我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文(通用59篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文(通用59篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇1
光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,每天和大臣們討論治國(guó)的道理,以史為鑒,不斷反思,最終出現(xiàn)了歷史上著名的光武中興。光武帝正是因?yàn)樗軓臍v史的種種事件不斷的反思,從中又能得到教訓(xùn)吸取精華,對(duì)曾經(jīng)的許多過(guò)失進(jìn)行借鑒和反思才能終成大業(yè)。反思可以使人們從失敗與挫折中一次次重新蛻變,最終達(dá)到完美,獲得成功。由此可見(jiàn),我們需要學(xué)會(huì)善于反思。
反思是通向成功的階梯。著名化學(xué)家諾貝爾,想要為工人挖地更加容易而發(fā)明火藥。于是他每天查找大量資料,進(jìn)行一次次的實(shí)驗(yàn),但換來(lái)的卻是一次次的失敗。然而他又從一次次的實(shí)驗(yàn)中反思,吸取經(jīng)驗(yàn),終于獲得了成功。假如諾貝爾對(duì)自己實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有任何反思,只是一昧的嘗試,那么他可能永遠(yuǎn)地?zé)o法發(fā)明出炸藥,為科學(xué)做出這么大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗啦粫r(shí)地對(duì)自己反思,才能找出錯(cuò)誤獲得成功。由此可見(jiàn)反思是通向成功的階梯。
反思能夠使人邁向巔峰。已經(jīng)研制出令全國(guó)震驚的雜交水稻的袁隆平,在觀察雜交水稻的時(shí)候不斷的進(jìn)行反思如何使其更好,于是又經(jīng)過(guò)他不斷研制,終于超級(jí)雜交水稻問(wèn)世,再一次轟動(dòng)世界。 然而牛頓在獲得成功后只是平凡的過(guò)自己的余生,沒(méi)有進(jìn)行任何反思 也沒(méi)在為人類做出任何貢獻(xiàn)。
然而如今許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不進(jìn)行自我反思 ,那么他們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步呢?更不會(huì)獲得成功了。所以我們要像光武帝一樣善于反思,才會(huì)取得成功。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇2
期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)有得滿分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇3
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,但是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自我失望。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇4
天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子,可愛(ài)的方式卻各有不同。有的認(rèn)為我們要努力工作,拼命賺錢(qián)讓孩子吃最好的,穿最好的。有的則認(rèn)為要從“做人”和“學(xué)習(xí)”方面好好教育孩子,讓他們真正成“人”,成“才”。我個(gè)人一直比較認(rèn)可第二種人的做法,因?yàn)槲艺J(rèn)為:沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大,任何的成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子已升入初中近三個(gè)月的時(shí)間了。隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,孩子的學(xué)習(xí)也緊張起來(lái),作為家長(zhǎng)我主要從以下幾個(gè)方面盡量配合孩子,做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
首先,在生活方面我會(huì)給他調(diào)理伙食,按時(shí)讓他吃好、吃飽。因?yàn)橹挥谐院貌拍苡辛己玫纳眢w素質(zhì)備戰(zhàn)學(xué)習(xí)。
其次,在做人方面,經(jīng)常與孩子談心,了解他在學(xué)校的表現(xiàn),做得好的地方對(duì)他加以表?yè)P(yáng)肯定,不好的地方鼓勵(lì)他改正。著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐措等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
最后,在學(xué)習(xí)方面。我會(huì)經(jīng)常翻看孩子的課本,詢問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況,了解他在學(xué)習(xí)中遇到的困難。盡量想辦法幫他提高。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng)我看在眼里,喜在心上。我深知孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出。在今后的日子里,我會(huì)更加努力地配合老師的工作。相信在我們的共同努力下孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇5
啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級(jí)了!難不成你還要那樣嗎?你這學(xué)期表現(xiàn)的一點(diǎn)也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?
自我反省,上課好做小動(dòng)作!為什么呢?自己說(shuō)說(shuō):因?yàn)樽约汉茯湴?有了一定的進(jìn)步就開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)!不謙虛,因?yàn)椋何铱傆X(jué)得自己所想所做的都是對(duì)的,對(duì)于別人而言,其實(shí)自己做了是錯(cuò)上加錯(cuò),我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因?yàn)椋鹤约河惺裁聪胍臇|西都會(huì)盡可能的要,不管是什么!貴的,廉價(jià)的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個(gè)人吧!總是做著一件事情,去想著另一件事情,就拿今天大掃除來(lái)說(shuō)吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說(shuō)說(shuō)我一個(gè)小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個(gè)小聰明,變成一個(gè)大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說(shuō):媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會(huì)古箏,會(huì)寫(xiě)字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩哦!不能做一個(gè)讓人討厭的小女孩哦!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇6
在這一次考試中,我取得了班級(jí)17名,年級(jí)92名的成績(jī),比上一次班級(jí)17名,年級(jí)67名的成績(jī)退步了25個(gè)名次。對(duì)此,我比較了兩次考試的成績(jī),發(fā)現(xiàn)只有語(yǔ)文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級(jí),許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書(shū)本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過(guò)這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績(jī)就下來(lái)了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭(zhēng)取把資料學(xué)到那就做到那。
英語(yǔ)主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能分3類,分別是上英語(yǔ)課、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)和背老師要求背的東西,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。
歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫(xiě)對(duì)了,但又恐怕不對(duì),到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫(xiě)上了。所以我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,把重要的知識(shí)牢牢記住,并常常溫習(xí)。
雖然我的語(yǔ)文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書(shū),把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高……
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇7
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣樣,但是我明白父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得個(gè)性糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,透過(guò)這次考試,我也想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。在平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。但是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我最后明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇8
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。透過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我必須要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以前為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。透過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠(chéng)地理解批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇9
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿意的成績(jī)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇10
與上次反思相隔近八個(gè)月了,不知從何時(shí)起,漸漸的感到飄飄然,也不知從何時(shí)起,光陰似箭已從指間流逝,優(yōu)越感一點(diǎn)點(diǎn)吞蝕著我的內(nèi)心,直到這次初三第一次考試,像隕石墜落般撞著我的心靈,似乎將腦海中的幻想砸成現(xiàn)實(shí),我才怦然醒悟,原來(lái)初三是一個(gè)拼搏的字眼。
抬眼望望窗外,星辰變換,一切在重復(fù)著變幻,春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,是否是枯燥中的那份變化的索然無(wú)趣,還是年輪的流轉(zhuǎn)之后,剩下的那些杳無(wú)音訊的勤奮與努力,不知為何內(nèi)心抑郁,在考試成績(jī)還未揭曉,卻好像已知名落孫山的惆悵。
此時(shí)的我,自己也不知除學(xué)習(xí)外,還在執(zhí)著些什么?迷戀電影看那些唯美的景,體驗(yàn)?zāi)切┪赖那,然而那些屏幕中的人兒,現(xiàn)實(shí)中的紙醉金迷,奢侈放蕩又不覺(jué)一陣陣惡心,是假的,然而我卻一次次抵住厭棄,愛(ài)上了這種糾結(jié)的快樂(lè),甚至忘乎所以,帶入了初三,態(tài)度決定高度,迷茫的我,似乎熬夜成為我拖沓的借口,每每聽(tīng)到別人的褒獎(jiǎng),該滿足于內(nèi)心膨脹的虛榮,還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)的慘狀?在迷茫中月考已降臨;蛟S這次月考并不能說(shuō)明什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論成績(jī)好與壞,我將重新審視自己,摸索一種新的學(xué)習(xí)方法。再不能頹敗下去了。
初三的時(shí)節(jié),或許只有有效地奮斗才能結(jié)出果實(shí),開(kāi)出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實(shí)力,迎接下一次的考試。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇11
期盼已久的月考已經(jīng)結(jié)束,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負(fù),但在這喘息的瞬間,又有誰(shuí)曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過(guò)去的一個(gè)月里有怎樣的收獲,又有怎樣的遺失呢?
考試結(jié)束后,整體的感覺(jué)并沒(méi)有給予我太多的自信,我并不認(rèn)為自己考得很好。這便反映了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,考前并沒(méi)有復(fù)習(xí)得十分到位,導(dǎo)致考試一結(jié)束之后便底氣不足。心里無(wú)底,心態(tài)也有很大一部分關(guān)系。能否在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中克服此次考試帶來(lái)的一些心態(tài)上的問(wèn)題至關(guān)重要。
考試過(guò)程中,也存在大小不等的一些問(wèn)題,考試過(guò)程中并沒(méi)有完全靜下心來(lái),沒(méi)有克服粗心,更沒(méi)有克服浮躁,考試過(guò)程中有大量的時(shí)間被浪費(fèi),考試時(shí)間的安排都是有一定依據(jù)或者規(guī)律可循的,考試時(shí)間并不是希望你到點(diǎn)寫(xiě)完?梢哉f(shuō)更多的時(shí)間是留給檢查甚至從頭再來(lái)一遍的,所以考試時(shí)能否克服粗心、浮躁,始終保持放松的警覺(jué)狀態(tài)是很有必要的?荚囀菣z查近日里學(xué)習(xí)狀況的,目的是將能力范圍內(nèi)的都做對(duì),并不是門(mén)門(mén)保證滿分,那也許是不切合實(shí)際的。
考試已經(jīng)過(guò)去,回首過(guò)去的一個(gè)月,學(xué)習(xí)并不像想象的那樣苦不堪言,學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)能力的方式,我還有許許多多方面需要改進(jìn),也還有許多方面需要保持。這樣的任務(wù)是眼下必行的?朔中、切忌浮躁、保持狀態(tài)、繼續(xù)努力。放松的警覺(jué)狀態(tài)才是學(xué)習(xí)和考試的最佳狀態(tài)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇12
這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒(méi)有發(fā)下來(lái)卷子,可我總感覺(jué)的考砸了,雖然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)都不會(huì)考得太好,可我還是覺(jué)得很失望,畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,還是粗心這個(gè)毛病,讓我無(wú)法說(shuō)什么,畢竟好久都沒(méi)有做訓(xùn)練了,對(duì)自己太過(guò)放縱了。
接下來(lái),就是期中考了,這次考試必須得好好準(zhǔn)備,做好周到的復(fù)習(xí),并每天做一次訓(xùn)練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實(shí),也會(huì)讓我過(guò)于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來(lái),好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤,那樣會(huì)追悔莫及。
現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會(huì)被外物所吸引,專心的去學(xué)習(xí),將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開(kāi)啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說(shuō)的,現(xiàn)在只有去適應(yīng),逃避是沒(méi)用的,……
或許我的思想還沒(méi)有一下子就轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),可是時(shí)間不等人,只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現(xiàn)在的成績(jī)不說(shuō)名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來(lái)越多,可我只能去適應(yīng),還能怎么做?
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),必須有所成效。明年的中考,我等你!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇13
開(kāi)學(xué)后的第一次月考馬上就要來(lái)臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己做的并不好,沒(méi)有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒(méi)有好學(xué)生的自覺(jué),這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒(méi)有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒(méi)有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?
