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      反思作文

      時(shí)間:2021-06-22 19:40:18 反思 我要投稿

      有關(guān)反思作文

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)反思作文,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)反思作文

      有關(guān)反思作文1

        窗外鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我該起床了。唉,又是一樣的清晨,天還是陰沉沉的;仿佛世界只有我和這些小麻雀一樣,有點(diǎn)安靜也有點(diǎn)吵鬧,只是有些寂寞而已。

        人在閑遐時(shí)總會亂想,身體在休息;而大腦卻異常興奮那樣的活躍。記得昨天的話我在思考。思考著什么是文化,我的文化又在哪里?這是個(gè)不平凡的日子,人生的某一個(gè)階段就在此時(shí);我才學(xué)會了反思。很多人都認(rèn)為我是個(gè)從小比別人笨的孩子。小時(shí)候的我笨笨的,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),考試成績一直處于倒數(shù)名次。最可怕的是那個(gè)時(shí)候這已經(jīng)成了習(xí)慣,感覺考試倒數(shù)名次是件很正常的事。老師的話永遠(yuǎn)都留在我的腦子里,我的腦子不開竅少根弦。是的我措學(xué)了在心里我早已被你們打敗,失去了最初應(yīng)有的自信。中國式教育,老師更關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子;成績最重要的。當(dāng)然我沒有批判的意思,文化在我的字典里應(yīng)該是大家的文化;所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí),教育也需要學(xué)習(xí)。倘若把學(xué)?醋鲆惶渡钏,從規(guī)則一定會有水面、水中、水底;這是事實(shí)存在的,哪個(gè)部分都不會缺少。如果潭中養(yǎng)著魚,那一定會分層養(yǎng)著深水魚和潛水魚,這樣才充分利用了深水。正如學(xué)生有尖子生、中等生、差等生,學(xué)生不可缺少才有校園。再看社會大家庭,就業(yè)問題苦惱了很多人?這里不缺乏沒有找到合適位置的那些尖子生們。社會需要不同類型的人才,學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的本意因才適用才會合理。社會的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),我們的文化教育也該與時(shí)俱進(jìn)。

        這是我的反思,深刻的一天不一樣的我?粗柟獯┻^玻璃透過我的窗,即過下一秒有可能就是個(gè)朝陽。渴望美好的明天和那一張張笑臉洋溢著的幸福。它正在向我們招手正在向我們走來走來。

      有關(guān)反思作文2

        我做事總是很拖拉,做一件事總要拖到最后才做。

        星期一至星期五有時(shí)是爺爺接放學(xué)的。爺爺和我坐公交車回家。回到爺爺家,我換了鞋,一般我先做作業(yè),把爺爺家的小桌子移到燈管下邊就開始做作業(yè)。開始時(shí)我都慢悠悠地從書包里拿出要做的作業(yè)放在桌子上。這個(gè)時(shí)點(diǎn)也是爺爺看電視的時(shí)間,而我寫了還不到五分鐘,就回頭望望爺爺在干什么,看他在看什么電視劇。我手握著筆,把頭轉(zhuǎn)到電視前,原來電視劇里有幾個(gè)人在吵架,要知道,我最喜歡熱鬧的,頓時(shí),我的脖子像一個(gè)小麻花。看了不到30秒,只聽爺爺大吼一聲:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我被嚇得立即低著頭繼續(xù)做我的作業(yè)。又過了五分鐘,我突然急尿,想去上廁所,于是我一溜煙地跑去廁所,洗手時(shí),還玩了一會兒水。過了兩分鐘,我又回到桌子上做作業(yè),時(shí)不時(shí)回頭看一眼電視。爺爺總是用嚴(yán)肅的目光盯著我。我折騰了一小時(shí),馬上要吃飯了。我把小桌子移回原位。開始吃飯了,我喝湯時(shí)不時(shí)把湯滴出來,就是把湯倒灑。這時(shí),我總是要被爸爸罵一頓。過了一個(gè)小時(shí),爸爸開車和我回家了。

        我回到了自己的家,打開門,然后換鞋。我換個(gè)鞋又用了二分鐘,好慢。到了自己的房間,我把作業(yè)拿出來做。一會兒我看見桌面有幾張草稿紙引起了我的注意,我把紙剪成正方形……然后我再做十分鐘作業(yè)。然后又下去我家樓下吃點(diǎn)東西。就這樣時(shí)間一分一秒地過去了。我每晚不到十點(diǎn)不睡覺。早上起來沒精神。我后悔及了。

        從這些事我知道了自己的不足:我做事都很拖拉,而且不夠?qū)P模瑢?dǎo)致效率比較低,所以浪費(fèi)了很多時(shí)間。以后要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果不利用好時(shí)間,到時(shí)候倒霉的是自己。

