反思話題作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的反思話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
反思話題作文1
三年的初中生活，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學(xué)間的親密與爭吵。我自認(rèn)為這三年韻初中生活是我變化最大的時(shí)光，那個(gè)天真的、系著紅領(lǐng)巾的我不見了，變成了一個(gè)自以為成熟的“小大人”——我變得世故、圓滑了。
我學(xué)會(huì)沉默了�？匆娐飞系囊唤清X，我不會(huì)再“傻傻地”拾起來交給民警；看到路上有一堆人聚在一起，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開；有人吵架，有人東西被偷了，關(guān)我屁事？當(dāng)外婆又一次向我說觀音菩薩的好處，我不會(huì)再漲紅了臉和她爭論迷信和科學(xué)。老師上課講錯(cuò)了，我不會(huì)指出來，哪怕是課后。這樣做的結(jié)果，爸爸媽媽說我溫柔了，外婆說我又乖又懂事。
教室里的窗鉤壞了，風(fēng)一吹，窗戶“乒乓”作響，還撞碎了一塊玻璃，遲遲不見有人修，我自己買了一塊裝上了。老師知道后表揚(yáng)了我，可同學(xué)們沒有像小學(xué)時(shí)那樣仰慕地看著我，他們的眼光怪極了。我滿心的高興化為烏有：也許，這件事根本用不著我管，這件事讓我覺得做人還是世故一點(diǎn)好。
一天放學(xué)回家后，我生氣地對(duì)爸爸媽媽說：“今天考試有人作弊……”話沒說完，媽媽就打斷了我：“你考得怎樣？”我說：“還行。我想將作弊的事報(bào)告老師！”“什么？！”爸媽幾乎同時(shí)責(zé)問，還勸我，“這樣會(huì)傷了同學(xué)感情�！蔽也环䴕獾卣f：“這樣對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平！”“不要去管別人的事，只要你自己學(xué)好就行了�！薄按饝�(yīng)媽媽，不要去管別人，��！”在他們的勸說下，我放棄了報(bào)告老師，以后做事也變得圓滑了。
總之，這三年我的變化是緩慢而巨大的。我變得有些世故、有些圓滑了，但我心里卻始終覺得那不是真正的我，是看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會(huì)開放了，人們的心卻緊閉起來，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，人和人之間缺少了真誠，熱情泯滅了，棱角被磨平。我已不是三年前的自己！
回顧和思考這三年自己“處世”態(tài)度的變化，我覺得在大人眼中更懂事更乖的我卻丟失了什么！
反思話題作文2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，跌宕起伏，五味俱全的初一已經(jīng)結(jié)束，將要到來的是充滿考驗(yàn)與困難的初二，等初二過完，初三便會(huì)接踵而至，面臨的將是中考。
初一，跌宕起伏，五味俱全。剛進(jìn)入初一生活時(shí)，我對(duì)所有的事都充滿了好奇，都想要去了解它，周圍的事物都是以“新”開頭的：新學(xué)期，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)這一切都深深的吸引著我，讓我不斷的去探索，去了解。第一次月考，在我的不斷探索之中結(jié)束，那是我初一階段考得最好的一次，慢慢的，我對(duì)初中生活漸漸習(xí)慣，對(duì)事物也不再像剛來時(shí)那般好奇，一切開始變得簡單與乏味，每天早上早早的起床去上學(xué)，下午回來，沒有什么特別。漸漸地，我的成績開始下滑，由第一降到第三，中間的幾次考試也都不太理想，雖然我以開始用功，但最后的這次考試，我也僅考了個(gè)第四。
這成績這同學(xué)眼里也許是不錯(cuò)的，但是第四不是我想要的，我想要的是第一。