政治對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒(méi)有一次上90。筆記做的很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的完成了,可是命運(yùn)之神沒(méi)有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開(kāi)始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。
還有就是語(yǔ)文的閱讀,語(yǔ)文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說(shuō)作文,以前的我不懂怎么寫(xiě)作文,直到段老師給我們講了寫(xiě)作文的方法,要讀寫(xiě)同步,自己按著這個(gè)方法,寫(xiě)了很多作文,也感受到了寫(xiě)作的魅力。
月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇14
月考完都已兩周了,我卻現(xiàn)在才抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇反思報(bào)告,不得不承認(rèn),我又落后了。
縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯(cuò)的。也許是輕視了簡(jiǎn)單的月考題,也許是一個(gè)寒假過(guò)后還沒(méi)回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來(lái)搪塞也與事無(wú)補(bǔ)。我認(rèn)為,改掉粗心這個(gè)大問(wèn)題是我在學(xué)習(xí)道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。
語(yǔ)文考試中的問(wèn)題還是在閱讀,因?yàn)闆](méi)有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒(méi)有展開(kāi),采答題點(diǎn)。例如:一道問(wèn)過(guò)渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫(xiě)了這一點(diǎn),一看分值,有3分,于是就又寫(xiě)了兩點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的,沒(méi)有想到要說(shuō)怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語(yǔ)文后,自我感覺(jué)對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)變了,覺(jué)得閱讀題也有跡可循了,可能是時(shí)間短,練習(xí)少,我相信如果我能學(xué)會(huì)答閱讀題的套路,而不是記死答案,中考時(shí)閱讀能扣到兩分以內(nèi)。
數(shù)學(xué),物理題很簡(jiǎn)單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問(wèn)題,也許是因?yàn)槠綍r(shí)的各項(xiàng)能力訓(xùn)練做的不好的緣故。歷史政治也沒(méi)有發(fā)揮出八成功力,好幾道都是沒(méi)有抓住考點(diǎn)。英語(yǔ)做的也不好但較其他科目還不錯(cuò),happen和take place的區(qū)別還不熟。
希望能我能以此次月考的教訓(xùn)為前車之鑒,為即將到來(lái)的期中考試做好準(zhǔn)備。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇15
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績(jī)不是很理想,可以說(shuō)是十分糟糕的。而拉分的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。
從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文經(jīng)常是拉分的一項(xiàng),90分也很少上了。雖然每次都會(huì)總結(jié),也會(huì)制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語(yǔ)文成績(jī),大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)是我起初沒(méi)有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過(guò)程,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對(duì)于字詞和古詩(shī)的復(fù)習(xí)沒(méi)有做到精準(zhǔn),只是粗略地過(guò)了幾遍,復(fù)習(xí)時(shí)的不認(rèn)真再加上檢查時(shí)的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。
英語(yǔ)的失敗對(duì)我的打擊更大,一直認(rèn)為只要多看一看書(shū),背背語(yǔ)法就可以考一個(gè)好成績(jī),但這回的成績(jī)告訴我:我的想法是完全錯(cuò)誤的?紙(chǎng)上的發(fā)揮不是很好,可能因?yàn)槭亲詈笠婚T(mén)所以沒(méi)有靜下心來(lái),沒(méi)有好好看題,背過(guò)的語(yǔ)法也寫(xiě)錯(cuò)了,時(shí)間分配上的不平均使我最后沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢查,在匆忙檢查時(shí)許多錯(cuò)誤沒(méi)有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯(cuò)誤;丶抑匦伦龅臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會(huì)出錯(cuò)了。
粗略計(jì)算了一下,考的6門(mén)當(dāng)中我因?yàn)椴豢搭}而扣掉的分有7分之多,視覺(jué)分辨率的訓(xùn)練并沒(méi)有堅(jiān)持做下來(lái),導(dǎo)致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對(duì)我的一次警示。2月底開(kāi)學(xué),如今是4月初,將近一個(gè)半月的時(shí)間,我卻沒(méi)有利用好,白白浪費(fèi)了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問(wèn)題。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇16
月考的英語(yǔ)成績(jī)又考砸了。英語(yǔ)本不是我的弱項(xiàng),但這確實(shí)像一盆冰水從頭灌下,其余三門(mén)也不很好,在八十左右徘徊,總體來(lái)說(shuō)月考極其失敗。
先說(shuō)英語(yǔ),聽(tīng)力扣分最多,這其中聽(tīng)力平時(shí)訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說(shuō):“熟能生巧”,做題多了才能臨“!辈粊y。筆試部分有一個(gè)“選詞填空”一共才對(duì)了五個(gè)。第一時(shí)間不夠,第二能力不夠。段老師說(shuō)過(guò)“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后,我被著實(shí)嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個(gè)念頭:自己偷偷加了幾分,就說(shuō)老師算錯(cuò)分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。
再說(shuō)物理,老師說(shuō)我上課不錯(cuò),但光靠上課不是不夠,還需要課外的實(shí)踐。物理掌握不好的是“平均速度的計(jì)算”我錯(cuò)了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步,雖然微乎其微,但給了我信心,動(dòng)力。錯(cuò)誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)把公丟了,太不值了。
最后說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見(jiàn)題型及技法”的資料。但語(yǔ)文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫(xiě)成了“CUI”!我真有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇17
今天我們的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我一開(kāi)始想的是我考80分。可是卷子發(fā)到我的`手里,我看我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是:72分,我很后悔所以做一下的數(shù)學(xué)反思。
我看了看我的卷子有許許多多的提示粗心而錯(cuò)的,如第一大題的第一小題的一個(gè)題是:70分=()小時(shí),那時(shí)候我想到了60分=1小時(shí)所以我寫(xiě)的是1.1;第三大題的第二小題我用尺子量了量這些的長(zhǎng)度,然后又在草稿紙上寫(xiě)上了4:10,我的答案是B可是因?yàn)槲乙禳c(diǎn)的心所以我就寫(xiě)的是C。也是有很冤枉的題,如:第四大題的第三大題的一個(gè)題,我算出來(lái)的明明是對(duì)的,可是,我沒(méi)有用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)害得我扣了0.5分。第五大題的第一小題,我看了看就是叫我們列式計(jì)算明明是列好了算式可是就是算不對(duì)數(shù)扔了0.5;第二小題,明明是有思路可以做對(duì),可是我沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)“圓的周長(zhǎng)是多少厘米”我做了“圓的面積是多少平方厘米”哎,我就這樣就白白的浪費(fèi)而且有白白的扔了兩分;下一道題也算是更坑了,我明明想好了思路也,也好了算式可是就算錯(cuò)了三個(gè)數(shù)就白白的扔了1.5分;第六大題的第三小題這道題是叫我們算的是一個(gè)大圓環(huán)的面積,我明明算出來(lái)了大圓的半徑哎呀可是我在最后算(25—9)π的時(shí)候我算錯(cuò)了算成了42.96了。
哎,都是我的一次又一次的粗心害得我考的分?jǐn)?shù)很少所以,下一次我一定要好好的細(xì)心的考試。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇18
這次期末考試的成績(jī)又沒(méi)達(dá)到我的理想水平,而且比預(yù)估成績(jī)要少七分多,這讓我感到非常失望。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級(jí)第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過(guò)這樣正好給我一個(gè)教訓(xùn),讓我重視起體育鍛煉來(lái)。
這一次我失分最多的兩門(mén)是政治和語(yǔ)文,分別扣了20分和21點(diǎn)5分,政治是開(kāi)卷考試,不可能存在背不下來(lái)的問(wèn)題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語(yǔ)文,因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候漏看了一道題,從而把位置寫(xiě)錯(cuò)了,更正后卷面非常亂,所以沒(méi)得分作文也給我拉了9.5分的分值,我覺(jué)得分主要扣在書(shū)寫(xiě)和邏輯上,因?yàn)槲业乃伎妓俣冗^(guò)慢,時(shí)間不充裕,再加上平時(shí)積累少,大腦里不是一片空白就是一團(tuán)糟,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)作文順序顛倒,字跡潦草。
我覺(jué)得最不該扣分的就是數(shù)學(xué),其中有兩分是因?yàn)楦袷綄?xiě)錯(cuò)了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點(diǎn)乘,這些真的不該錯(cuò)。最令我懊惱的是,我考試的時(shí)候腦袋一熱,把一道全卷子最簡(jiǎn)單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學(xué)題并不難,有兩個(gè)人都得了滿分,失分失在這兩個(gè)地方真是太不應(yīng)該了。
這一次考試就是給我的一個(gè)教訓(xùn),也當(dāng)是一個(gè)自我反省,反應(yīng)出了我的薄弱點(diǎn)在哪里,好讓我加以改進(jìn)。棋逢對(duì)手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對(duì)手,也明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我更加有方向地學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇19
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我很清楚,這次考試是很理想,語(yǔ)文題還是以前做過(guò)的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)點(diǎn)的,就語(yǔ)試卷來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)難度一般。閱讀與寫(xiě)作也不是很難的。我的閱讀能常薄弱,得分率十分低。另外還比較粗心,比如在數(shù)學(xué)試卷上,道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這種現(xiàn)象也不是第次發(fā)了,所以定不能,不能掉以輕,否則后悔莫及。
數(shù)學(xué)的91分的成績(jī)不算太好,有好道題都是不該錯(cuò)的。都是馬造成的,下次定注意。其中,有理數(shù)的運(yùn)算也錯(cuò)了很多,定多加練習(xí),每天刷題,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的語(yǔ)考的最差,才58分。其中閱讀是最薄弱的。所以,我想我可以利周末的時(shí)間,做些閱讀的題,來(lái)提我的語(yǔ)成績(jī)。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,還需要持之以恒的精神,這也是最重要的點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的語(yǔ)文成績(jī)一定能考的更好。
這次的英語(yǔ)考的還算不錯(cuò),入學(xué)考試有一些進(jìn)步,前進(jìn)了少名次。也希望下一次能再接再厲,爭(zhēng)取考得更好。
以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)下次取得理想的成績(jī)。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著上寫(xiě)的學(xué)習(xí)法做,我的成績(jī)定會(huì)變好。世上難事,只怕有人。我相信,我定能成功!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇20
通過(guò)這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績(jī)是不會(huì)考上高中的,吐過(guò)體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分,也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:
1、上課沒(méi)有注意聽(tīng)。
2、復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)。
3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。
各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問(wèn)題:如歷史,我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了,因?yàn)橥砩蠜](méi)有睡好。第二天,很想睡?记2科時(shí)我堅(jiān)持下來(lái)了,到歷史時(shí)我還是敗下來(lái)了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語(yǔ),上課我基本沒(méi)聽(tīng)過(guò),我聽(tīng)老師在前面講跟聽(tīng)天書(shū)似的。根本就聽(tīng)不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門(mén)學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個(gè)不及格,原因:
1、做題馬虎了。
2、題有點(diǎn)難。
3、后半頁(yè)沒(méi)有寫(xiě),試了很多分。
化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫(xiě)完了也沒(méi)有檢查。
語(yǔ)文是作文得分太低了,古詩(shī)文沒(méi)有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒(méi)有注意聽(tīng),做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò),但是還有不足之處,只有一題不會(huì),其他都是馬虎了。寫(xiě)的也快了一點(diǎn),也沒(méi)有檢查。因?yàn)槲覜](méi)有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒(méi)有檢查過(guò),但從這次的教訓(xùn)來(lái)看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長(zhǎng)一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇21
考試結(jié)束了,考試終于結(jié)束了。在這考試期間,幾小時(shí),幾分鐘就像是幾年一樣。好累!
在這‘幾年’里,我走一步,過(guò)一個(gè)難題。有事走得很快,可有時(shí)卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說(shuō):“朱慧娟,你一定能走到終點(diǎn),加油!”我的心里就像有一個(gè)又大又重的石頭。如果放下來(lái)的話,那該有多好?
老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)“朱慧娟英語(yǔ)92.5,數(shù)學(xué)87,語(yǔ)文92!蔽页林氐刈叩街v臺(tái)拿試卷。這是我考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)90分,英語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)95分,語(yǔ)文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級(jí)開(kāi)始想有一輛自行車,可我從三年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有考過(guò)100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。
回到家之后,結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒(méi)打我,還沒(méi)罵我,對(duì)我特別的好。他越對(duì)我好,我就覺(jué)得越對(duì)不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤(rùn)發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊!卑职趾翢o(wú)意見(jiàn)!拔疫要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復(fù)看著試卷。我竟然這道題都錯(cuò)了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過(guò),我一定要戒到這個(gè)壞毛病。
下次我一定不能再粗心了,我要好好學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇22
對(duì)于這場(chǎng)考試,兩天的緊張氣氛終于結(jié)束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復(fù),哎,對(duì)于考試的評(píng)價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。
首先就是語(yǔ)文,語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門(mén)關(guān),答案對(duì)了,就可以有免戒令,答案錯(cuò)了,語(yǔ)文科目還得加油努力,我還記得語(yǔ)文考完后,同學(xué)們都議論紛紛,但選擇題一項(xiàng)有的同學(xué)說(shuō)a,有的同學(xué)說(shuō)aC,也有的同學(xué)說(shuō)C,眾云紛紛……我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái),我的答案錯(cuò)誤,4分失去了。
然后就令我頭疼的是數(shù)學(xué),我耗盡腦細(xì)胞,小心翼翼寫(xiě)著每道題,最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái),我這次本指望數(shù)學(xué)能扭轉(zhuǎn)局面,因?yàn)槲移饺绽镂覟閿?shù)學(xué)下了不功夫,誰(shuí)知光選擇題就扣了9分,最后一題沒(méi)四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無(wú)淚!
最后指望英語(yǔ)吧,我這條咸魚(yú)能否翻身就看這門(mén)課目了,考前我對(duì)英語(yǔ)還挺有信心,仔細(xì)對(duì)答案后。單單一道完形填空就錯(cuò)了一道,5分再見(jiàn)了,聽(tīng)力扣了3分,大錯(cuò)小錯(cuò)把分扣了最后就剩了九十多分,看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識(shí)要點(diǎn),哎!