      有關(guān)反思作文3

        在生活上人會犯許多錯(cuò)事,但是我們都要給他(她)一次機(jī)會改正自己,改正錯(cuò)誤。

        我曾經(jīng)犯過許多錯(cuò)誤,但其中一件是我印象最為深刻得,那一年,學(xué)校的作業(yè)越來越多了,但我還是像以前一樣慢慢地寫作業(yè),每次寫到11點(diǎn)多了,都沒寫完到早上上課時(shí)又沒精神,上課時(shí)時(shí)打瞌睡,搞得成績一落千丈,已經(jīng)被老師嚴(yán)肅批評就差請家長了,媽媽看見我的學(xué)習(xí)成績越來越差,非常為我擔(dān)憂,有一天媽媽對我說:“兒子,媽媽看著你寫作業(yè)!彪m然媽媽看著我寫作業(yè),但我還是拖拖拉拉地寫作業(yè),這次作業(yè)少,但寫到了10點(diǎn)多了。

        第二天早上媽媽非常嚴(yán)肅地對我說:“兒子,從今天起作業(yè)寫到9點(diǎn)就不能寫作業(yè),回到學(xué)校也不能補(bǔ)作業(yè),我會檢查作業(yè)。知道嗎?”今天晚上,我吃完飯馬上寫作業(yè),雖然今天比以往快了許多,但還是沒寫完,每到9點(diǎn)媽媽就會像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當(dāng)當(dāng)”響,媽媽就會把我的作業(yè)收起來,藏在我不知道的地方早上再還給我,就這樣我連續(xù)幾天都沒寫完作業(yè),在課堂上老師嚴(yán)重批評我沒完成作業(yè),下課后我嚴(yán)重反思自己哪里做錯(cuò)了,我覺得不能浪費(fèi)時(shí)間應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間寫一作業(yè),今天老師一把作業(yè)寫出來我就馬上開始寫作業(yè),回到家我只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),過了不久我就把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)檢查了一遍,就去玩了媽媽看見我問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我說:“寫完了。”媽媽表揚(yáng)我這次非常早寫完作業(yè)。我今晚就可以早點(diǎn)睡覺,明天上課更有精神,學(xué)習(xí)成績也提高了。

        通過這次我反思到自己犯了錯(cuò)要及時(shí)改正,不能越拖越久,我有這個(gè)拖拉習(xí)慣就要馬上改正。

      有關(guān)反思作文4

        今天是12月1日,是一年中最后的一個(gè)月份了,那意味著20xx年馬上要過去了;叵肫鹞疑现艿膯卧荚,各科分?jǐn)?shù)都有退步,到現(xiàn)在想起,心里依舊很失落。

        還記得老師準(zhǔn)備公布成績的時(shí)候,我心情激動(dòng)并很自信,想著這次考試我一定能拿100分,因?yàn)轭}目實(shí)在太簡單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的桌子上時(shí),我看了看分?jǐn)?shù),那刺眼的紅色數(shù)字,深深的映在我的心里。80分,我簡直不敢相信,貌似我從來沒考那么低的分?jǐn)?shù),我趕緊去看看同學(xué)的分?jǐn)?shù),她們都比我好。后來回到家,我把試卷給爸爸看,他生氣地說:“這單元內(nèi)容那么簡單,你怎么會錯(cuò)那么多,你當(dāng)時(shí)做完沒有檢查題目嗎?”我低下頭,跟爸爸保證,下一次我會更加努力的。過完這個(gè)月,迎來嶄新的一年,我也即將要面臨期末考試,對比上一次的考試,我做出了深刻的反思。

        我翻開試卷反復(fù)地看了看,發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是,我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還有部分錯(cuò)題明明是會做,都是因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴮戝e(cuò)了。這都是因?yàn)槲以诳荚嚨倪^程中,沒有認(rèn)真去檢查,假如當(dāng)時(shí)考試前再用心點(diǎn)去復(fù)習(xí),那分?jǐn)?shù)不就可以高一點(diǎn)了么。而且還有一些題目,明明是我會做的,可我就是懶得想,懶得復(fù)查,隨手寫出了一個(gè)答案。在接下來的考試中,我一定會吸取以上教訓(xùn),一定堅(jiān)持要四個(gè)認(rèn)真:認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真寫題、認(rèn)真檢查。

        希望我通過這次反思,能在下一次的考試中,取得更優(yōu)異的成績!

