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      我的反思作文

      時間:2021-11-08 19:38:28 反思 我要投稿

      我的反思作文合集15篇

        在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的反思作文合集15篇

      我的反思作文1

        期末考試結束了,一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績并不理想,盡管是考了全班第一。

        我的反思:不應該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認真復習,沒有像期中考試那樣認真對待試卷,F(xiàn)在試卷發(fā)下來了,面對那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔,好想時間可以倒流,我一定會認真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認認真真地檢查,不放過任何一道題目。

        記得在期中考試的前一個星期,我費勁心思,全心全意的學習,每天早上6點鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想,但是“皇天不負有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

        期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我愿意虛心地接受,在以后學習的道路上,一定會緊記這次最深刻的教誨。

        期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評著我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠不要再驕傲自大。

      我的反思作文2

        前不久學校舉行了一個測試,我數(shù)學考了99。5分,語文考了92分,英語考了93分?偡质284點5分。

        數(shù)學上,我以前從未錯過計算題,就沒有檢查計算題,所以口算錯了一個,因此是99。5分,媽媽為此批評了我半天。說:“99。5和100分其實差的不僅僅是0。5分,差的是細心,細心無價呀!”

        這次語文卷子非常難,大多是課外知識,所以每個人都考得不好,但是我從一年級就開始讀課外書,所以考得不錯,92分。媽媽表揚了我。

        英語卷子很簡單,我沒有細心,結果該對的沒有對,這次的卷子,我只有一道選擇題不會,其他都會,但是我不細心,每個題看了一眼就寫了下來,還沒有檢查,所以考了93分,媽媽批評了我。

        下次我一定要細心。

      我的反思作文3

        轉眼間,一個大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

        在數(shù)學上,以前我不會小數(shù)點,買東西的時候,別人經常因為我不認識小數(shù)點,而多要我的錢。學了小數(shù)點以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運算我以前不太熟,現(xiàn)在又學了學,能在報紙上找出來許許多多的錯誤呢!可是,我經常因為瞎答而受到批評,往后可不能這樣了。

        語文上,我以前不會的生字,現(xiàn)在也都學會了,大大減少了錯誤的數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分數(shù)也多了?墒牵也恢罏槭裁闯煽兿陆,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。

        在體育上,我以前不知道怎樣放風箏才高,就一直跑一直跑,風箏就總是飛不起來,F(xiàn)在我才知道,放風箏的時候,不能跑,只能走,在沒有風的情況下,就能跑兩步。風箏越往下降,就越要放線,放一點線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風箏飛的高了。

        這一大周我的收獲與反思可真是不少啊!

      我的反思作文4

        今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯的一題,數(shù)學英語錯的兩題都是會做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業(yè),奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?

        放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數(shù)學得了96分,英語98.5分!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細審題!蹦棠填D了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步!蔽壹泵貞f:“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥]有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時,我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰(zhàn)勝你的!

      我的反思作文5

        這次考試我考的成績非常不理想,先看分數(shù)吧。才88。5分。在班上成績比我好的一大把。連90分都沒上。跟我的預想差太多了。

        再看看錯的地方。看基礎部分的一二三四大題。還好,沒錯多少,不老師考試前給我們重點給我們復習字詞的努力。再看六、九題的課文填空,我真是羞愧的不知道怎么說才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時不認真背課文,考試前也沒怎么復習,只是稍微翻了幾下。

        接下來看閱讀部分了。題都沒錯。后來老師說閱讀題里的有一小題因為很多的同學都錯了,因此沾了一邊的都算對了。我不免有些失落。作文部分因為對我來說難度較大,所以考試后,我對作文一點希望都沒有,寫跑題了?墒强吹阶魑目哿撕芏嗟姆郑睦镞是不好受。

        看完以后,自己總結了一下,發(fā)現(xiàn)錯的和以前差不多,今年我一定會努力的。

      我的反思作文6

        讓座,是公交車上最為人感動的一件小事。也許年輕人會讓座,也許小朋友會讓座,也許叔叔阿姨會讓座······但是,今天,我卻被一位老人讓座。

        當時自己在等待公車,不料,飛奔過來一輛摩托車。這倒沒什么不妥,但是卻不偏不倚,撞在了我的小腿上。小腿傳來一陣痛感,雖然還可以走路,但是很困難。摩托車的主人早已經不見蹤影,公車到時來了。我艱難的上了公車。我環(huán)視了下四周,沒有了座位,我只好扶著扶手。當時的自己是多么無助,多么奢望有人給自己讓座。但是沒有。我想起了我在公車上對沒有座位的人視而不見的行為,我不禁感到懊悔。這時,一位老爺爺給我讓座。我再三推拒,只好坐下。到站了,我把座位還給老爺爺。不禁瞄見了老爺爺?shù)耐。原來,老爺爺是個瘸子······

