對的，到了后面的簡答題思路更是變得堵塞了，最后的應用題更別說了！40分鐘，在平時上課過得很慢，但是考試時發(fā)很快，正當我還有三道應用題沒做完的時候鈴聲。鈴聲叮叮叮的響起，我在心中想這可惡的鈴聲，故意捉弄我們，平時把時間延長，現(xiàn)在又把時間縮短，老師在上面催了，后面的人也在后面催了，我只好把試卷交了上去。下課了，我們聯(lián)盟討論起了答案，我說：“哎，這次數(shù)學考試，算是考砸了，我有好多道應用題都沒寫完”哪知同學們也說：“這你沒寫完，我還沒寫完呢，我應用題的后面一半張都沒寫完，我才夠慘呢？”下的10分鐘過去了，英語考試又來了。
英語考試比較簡單，前面的聽力部分前三題，我都輕松拿下的第四題，默寫單詞，哎呀我說慘了，剛剛只顧著聊天，單詞早被拋棄在后面的筆試，筆試部分更是苦不堪言，閱讀題的內容太多了，回答一個問題，得抄寫文章的一半，我們沒有時間顧及旁邊的`人，都在奮筆疾書，每個人都咬緊筆頭絞盡腦汁地在大腦中思索著，要知道這是考試，可是關乎到了寒假的作業(yè)量還關乎到了寒假的幸福。
真希望考試，快點結束，讓我們進入放松的寒假。考試，你就不能遠離我們嗎？
考試的煩惱作文 篇4
周三，老師說：“回家要好好復習，明天考試�！闭f完班級里同學們一起高聲大喊“啊，又要考試！”考試這句話一直留在腦中，害得我一整晚都沒睡好，翻過來哎！睡不著，考試考不好怎么辦？翻過去哎，睡不著，明天的考試結果會好嗎？翻過來翻過去哎，明天要是不考試就好啦！想著想著，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著：“太棒啦！”
早上，我跟往常一樣去上學，到了教室，我又和往常一樣看書，5分鐘過去了，老師站在門口，手中拿著好一些試卷，同學們又大喊：“考試了�！痹嚲硪话l(fā)下，班級里立刻鴉雀無聲，大家進入了認真答題的狀態(tài)，教室里只有寫字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽到。
收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的成績讓我很不滿意。卷中的錯誤，讓人難以相信，和我預想的太不相同了，連口算題都有錯！不過我不灰心，中國有句老話說：“失敗是成功之母！”一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會成功！
考試的煩惱作文 篇5
又到期末考試的時間了，我擔心自己會考的不好。就整天把自己關在屋子里“認真”地復習，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個同學把一張紙團扔到我的桌子上，我打開紙團，一串串數(shù)字映入我的眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時候站在我的桌子旁，說：“這個女同學，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒有作弊！”
“你還敢說沒有？證據(jù)就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的？”
“我……我……”我頓時說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼遥繛槭裁�？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
六年級:沫嵐汐
考試的煩惱作文 篇6
每個人都煩惱，都說大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無憂無慮，不會有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個單元教的慢一點就好了，我們就可以晚一點考試了，可是，遲早要考試呀！
我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會挨罵，而且還是罵個不停，知道下一個單元考完了，卷子發(fā)現(xiàn)來了，考得好，爸媽便不再說了，如果又考得不好，就不知道要說到什么時候了，真是煩死了。而且要是在學校的話，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯著你不放，下課了，老師就拿著那教鞭來打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。
而且，有些考得好的同學，總會來向我說說，拿著考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說他，又不能動他，就只能當作沒聽到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個煩惱呀！
以后不要考試了，能不能讓我們無憂無慮，不要再有這樣的煩惱呢？
考試的煩惱作文 篇7
快要期末考試了，同學們都在緊張地復習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來。
周末，我早早地寫完作業(yè)，正準備去玩，媽媽走了過來把我拉住，我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走�；氐郊乙豢�，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著煙，更可怕的是，他的右手拿著一張試卷，不用說，一定是讓我做題了。“這些題你會不會？”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂可言！”不料這句話被爸爸聽到了，他立即怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報紙撕了個粉碎，我越發(fā)感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多，在學校的煩惱也多。
上課時，老師一再囑咐：“要考試了，上課時一定要專心聽講�！闭f完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字，我聽了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個地縫鉆進去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的�；氐阶约旱摹毙√斓亍�，我趴在書桌前，拖著下巴凝視著昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時會不會有附加題？會不會有操作題？考試時沒有靈感不會寫怎么辦？會不會考砸？
真是煩死了，每天在兩點之間徘徊，面前擺著堆積成山的作業(yè)，在題海中游蕩……
考試的煩惱作文 篇8
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
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