對(duì)于副科,政史地生,沒(méi)報(bào)多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的知識(shí)點(diǎn)徹底失去了作用。
不過(guò),這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)嘟囔我,反而爸爸鼓勵(lì)我調(diào)整心態(tài),用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇23
經(jīng)過(guò)我第二次的月考,暴露出了許多問(wèn)題,反復(fù)思考,認(rèn)真總結(jié)。
一、需要學(xué)會(huì),避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒(méi)思考過(guò)這道題的錯(cuò)因;第二點(diǎn)就是抄知識(shí)點(diǎn),卻沒(méi)有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績(jī),其實(shí)這也關(guān)乎到平時(shí)的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)好的同學(xué)為什么能夠充分利用時(shí)間?因?yàn)樗麄儠?huì)在真努力的基礎(chǔ)上運(yùn)用零碎時(shí)間進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
二、掌握好的學(xué)習(xí)方法,如果只是一味的學(xué)習(xí),不會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,比如說(shuō),上課分八個(gè)時(shí)間,可以邊聽(tīng)課邊復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣一天下來(lái)32次復(fù)習(xí),足以讓你在晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)更輕松。
三、這次數(shù)學(xué)為什么考不好?重要的原因就是做題少,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,買來(lái)的數(shù)學(xué)資料沒(méi)有利用起來(lái),在考試過(guò)后才發(fā)現(xiàn),試卷上的一道題跟資料書(shū)上的是有一道原題的,我這才后悔不已,只因那時(shí)的疏乎,卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見(jiàn),數(shù)學(xué)不斷做題和總結(jié)是多么至關(guān)重要。
四、讀背是學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)的基礎(chǔ),只有語(yǔ)感好,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)提升,包括政、史、地、生,只有把知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),題型不管怎么出,也是依靠著課本知識(shí)來(lái)出的,所以用功在平時(shí),早背有很大的好處。
這次考試雖然結(jié)束了,但是只要從現(xiàn)在做起,努力拼搏,期末必然會(huì)有好的成績(jī)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇24
當(dāng)我的期末成績(jī)冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時(shí),她面無(wú)表情地走到了我的面前,把手機(jī)摔在了我的面前,看到了70分的化學(xué)成績(jī)擺在了我的面前之時(shí),我感受到了無(wú)盡的絕望與痛苦,畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候,我媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時(shí),我能聽(tīng)到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音,也許平常對(duì)于我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來(lái),都暗示著我,你考砸了。
是的,我承認(rèn),所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現(xiàn)狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動(dòng)畫(huà)、小說(shuō)方面。雖然時(shí)間不多,但是的確會(huì)影響我對(duì)于上課時(shí)間學(xué)習(xí)以及下課時(shí)間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的反思,我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對(duì)此,我安排了大致的計(jì)劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),十分鐘休息,學(xué)習(xí)也是不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的,大致是上午為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),下午就是其他科目。最后,晚上減少手機(jī)的使用,正如“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”一樣,多去看看有益的書(shū)籍,來(lái)豐富自己的知識(shí)。
以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇25
期末考的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)科目的考試印象很深。
因?yàn)樵谧鲱}的過(guò)程中,我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說(shuō)熟悉,是因?yàn)槲宜㈩}的時(shí)候,有做過(guò)類似的題型,而陌生是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)略地看了一下參考答案,并沒(méi)有認(rèn)真地自己去做一遍,然后思考一番,再去對(duì)一下答案。
所以,那道分?jǐn)?shù)不低的題目,我并沒(méi)有答得很完整。
考試過(guò)后,我回到家,靜靜地開(kāi)始反思:為什么明明到手的分?jǐn)?shù),就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢?
思慮再三,我覺(jué)得,一個(gè)是我自己刷題的題量不夠。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)很多題型,老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了,只要我當(dāng)時(shí)一一去做了,那這個(gè)考試當(dāng)真是不算難的。
還有一個(gè)就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見(jiàn)過(guò)的“似曾相識(shí)”,如果當(dāng)時(shí)我是認(rèn)認(rèn)真真地通過(guò)自己的思考去做,不懂地再看一下答案,再找同類型的題再操作一遍,把知識(shí)點(diǎn)真正的吃透,而不是停留在表面上的:我會(huì)了!那么,就會(huì)是別面的一番情景。
學(xué)習(xí)真的是學(xué)給自己的,我們以為做表面化功夫欺瞞過(guò)別人就可以,或者是僥幸地答對(duì)了一些題,但是否真正地了解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),能夠在下一次的運(yùn)用中了如指掌,那只有自己才真正的懂得。
這是這次的考試我的一點(diǎn)反思,我也希望自己能夠改正,畢竟掌握的知識(shí),是自己的。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇26
這次的語(yǔ)文期末考試,我考了90.5,是班里的第三,但是我還是覺(jué)得很少,我做了以下的分析。
1、靈活運(yùn)用。在這次的期末考試中,關(guān)于古詩(shī)運(yùn)用的題和課外積累占了10分,在這十分中,我丟了2.5分。題上問(wèn)的是,黑云,雨下得很大,作者是蘇軾。當(dāng)時(shí)我腦子好像短路了,腦子里只有飲湖上初晴后雨這一首詩(shī)是蘇軾寫(xiě)的。所以。我就寫(xiě)上了水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這句詩(shī)。但正確的答案應(yīng)該是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),就這樣,我丟了2分。接著是一道選擇題。問(wèn)記錄孔子和弟子的言行的是哪一部著作。本來(lái)我寫(xiě)的是《論語(yǔ)》,可我又覺(jué)得記錄他弟子的言行不是這本書(shū),就選了《列子·湯問(wèn)》。
2、閱讀理解。往往考試的時(shí)候,我的閱讀理解方面是最差的了。我總是不會(huì)理解。問(wèn)拾級(jí)而上的意思,我就打錯(cuò)了。問(wèn)文章的大概內(nèi)容,我也少了幾個(gè)部分。理解優(yōu)美語(yǔ)句,我總是理解不到點(diǎn)上;A(chǔ)分我扣了2.5分,作文扣了一分,而閱讀卻扣了6分,一下就把分拉了下來(lái)。所以。我要在這個(gè)寒假里,多做閱讀理解的題,多學(xué)古文,因?yàn)橐院蟮拈喿x題里,都會(huì)有小古文。
在這兩方面,我要趁這個(gè)假期加強(qiáng)練習(xí),可不能讓孟恒陽(yáng)把我超越了,我一定要在閱讀方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇27
就在上上個(gè)星期天,我自我反思自己的錯(cuò)誤。我終于知道自己最大的錯(cuò)誤是什么了,那就是特別懶,明知道每天去玩,還要睡的特別晚。那總懶。
就在去年暑假的時(shí)候,我們?nèi)ト齺喣沁呁嫠。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗,而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了,因?yàn)槲覀內(nèi)胍谷。至少坐飛機(jī)也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來(lái)到三亞酒店那里睡覺(jué),一上床,就像一頭懶豬似的馬上就睡。
第二天,我爸爸七點(diǎn)半就起床了,爸爸換好泳衣馬上去游泳,他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想:都怪昨天睡眠不夠,害得今天沒(méi)有精神。我就對(duì)爸爸說(shuō):“我去了,我好困,你自己去吧,我要睡覺(jué)! 我睡呀,睡睡到了差不多快到中午了,我才開(kāi)始起床。到了晚上,因?yàn)樵缟纤锰貏e久,晚上特有精神。所以,晚上我玩的特別的晚才睡到覺(jué)。我從沒(méi)有考慮過(guò)明天有沒(méi)有精神去游泳。
第三天,我還是像昨天一樣,沒(méi)有精神。沒(méi)有去到游泳。所以,我又睡的特別晚才睡覺(jué)。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快,一下子第四天來(lái)到了,但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“為什么那么快就要走?”我還沒(méi)有游泳。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“活該你那么懶,叫你不去游泳,不早點(diǎn)睡覺(jué)!蔽倚南耄喊,真是后悔,來(lái)了那么多天沒(méi)有游泳。
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月了,但是我依然沒(méi)有忘記這件事。我就當(dāng)上這次是給我一個(gè)教訓(xùn),我以后不敢再那么懶了。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇28
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能國(guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。
再者,上課沒(méi)有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后,是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,蒼白無(wú)力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇29
今天,語(yǔ)文分出來(lái)了,老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“卷子出來(lái)啦,我們來(lái)念一下分!蔽遗d奮、緊張、激動(dòng)、不安。自己考多少分?在班級(jí)里占多少名?在年級(jí)里占多少名?能不能拿到最佳獎(jiǎng)?……這些問(wèn)題都會(huì)在您聲音的一瞬間中得到答案。
開(kāi)始了,別人的分?jǐn)?shù)我都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),所以我不知道過(guò)去了多少個(gè)人名才到我。田老師說(shuō)道:“趙泊昊:86分!
我松了一口氣,八十六可能會(huì)拿到獎(jiǎng)。
念完分?jǐn)?shù),老師又說(shuō):“這回八十三點(diǎn)八可以拿到獎(jiǎng)。”
我這回不再是松一口氣,而是近乎瘋狂的興奮,我可以拿到最佳獎(jiǎng)了。
我又看了看卷子,其中,我最不能原諒的分就是我白扔的分:抄寫(xiě)。這一道題抄寫(xiě)“朦朧”這個(gè)詞,沒(méi)有任何的技術(shù)含量,但我竟然能錯(cuò)!半弊治疑俪艘粰M,扣了0.5分?梢(jiàn)我有多么不用心了吧。
還有一道題我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看而扣了0·5分。在閱讀小古文的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有完全理解這句話的意思而扣了0·5分。
還有課內(nèi)閱讀,這出的是《桃花心木》這一課,我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題和沒(méi)有完全理解題的意思扣了5分。
課外閱讀有的我是真的不會(huì),所以扣了5.5分。
作文我就扣了2分。
我只有一個(gè)科目拿到獎(jiǎng),也就是語(yǔ)文,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有拿到,所以我有點(diǎn)遺憾。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇30
今天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我只考了62分!一想到回家后父母聽(tīng)到我考了62分的成績(jī)之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。
坐在公車上,望著窗外快速掠過(guò)的景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問(wèn)自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講?想著想著,天慢慢黑了下來(lái),眼前的景物漸漸的模糊了。
