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      反思優(yōu)秀作文

      時間:2021-05-14 17:53:15 反思 我要投稿

      反思優(yōu)秀作文(15篇)

        在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的反思優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      反思優(yōu)秀作文(15篇)

      反思優(yōu)秀作文1

        最近,我一直在反思我學騎自行車的事情。挨了媽媽的訓斥,我雖然嘴上不服,但心里也在反思自己。

        可能是因為小時候騎童車摔過的緣故吧,我一直對自行車有一種畏懼感,所以遲遲不敢學騎自行車。隨著年齡的增長,不學是不行了,上了初中我還得騎自行車上學呢。在爸爸媽媽的“諄諄教導”下,我終于在寒假里硬著頭皮推出了自行車。但是我連溜車也不敢,總害怕車子倒,每次只能溜很短很短的距離,我的身體不敢貼著車子,而是一直向左傾斜。終于,我試著抬腿坐到車座上,結(jié)果,自行車“轟”地倒了,我自然也摔了下來。媽媽拉我起來,我甩開她的手,嚷著:“我不行,我就不行嘛!我再也不學了!”說著,我賭氣跑遠了。

        暑假,媽媽勸我:“你再不學,就要遭人笑話嘍。趁著放假趕快學會了吧!”我不想讓人笑話,就進行第二次練習?墒牵@一次我又摔了下來!拔艺f過了,我不行!我永遠也學不會!” 我失望地嚷著。這下媽媽也生氣了,大聲地朝我吼:“我就不信你不行!你給我好好練!就這么一點兒困難你就退縮?”我的“牛脾氣”上來了,好,練就練!我跳上自行車,拼命蹬著,天啊,我竟然成功了!

        學會了自行車,我就得把自行車放進地下室。這時,麻煩又來了——我開不開地下室的鎖。開鎖的方法很簡單,但我的力度不對,不是小了就是過了頭,所以總也打不開。我試了好多次,總是失敗。我生氣了:“討厭的鎖,我不行,我打不開!”媽媽在一旁意味深長地說:“想想看,你是怎樣學會騎自行車的?”我恍然大悟,經(jīng)過無數(shù)次嘗試,我終于打開了門鎖,發(fā)現(xiàn)竟然如此簡單!

        如果一開始我就擯棄“我不行”,也許我會早一點成功。在生活中,很多人都有一種畏難情緒,總是用“我不行”、“我不能”來欺騙自己;蛟S本來對于我們來說是小菜一碟的事情,但被“我不行”包裹起來,久而久之,我們就真的不行了。通過這一連串的事情,我反思到:我們每個人都要自己去解決問題,把“我不行”轉(zhuǎn)化成“我能行”。只有突破“我不行”這層束縛,我們才能找回自信,獲得成功。

      反思優(yōu)秀作文2

        我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學吧,這次期中考試上午先考數(shù)學,再考語文,下午考英語。我考的數(shù)學首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因為我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了!蔽义e的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒有接觸過,出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

        通過考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學習中,我要不斷發(fā)揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學習成績。

      反思優(yōu)秀作文3

        大家好,我是五(4)班的胡志彬。我在母校的事情和實踐活動都記的非常清楚,在記憶中我最好的實踐活動是體育和信息技術(shù)。我最喜歡的就是這些實踐活動,我的事情多的數(shù)也數(shù)不過來,壞的事有:罰站的等。悠閑的事有:玩游戲的、看書的等。好的事只有實踐活動了。好的事情我就講信息技術(shù)的教育吧。在電腦課上,(也就是信息技術(shù)課上。)大家都是開心,大家都很快的走到電腦教室,等待電腦老師,到了之后就可以做作業(yè)啊,在電腦課上,我學會了許多的本領(lǐng):我學回了如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學會了許多的本領(lǐng)和知識,感悟了一些團體的精神。這就是我從實踐中感悟出來的。

        在反思中成長的事情就是在教室外面罰站,事情是這樣的。在教室里,有許多的同學在看教科書,我往外面看了一下高年級的同學打籃球(當時沒有發(fā)現(xiàn)老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯著我。),忽然,一聲下落,把我罰到外罰站著,過了一段的時間,下課的鈴聲響了,我就自己自覺的走了進來,進來后我就自己反思,反思出了一個道理:“在上課的時候不能開小差,開小差之后,要自己要馬上知道自己在開小差,馬上會到專心的課堂里上課!敝缶驮谧约旱男睦锷钌畹挠∠铝。

