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      期中反思作文

      時間:2022-01-03 11:10:31 反思 我要投稿

      期中反思作文錦集8篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期中反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      期中反思作文錦集8篇

      期中反思作文 篇1

        下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時,也回想起昨天那場緊張的期中考試……

        剛拿到語文試卷時,我的心里是又害怕又緊張,因?yàn)檫@一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,那可是忙活了兩個月的學(xué)習(xí)成果呀!懷著復(fù)雜的心情,我開始了語文考試。而到現(xiàn)在,距離考試大約已經(jīng)過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細(xì)翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。

        本次考試重點(diǎn)出錯在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因?yàn)檎莆詹焕喂趟斐傻,后者則是因?yàn)檎n外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細(xì),對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫,應(yīng)是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個字,與題意竟不符合,所這題是全錯。這一個個鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時刻都在提醒我、鞭打我、激勵我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。

        這一次失誤不只是在于不認(rèn)真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因?yàn)椤皯小保园凑n文內(nèi)容填回答不完整,被扣分;因?yàn)椤皯小,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因?yàn)椤皯小,所以這次退步了。

        從現(xiàn)在開始,我要做一個多動手、少動嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現(xiàn)在開始努力。

      期中反思作文 篇2

        上周三,我們進(jìn)行了緊張的語文期中考試,考完試之后,我放松了許多,因?yàn)槲矣X得這次考試,題目都很簡單,我肯定能取得個好成績。

        昨天下午,武老師正要公布期中考試的語文成績。頓時,班里便熱鬧起來,有的同學(xué)便湊到前面,看看自己的分?jǐn)?shù),我也不例外。我急切地看著成績表,尋找著我的成績。終于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!

        老師念完了成績,就讓同學(xué)們開始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子,終于,我的卷子來到了我面前。我看了看第一面,啊!全對!我的心頓時心花怒放。直到看到第二面的時候,我的心既傷心又氣惱。一個個錯號就像一個個箭一樣,扎著我的心。再看看我的錯題,我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標(biāo)點(diǎn)符號錯了!我又看了看背面,!背面全對,我心想:我要是再認(rèn)真點(diǎn),就一定能考100分。

        這次期中考試,我的錯題有兩處:第一,是排列句子,我沒有認(rèn)真讀句子,沒有了解整個段落的意思,不會尋找句子中的'相關(guān)詞語來確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點(diǎn)——地點(diǎn)。老師說,5班的小孩排列句子排列了4次,而且還排列對了,跟他對比,可見,我的思維能力還是比較欠缺。

        第二,就是標(biāo)點(diǎn)符號,這道題其實(shí)很簡單,但是,我卻寫錯了,從這點(diǎn)我可以看出,我沒有好好復(fù)習(xí),連書中的題都寫錯,這是多么粗心大意。

        失敗乃成功之母!考試時難免會有失誤,就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取這次考試的教訓(xùn),爭取期末考試的時候考一個好成績。把落下的知識在最短的時間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會。把不堅(jiān)固的知識學(xué)會,變得堅(jiān)固起來。