在我迷茫之時(shí)，老師的一句話點(diǎn)醒了我，使迷茫之中的我豁然開朗，驅(qū)走了那團(tuán)圍繞著我的云團(tuán)，讓我看到了太陽，照亮了我前進(jìn)的道路.初一已經(jīng)過去，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，初一都已經(jīng)過去了，離中考的時(shí)間還會(huì)有太多嗎？如果我再不努力，我將如何面對(duì)中考，面對(duì)我的人生呢？
所以，在剩下的時(shí)間里，我必須刻苦、努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可再像以前一樣不緊不慢的學(xué)習(xí)了，我要在初二將成績趕上來，初一時(shí)，我們所有的人都站在同一個(gè)起跑線上，同時(shí)起跑，現(xiàn)在我落在他人之后，所以我要快跑，我要邁開我的雙腿，大步向前跑，努力地跑，不停歇，我相信，我會(huì)趕上來，跑在最前。無論結(jié)果怎樣，我都會(huì)全身心投入，奮力一搏向目標(biāo)沖刺，我要以最好的精神面貌走向初二，走向中考，迎接未來。
反思話題作文3
今天一大早，我背著書包早早來到了學(xué)校，到了門前，畢晨飛走出來說：“王圣澤，你掛了，昨天的小練習(xí)冊(cè)作業(yè)你打了甲……�！币宦牭郊走@個(gè)字，我的心跳一下子加速了。進(jìn)了教室，情況比我想象的還要糟……
“哇！王圣澤竟然得了甲！不是吧！全班就王圣澤得了甲，太差了！……”聽到大家七嘴八舌地議論和猜疑。我的心里猶如潑了一桶冷水，對(duì)生活沒了自信心，隨后我走到講桌旁，一下子就看到了我的卷子，上面用紅筆鮮明地標(biāo)出“甲”這個(gè)大字，我低著頭，分析了自己的錯(cuò)因，發(fā)現(xiàn)無一不是粗心造成的，看過自己的卷子后，我仿佛像是丟了魂了似的走在走廊，不知不覺撞了好些人才坐到了自己的座位，這一天早讀，我第一次覺得早讀時(shí)間過得漫長無比，過了一會(huì)兒郭老師來了，我的眼睛注視著老師臉上的表情，又聽著聲音，郭老師忽然嚴(yán)肅地說：“昨天下午有位同學(xué)作業(yè)做得不好，那就是王圣澤！”我慚愧地低下頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下了課，我認(rèn)認(rèn)真真反思了我這兩個(gè)月所做的事：我上課時(shí)，有時(shí)總有種思想，全班那么多的人，為什么我就要站起來回答問題，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他人好了，反正有那么多人，不差我一個(gè)人，老師不挑我，我還是盡量少地不回答吧；小組上課討論時(shí)，我經(jīng)常是答非所問，有時(shí)自己會(huì)了就不管其他組員會(huì)還是不會(huì)，常常在討論的時(shí)間說一些沒用的閑話，使討論的時(shí)間白白地浪費(fèi)；第二節(jié)課后做課間操時(shí)根本不認(rèn)真去做，在那里瞎蹦亂跳，做眼保健操時(shí)，我睜著眼睛觀察著這校園里發(fā)生的事，或與別人嬉笑交談，就在今天，被老師看見；自己早讀時(shí)聲音不大，甚至站在我的身邊才能聽見……這一切的一切都說明了我與張哲愷、吉峻屹拉開了距離，在好學(xué)生與差生之間，時(shí)刻都有變成差生的可能，就在這次小小的測驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和好友的差距，全班這次就我一個(gè)人是甲，正是因?yàn)檫@次是甲，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不足，所以我更要好好學(xué)習(xí)，改變自己。
最后我想說，在今后的日子里，我會(huì)在上課積極發(fā)言，小組討論時(shí)認(rèn)真，做操時(shí)好好做……。各方面的改變自己，讓嘲笑我的人知道這次得甲是我人生中的第一次，但也是最后的一次。
反思話題作文4
本課的優(yōu)點(diǎn)：