      反思優(yōu)秀作文4

        “全班給我寫400字反思”!不用聽都知道,周老師又再次大發(fā)雷霆了。

        也的確,自從開學以來,我們班就沒有一天安寧過,不是被值日生提醒后扣分,就是被三科老師批評。不!是所以老師都對我們六(2)班沒好感,就連平時很器重我們的校長都開始注意我們班,批評我們班了。在這個是侯,我就總是回想起我們那可愛又可敬的吳老師……

        早上,本是一個讀書的好時光,可在我們班就不一樣了――三個一群在說話五個一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了,為什么呢?難道是太陽從西邊出來了,如果你這樣想的話,那絕對是錯的。因為是周老師來了。我敢肯定,周老師肯定是全校第一個來的老師,周老師為什么來這么早?哎,還不是怕我們又丟分,可見周老師這個班主任當?shù)挠卸嘈量啵?/p>

        其實,我們班也不是不好,我們也有好的一面。比如說:我們班的學習成績就還算可以,同學們的思維也很活躍。可就是太不守紀律了。

        就拿期中考試來說吧。我們考完數(shù)學后,班上就炸開了鍋,女生大部分都在討論著考卷上的答案。而那些平時不守紀律又很調(diào)皮的男生就在走廊上這邊跑那邊,那邊跑這邊。仿佛要開運動會,在練習跑步一樣的。

        我覺的,我們班不是不好,而是沒有團結(jié)起來,我個人認為,如果我們互幫互助,就會共同進步,這樣,我們就能從全校最差的班的臺階上到全校最好的班這個臺階!

        六(2)班的同學們,讓我們自己找回那個以前的2班吧!相信我們自己,讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一片藍天!

      反思優(yōu)秀作文5

        扶摸著華麗的青花瓷,凝視著猶抱琵琶半遮面女子的畫屏,聆聽著山那邊遙遠的山歌,使我陶醉其中,不愿醒來。

        ——題記

        眼看著西方潮流襲卷中國,我才知道中國人崇洋媚外有多厲害。

        嘹亮的山歌是我們文學的結(jié)晶,而人們更愿意去聽搖滾樂;樸實的京劇是我們文化的精華,而人們更愿意去看馬戲團表演;淳樸的剪紙刺繡是我們文化的象征,而人們更愿意去學油畫。

        今天,國外的文化正侵蝕著國人的思想,國人對傳統(tǒng)文化的問津卻漸消漸逝。

        社會面臨著急速變遷的改革,人們的思想在標新立異的社會中迅速迅速更迭,那些曾經(jīng)被人們稱頌贊嘆的文學史詩在如今世俗眼里越發(fā)地跟不上時代潮流了。

        現(xiàn)今網(wǎng)上風靡一種叫“非主流”的時尚,廣受青少年歡迎,并學之追之,以致于泛濫。

        難道我們傳統(tǒng)的內(nèi)斂和樸素就要被晾在一邊吹涼風了嗎?不,我們必須好好地反思這一切的原由,讓我們對傳統(tǒng)文化價值觀的現(xiàn)實意義再也沒有遲疑感,讓我們正確對待自己的傳統(tǒng)文化。

        3月28日“今天你生日,想吃什么媽都包了!”一個婦女笑瞇瞇地問著她那可愛的兒子。

        兒子一下蹦了起來:”我要去吃肯德基!”生怕媽媽會反悔的兒子伸出小指頭要拉勾勾,媽媽樂呵呵地和兒子拉拉勾。

        過了兩個月端午節(jié)到了。奶奶在家包粽子,嫌麻煩的母子倆到客廳看電視去了。當兒子看到廣告上說今天是端午節(jié)肯德基有美味新產(chǎn)品活動時,一蹦一跳地在媽媽面前打轉(zhuǎn),暗示媽媽帶他去吃肯德基。媽媽一眼就殺回去:“今天端午節(jié),在家吃,奶奶也不許我們?nèi)サ。?/p>

        最終,媽媽哪抵得住兒子的“糖衣炮彈”,妥協(xié)了。

        “媽,我們出去吃了,不要等我們了!眿D女喊了一聲就同兒子出去了。

        “去哪呀,飯快煮好了呀!蹦棠桃幌鲁聊氯ァ

        兩幅畫面,兩段對話,那個男孩口口聲聲都是肯德基,又嫌包粽子麻煩。奶奶手中的絕技過不了多久就變成“絕跡”了。

        這樣會給我們傳統(tǒng)文化大打折扣的,對待屬于我們自己的傳統(tǒng)文化我們應當有所反思。

        不要再讓人們?yōu)榍槿斯?jié)而癡癡的去買玫瑰花了,我們有七夕節(jié);不要再讓人們?yōu)槭フQ節(jié)而傻傻的掛上襪子了,我們有春節(jié);不要再讓人們?yōu)橛奕斯?jié)而壞壞的構(gòu)想損招了,我們有兒童節(jié)。

