【推薦】期中反思作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的期中反思作文3篇,歡迎大家分享。
期中反思作文 篇1
期中考試卷發(fā)下來以后,我的一顆久久懸著的心也放了下來。語文:98,數(shù)學:97,英語:97。這個成績,雖然不差,但也算不上最好。我拿著卷子,認真地看完了我錯的題目,大多是粗心,沒有認真讀題,今后我一定要加強注意。
語文是98分,其中兩分的失去在于第三題、第七題和第九題。第三題是把詞語補充完整,其中的“炯炯有神”的“炯”字,我寫錯了,把“炯”火字旁右邊的部分寫成了“同”,看來,我是多么不細心呀!第七題是改寫句子,“用第三人稱轉述”,我寫的不嚴密,丟了半分。第九題判斷“月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗!边@是個比喻句,而我卻搞錯了。以后,審題可得細心,反復多讀幾遍,堅決不再犯同樣的錯誤。
數(shù)學題本來我也都會,可遺憾的是也沒得100分。粗心——這個大敵人,在我無意中又錯了3道題。一道非常簡單的填空題,因為粗心,小數(shù)點點錯了位置,下一步也就跟著錯了,連環(huán)錯,太可惜了。更讓我難過的的是,判斷題就因為少看了一個字,一分又沒了。“圓的周長與它直徑的比是π”這道題是錯的,如果是“比值”,那就對了。哎,別看小小的粗心,一但養(yǎng)成習慣,可要損失嚴重呀!本來會的題,再做錯,真是虧死了。以后,做題時,一定要認真審題,一字一句都要考慮到。老師常常叮囑我們,看錯了一個字,題的意義就完全變了。我一定要下決心把“粗心”大敵趕跑。
英語這次我也沒有得到滿意的分數(shù)。錯的是“翻譯詞組”和“閱讀理解”。翻譯詞組錯是大不應該的,看來我記憶的還不夠好,不夠完全。閱讀判斷,沒有把題意徹底弄明白,似是而非,這樣是沒有把握的。以后應該加強練習。
這次期中考試,給我了很大的教訓,也再次給我敲響了警鐘——在今后的考試里,要記。悍磸蛯忣},認真思考,細心答題,戰(zhàn)勝“粗心”這個大敵人!俺砸粔q,長一智”,我一定會不斷努力,考出理想的成績!
期中反思作文 篇2
轉眼間,本學期已過半,回首半學期的工作,忙碌而又充實,雖然本學期所帶班級沒有變動,但學生從二年級升入三年級后思想狀態(tài)卻有較大的變化,有些學生的思想由單純變得較為復雜,班級工作的開展不像以前那么順暢,以前處理問題的那些“老把戲”也漸漸失去了作用,俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)百勝,期中反思!贬槍@些情況,我首先從走近學生開始,利用大課間、午間的時間多和他們在一起了解思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時和家長溝通,另外在課堂教學中也相機引導疏通,逐漸形成良好的班風。
另外在教學方面,和三年級相比,三年級的教學方法、教學形式、教學節(jié)奏、教學側重點都發(fā)生了變化,起初,學生和家長都有些不適應,通過召開家長會,讓家長們認識到了三年級這個特殊年級的特點及如何輔導孩子。在家長的配合下,孩子們很快適應了快節(jié)奏的教學模式,致使教學工作能有條不紊的進行。在我們的教學中,除了一如既往的基礎外,我重點抓了課外閱讀和起步作文,并將自己的工作思路和教學思路在家長會上向家長們事先說明,取得他們的理解與支持配合,及時在家校本上反饋,對于學習有困難的孩子,除了課內輔導外跟蹤到課外,指導家長如何輔導配合,盡最大的努力不讓一個孩子掉隊,教學反思《期中反思》。