1、本節(jié)課的三個(gè)維度的目標(biāo)，通過學(xué)生自己的思考、小組的合作交流、老師的點(diǎn)撥舉例引導(dǎo)都得以完成。
2、本節(jié)課采用由面到點(diǎn)——先讓學(xué)生明確話題作文寫作步驟，再具體訓(xùn)練關(guān)乎作文成敗的審題和立意選材，層次比較清楚，符合學(xué)生對(duì)作文的學(xué)習(xí)認(rèn)知和步驟，做到了詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
3、大部分規(guī)律方法都是由學(xué)生思考談?wù)摰贸觯⑶易寣W(xué)生舉自己寫作中的實(shí)例，這樣學(xué)生更容易掌握抽象的規(guī)律，更能直觀形象地掌握寫作方法。
4、本節(jié)課的作業(yè)設(shè)置的是美文欣賞，選取的是河北省06年中考的話題作文的滿分作文，后面附有專家關(guān)于選材立意的的分析和滿分的理由。是對(duì)前面所講知識(shí)的一個(gè)全面的總結(jié)升華。而且用河北滿分作文為例文，更有針對(duì)性。
本課的不足：
1、無論是“審題”還是“立意、選材”對(duì)學(xué)生來講都是難點(diǎn)，不要說一節(jié)課，就是三年都不一定能達(dá)到老師的預(yù)期。而在不知道學(xué)生任何學(xué)習(xí)情況的前提下，我還是選了兩個(gè)大難點(diǎn)來用一節(jié)課的學(xué)習(xí)來完成，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的問題。所以，還是應(yīng)該讓學(xué)生一課一得，圍繞一個(gè)重點(diǎn)來學(xué)習(xí)，來挖掘、吃透。
2、課后自己反思，自己選擇美文欣賞時(shí)是注意了細(xì)節(jié)，是注意和第一部分的真題再現(xiàn)和第二部分的訓(xùn)練點(diǎn)想呼應(yīng)的，起到了好的效果，可是發(fā)現(xiàn)卻忽視了一個(gè)很重要細(xì)節(jié)。第一部分真題再現(xiàn)，第二部分審題和立意選材中的所有話題都不一樣，這樣學(xué)生就要對(duì)每個(gè)話題調(diào)動(dòng)自己寫作積累進(jìn)行思考，勢(shì)必花去很多時(shí)間，如果話題再少些，只給出幾個(gè)有代表性的話題，不論哪個(gè)環(huán)節(jié)都用一個(gè)話題，那么學(xué)生就會(huì)圍繞同一個(gè)話題進(jìn)行審題、立意、選材，這樣既節(jié)省時(shí)間又能讓學(xué)生形成一個(gè)完整的思維和寫作過程。效果就不言而喻了。
3、還是不夠信任學(xué)生。因?yàn)檎n前我問老師和班里學(xué)生，他們沒有實(shí)行生本教學(xué)，也沒有我們這樣的小組，但過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生思維還是比較活躍的，所以完全可以信任學(xué)生，給他們更充分的思考、討論、寫作時(shí)間。因?yàn)�，每個(gè)學(xué)生都像一座蘊(yùn)藏豐富的寶藏，都有著巨大的潛力和能量。
反思話題作文5
“人非圣賢，孰能無過。”每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，犯錯(cuò)并不可怕，只要不斷的進(jìn)行反思，吸取教訓(xùn)、改正行為就還是能帶來進(jìn)步的。
有一次我學(xué)校月考，題目都還蠻簡單的，但是就是因?yàn)闆]看清題目和沒有檢查，成績就非常的不理想，后來還被老師給痛罵了一頓。我有點(diǎn)后悔：若我能再謹(jǐn)慎仔細(xì)一點(diǎn)，或許就不會(huì)把這么簡單的基礎(chǔ)卷給考砸；若我能再沉穩(wěn)一點(diǎn)點(diǎn)，或許就不會(huì)發(fā)生這一系列悲傷的事情。是啊！這就是我的短處和不足——不沉穩(wěn)不謹(jǐn)慎仔細(xì)。帶著這些反思出來的問題我開始改正自己的行為。在以后的作業(yè)中，我都會(huì)四處細(xì)心標(biāo)記，不漏掉任何一個(gè)有意義的關(guān)鍵詞。在生活中，通過做家務(wù)來鍛煉自己沉穩(wěn)細(xì)心的能力，爭取不留下任何顯眼的垃圾。經(jīng)過長期的訓(xùn)練，我的謹(jǐn)慎細(xì)心的能力也得到了明顯的提高，無論做任何事情，都懷著一顆謹(jǐn)慎的心。