        文化的變遷是迅速的,但原汁原味的傳統(tǒng)文化是自己的,不要讓它們隨波消逝,只留下幾張發(fā)黃皺皺的史頁讓我們知道有過而現(xiàn)在沒了。

        在這樣的變遷中,我們是否著該冷靜下來好好想想,好好反思一下,中國文化的道路,應該怎么走了呢?

      反思優(yōu)秀作文6

        星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。

        語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。

        數(shù)學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的數(shù)學考得不太好。

        這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。

        雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。

      反思優(yōu)秀作文7

        今天,學校運動會,我們班因為沒有好好練習所以輸了……

        還有52班作弊氣死我們了!作弊了6-9次。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚

        可恨的52班。你給我記著!

        在4月28日我校舉行了20xx年秋季趣味運動會。賽場上,以友誼第一,比賽第二的原則進行著,整個比賽過程緊張而刺激,非常熱鬧,在響亮的加油聲中,學生和爸爸媽媽也奮力加油著。下午的項目是親子活動,你拋我接,同舟共濟,忙得孩子們個個滿頭大汗,家長們個個也很投入,陪著孩子一起運動、一起歡笑,將體育活動與文娛活動結(jié)合起來,將運動能力訓練與親子游戲結(jié)合起來,帶給孩子和家長無比的快樂。這個項目是本次運動會的一個特色;在親子游戲中發(fā)展孩子的智力、情感和意志品質(zhì),同時讓家長和孩子共同體驗濃濃的親情,這更是一個特色。通過活動,增進了孩子與家長,家長與學校之間的了解和情感,激發(fā)孩子參加體育鍛煉的積極性,增強孩子的體魄,大家的臉上都流露著幸福而愉快的表情!增進了家長和孩子之間的情感等。

        作為活動策劃者的一員,對于這次運動會有許多的感慨。趣味運動會對于我校來說是第一次,而且也是第一次在學校舉行,沒有任何的經(jīng)驗,在這次活動中各位教師的支持和配合給我的印象最深刻。運動會中需要什么或者缺少什么材料,教師們非常聽從指揮,對于各環(huán)節(jié)中要改進的地方,教師們總是沒有二話馬上就進行協(xié)調(diào),哪里不懂或是有疑問的馬上就問,教師這種認真、追求完美態(tài)度讓我感動。最后運動會圓滿結(jié)束,唯一的不足就是場地的問題,場地太小,學生坐在位子上看不太清楚場地上的活動。

        如果要進行第二次運動會,活動還可以進一步改進:家長與學生參與比賽的項目可以由1項增加為2-3項,讓家長和學生盡興,同時更好的體現(xiàn)運動精神,比賽項目可以與奧運再緊密一些,設(shè)置一些與奧運有關(guān)的內(nèi)容,讓學生對于2008年的奧運會更加了解熟悉。

        通過這次運動會,加深了家庭成員間的親子感情,也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺!

      反思優(yōu)秀作文8

        四月,一年一度的期中考試結(jié)束了。

        這次分別考了三門功課,語文、數(shù)學、外語。我覺得這次總體考得成績有了一定的提高,但數(shù)學成績和其他兩門相比較,略差一點。 今年上半年數(shù)學平時測驗中,我做的應用題錯的比較多,但這次期中考試時應用題一題也沒錯,反而這次數(shù)學考試扣分比較多的題目是計算題。在選擇題和判斷題上也有些問題。為什么計算題這次我錯的多呢?,我好好總結(jié)了一下,原因是我在做計算題時,沒能認真仔細的運算,太粗心大意了。通過考試,我深深的感到考數(shù)學時必須要仔細的計算、認真的檢查,還要有一個負責的態(tài)度去對待每一道題。這次我語文考得還行,以前我經(jīng)?鄯值氖亲魑,這次我的作文分取得了良好的成績。另外,粗心還導致我英語考試扣了四分,因為聽力沒聽清楚。所以造成內(nèi)容聽錯而失分。

        現(xiàn)在,我坐下靜靜的思考。覺得,這次期中考試我存在的主要缺點是粗心大意,優(yōu)點是比較認真復習了我所學習的內(nèi)容?荚嚱Y(jié)束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的?荚囀菫榱藱z驗我們平時學到的知識是否扎實。通過這次考試我體會到:學習不但是我們的主要任務,而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說:只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個壞毛病,更加端正學習態(tài)度,發(fā)揚成績,糾正錯誤,爭取考出好成績!我有信心,一定行!