      期中反思作文 篇3

        當(dāng)成績下來的時候,真的有些驚訝!五百一十七分,年級第一,明明考試之前沒有復(fù)習(xí)的。許是老天要讓我明白,不能再這樣抱有僥幸心理了。

        考試之前的我,是一個什么狀態(tài)?因?yàn)槎慰汲煽儾诲e,就沾沾自喜。每天晚上,七點(diǎn)半寫完作業(yè),玩手機(jī)玩到九點(diǎn)半,上課的時候,看著老師的嘴一張一合,很不耐煩,都是一些簡單得不能再簡單的詞題,何必認(rèn)真去聽,作業(yè)有答案就抄寫,連題都懶得瞄一眼,沒答案就等著抄別人的,反正都會,明天就期中考試了,成績再差的同學(xué)也知道臨時抱佛腳,可我連佛腳都懶得抱,沉迷于手機(jī)。中學(xué)生控制能力太差,這句話常聽老師說,以前不信,現(xiàn)在信了。我其實(shí)上課時并不想趴下睡覺,可控制不住,倒頭就睡;我其實(shí)并不想抄答案,可答案就擺在那里,像是在勾引我,我的心被它一步一步勾走,我其實(shí)考試前還是想抱佛腳的,但手機(jī)的消息提示聲不斷響起,我告訴自己,就玩五分鐘,可玩著玩著就過了一個小時。我一次次的放縱自己,讓自己去瘋?cè)ネ,不知不覺就把學(xué)習(xí)拋開了。但很快,就受到了我應(yīng)有的懲罰。地理考完后,我完美的詮釋了“一臉懵逼”是什么樣子。這什么題呀,老師沒講過,超綱了吧?我安慰著自己;厝ヒ环瓡R上后悔了 。后悔有用嗎?卷子都交上去了也不能再改了呀!誰讓自己地理書上都是空白的呢?這就是活該!所以說最后的成績出來時我有些驚訝,這不是我應(yīng)有的分?jǐn)?shù),許是考的都是我比較熟悉的題吧。反正這個年級第一的位置,我坐得僥幸,也坐得心虛。

        地理考試的題目對我而言就是一個很好的證明,證明我沒好好學(xué)習(xí),我飄了。中學(xué)生控制能力差不假,但努力控制自己的欲望我想還是可以的。所以我真的是痛下決心,決定:上課一定要控制住自己,不和別人聊天,不要睡覺,知識點(diǎn)什么的一定要記下來,作業(yè)還是要自己寫,雖然挺費(fèi)腦細(xì)胞但好處還是不少的,不能只靠考前臨時抱佛腳,平時該復(fù)習(xí)的也得復(fù)習(xí),最后一點(diǎn),也是最重要的放下手機(jī),即使不學(xué)習(xí),看看書畫點(diǎn)畫什么的,也是不錯的,手機(jī)固然是個好東西,但也是把雙刃劍。過度依賴于手機(jī)影響的不僅是眼睛還是意志,所以啊,放下手機(jī)吧。

        成功并不代表什么,它只是歷史,更何況是僥幸得來的成功。還是收起自己的僥幸心理,踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí),誰的成功不是一步一個腳印走過來的?

      期中反思作文 篇4

        這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學(xué)成績居然考差了,才76分,我覺得這就是我不好好做作業(yè),不好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的吧。下次要認(rèn)真做好作業(yè),還有好好復(fù)習(xí),不能再因?yàn)樨澩娑蝗W(xué)。

        我的語文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來就沒有好好地背好古詩文,也沒有好好默寫,以后我會認(rèn)真對待每一次的語文作業(yè),會保質(zhì)保量完成,不會去偷工減料了。

        還有我的英語,我總是不好好背單詞和課文。寫練習(xí)時我也總是亂寫,我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽,我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實(shí)是好了一點(diǎn),有許多聽不懂的句子,最近我漸漸能聽懂了,老師說的英語我已聽得懂了,我覺得只要我自己好好學(xué)英語,并且我也得喜歡上英語,不然我是不可能學(xué)好英語的,還有在上次外國友人來的時候,我還有勇氣和外國人說英語,就這一點(diǎn)就很不錯了,這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語的一個大進(jìn)步。

        最重要的是我的科學(xué),我記得在初一時,我的科學(xué)成績是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時我很高興。好像就是在那個時候,我就開始驕傲了,導(dǎo)致我現(xiàn)在科學(xué)滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒有學(xué)到的科學(xué)知識給補(bǔ)回來,我還要成為那個科學(xué)很好的人。

        最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時突然發(fā)現(xiàn)我錯了,原來歷史這門課是很有趣的,我越來越喜歡歷史了,可是我的分?jǐn)?shù)還是太難看了,我每次上完課也不復(fù)習(xí),就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績一定不會差的,加油。

        以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進(jìn),加油吧。

      期中反思作文 篇5

        有一句名言講得好:“溫故而知新!比,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。

        首先,來說一說學(xué)習(xí)!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學(xué)科。

        還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學(xué)期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因?yàn)橐郧安]有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機(jī)會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機(jī)會。

        接下來就是在家中與父母的溝通,其實(shí)我自己感覺到,最近我總會無緣無故地?zé),想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠(yuǎn),一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學(xué)校時不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點(diǎn),我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會控制情緒。其實(shí)有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。

        最后,就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測試,我覺得我的分?jǐn)?shù)還是比較理想的,其實(shí)我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅(jiān)持下來了,為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續(xù)堅(jiān)持,保持積極心,加油!