本學期期中考試成績已揭曉,看著學生們期中考試的試卷,有喜有優(yōu)。喜的是學生們對我平時授課中所強調的重要知識點能予以高度重視,能嚴格按照我考前所強調的注意事項答卷。絕大多數(shù)學生卷面整潔、字跡工整,回答問題能做到語句通順且完整。憂的是學生成績兩極分化現(xiàn)象嚴重。班級中學困生的進步不明顯,而且這幾名學生平時作業(yè)拖拖拉拉,作業(yè)不催不做。他們到校晚,早自習中該識記的記不住。多次與其家長聯(lián)系,效果甚微。而且這幾名學生不光語文成績差,數(shù)學、英語、科學也很不理想。其任課教師多次找到我敘說他們作業(yè)不交、課上不認真聽講等。對他們這幾個學生,我非常擔憂。
針對以上情況,在后期我將努力做好以下工作:
1、加強與學生家長的溝通,對學生的'思想動態(tài)及時予以疏通、引導。
2、繼續(xù)加強課堂教學的組織,提高課堂的有效性。教學常規(guī)工作嚴謹有序。
3、繼續(xù)加強閱讀與習作的訓練。閱讀與寫習作一直是學生的難點,也是語文教師指導的難點。后階段,將加大閱讀的訓練,對典型的閱讀習題、能啟迪學生心智的好文章則集體講解。并結合生活實際引導學生進行段的訓練,使學生答題更規(guī)范、更嚴謹。
4、加大培優(yōu)補差力度,加大激勵機制。對學困生,則采用互助小組、家長參入、教師單獨指導等方式。
希望通過努力,孩子們能學得更扎實。
期中反思作文 篇3
“你還要我怎樣,要怎樣……”這是我對這次期中考試的感受,雖然考試成績相比以前來講是上升的,但卻令我有些不滿意。
因為上次考試成績跌的太多,本想這次趕超回來的,所以我非常認真地復習,結果年級排名只上升了十幾名,和預想中還有些差距。
這次考試我最應該反思的便是語數(shù)外三科。語文成績的預想是在九十多分以上,可是因為粗心大意,前面的基礎題竟扣了六分之多。而數(shù)學和英語更是不必多說了,那么簡單的題目,卻因為太過自信與滿分失之交臂,實在惋惜。接著便是副科中我最滿意的地理和我最頭疼的生物了,全都突破了我的歷史新低。地理成績的造成大概是因為對它太放心了,抱著自己有把握就不必花費太多時間在它身上的心理,就走進考場。論最不應該的,非生物莫屬,連續(xù)四天的晨讀課全部貢獻給了它,結果卻……至于政治我輸給了心理方面,考試時驚奇的發(fā)現(xiàn)自己預估的題目全在里面,但回憶起答案時,在腦海中卻怎么也搜不到了,明明是剛背過不久的,到考場上卻忘得一干二凈,失策啊!這樣一一說來,也就歷史發(fā)揮的還可以,但我始終沒明白在非選題上,我究竟錯在了哪兒呢?
總之,這場考試失利的原因,一是太過粗心自滿,二是基本知識沒有掌握牢固。唉!怎么辦呢……在我愁苦萬分之時,老媽給我來了一條錦囊妙計:“你找你家毛毛啊!”對啊,不用白不用啊,嘿嘿……不過,我剛和他說了之后,這家伙居然來了一句:“補習生物?算了吧,我生物才考了45分怎么給你補習呀?”這一刻,為什么我感覺這張?zhí)煺娴男∧樃裢馇纷岚。”任腋叱隽苏朔职!我聽見心在滴血的聲音……唉!不管了,哼!就算你不愿意給我補習,你這邊的補習名額我也要定了!哦,還有歷史,要把所有課題都整理一下,記得老師說過,這些也許會是非選擇題的答案。地理要該花點心思在上面,政治要講完一課背一課,不然臨時抱佛腳搶不到好腳能抱……主科按以前的方法學習,考試時要細心。
總之,下次考試一定能超過我的競爭對手,上天保佑!
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