【精品】期中反思作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的期中反思作文6篇,歡迎大家分享。
期中反思作文 篇1
上周五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發(fā)了下來,結(jié)果我語文得了98分,數(shù)學(xué)得了96分,兩門課程的分?jǐn)?shù)都不理想,媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發(fā)現(xiàn)都是由于我粗心大意沒考好。
今后我要努力克服做作業(yè)慌張、不認(rèn)真讀題的毛病,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。
期中反思作文 篇2
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。
期中反思作文 篇3
有一句名言講得好:“溫故而知新!比,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。
首先,來說一說學(xué)習(xí)!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的.優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學(xué)科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學(xué)期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會。
接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地?zé),想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠(yuǎn),一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學(xué)校時不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。
最后,就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測試,我覺得我的分?jǐn)?shù)還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以后我還能繼續(xù)堅持,保持積極心,加油!
接下來的半個學(xué)期,我會繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進(jìn)發(fā),加油!
期中反思作文 篇4
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎(chǔ)得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認(rèn)為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中反思作文 篇5
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學(xué)習(xí)委員的職稱有點黯淡無光。
后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級適應(yīng)期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點:
1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
期中反思作文 篇6
這個星期是期中考試。也是我在這個學(xué)校的第一場考試,面對這場考試,我既期待又緊張,期待的是想看這半個學(xué)期以來學(xué)出的成果,緊張的是,在第1場考試會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或驚嚇。
時間是飛快的,很快所有科目的考試結(jié)束了,接著第一張試卷分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。是數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因為第一張被揭曉的,這是一個很糟糕的分?jǐn)?shù),我很想大哭一場,可是那是自己不努力,以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來的結(jié)果,有什么理由哭呢……
走在校園的小路上,寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上,回想那張試卷,回想著爸媽一遍又一遍對我說的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。
我發(fā)覺自己并沒有那么勤快了,開學(xué)以前我對爸爸承諾在這個學(xué)校里要好好表現(xiàn),于是我開始規(guī)劃自己的每一天,明天要完成什么作業(yè),以及這些題會不會做,可是到后來越來越懶惰了,題目有時候在老師講題的時候才寫完,給自己新的計劃表也沒有按時完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會寫”,直到通過了這次期中考試,我才知曉自己到底還在堅持沒。
翻著自己給自己抄寫的正能量勵志奮斗的話,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺得這些話,戳中自己內(nèi)心,或者是說的很對才摘抄下來的,我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會傷心,沒有一絲行動,也不相信自己有那個能力,那個時候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí),總在教室完成一張又一張總寫不完的試題,他們是多有耐心啊,于是我也跟著嘗試起來,發(fā)現(xiàn)并沒有那么輕易,以前的基礎(chǔ)題聽完老師的課就會完成了,現(xiàn)在提起筆寫就全不會,做完后題幾乎只對了一點,這就是初中的我不好好努力的結(jié)果。
老師總是說時間不等人,當(dāng)時的我悠哉悠哉的也不急不忙,經(jīng)過一場又一場的考砸,我似乎習(xí)慣了,習(xí)慣了老師對我的不管不顧,習(xí)慣老師在講題的時候發(fā)呆,習(xí)慣了糟糕的成績不會改變了。
反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!
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