倘若我沒有去反思自己的問題和不足而是繼續(xù)任由這些問題蔓延全身，就不會(huì)有如今沉穩(wěn)的我。若我沒有去改正這些問題，沉穩(wěn)就不會(huì)降臨在我的身上。所以我們不僅遇到問題和不足時(shí)要進(jìn)行反思，更要通過行動(dòng)去改善問題和不足，這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步。
戰(zhàn)國時(shí)期，廉頗因不服藺相如比自己的官位高，所以想方設(shè)法的去傷害藺相如。但是藺相如不和他爭斗。后來慢慢的廉頗發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤行為，進(jìn)行了反思：“我”不應(yīng)該因個(gè)人利益去中傷他，“我們”的心愿都是為了國家能夠強(qiáng)大，“我”不應(yīng)該挑起爭執(zhí)損害國家的利益。于是廉頗先是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，隨后改變他那輕視文官的態(tài)度。最終他的道德素養(yǎng)和知識(shí)得到了明顯的提高，他們兩人也成為了生死之交摯友，在朝廷上也營造出了一片祥和的氛圍，
若廉頗沒有認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤行為，那么朝廷就可能會(huì)變的雞犬不寧，也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國家的頂梁柱發(fā)生文武不合的內(nèi)亂，從而給其他國家有可趁之機(jī)，最終可能會(huì)出現(xiàn)滅國之險(xiǎn)。但正是因?yàn)榱H認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤行為，他才會(huì)明白只有將相和諧，才能使國家強(qiáng)盛的道理，最終留下了“將相和”的美談流傳千古。
我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的問題和不足時(shí)，要通過反思去分析問題、吸取教訓(xùn)并改正自己的行為，才能讓自己獲得進(jìn)步。
反思話題作文6
一天匆匆地過去了，很快就到了反思的活動(dòng)。星期五那天，我們的反思讓我深深地感動(dòng)與體會(huì)�；叵肫鹉翘�，突然覺得，組長的話言之有理。
反思很混亂，我們各做各的事，根本不理會(huì)組長的命令，“你們?cè)诟墒裁矗口s緊反思��！”組長的一聲大喊讓我們不得不聽她的，她一直有這種威嚴(yán)讓我敬佩又害怕。
一切都按著流程進(jìn)行，從二號(hào)開始總結(jié)，突然，組長問我們：“你們認(rèn)為展板做得好嗎？”這句話讓我們沉默不語。
一分鐘后，我說：“點(diǎn)評(píng)比較多。”
他們有的開始說：“好”“不好”“有好有壞。”
可組長說：“好，非常好，做展板是一件非常好的事，能讓我們有效地復(fù)習(xí)課堂的'知識(shí)，提高我們的記憶力，可是你們知道嗎？今天你們的展板點(diǎn)評(píng)很瘋狂，分?jǐn)?shù)高有什么用，我們做展板僅僅只是為了分?jǐn)?shù)高，當(dāng)學(xué)生之星嗎？那這樣的話，做這個(gè)展板就什么意義都沒有了。我希望你們知道，展板不應(yīng)該這么瘋狂地點(diǎn)評(píng)。好了，繼續(xù)反思。”
組長的話讓我非常感動(dòng)，是啊，展板，讓我們寫自己的課堂思考、體會(huì)。點(diǎn)評(píng)，是讓自己知道不足和優(yōu)點(diǎn)，就因?yàn)橛屑臃炙辕偪顸c(diǎn)評(píng)，這樣真的沒有意義。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)反思。才能讓你有所提高。