      有關(guān)反思作文5

        期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來信息了。

        我迫不及待的打開手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

        為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

        好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績,就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

        雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

      有關(guān)反思作文6

        感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀泳X,不斷超越自我,痛恨所有幫你寫作業(yè),幫你拿東西的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀討卸,更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會之前,你要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你才能更上一層樓。

        成功就在對岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習(xí),你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂,而后幾十年的幸福美滿,卻化為烏有。人生就像一場戲,你若以光輝燦爛的出場,光彩奪目的落幕,臺下觀眾便會為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會一敗涂地。對于任何努力學(xué)習(xí)的人來講,勤奮就是成功之母,而對于偷奸取巧的人來說,懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來的事以后幾十年的安居樂業(yè)。之前的我認(rèn)為,班中第一的寶座永遠(yuǎn)是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠(yuǎn)是張洪基的,可是,我想錯(cuò)了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數(shù)第一的墳?zāi)故菑堅(jiān)碌,從這我覺得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會向你張開。

        時(shí)間,也是學(xué)習(xí)不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來彌補(bǔ)你知識的空缺,才會進(jìn)步,正如一句話:對時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會來臨,浪費(fèi)時(shí)間,你的天下即將毀滅。

      有關(guān)反思作文7

        時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望,為此,我深感慚愧。

        在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

        考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。

        在語文方面,要抓牢基礎(chǔ),對閱讀短文的理解要加強(qiáng),字詞句的默寫爭取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強(qiáng),翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

        在數(shù)學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能來半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒學(xué)好,在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

        其實(shí)歸根結(jié)底,還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中,我考的不錯(cuò),這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

      有關(guān)反思作文8

        期末考試已經(jīng)過去,離初三又近了一步,當(dāng)初也沒有想到時(shí)間會過得這么快,一下子兩年就過去了。

        在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適,只能帶病上考場,時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。

        這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。

        不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn),很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個(gè)運(yùn)氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢呢?

        考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的組建,二次錯(cuò)題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。

        愿一切不會像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。

        這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!

      有關(guān)反思作文9

        在星期天下午3點(diǎn)半,我在家里寫著作文,今天本來可以高高興興的和同學(xué)去踢足球,但是我的行動(dòng),將這一些高興的事情徹底消除。

        記得那一次,我還有一大堆作業(yè)沒有寫完,我說一定讓我寫作業(yè)才可以出門,但我還有一篇作文和篇日記沒寫完,那時(shí)我以為時(shí)間很多,就空空閑閑的看著漫畫書。轉(zhuǎn)眼間4點(diǎn)半就到了,媽媽問我:“兒子,你有沒有寫完作業(yè)呀?”“還沒有呢!”我真后悔我當(dāng)初沒有寫作業(yè),媽媽生氣地說:“你還沒寫完作業(yè),就甭想和你的同學(xué)一起踢足球!現(xiàn)在是4點(diǎn)半,七點(diǎn)他們就要回家了,我看你怎么收場,我現(xiàn)在要出去一趟,你就在這里乖乖的寫作業(yè)吧,不準(zhǔn)做別的事情,要不然你就不要去了!甭犃诉@句話我就認(rèn)真的做起作業(yè)來,媽媽看著我那么認(rèn)真,就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘后,我心想:啊哈!媽媽終于出去了,我現(xiàn)在又可以看漫畫書咯!萬歲!然后我又開始看起漫畫書來,以為時(shí)間很多。不一會兒,媽媽就打電話過來問我做完作業(yè)沒有,那時(shí)候我才知道,!踢球的時(shí)間快到了,快沒得去踢足球了,我就立刻做作業(yè)來,媽媽回來后看見我還是沒有做完作業(yè),他就大發(fā)雷霆說:“今天不能去踢足球了,現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了!”聽完我心里簡直就像一只熱鍋里的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這次都是我不好,不該不做作業(yè),卻看漫畫書,我很后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話,搞得到最后不能踢足球。如果我聽媽媽的話,做完作業(yè),我現(xiàn)在就可以和同學(xué)們一起開開心心的踢足球去了。

        經(jīng)過這一次做作業(yè),我明白了:做事一定要認(rèn)真,不能一心二用,要不然你就沒得到好結(jié)果。

      有關(guān)反思作文10

        今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng),是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果我們能主動(dòng)反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來。對于這段話,我雖然體會不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。

        在我小時(shí)候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候,就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友,因?yàn)樗墙憬,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。

        記得當(dāng)時(shí)我上二年級,而她上三年級,所以學(xué)的比我多。有一天,我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣,一人進(jìn)了一個(gè)屋,把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候,我想了很多幼稚的話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的?墒,隨著時(shí)間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點(diǎn)后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來,我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來,只見上面寫著:

        “書怡,對不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思了自己,確實(shí)我也有錯(cuò),我們和好吧?”

        這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí),真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會真正生對方的氣的,不是嗎?

        出了問題埋怨他人無濟(jì)于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個(gè)道理,既是我通過道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會我的。現(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是。”

      有關(guān)反思作文11

        這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

        時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)!

        這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:

        1、我的默寫正確率低;

        2、有一些概念沒有分清楚;

        3、閱讀理解太差;

        4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的.閱讀能力。

        英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,我也沒做好一張?jiān)嚲,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧!