        接下來的半個學(xué)期,我會繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進(jìn)發(fā),加油!

      期中反思作文 篇6

        今天,語文期中考試試卷發(fā)了下來。我考了89分。

        光第一面基礎(chǔ)部分就被奪走了3分。

        看拼音寫詞語,老師說班里只有個別人錯。我就在“個別人”中。出錯的是“洽”這個字,落筆時,我還猶豫了一下。因?yàn)橐环N聲音告訴我是“恰”,是對的。于是,0.5分沒有了。其實(shí),這個詞,我曾經(jīng)也在練習(xí)上寫錯過,只是搞不清是哪個了。

        1、2、3題,我均出錯。就像那個“驀”。雖然,我在喊林驀然時,都讀“驀(mò)”,可心里依然認(rèn)為該讀“驀(mù)”。又想到了“暮”“幕”“墓”。我便捎帶疑惑地填上了“(mù)”。從這兩個錯誤就可以看出我的不熟悉。我必須多練!就像勸學(xué)篇中所說:“熟能生巧,業(yè)精于勤。”

        更可氣的是“剔”。這個字的讀音,我錯了10年!10年!多么漫長。錯誤的思維、思想,早已根深蒂固,在我的腦海里滋長成一棵參天大樹,結(jié)出了如此的惡果!想想我就心痛。

        還好!這次考試給我打了一劑濃藥,我再也不會寫成“tì”!

        第3題的“鼎”的意思,我一直含糊不清,雖然在小練上,糾正過一次,但老師罰得不夠狠,導(dǎo)致我的失誤。我好想對老師說:“老師,下次罰狠點(diǎn)兒。再錯,就往死里罰!”

        回到上一題,我突然想到有一題,我雖沒錯,但也給我留下了沉重的教訓(xùn):“寥”。這道題的答案我反復(fù)改了7次。ㄟ是做得少。

        改錯題6個,我對了5個。我一直在想:為什么我沒有發(fā)現(xiàn)那一處錯呢?至今依然悶悶不樂。

        課內(nèi)閱讀“難”這個字,我很驚訝我錯了,細(xì)看,和“剔”一樣。十年!

        對于閱讀:我只有四個字想說——注意細(xì)節(jié)!

        這張?jiān)嚲,我扣分最多的是作文。作文?分!就因?yàn)闆]有點(diǎn)題。也難怪,扣4分剛好低于90分。

        其實(shí),我很想卷土再殺來!

        其實(shí),我很想對自己說句話:努力!一切還未晚!

      期中反思作文 篇7

        期中考試的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

        不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

        其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧耍O(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

        我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點(diǎn)題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

      期中反思作文 篇8

        考完試了,成績也出來了,我這會考得不太理想,我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比,這兩個分相差的太多了。

        奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點(diǎn)五,和我要的分相差九點(diǎn)五分,在我奧數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e了很多題,那些題我都會,可是我就是不認(rèn)真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了,我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分,可是我的數(shù)學(xué)也考得不好,數(shù)學(xué)一百分,附加題十分,書寫分一分,總分一百一十一分,我一開始心想,就算再不會我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半邊沒錯一道題,正面的右半邊,前兩道題錯了,這是我明明回的題,老師講過,我就是不認(rèn)真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應(yīng)該錯的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個的合適,我選擇了第一個,考完試,成績出來了,我又讀了一遍題,我就是沒讀題,不過,我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應(yīng)該對的,因?yàn)槔蠋熤v過這道題,我比有些人好,有些人一分也沒得到。

        我這次沒有考好,我下一次考試再有這些題,我一定要作對,我不能再因?yàn)榇中亩e了,我英語一定要考得非常好

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