      反思優(yōu)秀作文9

        期中考試過后,我感到了自己的一些不足。

        數(shù)學:很多題我都不應該錯,比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個數(shù)寫成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236,正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題,讓我考了92分,這個成績讓我很不滿意,我特別不高興。

        語文:我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫錯了。(3)我把形容山高聳直立寫成了拔地而起,應該是危峰兀立。(4)我把剩余寫成了剩于。(5)我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫錯,所以我沒有考好。

        這次期中考始讓我很不滿意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認真聽講,積極回答問題,不能走神,課下認真完成作業(yè),進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。

      反思優(yōu)秀作文10

        當你拿到一本已經(jīng)批改好了的作業(yè)或試卷時,你會怎么做?你是會對它不屑一顧,照樣做自己的事,還 是把自己的錯題認真地一道一道地訂正好?不過在我認為,我們不僅要訂正好這些錯題,還 要去反思。

        你也許會問,為什么要反思呢?不就是想想這些題目為什么會做錯嘛,又沒有什么用,還 不如把這些時間花在做其他題目上,這樣也許還 能多做幾道題。沒錯,我當時也是這么想的,每當老師讓我們?nèi)シ此煎e題時,我就草草地看幾遍,隨便想一下,就好了,因為我只是把反思當成老師布置的一個任務。

        但后來,我有一次考試考得很差。我看著這些題目,唉,有一些又是因為粗心馬虎才錯了的,我為什么在考試前不提醒一下自己呢?我這時也突然領(lǐng)悟到,要是我在考試前能夠在看錯題時反思地深刻一些,看到那些因馬虎而錯的題目時,提醒自己在考試時不要再粗心大意了,那么情況會是如何呢?我覺得我至少還 會多得幾分。我也終于明白了老師要我們學會反思的良苦用心,只可惜太晚了。

        在我們反思時,我們會想這題為什么錯了,是因為不仔細,還 是上課沒聽懂?如果是因不仔細而造成的,就應該吸取教訓,下次不要再犯;如果是由于上課沒聽懂而造成的,那首先應該先把這個不懂的地方弄明白,然后提醒自己:上課不要走神,上課沒聽懂的要課后弄懂,不要在要用時悔恨?傊覀円页鲥e因,逐個完善。在這樣的反思下,肯定會有好成績等著你。

        就像保爾一樣,不只在學一習一,人生也應當學會反思。學一習一與人生在我認為有很多相似的地方。每一天過完了,想想自己今天收獲了什么,還 是做了哪些錯事呢?與昨天相比,是進步還 是退步了呢?每一個星期,每一個月,都應當想想自己過的有意義嗎?有什么改變呢?如果狀態(tài)不如前一個星期,前一個月了,就該找找原因,改變自己。想想看,如果沒有反思,我們就一直這樣錯下去,一直對自己的哪些不好的現(xiàn)象放任自流,會怎樣呢?我們可能會一直活在這種自我感覺良好的狀態(tài),殊不知,現(xiàn)在的自己對比起以前原始的自己,已經(jīng)變了許多,變差了洗多……但到時悔恨也來不急了。

        反思的重要一性一在于:反思讓我們找回正確的道路,不再一錯再錯;反思讓我們學會改變,達到最佳的`自我;反思讓我們逐漸成長,走向更完美的人生。反思是我們走向成功的必備品質(zhì),學會反思,就會有一個美好的明天!

      反思優(yōu)秀作文11

        考試之前,心里緊張,不知道考試的題難不難;考試之時,心里很是激動,原來考試的題這么簡單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后,心里非常忐忑,就這么簡單的題,有時候也會這錯一大片,那錯一大片。而我現(xiàn)在心里很是忐忑,就怕各科的分數(shù)上不了90分,那樣的話,媽媽就會又來找我談話,而這次談話,意味著我們家要天打雷劈!

        星期一的早晨,雖然說陽光明媚,但是我此時的心情是烏云密布,生怕自己考試成績不好,老媽會大發(fā)雷霆,那么我頭將懸掛于布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲活力。來到教室,數(shù)學老師已經(jīng)開始朗讀分數(shù),只聽“彭鑫源,96分!睌(shù)學老師語氣雖然很平和,但是此時的我,心中已經(jīng)燃起了一團火。隨之,上語文課的時候,老師讓李逸琛來讀分數(shù),過了許久,才聽見他叫了一聲我的名字,隨后說了一句:“91.5分!碧炷,我語文一向是八十多分,沒有上過九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開心了,這次考試不僅可以不挨罵,還有可能受到老媽的表揚呢!