到站了,我看見(jiàn)爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候,邊喊我上車,邊問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了嗎?我默默的說(shuō):“下來(lái)了!彼麊(wèn)我考了多少分,我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字。這是,他說(shuō):“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問(wèn)我考多少,我說(shuō)考了62分,我見(jiàn)他皺了皺眉,然后又松了下來(lái),心平氣和地問(wèn):“你盡力了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說(shuō):“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽(tīng)講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個(gè)令你們滿意的成績(jī)!簡(jiǎn)評(píng):文章雖然不長(zhǎng),但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過(guò)自己和父親的對(duì)話,自己前后心情的對(duì)比,表達(dá)出了父親對(duì)自己的寬容和關(guān)愛(ài)。真是一個(gè)好爸爸。!希望小作者可以好好努力,考出一個(gè)好成績(jī)回應(yīng)自己爸爸對(duì)自己的愛(ài),加油!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇31
過(guò)得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。
英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇32
周六,是個(gè)晴朗的天,十分炎熱,不適合出行,但因?yàn)殡娪笆子,馬路上、公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
約的是早上八點(diǎn),小銘早早的就給我打了電話說(shuō)到了,我慌張地跑到了車站,不幸前一輛車剛走。下了車,我怎么也找不到小銘,急忙拿出電話,突然聽(tīng)到了佳佳琳的呼喊,我看到小銘了,她穿了一件白色T恤,黑白條條的連體褲,酷酷的樣子讓我認(rèn)不出這是小銘,但寶藍(lán)色的涼鞋,和T恤的裝飾讓我對(duì)她的活潑有了更深的了解。
到了電影院,我們買了《小時(shí)代3》的電影票,匆匆忙忙地逛了茂業(yè),安安穩(wěn)穩(wěn)地回去看了電影。大廳里很冷,我和小銘又坐在靠近空調(diào)的位置,凍得我們受不了,只好把書(shū)包抱在懷里。全程我們都緊拉著手,沒(méi)有放開(kāi)。這部片中并沒(méi)有我想象中的悲劇,反而唐宛如的幽默使整部片的感情基調(diào)陡然一轉(zhuǎn),引人入勝。
《小時(shí)代》這個(gè)系列的電影內(nèi)容相似,都是講述了四個(gè)好姐妹,在經(jīng)過(guò)對(duì)方的背叛后和好如初,我個(gè)人認(rèn)為,其中還蘊(yùn)含著豐富的情感,在友誼方面尤為突出:美貌、金錢(qián)、地位、名譽(yù)都比不上那一絲絲卑鄙的友誼。像此片中時(shí)代姐妹花這樣的人一定有,她們利用對(duì)方的信任,出賣她們,最后親人盡失、朋友離去。其實(shí)真正的友誼是雷打不動(dòng)的,只要用真心對(duì)待,它就會(huì)對(duì)你不離不棄。
我希望,任何一個(gè)人都做一個(gè)尊重父母、孝敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)友誼的人。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇33
從前有一個(gè)美麗富饒的小山村,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天萬(wàn)紫千紅,夏天夏日炎炎,秋天果實(shí)累累,冬天白雪皚皚。小山村里人來(lái)人往,車水馬龍,村民每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,小山村的人們?cè)絹?lái)越覺(jué)得經(jīng)濟(jì)收入太少。于是便去大量伐木,大量捕獵。一年、兩年過(guò)去了,一棟棟嶄新的樓房矗立著,家里穿的都是虎皮大衣,貂毛大衣,村里沒(méi)有一個(gè)不穿的。還有些人大量開(kāi)墾土地,種農(nóng)作物,在菜場(chǎng)拿去賣,賺了很多錢(qián),還有的人捕捉小蝦、小魚(yú)、小螃蟹拿去吃,每天都大魚(yú)大肉。雖然村民們都過(guò)上了幸福美滿的生活?墒且膊幌胂氪罅坎东C會(huì)使小動(dòng)物頻臨滅絕。隨意伐木也會(huì)導(dǎo)致沙塵暴的到來(lái)。開(kāi)墾土地也會(huì)引發(fā)洪水。大量捕魚(yú)也會(huì)讓魚(yú)兒們遠(yuǎn)離山村。
慢慢地沙塵暴、洪水朝山村而來(lái),村民們這才明白了大量捕獵,隨意伐木的嚴(yán)重性,發(fā)現(xiàn)會(huì)威脅到自己的生命時(shí),大家決定重新改造山村。在大家齊心協(xié)力之下,水壩建造了起來(lái)。大家合力種樹(shù),樹(shù)林又獲得了重生。大家保護(hù)小溪,魚(yú)兒也全部游了回來(lái),小溪又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。干裂的徒弟也慢慢種上了許許多多的綠化。小動(dòng)物也回歸了森林。村莊又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
這個(gè)故事讓我明白了不能破壞環(huán)境,同時(shí)我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)也能明白環(huán)境的重要性,也希望人們能過(guò)上幸福美滿的日子!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇34
以前,我很怕寫(xiě)作文,不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)些什么,總是七拼八湊,每次都寫(xiě)得亂七八糟,東扯一句,西拉一點(diǎn),一會(huì)兒寫(xiě)這,一會(huì)兒寫(xiě)那。
爸爸、媽媽見(jiàn)我每次寫(xiě)作文都愁眉苦臉,便開(kāi)導(dǎo)我:寫(xiě)作文要寫(xiě)實(shí)際的東西,不能亂想,腦袋里必須先構(gòu)思好。雖然爸爸、媽媽這樣說(shuō)了好幾次,我也試過(guò)幾次,但總是構(gòu)思不出來(lái)。后來(lái)我從語(yǔ)文老師那兒得到了一個(gè)寫(xiě)作文的秘訣,就是多積累好詞好句。從此以后,我讀了許許多多的作文書(shū),可進(jìn)步還是不太大。于是我又去向老師請(qǐng)教。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要掌握三點(diǎn),就能寫(xiě)出好作文。第一:要多積累好詞好句;第二:要把好詞好句用在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒軄y用;第三:要多寫(xiě)作文。俗話說(shuō)得好:‘熟能生巧’。這就是寫(xiě)作文的所有秘訣。我聽(tīng)了高興極了,照著老師說(shuō)的話做了一個(gè)學(xué)期,果然有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在我可喜歡寫(xiě)作文了!。爸爸、媽媽也夸我說(shuō):以前你寫(xiě)作文時(shí)總是咬著筆頭,想了半天也寫(xiě)不出來(lái),每次作文都只能寫(xiě)大半張紙,現(xiàn)在可以寫(xiě)三張了吧。聽(tīng)了之后我心里總是甜滋滋的。我通過(guò)不斷的練習(xí),發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文還要多觀察。其實(shí)很多的題材就是從生活中挖掘出來(lái)的。
我現(xiàn)在的作文就象一顆種子在土里發(fā)芽、長(zhǎng)大了,不僅不怕寫(xiě)作文,還有幾手拿手好戲。比如說(shuō),我比較擅長(zhǎng)用一些比喻句和一些成語(yǔ),F(xiàn)在我對(duì)寫(xiě)作文的要求越來(lái)越高,從以前的一張紙到現(xiàn)在的四張紙。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇35
光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,每天和大臣們討論治國(guó)的道理,以史為鑒,不斷反思,最終出現(xiàn)了歷史上著名的光武中興。光武帝正是因?yàn)樗軓臍v史的種種事件不斷的反思,從中又能得到教訓(xùn)吸取精華,對(duì)曾經(jīng)的許多過(guò)失進(jìn)行借鑒和反思才能終成大業(yè)。反思可以使人們從失敗與挫折中一次次重新蛻變,最終達(dá)到完美,獲得成功。由此可見(jiàn),我們需要學(xué)會(huì)善于反思。
反思是通向成功的階梯。著名化學(xué)家諾貝爾,想要為工人挖地更加容易而發(fā)明火藥。于是他每天查找大量資料,進(jìn)行一次次的實(shí)驗(yàn),但換來(lái)的卻是一次次的失敗。然而他又從一次次的實(shí)驗(yàn)中反思,吸取經(jīng)驗(yàn),終于獲得了成功。假如諾貝爾對(duì)自己實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有任何反思,只是一昧的嘗試,那么他可能永遠(yuǎn)地?zé)o法發(fā)明出炸藥,為科學(xué)做出這么大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗啦粫r(shí)地對(duì)自己反思,才能找出錯(cuò)誤獲得成功。由此可見(jiàn)反思是通向成功的階梯。
反思能夠使人邁向巔峰。已經(jīng)研制出令全國(guó)震驚的雜交水稻的袁隆平,在觀察雜交水稻的時(shí)候不斷的進(jìn)行反思如何使其更好,于是又經(jīng)過(guò)他不斷研制,終于超級(jí)雜交水稻問(wèn)世,再一次轟動(dòng)世界。 然而牛頓在獲得成功后只是平凡的過(guò)自己的余生,沒(méi)有進(jìn)行任何反思 也沒(méi)在為人類做出任何貢獻(xiàn)。
然而如今許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不進(jìn)行自我反思 ,那么他們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步呢?更不會(huì)獲得成功了。所以我們要像光武帝一樣善于反思,才會(huì)取得成功。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇36
曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子的這句話全面強(qiáng)調(diào)了反思的重要性。是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有認(rèn)真反思自己的理由。反思是為了更好地完善自我。反思昨天為了明天;反思失敗為了成功。
反思能讓人平心靜氣。唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜大畫(huà)家沈周為師后,學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮,很快掌握了繪畫(huà)技藝,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,一向謙虛的唐伯虎竟?jié)u漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。沈周看在眼中,記在心里。一次吃飯時(shí),沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎用手向外推后才發(fā)現(xiàn)那扇窗戶竟是老師的一幅畫(huà)。唐伯虎反思了自己的自大后非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
反思能讓人大有作為。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。學(xué)藝期間,他目睹山河破碎,百姓流離失所,反思家國(guó)受辱、民不聊生的根源后,他萌發(fā)了學(xué)武報(bào)國(guó)的志向。寒來(lái)暑往,他苦練不輟,在周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家槍,并率領(lǐng)王貴等伙伴,加入到抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
反思能讓人認(rèn)清自我。劉曉慶曾經(jīng)是影視界的女強(qiáng)人,20世紀(jì)90年代下海經(jīng)商,經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、化妝品和影視產(chǎn)業(yè),據(jù)說(shuō)三年就融資五十多億元。1999年,美國(guó)《福布斯》財(cái)富雜志將她列為大陸富豪第45名。但在2002年,因公司涉嫌漏稅她被羈押422天。出獄后,之前曾狂妄地宣稱自己是中國(guó)最好的女演員的她卻對(duì)專程采訪的香港鳳凰衛(wèi)視記者吳小莉坦言:自己在順境與贊揚(yáng)聲中頭腦發(fā)暈,我覺(jué)得我已經(jīng)有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。
一個(gè)人需要反思,一個(gè)政黨又何嘗不是如此呢?在遵義會(huì)議之前,因?yàn)橥趺鞯暮鷣y指揮,紅軍反圍剿失敗,被迫進(jìn)行長(zhǎng)征。好在遵義會(huì)議期間,中央領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了深刻反思,重新肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力,這才挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國(guó)革命!
敢于反思、善于反思是人類的大智慧。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜反思一起上路!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇37
拿破輪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)的人離成功是搖遠(yuǎn)的,一個(gè)不懂反思的人,在人生道路上是從這個(gè)坑里,掉進(jìn)另一個(gè)坑里從不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在小學(xué)生活中,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件可有可無(wú)的事情,但到了初中我覺(jué)得生活變得有意思了。小學(xué)時(shí)做業(yè)少每天就倆三樣,四五樣的時(shí)候很少很少,每天回到家看著窗外的風(fēng)景或出去玩一玩,要不就是玩一玩手機(jī)、看一看電視、玩一玩電腦,每天都是這樣覺(jué)得生活一點(diǎn)也不充實(shí),沒(méi)有意思。但到了初中每天早上有任務(wù)、中午有任務(wù)、晚上有任務(wù),突然感覺(jué)生活變得充實(shí)了,只有這樣的生活是我真正喜歡的吧!