到了組長上臺(tái)總結(jié)時(shí)，她把剛才對(duì)我們說的話跟全班說了一遍，每個(gè)人都跟我一樣，感悟很深。對(duì)于一個(gè)每天都反思的班級(jí)，這真的對(duì)每個(gè)人都有很大的進(jìn)步，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，全都是組長們的功勞。是她們把我們管理得那么好，是她們讓我們學(xué)會(huì)反思，沒有她們，我們將會(huì)是一個(gè)混亂的小組。組長的話，讓我感悟到展板點(diǎn)評(píng)、總結(jié)反思，對(duì)我們有利沒弊，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，這才是最大的進(jìn)步。
今天，回想起這件事，心還有一絲余悸，那天，是我最感動(dòng)的一天，感悟最深的一天。學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)思考，把自己的不足化為前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。
組長們，你們都是最好的，最優(yōu)秀的。我堅(jiān)信，在你們的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)小組一定越來越好，奇跡，是努力的另一個(gè)名字。
反思話題作文7
人生如夢(mèng)，待一夜甜美的好夢(mèng)過后，一場可怕的噩夢(mèng)醒來，你的青春早已不在;
人生如水，待涓涓細(xì)流匯入大海，你再想享受水的清涼與甜美，只有望洋興嘆;
人生如風(fēng)，待清風(fēng)拂過面頰，你再想回味風(fēng)的清涼，只有追悔莫及。
人生需要及時(shí)反�。夯驋行�，或憂慮，或警戒，或鼓勵(lì)。
人生的反省要及時(shí)，就像貧瘠的土壤需要及時(shí)灌溉，錯(cuò)過那一渠清水，莊稼就會(huì)枯萎;
人生的反省要及時(shí)，就像一塊鐵坯需要及時(shí)鍛造，錯(cuò)過適時(shí)的那一錘，將事倍功半;
人生的反省要及時(shí)，就像一輛新車需要及時(shí)檢修，過度的損耗，將提前結(jié)束它的壽命。
美國成功人士富蘭克林有錢后開始驕傲起來，有一次去拜訪他的一位朋友，他昂首闊步向一位朋友家走去，走到門口時(shí)撞到門檐上，他的朋友送他一句話：做人要懂得低頭。富蘭克林聽從朋友勸告，及時(shí)反省，一直謙虛好學(xué)，終成一代名人。
人生的反省要深刻。
深刻反省的人生猶如根除人體的腫瘤，只有進(jìn)行根治，癌細(xì)胞才不會(huì)擴(kuò)散，蔓延，才會(huì)消除生命隱患;
深刻反省的人生，猶如樹木的成長中剔除不必要的枝枝節(jié)節(jié)，成長的路上才可消耗最低限度的能量。
20歲就殘了雙腿的史鐵生，正是從母親的猝死中深刻反省，折了一只名為“寫作號(hào)”的船，將自己從死亡的陰影里擺渡出來，成為當(dāng)代著名的作家。
人生的反省要堅(jiān)持。
進(jìn)步時(shí)反省不可助長驕傲情緒，落后時(shí)反省與人的差距;家境貧寒時(shí)反省何時(shí)浪費(fèi)了一毛錢。位居顯赫時(shí)反省時(shí)時(shí)可稱人民的公仆;少年時(shí)警告自己：鑿壁偷光夜讀書，長知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，不教一日閑度;中年時(shí)捫心自問：工作上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，家庭中對(duì)得起父母子女;老年時(shí)不斷吟誦：夕陽無限好，不虛度此生。人的一生需要不斷反省，一生，一年，一天，時(shí)時(shí)刻刻，方方面面。人生就是這樣，在不斷長大中反省，在不斷反省中長大。
人的一生需要及時(shí)深刻堅(jiān)持不斷地反省，反省不是未雨綢繆，卻是“事后諸葛亮”;反省不是加油站，卻使人生得以緩沖。反省會(huì)使我們的人生更加絢麗多彩!
