反思優(yōu)秀作文(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的反思優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
反思優(yōu)秀作文1
作文一:反思(四年級/300字)
今天下午有班隊活動,早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話大王,可萬萬沒想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話大王。為什么我會評上廢話大王呢?我百思不得其解。我想:平時我沒怎么說話呀!要么也只是問別人一些問題,那也不至于被評上廢話大王吧!再說了,我是一個外向的女孩,活潑一點也沒什么錯呀!我開始從自己身上找問題,我既然被評為廢話就一定是廢話大王。以后我一定要做到:上課不開小差,積極發(fā)言,有問題要舉手,下課不去和同學(xué)爭論,我要用自己的實際行動告訴別人,我不是廢話大王,只要自己努力,世上沒有什么事是做不到的,還要相信自己,因為只有自己不會欺騙自己,背叛自己,傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。
每個人都不是十全十美的,只要不斷改善自己,就會變得非常完美。
反思優(yōu)秀作文2
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵,當(dāng)我們在認為他們不行的時候,更多時候應(yīng)該是在說他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅持幾個想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實際智能水平相統(tǒng)一,三級的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見,命題偏離了這些,課堂會更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實際。同時,要注意慢慢與高考接軌。
反思優(yōu)秀作文3
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時候就起床,為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西,然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時,餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后,那一盞昏暗的路燈下,我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少,我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后,會有多么的傷心。雖然我是那樣的任性,那樣吝嗇于對他們付出我的愛,但他們還是一如既往的疼愛我,清楚的記著我的喜好;看我的表情就能了解我的心情,一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心,報得三春暉。父母賜予我們生命,應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們,應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的,而是要體現(xiàn)在行動中,我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報。
反思優(yōu)秀作文4
時間靜靜地流淌,這學(xué)期又準(zhǔn)備走到鐘聲的盡頭。我已經(jīng)開始記不起這學(xué)期做什么,好像只是個夢,夢得有點慌,有點急,有點咸,亦有有點酸。
在夢與現(xiàn)實交界線之間,看著那份額定的青春慢慢地被吞沒,而我卻是傻傻的呆著,無動于衷。我本可以伸手去緊抓,然而時間放佛定格在出手的一剎那,是誰迷住了我?
我本來可以把握好的,但是現(xiàn)實太過于誘惑,她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈,讓我迷醉于喧鬧不安的現(xiàn)實。
也許就是這時候,怯弱變?yōu)楸拔⒌默F(xiàn)實。
以前我們總是覺得自己不會墮落,其實只是自己的自負在作祟,偷笑著占據(jù)了心靈原有的那么堅定。
什么時候想回憶,想從回憶之中找到許些安慰,從帶著一絲快樂與滿足?墒强嗫嗟淖穼ぶ袇s逃脫不了現(xiàn)實的宿命。
我從無數(shù)個回憶之中嘗試著去改變,但是卻被無數(shù)個現(xiàn)實所阻撓。慢慢地開始學(xué)會了遺忘,忘記了很多,很多……
反思優(yōu)秀作文5
今天我們考了期中試卷,先考了數(shù)學(xué),剛開始的'內(nèi)容很簡單,最簡單的就是智慧沖刺。后考了語文,語文可有難度了,我想一定得不了A+,很可能得B,千千萬萬別得C和D啊!我覺得這些題都很難,我很緊張。第一個題是給現(xiàn)有的字母表排順序,這個很簡單,字母表我都可以倒背如流了。第二題是按拼音寫字,可這一關(guān)我也闖過去了,我全寫上了,我為自己感到驕傲。然后我做了很多題,又有一個題我覺著很難,是看圖讀課文填空,最難的是第三小題,是讓我們填寫完整,我好不容易填上了。我開始檢查了,發(fā)現(xiàn)這個題不對,我趕緊改上了這個題,這時正正好。老師說:“做完的交卷!蔽沂堑谝粋交上卷子的。以后我一定要更好的學(xué)習(xí),得到更好的成績。
反思優(yōu)秀作文6
重陽節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時靈光,想得最多的就是大限之時。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點刺激。別說是祝福長壽了,光是翻翻日歷都會默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲,八九七十二歲等等。時不時就聽見外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽,西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。
反思優(yōu)秀作文7
第一次大型考試來臨,讓我覺得比上次進步許多,可是也有許多遺憾。
在這次考試中進步最大的就是英語,我從當(dāng)初的59分到現(xiàn)在的81分,說到底,這都是劉老師的功勞,我還記得當(dāng)初劉老師還放下話來說:只有你們跟著我走,保證你們在第一次月考中提高個一二十分沒問題,然后我?guī)е跣iL的話想了想:劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時候,我才相信了,劉老師她非常細心,講課雖然不按章法套路來,但只要我們懂,甚至她一個知識點能夠講五遍都可以。所以以前背不下來單詞,課文的我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因為英語而苦惱了。
還有就是數(shù)學(xué),太粗心了,連計算都出錯了。幾個大題都是計算出的問題,以后一定不能看都不看,直接將結(jié)果抄下來。
總而言之,言而總之。這次的教訓(xùn)對于我來說的確是巨大的。
反思優(yōu)秀作文8
英語73分,與平常水平相當(dāng)。成績的好壞,在答卷時就有所預(yù)測?荚嚂r,頻繁的出現(xiàn)了自己不認識的單詞,就導(dǎo)致了閱讀的不順利。做聽力時,明明聽到,卻不知是什么單詞。閱讀題也是因為很多單詞不知道的原因,所以沒有看懂文章。寫作更是不行了,很多單詞不會寫。語法敢做和其他的題目在寫的過程中發(fā)現(xiàn)有些東西有些印象,就實在想不起來。
剛在做試卷的時候發(fā)現(xiàn)自己很多都不會寫,很是懊惱。后悔自己為什么不多復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的時候為什么不好好學(xué)。
于是后悔的我,決定制定一下關(guān)于新學(xué)期的計劃。關(guān)于英語單詞方面,計劃每天背一點,早上起早一點去復(fù)習(xí)前晚背的單詞,還有積累短語。每個星期做幾篇自己準(zhǔn)備的課外閱讀題,和寫英語作文。英語聽力也每周自己做買的練習(xí)。
這些說的容易做起來難,但我要不斷激勵自己,每當(dāng)想放棄,可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧!我對自己說!
反思優(yōu)秀作文9
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥,我今后仍然需要擴大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非,“亡羊補牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進入90分!
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