小學(xué)不太喜歡寫(xiě)作業(yè)但還是會(huì)完成,我自身不太喜歡學(xué)習(xí),從小就不喜歡,因?yàn)樯险n老是不聽(tīng)講。
到了初中我覺(jué)得我的成績(jī)有所提高,還交了許多好朋友,也慢慢和老師變得熟悉了。
到了初中每天的任務(wù)有許多但只要認(rèn)真完成就可以成功,所以說(shuō),反思是智慧的源泉,是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕A(chǔ)保證,我要通過(guò)反思不斷提醒自己、激勵(lì)自己、超越自己。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇38
從小,我就常常能聽(tīng)到父母與老師對(duì)我說(shuō),要學(xué)會(huì)反思。只有時(shí)常反思,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,才能不斷的改正自己身上的錯(cuò)誤,從而讓自己變得更好。
生活中,父母要我學(xué)會(huì)反思。因?yàn)樯钪械奈覀儯總(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)會(huì)讓我們變得不思進(jìn)取,樂(lè)于安逸,就比如惰性。每個(gè)人的身上多多少少都會(huì)有一些惰性,這些惰性很大程度上讓我們?cè)谏钪凶兊脩卸,甚至還在我們身上發(fā)展為拖延癥。
在家里,父母就常常教導(dǎo)我,我們要反思我們身上的缺點(diǎn)給我們帶來(lái)的各種不好的影響。并且要下定決心,將我們身上所存在的缺點(diǎn)一一改正。
學(xué)會(huì)反思,也就是讓我們認(rèn)識(shí)到我們自身的問(wèn)題所在。在反思中,不斷的促進(jìn)我們自身向更好的方向發(fā)展。當(dāng)我們懂得反思,并且更正我們身上的各種問(wèn)題的時(shí)候,我們的人生之路也就會(huì)變得順暢很多。
學(xué)會(huì)反思,我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語(yǔ),反思自己的各種行為。因?yàn)橹挥卸梅此嫉娜瞬艜?huì)不斷的找出自己身上所存在的缺陷,進(jìn)而去改變自己。學(xué)會(huì)反思,懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人,心胸寬廣。與這樣的人相處在一起,我們會(huì)感到很輕松,也會(huì)從他們的身上收獲不少的東西。
學(xué)習(xí)上,老師也常常在告誡著我們,要我們學(xué)會(huì)反思。在我們的學(xué)習(xí)之上,困難永遠(yuǎn)都在。當(dāng)我們面對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)退步的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)好好的反思我們學(xué)習(xí)退步的原因。讓我們?cè)诜此贾腥ふ以颍@樣會(huì)讓我們更快的找到問(wèn)題所在。學(xué)會(huì)反思的人,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)是穩(wěn)步向前的。
所以,學(xué)會(huì)反思,讓我們的生活變得更好,讓我們的學(xué)習(xí)也變得更棒。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇39
反思是巍巍高樓的主梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;反思是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只是一塊廢棄的銅鐵;反思是烈烈火堆的木架,沒(méi)有它,就只是一絲近乎熄滅的火苗。
人生如花,花開(kāi)之時(shí)則繁花似錦,春風(fēng)得意,而花落之時(shí)即滿地落紅,一片蕭條。此時(shí),我們需要反思自我,為下一次綻放積累。
反思是那墨綠色的膽汁。狼煙四起,元嘉草草,吳軍兵臨城下,全軍殆盡的勾賤仰天長(zhǎng)嘯,痛不欲生。眼看自己的國(guó)家被人一寸一寸,一城池一城池的侵占,他選擇了保存最后精銳,做階下囚,刷地喂馬,嘗苦到心中的膽汁,敗軍之際每天夜里在腦海里重放,復(fù)國(guó)大業(yè)每天在深夜加重,他反思自己的所作所為,直至?xí)r機(jī)成熟。十年的屈辱化為了歷史,不了的仇恨終得所報(bào)。而同為敗軍的楚王項(xiàng)羽卻毫不知其過(guò)錯(cuò),依說(shuō):”非我無(wú)能,是天要亡我,想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,而如今,四面楚歌,淚下三尺沾襟!表(xiàng)羽之?dāng)∈潜厝,而他不知反思二字,驕兵必(cái)〉墓庞?xùn)再嘆得到印證。
反思是那黑白的商標(biāo),無(wú)言上西樓,月如鉤,喬布斯被從自己的公司踢出,五年之間他毫無(wú)成就,可五年之后,他重掌蘋(píng)果公司大權(quán),創(chuàng)造了一系列奇跡。那成功的背后是五年痛苦的反思,他反思自己的創(chuàng)業(yè)理念,他反思自己的工作能力,他反思自己的一言一行,最后反思換來(lái)的是成功,是喝彩,是奇跡。
反思是那鮮紅的血和淚。”起來(lái),不愿做奴隸的人們”,這是正在崛起的中國(guó),是飽受近代屈辱壓迫的中國(guó),回首那被侵略的日子,中國(guó)人民抗?fàn)幍娜兆樱茄晷蕊L(fēng)的日子,中國(guó)挺過(guò)來(lái)了,靠的就是反思,我們懂得了槍桿子里出政權(quán),靠得是反思,我們理解了人民當(dāng)家作主,八年抗戰(zhàn)的血與淚,融成了那鮮紅的五星紅旗,換來(lái)了美好的現(xiàn)代中國(guó)。
反思是李白安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的傲氣,反思是陶淵明既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲的傲岸,反思是魯迅我要醫(yī)治中國(guó)人的心,而不是形體的心得,人生本如此,成如朗月照花,而敗亦要反求諸已,以求得更好的將來(lái)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇40
每當(dāng)我因遇到困難而灰心時(shí),爸爸的話就會(huì)在我耳邊響起:“孩子,別灰心啊!這也是你的財(cái)富呀。你一定要好好看看你和此時(shí)怎么絆倒的,不能在一塊石頭上絆兩次啊!問(wèn)題解決了,你就有進(jìn)步了一塊啊!”每當(dāng)我失敗后,我就會(huì)認(rèn)真的反思;每當(dāng)我成功后,我就會(huì)感激失敗。
那是我第一次獨(dú)自出去買菜。我緊緊捏著那三十元錢(qián),前都快被我手心里的汗浸濕了。我的心中就像有只小兔子在跳。啊!千萬(wàn)別丟,千萬(wàn)別丟!買兩斤黃瓜,一斤西紅柿……我在心里一遍又一遍的叮囑自己。到了菜市場(chǎng),我手忙腳亂的給錢(qián)、拿菜……但我犯下了一個(gè)大錯(cuò),我把錢(qián)隨手一放,自己都忘了。到家后,媽媽問(wèn)我:“菜買完了嗎?錢(qián)放好了嗎?”我自信滿滿的拍拍胸脯:“當(dāng)然了!諾,這是菜。錢(qián)……”我一摸口袋,呀!怎么是空的!我又把全身上下所有的口袋都翻了一遍也沒(méi)有找到。當(dāng)時(shí)我就蒙了。我非一般跑出家門(mén),沿著剛才的原路:“這沒(méi)有,這沒(méi)有,這也沒(méi)有……”我有來(lái)來(lái)回回找了三四遍,仍沒(méi)有找到那調(diào)皮的四十元錢(qián)。我垂頭喪氣地回到家里,媽媽安慰我說(shuō):“先吃飯,下次吸取教訓(xùn)就行!
飯后,我自己在屋里總結(jié)了這次丟錢(qián)的原因:1.沒(méi)有條理爸爸媽媽看了欣慰的笑了。因?yàn)椋麄兛吹,我學(xué)會(huì)了反思。
我的“財(cái)富”是取之不盡,用之不絕的。因?yàn)槿松袝?huì)有許許多多的挫折,只要你學(xué)會(huì)反思,就能取得成功。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇41
自省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正!D
近來(lái)報(bào)道稱霧霾現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,一時(shí)間百姓怨聲載道,民情激憤,指責(zé)排放廢氣的化工廠和政府不力的人不在少數(shù),可他們卻沒(méi)有認(rèn)真地反省過(guò)自己是不是也是“大氣污染的一份子”。學(xué)會(huì)反思,反省自己是何等重要。
材料中的那位太太整天抱怨對(duì)面的太太衣服洗不干凈,若不是朋友揭穿事情的真相,估計(jì)這位太太到死也不會(huì)知道是自己家的窗戶不干凈而不是對(duì)面的太太衣服沒(méi)洗干凈。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?究其根本是那位抱怨的太太只顧著指責(zé)別人,卻沒(méi)有反思自己的錯(cuò)誤,才會(huì)鬧出這么大的烏龍。
衛(wèi)靈公說(shuō):“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣;”荀子說(shuō):“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣;”孔子曾曰:“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”古人將自省作為一門(mén)大學(xué)問(wèn),以此律己。
奧運(yùn)會(huì)上打進(jìn)坐式排球決賽的波黑隊(duì)隊(duì)員尤索夫在高中時(shí)因?yàn)椴恍⌒牟鹊降乩锥ルp腿,之后幾年他一直痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),把一切苦果都推給戰(zhàn)爭(zhēng),他整日想著若不是戰(zhàn)爭(zhēng),他該是一個(gè)多么有成就的人。當(dāng)他終于開(kāi)始反省自己時(shí),他才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)并不是完全沒(méi)有希望。因?yàn)樽允。人鞣蛑匦抡J(rèn)識(shí)了生命,理解了苦難,寬恕了戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一只烏鴉看到老鷹從山上俯沖下來(lái)抓走小羊,心生羨慕,想學(xué)習(xí),可它卻忘記了自己只是一只烏鴉,沒(méi)有龐大的身軀和鋒利的爪子,所以它怎么做都學(xué)不會(huì)。
生活就像一面鏡子可以讓你看到自己的不足。人在做錯(cuò)事時(shí)或不幸時(shí),第一反應(yīng)不是反省自己了,而是抱怨生活,責(zé)怪他人。世人沒(méi)有假設(shè)如果,事情過(guò)去了就是過(guò)去了,往事如煙,隨風(fēng)飄散,我們能做的只有反省,反思,正如詩(shī)人郭小川所說(shuō):“但愿每次回憶,都不對(duì)自己感到負(fù)疚!
有人說(shuō)請(qǐng)別人挑錯(cuò)是消除謬誤的最好方法,但自省卻是最簡(jiǎn)單最直接改正錯(cuò)誤的方法。人們通常關(guān)注外界,關(guān)注他人,卻不知正確審視自己與審視別人同等重要。
為心上一把鎖,監(jiān)督自己的不是別人,正是自己。所以,認(rèn)清自己學(xué)會(huì)反思才是我們真正應(yīng)該做的。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇42
從我們學(xué)習(xí)上來(lái)講,我們的進(jìn)步是基于對(duì)之前的行為不斷的反思,通過(guò)不斷的反思來(lái)改進(jìn)自己,最終取得進(jìn)步。
他是一個(gè)作家,他寫(xiě)了一本描寫(xiě)科托夫斯基部隊(duì)中英雄戰(zhàn)士的中篇小說(shuō),他的作品因?yàn)檎Z(yǔ)言不夠優(yōu)美,情節(jié)不夠吸引人,表達(dá)上沒(méi)有特色遭到了各大出版社的拒絕,這讓他很是沮喪,他便開(kāi)始對(duì)自己的作品進(jìn)行檢視,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在這樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題的根源還是自身的寫(xiě)作水品不夠,他意識(shí)到他這水平要在寫(xiě)作領(lǐng)域平步青云幾乎不可能,明白了自己的不足之后便意識(shí)到,他需要提升文化素養(yǎng),才能創(chuàng)造出好文章。于是,他便在閑暇時(shí)如饑似渴閱讀蘇聯(lián)及世界的名著,以提高自己的寫(xiě)作技巧;盡自己最大努力來(lái)學(xué)習(xí)、了解時(shí)事,用心觀察生活,以提高自己的知識(shí)面;并且反復(fù)實(shí)踐,多方模仿,最終《鋼鐵是怎樣煉成的》橫空出世震驚了世人,僅在蘇聯(lián)就用43種語(yǔ)言出版150次。
正是因?yàn)樗私獾搅俗约旱娜毕葸M(jìn)行反思,知道自己文化素養(yǎng)方面有所欠缺,找到問(wèn)題的癥結(jié)積極改正最終在寫(xiě)作上取得突破,成為了著名的作家。
我國(guó)重機(jī)槍也是在不斷反思中發(fā)展的。對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)和兩山輪戰(zhàn)都是最好的證明,77式的49。6千克還是太重了。不是很適應(yīng)大規(guī)模穿插作戰(zhàn),穿插的時(shí)候機(jī)動(dòng)性不高導(dǎo)致我們的火力掩護(hù)不大到位,十分容易延誤戰(zhàn)機(jī),對(duì)我方火力支援極其不利,而我們相關(guān)部門(mén)便對(duì)重機(jī)槍機(jī)動(dòng)性問(wèn)題進(jìn)行了反思,從中了解到我們重機(jī)槍的設(shè)計(jì)不大利于運(yùn)輸,占領(lǐng)高地時(shí)運(yùn)都運(yùn)不上去,即使運(yùn)上去了,戰(zhàn)士們很難將它及時(shí)運(yùn)到前線進(jìn)行火力壓制,我們需要的是既輕便火力有足的武器,于是加緊研制新的重機(jī)槍,到了80年代中國(guó)終于裝備了更便于運(yùn)輸一些的85式機(jī)槍,該槍是在77式高射機(jī)槍的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)構(gòu),進(jìn)一步減少質(zhì)量而成,最終解決了重機(jī)槍運(yùn)輸問(wèn)題。
而我們的重機(jī)槍發(fā)展中,如果高層堅(jiān)持77式重機(jī)槍的使用,這就會(huì)使我們重機(jī)槍發(fā)展緩慢甚至是停滯,而正是因?yàn)榉此迹覀儾拍軌蚋倪M(jìn),并且獲得發(fā)展,并到最后研制出世界上最方便運(yùn)輸?shù)?9式重機(jī)槍。并且為我國(guó)的國(guó)防做出了貢獻(xiàn),試想,如果國(guó)家沒(méi)有去思考如何優(yōu)化武器提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,會(huì)怎么樣?伊拉克和馬島戰(zhàn)爭(zhēng)的阿根廷就是活生生的例子!
落后就會(huì)挨打!看吧,反思,還能穩(wěn)定國(guó)防,基于不斷的反思,我國(guó)便在國(guó)防及其他事業(yè)取得突破,所以,也請(qǐng)記住,反思促進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步!
無(wú)論是我國(guó)軍事領(lǐng)域重機(jī)槍發(fā)展還是文學(xué)界作家發(fā)展,都離不開(kāi)反思,通過(guò)反思能了解到自己的問(wèn)題所在,最后對(duì)錯(cuò)誤對(duì)癥下藥進(jìn)行改進(jìn),得以進(jìn)步!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇43
反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正地機(jī)會(huì)。
——海涅
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子正因?yàn)槊刻斓亩啻巫晕曳词。炎约寒?dāng)成一面鏡子,才成為一代人人敬仰的大師。而我們青少年,現(xiàn)在更應(yīng)該每時(shí)每刻反思自己,反思自己的過(guò)失與失誤,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足與差距,從而逐步走向成功,做到勝不驕,敗不餒。
學(xué)會(huì)反思,可以使一支失敗的隊(duì)伍起死回生,星火燎原。對(duì)國(guó)民黨的第五次反圍剿失敗,紅軍被迫長(zhǎng)征,在遵義召開(kāi)遵義會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻的反思了自己用人的失誤,毛澤東也反思了從前策略方針的不足,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們進(jìn)行長(zhǎng)征,正確的領(lǐng)導(dǎo)著紅軍,完成了“四渡赤水”“爬雪山”“過(guò)草地”的偉大壯舉,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向了勝利。
學(xué)會(huì)反思,可以讓失敗者重新站起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。越王勾踐被吳王打敗被俘。身為一國(guó)之君的勾踐,在吳國(guó)當(dāng)起了馬夫。他每天都反思自己失敗的原因,不斷總結(jié)自己的錯(cuò)誤,忍辱負(fù)重,處處小心,激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。通過(guò)反思,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于戰(zhàn)勝吳國(guó),成就了夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)反思,可以讓人隨時(shí)保持斗志和清醒。初中三年,我時(shí)刻提醒自己,自我反思。在這三年中,我從風(fēng)雨艱難中走過(guò),而后,我提醒自己,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要堅(jiān)強(qiáng),要努力;我從鮮花與掌聲中走過(guò),而后,我反思自己,要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),勝不驕,敗不餒。在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
以人為鏡,明得失;以己為鏡,正自我。人只有肯正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),才聽(tīng)得進(jìn)去他人的諫言。能夠正視自我時(shí)成功的基礎(chǔ)。
反思是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;反思是燈,照亮前行之路;反思是路,引你走向成功。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇44
生活中我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是,愿我們能夠被生活所善待!