反思話題作文8
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了第13個(gè)已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：上學(xué)期請(qǐng)了n次病假。拉下n天的課希望初二學(xué)期爭取做到整個(gè)學(xué)期沒有的情況。在學(xué)習(xí)上：我經(jīng)常不按時(shí)完乘作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽講，每次都不會(huì)；每次都拉下作業(yè)。初二我首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫。
反思話題作文9
老師的嘴不斷的開合，在我腦袋里嘰嘰喳喳的叫著，鬧著，吵著。我臉色沉凝，似乎很認(rèn)真，只是微斜的目光泄露了一絲情緒——我早就知道了。
我當(dāng)然知道，對(duì)人要寬容，要理解，要恭敬。幾萬年前就知道了，我心中的小人伸了個(gè)懶腰，漫不經(jīng)心的揮了揮手。你真的知道嗎？另一個(gè)小人威嚴(yán)的聲音響起。那遠(yuǎn)去的身影猛地一頓。知道是知道了，那你去做得到了嗎？你真的知道為什么要這樣做了嗎？你這樣的不屑真的做到了你剛才說的了嗎？那道聲音追問，一聲聲反問猶如棒槌敲響在心口。
知道就如同通向成功的大門，這僅僅是通向山頂?shù)牡谝徊健Ｖ肋@扇門是風(fēng)，是雨，是酒館，唯獨(dú)不是止步的地方。這是第一個(gè)考驗(yàn)，考驗(yàn)其實(shí)很簡單，端看你態(tài)度如何。如若堅(jiān)持不懈，誠心誠意，那么終有一天金石為開。如若懶散隨意，漫不經(jīng)心，除非有人替你推開，送你進(jìn)入，也許你會(huì)超過它，從而錯(cuò)失一個(gè)良機(jī)。
知道之后需要行道。行道是通向山頂?shù)哪菞l小道。路的曲直長短，是你心的方向。心若平和而堅(jiān)定，路便踏踏實(shí)實(shí)、平平坦坦。心若畏懼而猶疑，路便破破爛爛，曲曲折折。由此可知，心越退縮，越覺路的崎嶇；心越從容，越覺路的順暢。
登上山頂遠(yuǎn)眺，茫茫云海吞吐著路上的滄桑，站在高處，臨云而站，衣袂飄飄，山風(fēng)浮動(dòng)的不僅是云，是樹，是草，還有人心。
一路攀援而上，有人依風(fēng)而站，心中是開闊，是成就更是沉穩(wěn)和堅(jiān)毅；有人拐杖而立，心中是不解，是疑惑，更是迷茫和憤怒。悟道的人是不會(huì)憤怒的，他們的心中只有通透，一如水般柔和、純凈。
這一路上的風(fēng)雨是旅途的味道，而每一步腳印都是先人的探索，更值得我們反思。
你所謂的知道，是象征性的敲了敲門，還是努力想推門而入？你所謂的行道，是一路抱怨，還是一路沉默而腳步堅(jiān)定？你最終悟道了嗎？這一連串的問句，是選擇，也是反思。
人生的這條道路啊，會(huì)是一路選擇，一路風(fēng)雨，一路反思。你是想止步門前，還是直通山頂？我不知道你會(huì)如何，我只是整理了思緒，重又投入中去。
知道，是一種選擇；行道，有一種艱辛；悟道，是一種智慧。這道，便也是人生。
反思話題作文10
反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正地機(jī)會(huì)。
——海涅
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子正因?yàn)槊刻斓亩啻巫晕曳词。炎约寒?dāng)成一面鏡子，才成為一代人人敬仰的大師。而我們青少年，現(xiàn)在更應(yīng)該每時(shí)每刻反思自己，反思自己的過失與失誤，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的不足與差距，從而逐步走向成功，做到勝不驕，敗不餒。
學(xué)會(huì)反思，可以使一支失敗的隊(duì)伍起死回生，星火燎原。對(duì)國民黨的第五次反圍剿失敗，紅軍被迫長征，在遵義召開遵義會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻的反思了自己用人的失誤，毛澤東也反思了從前策略方針的不足，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們進(jìn)行長征，正確的領(lǐng)導(dǎo)著紅軍，完成了“四渡赤水”“爬雪山”“過草地”的偉大壯舉，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向了勝利。