        下了公車,我就在想:每個人都是人,為什么這些人都與眾不同?有的很善良,有的很仁慈,有的很惡毒······如果大家都是善良的,那么世界也一定會充滿愛。當然,我也反思了自己的行為。

      我的反思作文7

        今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個準備,站好后卻是最后一個班。開始跑時,同學們有說有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個人跑了十幾圈。

        上去后,老師說了許多話,頓時讓我們無地自容。

        下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學方法有問題,可老師以前教過的那個班為什么就那么好?又為什么我考試總當不了尖子生?又為什么我學習心浮氣躁?我到底是為班級增光還是抹黑了?

        想了想,我覺得應該總自身找缺點.我想:不是老師的教育方法有問題,而是我對學習的態(tài)度就沒有端正過,而且我總覺得自己都學會了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無數(shù)個大問號,只有虛心接受老師的`批評和改正自己的缺點才能夠考試跑到前面,只有放端正學習態(tài)度,心平氣和踏踏實實的學習,才能為班級爭光。

        我以后一定要踏踏實實端正學習態(tài)度,尊敬父母老師,因為他們都是世界上最愛我們的人。

      我的反思作文8

        學生寫了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學生只是為了習作而習作,無病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學生卻非要寫“像小山一樣”;自己明明長得很瘦,卻非得寫“因為胖而煩惱”;明明長得很高,非要寫自己矮……這樣寫出來的作文,當然沒有真情實感。

        我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結了這次習作存在的問題:

        1、不夠真實。并講了以上的例子。

        2、沒有具體事例。

        3、缺少心理活動描寫。

        講完后,讓幾個寫得好的同學讀了自己的作文,又讓大家討論為什么寫得好。之后,我讓小組討論一個同學的煩惱該如何寫,當然前提是必須是自己真實的煩惱。

        學生第二次寫得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學生的心聲。

        好作文是改出來的,這句話很有道理。要想讓學生寫好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費時間,認真講評,才能真正提高學生的習作水平。

      我的反思作文9

        時間過得真快。∞D眼間,一大周就要過去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯誤。

        有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫著413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺,怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見任宗騎在玩兒鞋,被牛夢科逮住了,老師把我叫過來,那我是問,我真的什么都不知道,老師說:“要是你在上黑板就扣你分!睍氐酱采,鉆到被窩里,獨自一個人哭了起來。

        我收獲了很多,在月考的前一天,田老師苦口婆心的給我們說注意事項,可是我們還是考的一塌糊涂,饒宇鵬聽了老師的話,考了98分,哎!不聽老師的話真是不好。

        我要反思一下我的月考成績。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。

        這就是我難忘的事和我的反思和收獲。

      我的反思作文10

        啟示我想寫這一周的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時候,我回到了教室我看見了老師,和同學他們,我只是快了一步,回到教室,我一進去就出來了,里頭還在搞值日我一時還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見他,班長的一聲都出去,我們倆都出去了也不時的玩了一會兒,不好被發(fā)現(xiàn)了,老師來了我們倆的裝的那是好像什么事也沒發(fā)生過似得,老師也不叫我們倆,我

        以為這事過去的太早了,誰知道一直在前面排隊的鄭良玉在前面拉到后面,這不我也被拉到后面了,又被說了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會兒,在后面滋味不好受啊,我在后面不知為什么笑我,我只好得到了這個教訓,我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里,這一次的反思我倒是記得牢牢的了,這種意識就是不能打鬧,老師怕我們出危險

        這一周的反思——我記住了。

      我的反思作文11

        這一周快要過去了,我有許多的收獲,還有我的反思。

        我這一周的收獲是,在老師教的任務下,我都能完成,背誦課文或者諺語的時候,我都不是最后一個背過的,還有數(shù)學月考的時候,我考了82,這還不錯,還有的考70多分、60多分,有很多人,我是中間的,比他們強,我也很開心,下一會我決定要考到85分以上,我會努力的,還有在特色班里,老師叫背英語童話劇的單詞,我不是最后一個背過的,還有特色班老師叫我拿東西的時候,我都能找到,這就是我的收獲。

        我的反思是在下課的時候我光鬧,別人都不鬧,我就鬧了,以后我不能這樣了。還有數(shù)學做練習冊的時候,我比別人錯的題多,以后我不要錯題了,我要好好學習數(shù)學。語文的時候,我最是比別人背的慢,以后我要好好背,要比別人背得快。

        這就是我這一達州的收獲與反思,下一周我要好好學習,爭取比別人背得快,改錯題的時候比別人少,我要好好努力,我很有信心!