說(shuō)這句話的人可能覺(jué)得自己的生活過(guò)得并不如意吧,或者最起碼就是說(shuō)身邊的人對(duì)自己有過(guò)不友好的對(duì)待,或者自己內(nèi)心感到有所不公平!
所以很多時(shí)候我們總是特別真心的說(shuō),希望我們能被這個(gè)世界所善待,也希望我們能夠拜身邊的人所善待!
可是很多時(shí)候,也許在不經(jīng)意間,你已經(jīng)被這個(gè)社會(huì)被身邊的人所善待著,只不過(guò)是你所不知道而已!
面對(duì)一些事情,你感覺(jué)自己受到了特別不公平的待遇,因此,你怒氣沖沖的跑去質(zhì)問(wèn)對(duì)方,為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?你為什么也會(huì)有這樣的對(duì)我?
可是對(duì)方給出的回答說(shuō),你的做法確實(shí)不符合我們的要求,但是我們已經(jīng)盡量在體諒你了!
言外之意就是,你眼中所謂的不公平,只不過(guò)是你自己的看法罷了,更何況,在對(duì)方看來(lái),對(duì)方已經(jīng)在善待你了!
那么這個(gè)時(shí)候你要做的就是反思自己!反思自己是不是真的?哪里做得不夠好?是不是哪里真的做錯(cuò)了?如果真的是這樣的話,那么就應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)改正,而不是一味的去要求對(duì)方!
可能生活中的我們大多數(shù)都有這樣的一個(gè)習(xí)慣吧!
總是在遇到一些自我感覺(jué)不公平待遇的時(shí)候,首先想到的就是為什么對(duì)方要這樣對(duì)我,卻很少去考慮自己是不是什么地方做的不夠好?!
因此,在生活中,我們除了就是希望別人善待我們之外,更加重要的還是應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反思,反思自己是不是哪里做得不夠好?如果自己做的足夠好了,那么,所謂的不公平,大概也就不存在了!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇45
反省是一句話,鼓勵(lì)著你;反省是一種動(dòng)力,推動(dòng)著我們挑戰(zhàn)自己;反省是一種美德,激勵(lì)著我們大步前進(jìn)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被吳王打敗俘虜后,每天都臥薪嘗膽,尋找自己的不足,想著對(duì)抗吳國(guó)的計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)不足,激勵(lì)自己要奮發(fā)圖強(qiáng),反省自己應(yīng)該再一次成為強(qiáng)大的王者。通過(guò)好幾年的反省后,積蓄自己的力量,終于占勝了吳國(guó),成就了自己這多年來(lái)奮斗的這個(gè)偉大的理想,也因?yàn)榉词×俗约旱牟蛔愫螅蔀榱艘幻t能的君王。
反省的力量,使一位已經(jīng)失敗的王者再創(chuàng)輝煌。
夏朝最后的一名暴君—桀。他每天只知道與美女大喝酒娛樂(lè),荒淫享樂(lè),從來(lái)也不理會(huì)朝政,對(duì)人民霸道,不聽(tīng)信忠臣的話,反而使奸臣繼續(xù)做壞事。雖然當(dāng)時(shí)商湯給予了他多次打擊,但他卻從不反省,仍然每天沉溺于花天酒色之中,不思量自己的國(guó)家為何會(huì)如此動(dòng)蕩不安,最后還是被商湯消滅。
反省是多么重要,如果桀要能聽(tīng)信忠言,反省自己的不足,絕不會(huì)越受到世人的重視。反省后,人才會(huì)進(jìn)步。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨內(nèi)經(jīng)常調(diào)整政策,反省每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的不足,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放全中國(guó)的最終勝利,建立了中華人民共和國(guó),人民當(dāng)家做上了主人。
古往今來(lái),成功總伴隨著這反省而誕生。讓我們學(xué)會(huì)反省,走向自己的成功。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇46
今天我們要發(fā)單元考卷了,我很緊張,考卷一發(fā)下來(lái)我一看“完了,我考試成績(jī)這么差,回家一定會(huì)挨罵的!”
回到家,我心里非常緊張,非常猶豫要不要把考試卷拿給媽媽看,沒(méi)想到媽媽主動(dòng)問(wèn)我:“考試考得怎樣啊?”我只好把我的考試成績(jī)告訴媽媽。出乎意料的是媽媽不但沒(méi)罵我反而和藹的對(duì)我說(shuō):“自己去反思一下你考前有沒(méi)有復(fù)習(xí),有沒(méi)有偷懶!蔽一氐綍(shū)房按照媽媽的方法去反思,我仔細(xì)回想了一下考試前我并沒(méi)有復(fù)習(xí),而且我也沒(méi)有按自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)做,有時(shí)媽媽給我報(bào)報(bào)聽(tīng)寫(xiě),而我卻總是拒絕,復(fù)習(xí)時(shí)有時(shí)我還騙媽媽然后自己偷懶,所以成績(jī)就會(huì)下降。
回到客廳,我把剛才反思的結(jié)果告訴媽媽,媽媽回答道:“反思得不錯(cuò),不過(guò)還是有一點(diǎn)你沒(méi)講到,那就是你總是拖拉,每次老師布置的作業(yè)啊作文啊你總是拖到最后,你知道曾國(guó)藩嗎?他每天三次反思自己有沒(méi)有做好,這樣朝廷給他的艱巨任務(wù)他也能夠很快完成,所以他才那么厲害。”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了自信,于是我做了一個(gè)計(jì)劃表,按照上面的來(lái)復(fù)習(xí),而且也學(xué)曾國(guó)藩那樣每日三次反思自己,最后我考了一個(gè)好成績(jī)。
這一次我不但學(xué)會(huì)了反思,而且又找到了新的學(xué)習(xí)方法,以后老師布置的作業(yè)我要第一時(shí)間完成,我會(huì)一直保持這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇47
這學(xué)期,是我們留在母校的最后一學(xué)期,也是緊張沖刺的一學(xué)期,更是需要我們仔細(xì)反思做好打算的一學(xué)期。剛一開(kāi)學(xué),張老師就布置了一項(xiàng)作業(yè):請(qǐng)每位同學(xué)找出缺點(diǎn),根據(jù)自己的情況,做一個(gè)新學(xué)期的打算,寫(xiě)成作文,在全班同學(xué)面前宣讀,人人必講,在本周五之前完成。
到今天,已經(jīng)有23位同學(xué)向大家介紹自己的新打算,每一個(gè)人都信誓旦旦!蔣菁葦說(shuō):“我的書(shū)寫(xiě),從一年級(jí)開(kāi)始,一直讓老師操心,當(dāng)我懂事后,才知道這是多么嚴(yán)重的問(wèn)題,我下決心改正,別人能做好,我也能!”任武宇則決定:“最后一學(xué)期,我打算在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不講話,在畢業(yè)之前,給老師和弟弟妹妹心里留下好的一面!”羅浩則一口氣給自己定了六條規(guī)矩:“1、做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、多做事的同學(xué)。2、在公交車上,讓座給老弱病殘。3、在學(xué)校里,做一個(gè)上課守紀(jì)律,不講話,認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)。4、認(rèn)真聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的批評(píng),抱著虛心的心態(tài)接受。5、看到老師主動(dòng)問(wèn)好。6、在家里不講吃不講穿!币虿⌒輰W(xué)一學(xué)期的代琪說(shuō):“如果我讀五年級(jí)的話,我的成績(jī)肯定好的沒(méi)法說(shuō),可是,這不是成功,所以,我堅(jiān)定的選擇了繼續(xù)讀六年級(jí),雖然已經(jīng)跟不上了,但是我還是會(huì)努力,努力做好一名小學(xué)生,努力做好我應(yīng)該做的事!”楊旭源保證道:“在這個(gè)美麗的校園里,我一定會(huì)改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)有價(jià)值的人!”肖添天則頗具新意的列出了“做一個(gè)合格的小學(xué)生四部曲”——禮儀交響曲、勿揭人之短協(xié)奏曲、知識(shí)奏鳴曲、心靈片尾曲,宋文彥慚愧地說(shuō):“我以前對(duì)老師同學(xué)不禮貌,見(jiàn)到老師從不問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也不打招呼,我在這兒給老師同學(xué)們說(shuō)聲‘對(duì)不起!’”冉冉則信心滿滿:“從現(xiàn)在起,我一定要求自己規(guī)范‘言談舉止’,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!”……
每一個(gè)同學(xué)都仿佛一個(gè)小大人,津津有味的訴說(shuō)著自己的打算,是呀,一個(gè)人的人生不能迷迷茫茫,要有計(jì)劃的行動(dòng),不能毫無(wú)目的,心中要有一盞明燈!成功不是迷茫者可以觸摸的,只有拼搏奮進(jìn)者才能目睹她的芳容!
如果說(shuō),成功離我們孩童還遠(yuǎn),那我們?yōu)槭裁床挥眠@段時(shí)間來(lái)鑄造成功的基礎(chǔ)呢?如果說(shuō),成功就在我們身邊,那我們?yōu)槭裁床浑S時(shí)準(zhǔn)備迎接她的挑戰(zhàn)呢?如果說(shuō),成功是少數(shù)人享受的,那我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真的去想想他們成功的原因呢?如果說(shuō),成功需要經(jīng)驗(yàn)的積累和人生的歷練,那我們?yōu)槭裁床蛔プ∶總(gè)機(jī)會(huì)多給自己一次考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
其實(shí),成功就在你身邊,只是你沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)或還未準(zhǔn)備好罷了,同學(xué)們,讓我們從下一秒開(kāi)始,奠定堅(jiān)實(shí)的路基,把走向成功的路塑造成一條光明大道吧!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇48
當(dāng)你的筆尖躍然在紙上寫(xiě)下自己滿意的答案時(shí),你是否會(huì)“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績(jī)必然很好。
講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來(lái)為你們解除疑惑。做數(shù)學(xué)題時(shí),你絞盡腦汁終于相對(duì)了一道題,你是否會(huì):長(zhǎng)嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對(duì)了,難道不應(yīng)該仔細(xì)思考一下解題過(guò)程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應(yīng)手,很快就解答出來(lái)?這就看你是否能正確的分析題目。
首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果是的話,請(qǐng)你再認(rèn)真看一遍題目,是否有什么玄機(jī),找到關(guān)鍵點(diǎn),掐入,你就成功了。
再說(shuō)英語(yǔ),你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細(xì)“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個(gè)單詞你是否認(rèn)識(shí),是否知道它是名詞、形容詞、動(dòng)詞還是副詞。這個(gè)單詞的時(shí)態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語(yǔ)法。注重細(xì)節(jié),是否有什么詞組,與學(xué)過(guò)的知道有什么關(guān)聯(lián)。
最后是語(yǔ)文。你問(wèn)我語(yǔ)文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細(xì)看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感。看,你要用心靈的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng),回答起問(wèn)題來(lái)也是對(duì)答如流。
學(xué)會(huì)“反思”,助你在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇49
光陰似箭,一眨眼,七年級(jí)結(jié)束了。在這一年中,我學(xué)會(huì)了反思。做人是一件難事,做好則會(huì)為你贏得許多珍貴的東西,而做人做失敗了則會(huì)為你帶來(lái)不少的遺憾。
鄭板橋先生曾說(shuō)過(guò)“難得糊涂”,要我們?cè)谠撗b糊涂時(shí)便要裝糊涂。在以前,我認(rèn)為這句話并不正確。因?yàn)槿思热幻靼祝瑓s故意裝不知道,那么犯錯(cuò)的人又怎么能知道自己所犯的錯(cuò)誤,這樣做豈不是害了他嗎?