學(xué)會(huì)反思，可以讓失敗者重新站起來，迎接新的挑戰(zhàn)。越王勾踐被吳王打敗被俘。身為一國之君的勾踐，在吳國當(dāng)起了馬夫。他每天都反思自己失敗的原因，不斷總結(jié)自己的錯(cuò)誤，忍辱負(fù)重，處處小心，激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。通過反思，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于戰(zhàn)勝吳國，成就了夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)反思，可以讓人隨時(shí)保持斗志和清醒。初中三年，我時(shí)刻提醒自己，自我反思。在這三年中，我從風(fēng)雨艱難中走過，而后，我提醒自己，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力；我從鮮花與掌聲中走過，而后，我反思自己，要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，勝不驕，敗不餒。在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進(jìn)步。
以人為鏡，明得失；以己為鏡，正自我。人只有肯正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，才聽得進(jìn)去他人的諫言。能夠正視自我時(shí)成功的基礎(chǔ)。
反思是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；反思是燈，照亮前行之路；反思是路，引你走向成功。
反思話題作文11
每年大年三十晚上的中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，隨著人民生活水平的不斷進(jìn)步，幾乎成了一頓年三十兒晚上全國人民必不可少的一頓“年夜飯”，可是令人傷心的是，春晚這頓“年夜飯”已經(jīng)“做”得一年不如一年了。從“廚師”到“原料”，再到做菜的“手藝”，實(shí)在讓人不敢恭維，唯獨(dú)一直在上升水平的，是那些讓人眼花繚亂的“盤碟”，可是，又有何用處呢？
今天在網(wǎng)上，無意間又看到了一篇關(guān)于金越導(dǎo)演在春晚結(jié)束后對(duì)今年春晚的熱點(diǎn)人物的“點(diǎn)評(píng)”，許多話讓人看了心里就堵得慌：“央視出于對(duì)著作權(quán)人的尊重”、“作為一臺(tái)晚會(huì)必然會(huì)有很多遺憾的地方”、“但遺憾是相對(duì)于大家對(duì)完美的追求而言”……這些話，不是在為“這頓飯的難吃”去找各種各樣的借口，還是在做什么？春晚啊春晚，你每次敗，就是敗在這些借口上了，可還是有各種各樣的“花言巧語”去迷惑觀眾。
對(duì)于之前各個(gè)媒體都競相報(bào)道的關(guān)于小品《兩毛一角》的版權(quán)問題，央視竟然好意思說出是“出于對(duì)著作權(quán)人的尊重”而放棄了這個(gè)小品，天�。‰y道央視連最基本的法律都不懂了嗎？那個(gè)小品的版權(quán)是馬未都先生的，是毋庸置疑的，哪里需要他們?nèi)ゼ傩市实亍白鹬亍保?/p>
我想，每年都看春晚的朋友估計(jì)不用看節(jié)目單，就能過非常輕松地說出春晚的風(fēng)格、節(jié)目順序、主持人……曾經(jīng)的春晚，總能引領(lǐng)接下來一整年的時(shí)尚潮流，總能讓許多人一夜紅遍大江南北；現(xiàn)在的春晚，總是拾起上一年的流行詞作為笑料，就算使出渾身解數(shù)，卻也不見得能捧紅一個(gè)人。
這些，難道是偶然？
是與否就不用我來講了吧。
春晚，你該反思了！說好聽點(diǎn)，是眾口難調(diào)；說難聽點(diǎn)，是廚師水平太次。你現(xiàn)在要做的不是怎樣去回絕和彌補(bǔ)，而是應(yīng)該好好想一想，為什么每次春晚過后總有怨聲載道？應(yīng)該好好想一想，怎樣把晚會(huì)辦得有點(diǎn)新意？應(yīng)該好好想一想，怎樣讓廣告少一些？
春晚，你該反思了！
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