        回到家里,我裝著考試成績非常差的樣子,當媽媽問我分數(shù)的時候,我說出了我的分數(shù),給了老媽一個驚喜!

      反思優(yōu)秀作文12

        由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。

        首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點、粗心,做題馬馬虎虎,沒有審清題意就盲目做題,不僅是語文,其它科目做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導到犯了許多不該錯的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細,不能國為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

        其次,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導致上課沒有精神。

        再者,上課沒有積極參于課堂,對于每一個問題沒有認真思考,思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導到作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

        最后,是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,蒼白無力,對歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。

        通過本次語文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績!

      反思優(yōu)秀作文13

        這次期末考真的很不理想,于是我自己總結(jié)了原因,如下:

        1準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

        2平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

        就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

        另外,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

        還有就是語文,要想學好語文,最主要的是多讀課外書,豐富自己的知識和寫作技巧,在詩詞方面也需要加強。

        我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。我一定能成功。

      反思優(yōu)秀作文14

        經(jīng)過老師兩天的諄諄教導,深刻的反思,我知道了:

        一個社會需要愛心,人與人之間應互相關(guān)愛,互相理解,互相支持,不要為了一些小事動刀動槍,鬧的水火不容。魯迅有句話是這樣說的“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!睈坌氖峭平鐣拿鞯暮吐。愛心,是真摯的情感,是無私的奉獻,是社會的新風。愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也,人不但要仁愛而且要寬容,老師說寬容是指待人接物寬大的氣量,不為一件小事計較。當別人不經(jīng)意沖撞了我,當別人在小事上沖攔了你,是大動肝火怒目對峙好,還是寬容對方求大同存小異好?毫無疑問,寬容會帶給你心靈的寧靜祥和,化干戈為玉帛。寬容是一種巨大的人格力量,是人際交往的潤滑油,是團結(jié)協(xié)作的不可或缺的保證。遇事不冒火,沉著冷靜,三思然后行。大事化小,小事化了。當爭端來肯前最好隱忍,這樣,才能關(guān)增長戰(zhàn)爭之門。我以前也常常會與同學們發(fā)生磨擦,常常鬧的水火不容,不可開交。自己也沒有好下場。

        以后,我做什么事,應寬容的就寬容。如果人人都寬容點,不安全的事還會發(fā)生嗎?我們應該對自己的人寬容,對待敵人才不仁。這句話雖說是革命者的,但也非常適合于我們。

      反思優(yōu)秀作文15

        記得在小學三年級時,老師便提倡寫日記,他曾問道:“有誰能天天堅持寫日記?”我毫不思索地便舉起了手,而當時僅有我一人舉起了手,為此我還有點沾沾自喜,此后,我便開始寫日記,不,準確地說應該是“記流水帳”,那時并不真正懂得目記,只知道寫日記就是記下發(fā)生的事,所以寫的都是一些無稽之談,現(xiàn)在想起,不免覺得好笑。

        于是,我陸陸續(xù)續(xù)寫了幾年稱不上日記的日記,直到讀初一時,老師便正式宣布,每人要求一周寫3篇日記。這對我來說并不難,但重要的是老師還要求日記質(zhì)量,并在班上讀寫得好的同學的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開眼界,大飽了耳福,那些好日記寫得生動,流暢,并且修辭等手法運用自如,而我的呢?枯燥并且乏味?杀氖沁^去我竟還對自己的日記感到滿足,我開始明白自己與別人的不足,看到自己與別人的差距,我暗暗下定了決心,一定要寫好日記,也在那時,我才真正明白了日記的真諦之所,日記就是寫下心之所想,心之所感,心之所悟。

        此后,我認真地寫起了日記,并把日記當作自己的心靈之旅,情感之旅,成長之旅。讓內(nèi)心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂的事,持續(xù)到現(xiàn)在,我又漸漸發(fā)現(xiàn)我日記越寫越俗了,文體,形式幾乎千篇一律,而且寫日記的積極性也明顯減退,我想我是不是該有點創(chuàng)新精神,使每一篇日記都別具一格,與眾不同呢?對,看來我也要來一次“日記改革“那還等什么?現(xiàn)在就開始吧!我堅信,我一定能做到。

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