直到我歷經(jīng)了一件事,終于明白了這句話。那是一個(gè)星期四,上完社團(tuán)課,我和我最好的朋友一起走向教室。走廊上時(shí)不時(shí)傳來(lái)我和她天真無(wú)邪銀鈴般的笑聲。這樣的情景一直持續(xù)到我到達(dá)教室門(mén)口。因?yàn)槲以诎嗬锬猩壧睾,所以很多男生齊刷刷地向我報(bào)告,我同桌在上一堂課上的種種罪行。直到聽(tīng)到了這件事——他翻了我的書(shū)包。我突然停止了笑聲。我爆發(fā)了,只是這次的爆發(fā)和以往大不相同。這一次,我“冷靜”得讓我自己都感到了害怕。
我只是走回座位,走向了我的同桌并對(duì)他進(jìn)行了“審問(wèn)”。最后越問(wèn)越使我火冒三丈,于是我再也不能冷靜,因?yàn)槲易钣憛拕e人侵犯我的隱私,我便對(duì)他“破口大罵”。從此,我與他的關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多,并且有同學(xué)多次與我說(shuō)起他在背后說(shuō)我壞話。我便對(duì)此人深感厭惡,不愿再與此人一起處事。
可是,現(xiàn)在想來(lái),若事情再來(lái)一次,我會(huì)像鄭板橋先生所說(shuō)的“難得糊涂”。將那件事一笑了之,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生,將自己心中的那桿秤放下,也許事情就不會(huì)像現(xiàn)在這么糟糕了。只是,不知當(dāng)我再遇此事時(shí),我又是否能控制自己,放下心中那桿以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量他人的秤呢?
也許“難得糊涂”并不是害別人,而是對(duì)雙方都有益。也許這才是更好的解決方法吧!反思自己,使自己變得更完美。在這個(gè)世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)的人,但學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了原諒,我們才會(huì)拒絕犯重復(fù)性錯(cuò)誤。
經(jīng)歷了七年級(jí),我終于明白,與朋友相處,有時(shí)也要“難得糊涂”!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇50
九月的心情時(shí)常不定,一會(huì)兒揚(yáng)著笑臉,一會(huì)兒又愁著哭臉。秋風(fēng)柔和地吹來(lái),卻撫不平我不耐煩的心。
我苦著臉看著我旁邊的人兒,心里一直在抱怨:“為什么我要和她坐。≌娴姑!哼!”我很不滿這次的換位,她轉(zhuǎn)頭問(wèn)了我?guī)状卧捨叶嘉礇](méi)有理會(huì),她面上有些尷尬的對(duì)我笑笑便轉(zhuǎn)了回去。不是我不懂禮節(jié),而是我不知為什么就是討厭她。
窗外本是湛藍(lán)的天空,漸漸的,也暗了下來(lái)。烏云急驟地滾動(dòng)著,時(shí)不時(shí)還摻雜著閃電,我現(xiàn)在的的心情也一樣糟糕透了。
每天我來(lái)到學(xué)校看到她便不由自主地感到悶煩,我感慨道:“這日子過(guò)得真窩心啊”。上課鈴響起,老師走了進(jìn)來(lái),我以為這樣便聽(tīng)不見(jiàn)她在旁邊“喃經(jīng)”了,可事事不如我意,她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對(duì)她一笑而過(guò),次數(shù)多了我再也受不住她的“攻擊”,便直接磕臺(tái)淚奔去了。老師看見(jiàn)我趴在桌子上,以為我不舒服就出聲詢問(wèn):“那位趴臺(tái)的同學(xué),你沒(méi)事吧!”我聞聲抬頭,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)和老師都在看著我,我緊張地?cái)[擺手:“沒(méi)事了老師!”我撫著胸口長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣小聲地和同桌說(shuō):“不要說(shuō)話,專心聽(tīng)課!焙孟裎业脑捚鹱饔昧耍D時(shí)她便安靜了下來(lái)。正當(dāng)我聽(tīng)課聽(tīng)得入迷,她幽幽地傳來(lái)了一句話:“你終于肯和我說(shuō)話了,我等了好久呢!”我看著她那驚喜的表情,頓時(shí)我震了一下。
放學(xué)了,一陣陣悶雷響過(guò),雨點(diǎn)打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空,正愁著是不是要沖著回去呢?我猶豫了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備沖出去,一把花格傘出現(xiàn)在我眼前。我回頭看去竟然是她,她把傘塞到我懷里:“拿著。”我看她身上沒(méi)有別的傘了,就還給她了。她好像看穿了我的想法:“我家就在附近,傘你明天再還我吧!”說(shuō)著便冒著雨跑了出去。看著手上的花格傘,心里一陣暖流涌了上來(lái)。
我回家把這件事告訴了母親,母親訓(xùn)了我一回。她說(shuō),我這樣做很不對(duì),不應(yīng)討厭他人,同學(xué)之間要和睦相處,換位思考,如果別人這樣討厭你,你會(huì)有怎樣的感想?不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。
母親說(shuō)的很對(duì),不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。我調(diào)整好自己的心態(tài),并且反思了一個(gè)晚上,原因出在我身上。第二天,我不僅交到了更多朋友,也得到了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇51
本次評(píng)選活動(dòng)我執(zhí)教了習(xí)作《學(xué)會(huì)生存》這一主題的作文教學(xué),有很多啟示,下面我將從“導(dǎo)語(yǔ)、教學(xué)策略、教學(xué)流程、板書(shū)設(shè)計(jì)、引導(dǎo)方法、課件制作等方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)反思。
這次習(xí)作的內(nèi)容:一是寫(xiě)一件關(guān)于自我保護(hù)的事,二是寫(xiě)《魯濱孫漂流記》的讀后感,學(xué)生可以任選其一。由于本單元沒(méi)有學(xué)過(guò),所以我選擇了第一個(gè)內(nèi)容。
這是一堂如何去引導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的課,重在引導(dǎo)。我在設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)時(shí),是經(jīng)過(guò)多方考慮的,旨在能夠啟發(fā)學(xué)生思維、引導(dǎo)學(xué)生明確寫(xiě)作方向,特別設(shè)計(jì)了與主題有關(guān)的“學(xué)會(huì)生存”的語(yǔ)言表達(dá),情節(jié)的描寫(xiě)。除了用生動(dòng)的語(yǔ)言,還采用了相應(yīng)的畫(huà)面創(chuàng)造情景,讓學(xué)生置身于災(zāi)難中,從而受到感染、熏陶,為學(xué)生在后面的習(xí)作中做好鋪墊。
習(xí)作是在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,由于本次習(xí)作進(jìn)度上沒(méi)有跟上,所以采用陳述故事、分享故事的方式,讓學(xué)生將自己親身經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的或從其他途徑上了解到的關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事詳細(xì)地說(shuō)出來(lái),重點(diǎn)介紹主人公是如何生存及你從中的收獲或啟發(fā),為了避免由于學(xué)生基礎(chǔ)差不敢講、不愿講的情況,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)小故事與同學(xué)們分享:一個(gè)是《魯濱孫漂流記》,另一個(gè)是《血色母愛(ài)》,讓學(xué)生從這兩個(gè)故事中體會(huì)到學(xué)會(huì)生存的重要,懂得學(xué)會(huì)生存是需要相應(yīng)的知識(shí)和足夠的智慧的,從故事中感受到語(yǔ)言的熏陶,學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)以及人物描寫(xiě)等描寫(xiě)方法,學(xué)會(huì)在敘事的過(guò)程中表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。這兩個(gè)故事看似占用了一定的時(shí)間,但在學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習(xí)本單元文章,不了解本單元的具體內(nèi)容及要求的情況下,對(duì)學(xué)生的習(xí)作無(wú)論是內(nèi)容上、方法上,還是在感受和情感的表達(dá)上都取到了引領(lǐng)的作用,是很有必要的。
習(xí)作指導(dǎo),要求學(xué)生用剛才學(xué)到的寫(xiě)作方法。將自己經(jīng)歷的、看到的有學(xué)會(huì)自我生存的故事情節(jié)寫(xiě)清楚,在引到習(xí)作時(shí)我還精心設(shè)計(jì)了一個(gè)板書(shū),板書(shū)內(nèi)容除了有主題“學(xué)會(huì)生存’外,還有展現(xiàn)了我們只有靠智慧生存、靠知識(shí)救人,才能讓生命之樹(shù)常青,生命之花燦爛。或許,我的教學(xué)設(shè)計(jì)很普通,但我崇尚的是為學(xué)生提供開(kāi)放式習(xí)作,通過(guò)生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ),分享故事的環(huán)節(jié),即讓學(xué)生感受到了語(yǔ)言的魅力,懂得了學(xué)會(huì)生存的重要性,并在這些環(huán)節(jié)中明確了本次習(xí)作的要求,敘事的文章不僅要講故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚,還要用豐富的人物形象來(lái)烘托,在分享故事的環(huán)節(jié)讓學(xué)生自己概括出寫(xiě)作手法,寫(xiě)作中只有運(yùn)用相應(yīng)的寫(xiě)作方法,使用恰當(dāng)?shù)男揶o,有時(shí)還需要豐富的想象與聯(lián)想,才能使文章更具體、更生動(dòng)、更完整。通過(guò)創(chuàng)造師生平等交流的平臺(tái)、將學(xué)生的寫(xiě)作欲望、寫(xiě)作激情“哄”出來(lái),讓學(xué)生在自由暢想、自主選材中完成習(xí)作片段。
在學(xué)生習(xí)作過(guò)程中,我不斷巡視,針對(duì)個(gè)別寫(xiě)作困難的學(xué)生加以指導(dǎo),短短的近10分鐘的時(shí)間,大部分同學(xué)已能寫(xiě)出一兩百字的小片段,甚至有幾位同學(xué)的文章已接近完整。在學(xué)生寫(xiě)完小片段之后,讓學(xué)生通過(guò)輕聲朗讀的方法進(jìn)行初步的自我修改,通過(guò)指名或?qū)W生自愿分享自己的作品:學(xué)生大聲地朗讀自己的作品,之后師生共同針對(duì)所敘述的事情是否完整、有條理,記敘得是否具體生動(dòng),感情是否真實(shí),運(yùn)用的寫(xiě)作方法是否恰當(dāng)作出評(píng)價(jià)。
再談?wù)勎业恼n件設(shè)計(jì),為了讓學(xué)生把事情說(shuō)清楚,我應(yīng)用多媒體突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。第一部分播放的是無(wú)情災(zāi)難,添加了凄慘背景音樂(lè),第二部分為故事分享,這部分內(nèi)容是為學(xué)生掌握寫(xiě)作方法,體會(huì)語(yǔ)言,感悟故事,從而為寫(xiě)作做好鋪墊的部分,第三部分為感受生命燦爛,我要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得要珍愛(ài)生命。
在整堂課的教學(xué)中,成功的地方從學(xué)生的習(xí)作中是可以呈現(xiàn)出來(lái)的,當(dāng)然也存在不足。由于過(guò)多的考慮到學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)本單元課文,也缺乏口語(yǔ)交際的基礎(chǔ),所以將重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)學(xué)生作文上,如能在前面部分再節(jié)約出4、5分鐘的時(shí)間留給學(xué)生寫(xiě)作,可能會(huì)更好,我一定會(huì)在今后的教學(xué)中不斷努力,不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇52
人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)不失敗,而在能夠?qū)覕覒?zhàn)。
有位漁民因?yàn)閾碛幸粋(gè)流的捕魚(yú)技術(shù)而被人們尊稱為漁王,漁王年老的時(shí)候非?鄲,因?yàn)槿齻(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。于是,他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:真不明白,我捕魚(yú)的技術(shù)這么好,我的兒子們卻這么差!從他們懂事時(shí)起,我就教他們捕魚(yú)技術(shù),如告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕到魚(yú),怎樣,劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚(yú)汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚(yú)辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子!
一個(gè)路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn)道:你一直手把手地教他們嗎?
是的,為了讓他們掌握一流的捕魚(yú)技術(shù),我教得很仔細(xì)、很耐心。
他們一直跟隨著你嗎?
是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。
路人說(shuō):這樣說(shuō)來(lái),你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù),卻沒(méi)讓他們吸取教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!
只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起,我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實(shí)上,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過(guò),而且每次跌倒后都能爬起來(lái)。要知道,正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來(lái),跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn),幫助你將來(lái)取得成功。
請(qǐng)記住,失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)成功,許多時(shí)候,過(guò)于順利往往會(huì)變成一道減法題:一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁;而必要的挫折卻能成為一道加法題:將你的夢(mèng)想;經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來(lái),你就抓住了成功的手。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇53
天空下起了豆大的雨點(diǎn),但我們護(hù)送小孩安全回家的任務(wù)依然在執(zhí)行。冒著雨水的拍打,學(xué)生們打著傘有序的走出校門(mén),成隊(duì)列式行走,在我們的庇護(hù)下走在回家的路上。
由于雨來(lái)得太突然了,有的學(xué)生沒(méi)有帶到傘,所以我把我的傘借給了我班上的一位女同學(xué),讓她能躲避雨水的侵襲。在漫長(zhǎng)的路上,雨漸漸的停了下來(lái),空氣變得如此清新。當(dāng)我把最后一名同學(xué)安全送回家的時(shí)候,我獨(dú)自一人走在那條好大好寬的公路上,公路兩旁都是大樹(shù)和竹子,這一切都顯得我那么微小。這時(shí),天空又下起了大雨,沒(méi)有傘的我只有努力的奔跑,而沒(méi)有其他選擇。于是,我冒著雨水的沖洗,拼命的跑起來(lái)。我的鞋子慢慢的濕透了,頭發(fā)被淋濕后貼到了臉上,盡管那樣我也一直在跑著。我的腳好痛,每當(dāng)我正穿著的鞋子濕后,我以前扭傷的地方就會(huì)又變得疼痛,我好想歇會(huì),但路上沒(méi)有可以遮蔽的地方,我只有往前跑的選擇!
