學(xué)期反思作文600字(通用8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期反思作文600字(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期反思作文600字1
四年級上學(xué)期馬上就要結(jié)束了,這半學(xué)期,我增長了很多新知識,和同學(xué)們相處得更加融洽了。
學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期我有了很大的進步。語文,我學(xué)到了很多新字新詞、古詩、寓言等,陳老師還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了多篇文言文,讓我對文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習(xí)作被陳老師刊登在公眾號上,讓我對寫作產(chǎn)生了很大的興趣。數(shù)學(xué),我學(xué)到了認(rèn)識更大的數(shù)、運算律、方向和位置等,尤其對應(yīng)用題的分析運用更靈活了。
英語,我學(xué)得比之前更來勁兒了,每次考試都可以得滿分,但也有失手的時候。這學(xué)期我們要迎接全市統(tǒng)考,為了拓寬我們的知識面,陳老師帶我們刷了好多題,而且陳老師常說:“有些題里有小小的坑,同學(xué)們一不注意就會掉進去,所以要更加認(rèn)真仔細(xì)。”我都能緊緊地跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真完成老師留的作業(yè)。
就在快要考試的時候,我感冒了,可把我急壞了,耽誤了好幾天的課,我在家休息也不忘做老師留下來的卷紙。后來考試前一晚,我身體恢復(fù)的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考試,我相信我會考出很好的成績。
紀(jì)律方面,我平時表現(xiàn)不錯,老師不在的時候,我也不會出聲、不會下地亂竄、打鬧,只會靜靜地坐在自己的位置上看書、寫作業(yè)。有時候,作業(yè)寫煩了,我就會偷偷摸摸地畫畫,居然有一次被媽媽發(fā)現(xiàn),我在語文書上畫了卡通人物。還有一次,我?guī)Я吮韭嫊綄W(xué)校,休閑時間看。后來被媽媽批評了,以后我會多讀些名著,增長文學(xué)知識。
下學(xué)期,我會更加努力地學(xué)好各種文化知識,鍛煉身體,做全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)期反思作文600字2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一下子一個學(xué)期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認(rèn)真聽講,堅持不懈的努力下,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)也進步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看!毙瞧谖,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔(dān)心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準(zhǔn)確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現(xiàn)在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好!
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結(jié)束了,雖然這一天結(jié)束了,我覺得還是特別有價值,因為我的字進步了許多。
到了星期一,。∥易畈幌氲鹊竭@一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標(biāo)方向去加油努力,堅持不懈,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能向成功邁出一大步!
學(xué)期反思作文600字3
每次考完試,我的心情就好像是一首跌宕起伏的歌曲,剛開始時候的曲調(diào)是沉穩(wěn)、平緩的,然后慢慢的進入高潮部分,最后發(fā)現(xiàn)是虛驚一場,完滿的落下帷幕來。
每次考試完,信心總是會滿滿的,但是只要一聽到關(guān)于成績的一點風(fēng)吹草動,我就會有“草木皆兵”似的反應(yīng),緊張不已,直到真正知曉成績的那一刻,發(fā)現(xiàn)原來只是虛驚一場,出現(xiàn)在我面前的成績還是讓我有了一絲的滿足,心情終于平復(fù)了下來,但還是帶著惋惜,如果當(dāng)時更細(xì)心點,那么我將會更上一層樓。
我每次的成績都較為理想,這得益于平時的用功學(xué)習(xí),但是遠遠還沒達到我的目標(biāo),用《網(wǎng)球王子》里越前龍馬里的話說就是“你還差的遠呢!”