      我的反思作文12

        前幾天就決定要到外地的表姐家玩,然后提前就已經查了當?shù)氐奶鞖,剛好幾天都陰雨天,我就特地帶了傘?/p>

        當車子到達目的地的時候,我發(fā)現(xiàn)外面真的已經下起了雨,不大不小,但如果不撐傘的時候是肯定會被淋濕的。

        因為車站離表姐家不太遠,我就選擇走路過去,想省幾元打的費用。

        可是,當我步行一半路程的時候,就有點后悔了。

        原來,是我低估了這邊的天氣情況,不僅是有雨而且風也不小,而我的傘并不大,在這風吹雨打的狀態(tài)中,我發(fā)現(xiàn)我的外套被打濕了,連褲子也濕了幾處,不僅僅如此,最讓我懊悔的是我穿的是網面球鞋,可想而知這樣的下雨天的地面,積水怎么可能少呢?

        于是,我的鞋襪也跟著華麗麗地濕透了。

        到了表姐家之后,我趕緊教上干的拖鞋,同時也反思自己的做法:明明知道雨天,為什么不換皮面的鞋呢?而且這陰雨的冬天,打的到表姐家最多十元錢,平時喝個奶茶都十幾元,這時候卻來省這個車錢,輕重緩急并沒有認清。

        通過這件事,我也吃一塹長一智,明白有些道理的確是要自己經歷才真正的懂得!

      我的反思作文13

        前不久學校舉行了一個測試,我數(shù)學考了99.5分,語文考了92分,英語考了93分?偡质284點5分。

        數(shù)學上,我以前從未錯過計算題,就沒有檢查計算題,所以口算錯了一個,因此是99.5分,媽媽為此批評了我半天。說:“99.5和100分其實差的不僅僅是0.5分,差的是細心,細心無價呀!”

        這次語文卷子非常難,大多是課外知識,所以每個人都考得不好,但是我從一年級就開始讀課外書,所以考得不錯,92分。媽媽表揚了我。

        英語卷子很簡單,我沒有細心,結果該對的沒有對,這次的卷子,我只有一道選擇題不會,其他都會,但是我不細心,每個題看了一眼就寫了下來,還沒有檢查,所以考了93分,媽媽批評了我。

        下次我一定要細心。

      我的反思作文14

        今天進行了英語聽寫,我這次聽寫非常的不好,錯的是以往的兩倍還多。

        平常還沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題,在這次聽寫中,我深刻的意識到了我近期在英語課上的狀態(tài)不好,不僅是我自己,毛老師也發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不佳。把我找來談話,毛老師告訴我:“上課不專心,左看看右看看,有種心不在焉的感覺,沒有以往那么有學習勁頭了,字寫的也沒有原來好了!

        想起毛老師的談話,又結合今天我的聽寫情況,我發(fā)覺在期中考完試后我的狀態(tài)沒有調整過來,雖然在別的方面已經漸漸轉好,但在英語方面還要再接再厲。

        聽寫和上課狀態(tài)不好,可能是因為作業(yè)太多寫到12點不睡覺,導致上課聽課狀態(tài)不好而形成的,也可能是因為心事太多,想這想那。

        我要開始調整自己的狀態(tài),上課認真聽講,不想這想那,有事下課再想,背單詞,要好好背,不再濫竽充數(shù)不欺騙自己。

        現(xiàn)在已經快臨近期末了,如果再不調整好狀態(tài),那么就會讓我的英語成績繼續(xù)一落千丈,F(xiàn)在,我的首要任務就是,調整好狀態(tài),上課認真聽講。希望在近期時間段里我可以改正。

      我的反思作文15

        這段時間,因為我上課表現(xiàn)不好犯了錯,老師和爸爸非常生氣。

        記得那天,爸爸工作的很晚才回,我先睡了。第二天早上起來上學發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫了一封信,大致內容如下:“你們老師打電話來,說你上課很不認真,學習態(tài)度不端正,課堂作業(yè)不寫,課間活動時還玩非常危險的游戲。我想告訴你的是,你自己不珍惜就不要怪我了,我回來的時候你已經睡了,真想把你拉起來揍一頓,可是我沒有這樣做,因為我知道你看了這封信后會給我一個交待吧,我希望你能意識到自己的問題。看到爸爸這封意味深長的信,比打我還難受。說心里話,我真的不知道我們課間玩的是危險游戲,只是覺得好玩,大家都這樣玩,通過爸爸我認識到了玩的時候,容易受傷,即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因為控制不了自己老想找別人講話,爸爸說你這樣做影響了老師正常上課,也影響了別的同學,更影響了你自己,三年級是比較關鍵的學期打好了基礎就不會掉隊。

        今后我一定上課認真聽講,學習態(tài)度端正,不玩危險游戲,樂于助人,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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