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      考后反思作文

      時(shí)間:2021-12-20 14:16:49 反思 我要投稿

      【推薦】考后反思作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考后反思作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】考后反思作文

      考后反思作文1

        一、學(xué)好課本知識(shí)。

        學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

        二、注意課外積累。

        適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

        三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

        我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

      考后反思作文2

        期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向。

        昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我對(duì)自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來(lái),我大吃一驚,語(yǔ)文只考了76分,聽(tīng)到老師念的分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的;氐郊医o媽媽看了成績(jī),媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來(lái),媽媽才對(duì)我說(shuō):“孩子,我們看一下問(wèn)題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任。可是我們要知道哪個(gè)地方出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我和你共同努力吧!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專(zhuān)心,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有了浮躁,只有踏實(shí)。

        這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。

        這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),但只代表過(guò)去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

      考后反思作文3

        考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)X。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

      考后反思作文4

        經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試也考完了。都說(shuō)期末考試是一個(gè)學(xué)期總結(jié)和歸納,我今天要對(duì)期末考試做一個(gè)總結(jié),歸納和反思。

        數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我前后翻下卷子,不禁沾沾自喜:這些都是簡(jiǎn)單的題,沒(méi)有什么難度,我不到50分鐘就做完了這么些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,之后后方同學(xué)扔了一個(gè)膠帶過(guò)來(lái),我定睛一看,膠帶上粘著這么幾個(gè)字:第6大題解決問(wèn)題,第四小題怎么做?我回頭瞪了他一眼,看著它可憐巴巴的眼神,我覺(jué)定“路見(jiàn)不平,拔刀相助”對(duì)他說(shuō),那我就勉為其難幫你一把!卑汛鸢笇(xiě)在一張紙上,扔了過(guò)去,同學(xué)們看到答案如同,看到救命稻草似的欣喜的打開(kāi)答案抄了起來(lái)。

        語(yǔ)文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有太大問(wèn)題,我寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到課外閱讀的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,讓寫(xiě)出x句相關(guān)的句子,我想這找相關(guān)的句子,肯定就在句子前后找準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),終于我鎖定了目標(biāo),斬釘截鐵的寫(xiě)了上去。

        科學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的就跟切菜似的,書(shū)上所有的知識(shí)點(diǎn)我都進(jìn)行了精密的復(fù)習(xí),拿滿(mǎn)分沒(méi)問(wèn)題,我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花。

        英語(yǔ)和品德我也有12分的把握考好,只是對(duì)于品德我有一些慌,因?yàn)樽詈笠坏李}型我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是按照書(shū)上的內(nèi)容寫(xiě)上去,答案也應(yīng)該八九不離十。

        以上就是我對(duì)本次考試的總結(jié),以后我決心要做到復(fù)習(xí)到位,學(xué)識(shí)扎實(shí),寫(xiě)好字,不粗心大意,也不得意忘形,努力把所有科目考到自己理想的分?jǐn)?shù)。

      考后反思作文5

        星期四,我們迎來(lái)了一年一度的期中考。

        星期五早上,我懷著七上八下的心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬(wàn)要考好。進(jìn)了教室,我無(wú)心再和同學(xué)們談天說(shuō)地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲。開(kāi)始發(fā)考卷了,我接過(guò)自己的試卷一看,語(yǔ)基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺(jué)這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評(píng)了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”

        回到了房間里,我靜靜地翻開(kāi)了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過(guò)后,我坐在椅子上反思:我覺(jué)得這次失敗的原因是沒(méi)把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過(guò)的許多知識(shí)沒(méi)記牢。我打算以后要多看書(shū),多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問(wèn),讀書(shū)時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!

        通過(guò)這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

      考后反思作文6

        “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們?cè)谙挛绲募瘯?huì)上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì),給了我很多感受。

        在一次月考中,我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開(kāi)頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預(yù)習(xí),看看自己哪里會(huì),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的。

        集會(huì)結(jié)束,我想:當(dāng)冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標(biāo)兵生,下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力,因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習(xí),抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

      考后反思作文7

        光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

        積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的IQ。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。

        閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

        作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě),可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

        媽媽知道我的成績(jī)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩(shī):平日不努力,考試徒傷悲。

        經(jīng)過(guò)了這次考試,我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,考試突開(kāi)竅。

      考后反思作文8

        月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

        “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

        “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

        有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

      考后反思作文9

        一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問(wèn):“考不好不要緊,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!

        學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

        所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

      考后反思作文10

        期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

        “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

        “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

        有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

      考后反思作文11

        期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。

        辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

        這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。

        期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?

        語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。

        今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!

      考后反思作文12

        我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

        首先我要改掉不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,于是錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的`練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

        其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

        考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

        對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

      考后反思作文13

        今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語(yǔ)文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

        我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒(méi)減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

        我以后做到:1、要多讀書(shū),課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

        以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。

      考后反思作文14

        期待已久的月考結(jié)果終于下來(lái)了,對(duì)于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):

        這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大,打破了我自七年級(jí)以來(lái)的記錄!!

        七科,語(yǔ)數(shù)英物化歷政。

        語(yǔ)文:106,可以說(shuō)超過(guò)了我的極限,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。

        數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡數(shù)理化,也就沒(méi)有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場(chǎng)上,剛開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間很充裕,就做的很慢,誰(shuí)知道到下面的大題,時(shí)間就很緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。。

        英語(yǔ):103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫(xiě)對(duì)了幾個(gè)。悲催。作文,本來(lái)寫(xiě)好了,但是沒(méi)看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。。

        物理:堪稱(chēng)“最壞”的一科,滿(mǎn)分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個(gè)名次。剛開(kāi)始,乍一看,以為滿(mǎn)分是六十,再看,才記得滿(mǎn)分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。

        化學(xué):41,這次考得還行,因?yàn)榛瘜W(xué)一直是我的弱項(xiàng),其中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!

        經(jīng)過(guò)這次月考摸底我總結(jié)了下:成績(jī)差的主要哦原因在于自己沒(méi)有打好基礎(chǔ)?磥(lái)以后還是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個(gè)腳印。

      考后反思作文15

        進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī),當(dāng)然我也不例外。總以為自己學(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿(mǎn)意的成績(jī),但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。

        每考完一門(mén)科目,總覺(jué)得還行,但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

        首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X(jué)得自己對(duì)不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說(shuō)“下一次一定會(huì)考好,看我的行動(dòng)!笨蛇@句話(huà)漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽(tīng)以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難,但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

        物理成績(jī)也不理想,接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽(tīng),可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會(huì)的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。

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