跑著,跑著,雨也漸漸的大起來(lái)了,這時(shí)我開(kāi)始漸漸地放慢腳步。看著面前這條寬大而看不到盡頭的公路,就仿佛是我未來(lái)的道路,雨水不停地打在我的臉上,我突然回想起我不幸的事。我停住了腳步,環(huán)看四周,路上只有我一個(gè)人,才發(fā)現(xiàn)我是如此的渺小,單薄無(wú)力。那一刻看著眼前的風(fēng)景,我開(kāi)始反思。人生再多的不幸,再多的幸運(yùn),都是曾經(jīng),都是過(guò)去,一如天空下起的雨,淋過(guò),濕過(guò),走了,遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的美好,留于心底,曾經(jīng)的悲傷,置于腦后,不戀,不恨,悄悄的告訴我自己,沒(méi)事的,一切皆如此!我鼓起力量再度向前方跑去,憧憬著下一秒雨會(huì)停,天空也會(huì)出現(xiàn)彩虹,我的衣服也會(huì)干。
我一直跑著,但雨沒(méi)有停,彩虹也沒(méi)有,有的只是被雨洗濯過(guò)的自己。終于,我看到了商店,不一會(huì)兒我的小伙伴們也打這傘出現(xiàn)在我的眼球里,我看到了希望!聽(tīng)到到他們對(duì)我說(shuō)的關(guān)心的話語(yǔ),感到寒冷的我有了一絲絲的溫暖,就這樣我們一起撐著傘,聊著天,踏進(jìn)校園。那位中午不回家和我在一起的女孩依舊坐在那里等我回來(lái),看到我就滿臉笑容!有時(shí)候我們總是在想著未來(lái)的美好,但它與現(xiàn)實(shí)相對(duì)的時(shí)候,我們會(huì)變得失落,變得失意。就像我,被雨淋著回來(lái),憧憬的美好沒(méi)有到來(lái),但是我沒(méi)有因此而失落,雖然我憧憬的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但得到了最真切的關(guān)心和最溫暖的笑容,那也是一種美好!當(dāng)我們所想的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),我們要做的不是抱怨,不是失落,而是去發(fā)現(xiàn)另一種得到,只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)生活的美,得到更多。因?yàn)樯咸焓呛芄降模惺Ь捅赜械,一切就是最好的安排?/p>
學(xué)會(huì)從身邊的事反思,找到心靈的安慰,讓生活更唯美!每天日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇54
下午三點(diǎn)十分,隨著最后一門(mén)課程考試結(jié)束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著歌曲走回了家。
到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機(jī),坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛(ài)的節(jié)目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀看。過(guò)了一會(huì),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對(duì)改一下,估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對(duì)起了答案,因?yàn)樵谖业男睦,我認(rèn)為自己考的還是不錯(cuò)的。隨著試卷的對(duì)改,我發(fā)現(xiàn)有的簡(jiǎn)單的送分題因?yàn)槲掖中鸟R虎寫(xiě)錯(cuò)了、有的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試因?yàn)槲艺莆詹焕螌?xiě)錯(cuò)了等等,我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。
我坐在自己的房間里認(rèn)真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對(duì)知識(shí)掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍努力刻苦學(xué)習(xí),我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿意的成績(jī)。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇55
屋外還下著淅淅瀝瀝的雨,我在屋里聽(tīng)一位老奶奶講她的故事,不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音越來(lái)越響,看著窗外那陰霾的天氣,我的心也不由自主的沉下來(lái)。
老奶奶年輕時(shí),有個(gè)乖巧懂事的兒子,家里雖窮,但卻很幸福。懂事的兒子為了幫他們減輕負(fù)擔(dān),主動(dòng)退學(xué)外出打工,當(dāng)時(shí)她們又氣又無(wú)可奈何,最終還是尊重孩子地選擇。剛開(kāi)始時(shí),兒子每逢過(guò)節(jié)都會(huì)給他們打個(gè)電話,寄幾張自己的生活照,一放假就會(huì)回來(lái)看看他們。可就在幾年前,他們?cè)僖步硬坏絻鹤拥娜魏坞娫挕?/p>
兒子很優(yōu)秀,短短幾年,他創(chuàng)造了自己的事業(yè),成為某集團(tuán)的總裁?涩F(xiàn)在他們對(duì)他的了解僅限至于財(cái)政新聞。聽(tīng)說(shuō)兒子娶了一位美麗的妻子,這一段時(shí)間又添了個(gè)白白胖胖的孫子,他們以為兒子會(huì)帶著妻子和孩子回來(lái)看他們,可他們等了很久,就不見(jiàn)他們回來(lái)。
望著奶奶那張蒼老的面孔,我無(wú)法忽視她眼中的悲傷,她哽咽道“兒子每個(gè)月會(huì)給我們寄一點(diǎn)錢(qián),可我們并不需要,現(xiàn)在國(guó)家那么發(fā)達(dá),養(yǎng)老金足夠養(yǎng)我們了,我們只希望他能回來(lái)看看我們,我們只想知道他過(guò)得好不好??jī)合眿D對(duì)他好不好?”
外面的雨似乎下的更大了,狂風(fēng)不斷的怒吼著,雨落在地下的聲音仿佛像有人在哭泣。
她老伴幾個(gè)月前因心臟病去世了。所有的親戚都來(lái)吊喪,只有他們的兒子從始至終都沒(méi)有出現(xiàn)。我心情隨著奶奶所說(shuō)的話不由自主地沉下來(lái),她憤怒地說(shuō)“我真希望自己沒(méi)有這白眼狼的兒子。”接著她又說(shuō)“可畢竟是自己身上掉下的一塊肉,我恨不起來(lái)啊!蹦棠掏纯嗟耐巴獾挠辏路鸫巴獾挠瓿闪怂难蹨I。
她把我?guī)У搅怂姆块g,拿出了一個(gè)滿是灰塵的箱子,陰郁的眼眸里流露出了一點(diǎn)喜悅與幸福,我很好奇里面是什么?奶奶小心的打開(kāi)了箱子,我注意到里面有幾張獎(jiǎng)狀,一條紅領(lǐng)巾和很多小孩用的手工玩具。她望著我,繼續(xù)說(shuō)“這是我兒子以前用過(guò)的東西,我都保留至今”“可……”這時(shí),門(mén)外有人敲門(mén),我跟奶奶一起出去開(kāi)門(mén),我這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。門(mén)外站著一對(duì)抱著孩子的夫妻,那男人開(kāi)口道“媽,我們回來(lái)看您了!蔽艺痼@不已,望著奶奶那面孔,她的眼淚早已流出,我知道那是喜悅的眼淚。
我注意到屋外出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,太陽(yáng)正慢悠悠地到來(lái),剛被雨水沐浴過(guò)的小草,更加的綠,花兒也似乎換上了新的衣裳,妖艷動(dòng)人……
奶奶的故事應(yīng)該給我們一些思考,無(wú)論工作再忙,我們都應(yīng)該;丶铱纯次覀兊母改福屗麄兞私馕业那闆r,不要讓時(shí)間的錯(cuò)失,成了誤會(huì)的等待。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇56
我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期末考試,在這次考試中,我考了98.5分,這個(gè)分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有待提高。
我努力地質(zhì)問(wèn)自己:難道你真的沒(méi)有考100分的實(shí)力嗎?不,我有!每一次的回答都是這樣的。
為什么我明明有這個(gè)實(shí)力卻沒(méi)有考到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?那1.5分究竟是因?yàn)槭裁炊鄣媚?我(guī)е@個(gè)疑問(wèn),開(kāi)始尋找答案。
我發(fā)現(xiàn)這1.5分清一色地是因?yàn)榇中亩鄣姆帧E袛囝}第4小題,買一送一就是五折,雖然我感覺(jué)不對(duì),但是它是對(duì)的,所以以后不能再因?yàn)樯畛WR(shí)而影響數(shù)學(xué)考試中題目的答案了。還有解決問(wèn)題中的第2小題,上面問(wèn)的問(wèn)題是:丙班分到幾棵?可是我答的問(wèn)題是:甲、乙、丙班分別分得了幾棵?所以我被扣了0.5分。
別人班的100分是非常多的,有差不多十個(gè)了,所以說(shuō),99分就已經(jīng)進(jìn)不了前50名了,更別說(shuō)98.5分了!我們班的99分都有很多,更不要說(shuō)別的班級(jí)了,我只能期盼著不要貼紅榜,不然我連100名都進(jìn)不了了,那樣我連跳樓自殺的心都有了!
總而言之,言而總之,我這次考得非常非常不好,我太粗心了,所以的錯(cuò)題都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。這張?jiān)嚲矸浅7浅5睾?jiǎn)單,而我考得卻非常非常地差勁,這與這張?jiān)嚲淼碾y度完全不成正比。
我這次可能連年級(jí)前100名都進(jìn)不了了,班級(jí)也肯定是進(jìn)不了前五名,甚至前十名,雖然我們班100分的只有一個(gè)張家軒,但是99的是有非常多的!
在做判斷題的第4個(gè)的生活,我想:買一送一肯定不是。∫?yàn)槿绻粋(gè)可樂(lè)是1塊錢(qián),買一送一是1塊錢(qián)買2瓶可樂(lè),但不能5毛買一瓶可樂(lè),而打五折就可以了,因?yàn)榇蛭逭鄣脑挘?塊錢(qián)變成了5毛,鑰匙環(huán)我選擇,我肯定去五折的地方,因?yàn)?瓶我喝不完啊!所以肯定要打錯(cuò)!但是我確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)錯(cuò)了,誒!張曉柔居然做對(duì)了!太不可思議了!哦,對(duì),李老師說(shuō)過(guò),NBA高手晃不過(guò)她,連續(xù)栽跟頭兩次題就作對(duì)了。
解決問(wèn)題的第2個(gè)就更加地冤枉了,再考試前我跳過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的坑,但是考試的時(shí)候卻沒(méi)有跳過(guò),這真是一件失敗的事情!
看到別人都考了好成績(jī),我非常慚愧,看到別人考了99.5,在我面前炫耀,我也不敢再報(bào)出自己的分?jǐn)?shù)了,因?yàn)槲腋杏X(jué)非常丟人,如果我報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù),他們一定會(huì)非常笑話我的,看來(lái)今年的這個(gè)年我肯定過(guò)不好了,別人問(wèn)我多少分的時(shí)候我就沒(méi)法告訴他們了。
我每年一定要考一個(gè)好成績(jī)!
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇57
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。——題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費(fèi)了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì)沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò),我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對(duì)自己的審判。“這里的題目有嚴(yán)重缺陷……”。“這里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。
過(guò)了一會(huì)兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì)了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇58
二十八號(hào)月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內(nèi)心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數(shù)同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調(diào)劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌,學(xué)習(xí)生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應(yīng)該是一個(gè)好的預(yù)兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點(diǎn)坐不住了,現(xiàn)在偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復(fù)習(xí)工作已全面展開(kāi),希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報(bào)告,我想,這應(yīng)該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫(xiě)成電子稿,對(duì)于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應(yīng)付自己,可是最近我發(fā)現(xiàn)了,如果我不他們寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成反思報(bào)告,最少不把它們記下來(lái)的話,很快我就會(huì)忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì)從中反思出更深層次的東西。
總之,新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。
我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 篇59
本次月考成績(jī)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說(shuō)明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的,但仍不會(huì)做,說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。
語(yǔ)文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒(méi)有讀透,沒(méi)有理解文章的深層意思,所以對(duì)文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問(wèn)題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語(yǔ)閱讀注重理解,有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì)影響所有的題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒(méi)有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺(jué)判斷。
總體來(lái)說(shuō),這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了。總結(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jī)。
【我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文(通用59篇)】相關(guān)文章:
我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!04-27
我們要笑著06-08
我們要學(xué)會(huì)生存六年級(jí)作文07-18
要學(xué)會(huì)自立的優(yōu)秀作文07-31
要學(xué)會(huì)防微杜漸05-06
感恩我們要行動(dòng)04-19
我們要環(huán)保300字作文10-28