小學(xué)時因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā),直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數(shù)第一,更沒有永遠的平庸。
我堅信我一定能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。
每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。有時我恨自己,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼榘詺饪赡軣o法去尋找。
進步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。
學(xué)期反思作文600字4
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。
這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應(yīng),剛想聽的時候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時間做,真的'很遺憾,要是多做些,沒準(zhǔn)能上90,但是我有點擔(dān)心我的口語,因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。
生命是短暫的,時間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅
如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。
學(xué)期反思作文600字5
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實話,我并不是很傷心,因為我畢竟考了100分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因為我沒有得數(shù)學(xué)書寫加分。
雖說這一次的書寫加分并不會加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強。因為當(dāng)時在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因為我們要用碳素筆答題,答錯了就還得劃。
當(dāng)時,我也是沒有聽進去的,所以在考試的時候,一道解決問題時,我沒有好好讀題,把這個圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時,才發(fā)現(xiàn)不對勁,應(yīng)該是一個圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對了,可是因為我的不細(xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個了。考完后,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點,因為她認(rèn)為是錯的,我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對的了,我們講過。 蔽乙幌,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時,我就是沒有認(rèn)真的思考!
還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯,起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。
雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西。可是老天還是看我語文考得太差,給了我100分啊!
學(xué)期反思作文600字6
緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對我來說已經(jīng)是有進步了。
下面來做個總結(jié):
先說說英語和歷史吧?傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆……這也算是活該吧。
物理和語文成績小有進步。語文就不用說了,物理可是個難題。說句實話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負(fù)有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。
不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。
這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經(jīng)驗,今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創(chuàng)一個更好的成績!
學(xué)期反思作文600字7
上了一個多學(xué)期的課,最遺憾的是沒有發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的作文可以讓我眼前一亮。大多同學(xué)都是極端依賴作文書,許多時候都是一抄了事,從來不敢想信自己能寫出不錯的作文。讓人讀來缺少情感的震撼。
上周,我們設(shè)計了一個作文活動,活動題目為《成長的煩惱》。正式寫作文前,我們設(shè)計了一個活動——講述自己成長中的煩惱,希望學(xué)生能敞開心扉,無所顧及地講述自己成長中的煩惱。展示課上,我要求每個同學(xué)都上臺講述自己的煩心事,每個學(xué)生講完后,進行點評,重在選材上的指導(dǎo)。例如:好多學(xué)生都說了學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)案太多,做不勝做的苦惱,我肯定了這個題材的可寫性,但是要把它寫活寫生動也不是件容易事,寫得不好就會是三言兩語完事,缺少生活的氣息。有人說了當(dāng)組長的煩惱,當(dāng)班干部的不容易,家人吵架導(dǎo)致家庭不和諧、父母常年在外,自己感覺無助,孤獨,因為自覺性不夠,常受老師的批評,與同學(xué)、朋友相處產(chǎn)生矛盾、與家人因觀點不合產(chǎn)生矛盾等,這都是非常好的題材。
作文交上來了,我看了幾篇,頓時眼前一亮,這次的作文無論是選材、布局還是語言表達都有了質(zhì)的飛躍,看得我心花怒放,改作文的過程就是一種享受。張同學(xué)寫當(dāng)組長的煩惱,寫得生趣盎然,語言生動幽默,極富生活味,尤其是結(jié)尾,她說這些煩惱到了若干年之后也許會成為他們?nèi)松凶羁鞓、最珍貴的回憶,當(dāng)他們?nèi)舾赡曛笤诿CH撕V性俅蜗喾陼r,這也許會成為他們最快樂的話題。平時經(jīng)常抄作文的王同學(xué)寫自己與爺爺?shù)拿軙r,寫得活靈活現(xiàn),少數(shù)土語的運用增加了文章的生活氣息。李同學(xué)寫自己的父母不在身邊時的孤獨無助,讀了以后心靈受到強烈的震撼。
從這次作文訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)生的作文,還是要重在鼓勵他們從生活入手,只要有了活生生的生活素材,作文才會有感染力,才能從作文中看到學(xué)生們鮮活的身影。
學(xué)期反思作文600字8
考試的前一天,我給自己訂了個考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。
第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數(shù)學(xué)課時,老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們?戳擞⒄Z和數(shù)學(xué)都沒有達到目標(biāo),語文肯定也很不好。
英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。
數(shù)學(xué)上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分?jǐn)?shù),在下一個學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細(xì),得數(shù)算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進一步提高自己的寫作水平。
這次考試后,我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí),還要做到預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……
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