        月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

        對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

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        作為一個(gè)學(xué)生,我們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一門苦差事,過程是枯燥無味的,所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)不簡單,若想成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,更是難上加難。想要學(xué)習(xí)好,最重要的就是聽課質(zhì)量,特別是臨近月考了,這幾天講的課可謂是重中之重,如果這幾天的課你認(rèn)真聽了的話,那么一定會考出一個(gè)不錯(cuò)的成績,但如果不聽的話,你一定會為自己而后悔的。

        可是就在今天下午,我就因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課而受到了應(yīng)有的懲罰。下午第一節(jié)課是語文課,謝老師要講的文章是兩篇出自《世說心語》的兩篇文章,巧的是,寒假中閱讀了《世說心語》這本書,還讀到了這兩篇文章,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得這兩篇文言文很有意思,便深入的了解了一下,沒有想到今天我們居然要學(xué)習(xí)它們,更沒有想到這兩篇文言文會以月考必考題的形式出現(xiàn)在考試中,這緣分真是妙不可言。

        我還依稀的記得這些文章中的每一個(gè)重要翻譯和文章大體的意思,這樣一來,我學(xué)習(xí)這節(jié)課的效果就會比其他同學(xué)要好一些,可是我沒有把握住自己的優(yōu)勢,在講《陳太丘與友期行》這篇文章時(shí),我跑了一小會兒神兒,等到回神時(shí)已有一個(gè)詞語的意思講完了,自己卻沒有聽到。過了一會兒,這篇文章講完了,老師要抽一列同學(xué)來提問,抽到了我們這一列,老師問的這詞兒,正是剛剛自己沒有聽到的,這可讓我傻了眼,在提問完這一列里只有自己沒有回答出來,雖然謝老師沒有說什么,但我還是覺得臉上火辣辣的,我為這次沒有認(rèn)真聽課反思。

        以后我一定會認(rèn)真聽的,不再出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

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        終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。

        本次段考,我語文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來,看到這樣的成績,我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數(shù)學(xué)還沒及格!簡直就是奇恥大辱!

        記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。

        我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽不懂,有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

        孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會象聽“天書”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過的知識就會容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

        我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進(jìn)步。

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        馬上就要第一次月考了,本該緊張起來,認(rèn)真復(fù)習(xí)的我這幾天卻松懈下來了。不論是從課堂聽課還是寫作業(yè),英語聽寫方面都大大不如從前。

        首先,是聽課方面,聽課總愛跑神,手中還經(jīng)常玩一點(diǎn)東西或者摸臉上的痘痘,雖然這種現(xiàn)象,讓觀看監(jiān)控的老媽提醒過不下十遍,但是,只要一上課,過不了多長時(shí)間,就會忘記老媽的囑咐,手又不自覺地去摳臉上的青春痘,導(dǎo)致上課跑神,所以,我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉!

        再一個(gè)就是英語聽寫,每次英語聽寫,群里全對的沒有我一次,每次都是對一半,錯(cuò)一半。句子的結(jié)構(gòu)我也沒當(dāng)回事兒,所以每次英語句子聽寫都錯(cuò)一大堆,媽媽就讓我事先準(zhǔn)備一個(gè)英語糾錯(cuò)本,把每次寫錯(cuò)的句子摘抄到糾錯(cuò)本上用來復(fù)習(xí)。剛開學(xué)的時(shí)候,堅(jiān)持的挺好,可是后來慢慢的堅(jiān)持不下去了,本來英語聽寫小韋好轉(zhuǎn)的,我又一下子退步許多,看來我要堅(jiān)持糾錯(cuò),把英語聽寫提升上去。

        然后就是作業(yè)問題,剛開學(xué)時(shí),我會在課間小自習(xí)把大部分作業(yè)完成,但是后來就松懈下來,作業(yè)堆積在晚上,常常完成很晚,也沒有時(shí)間在晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),休息也很晚,會導(dǎo)致第二天上課狀態(tài)不佳,就成了惡性循環(huán)。

        距離月考時(shí)間所剩不多,是騾子是馬拉出來一溜就知道。又是一次證明自己的時(shí)候,只要還剩一天,我們也要打起精神,以最佳狀態(tài)迎來這學(xué)期的第一次月考。

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        古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話這時(shí)最能形容我了,考試過后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……

        從此,我徹底對自己失去信心,父母句句激勵(lì)的話自己也聽不進(jìn)去,口上只能無奈地應(yīng)著,以至以后的幾天使我上課無精打采,課也聽不進(jìn)去,無顏面對任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開。

        一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢溃荚嚨臅r(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。

        為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”

        于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時(shí)間。

        學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會“一敗糊涂”。

        所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

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