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      反思作文300字

      時間:2022-02-15 12:26:12 反思 我要投稿

      【實用】反思作文300字5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的反思作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】反思作文300字5篇

      反思作文300字 篇1

        時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這并不是我理想的分數(shù)。

        我平時上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣?荚嚨臅r候答題粗心大意,馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,再做一下后面的練習(xí)題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問題做會看明白。

        我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分,中學(xué)簡直是一個大反差。

        在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”一會和同學(xué)講說就像“三人行,必有我?guī)熝。?/p>

        考試后我就是一個非;顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔(dān)心,根本沒有任何心理負擔(dān)。

        考試是差學(xué)生的痛苦和負擔(dān),是好學(xué)生的快樂。

        通過這次考試,我以后要細心!細心!再細心!

      反思作文300字 篇2

        冬至前三天,后四天,是老人去世的時間。這是老人流傳下來的,真的很準。明天是冬至,這幾天,我們單位的兩個老頭兒接連去世了。

        人們常說,多子多福,我看不一定。這次去世的一個老頭,八十八歲了,生有四男兩女,六個孩子,真的不少了?衫先伺P床兩年,受盡了病痛的折磨。老太太一個人支撐著,堅守者,把那種走到人生盡頭的茍延殘喘,和老夫老妻相濡以沫的深情厚誼都描繪的淋漓盡致,可遺憾的是,老兩人也嘗盡了子女的無情、冷酷。父母的心在兒女上,兒女的.心在是石板上。了解老人的人,都這么說。我其實對老人一點也不了解,我調(diào)到單位的時候,他已經(jīng)退休息了。僅僅是見面點頭之交。

        老人走了,老太太還活著。

        昨晚老太太告訴我:老漢一走,這些孩子就更不管我了!

        我無言以對,只是嗨嗨笑笑。

        我知道,我的安慰的語言,太蒼白,太無力,還不如不說的好。

        明天下午就要下葬了。

        老人的一生,結(jié)束了。

        他曾經(jīng)也年輕過,也有過理想、事業(yè),也為了孩子操碎了心,出盡了力,想盡了千方百計。就和我們現(xiàn)在一樣一樣兒的!

        我很累了,不僅僅是體力,還有心!

        我想說,真的需要認真想想,中華民族一脈相承,靠的是什么?

        我們應(yīng)該堅守什么?

      反思作文300字 篇3

        啟示我想寫這一周的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時候,我回到了教室我看見了老師,和同學(xué)他們,我只是快了一步,回到教室,我一進去就出來了,里頭還在搞值日我一時還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見他,班長的一聲都出去,我們倆都出去了也不時的玩了一會兒,不好被發(fā)現(xiàn)了,老師來了我們倆的裝的那是好像什么事也沒發(fā)生過似得,老師也不叫我們倆,我

        以為這事過去的太早了,誰知道一直在前面排隊的鄭良玉在前面拉到后面,這不我也被拉到后面了,又被說了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會兒,在后面滋味不好受啊,我在后面不知為什么笑我,我只好得到了這個教訓(xùn),我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里,這一次的反思我倒是記得牢牢的了,這種意識就是不能打鬧,老師怕我們出危險

        這一周的反思——我記住了。

      反思作文300字 篇4

        試卷發(fā)下來啦!

        我一看試卷,頓時哭笑不得:語文84,數(shù)學(xué)100,英語31這個成績雖然在我的意料之中,單也不得不引起我的注意,這已不是第一回啦。自三年級開始我的英語成績便不斷下降:從一開始的92分到43分,再到68,51到今天的31分,可是個不小的變動。即使我數(shù)學(xué)再有秀,但算上英語,平均成績只有71.66分,還不急妹妹三門都是七十多的多。為此,媽媽也意味深長的教育啦我一晚上。因此,我便訂啦張計劃表:

        每天早上六點半起長,記一課英語單詞,

        中午回家吃完飯,取消午睡時間,來背英語課文,

        課下,在心里默背,并鞏固課文內(nèi)容,

        下午放學(xué)寫完作業(yè),聽會英語磁帶,并聽信今天背的單詞,給媽媽背誦英語課文。

        睡前再做幾道英語題,或溫習(xí)明天的內(nèi)容.……

        相信,不出半年,我的英語定會上升的。ㄓ浀锰嵝盐野磿r背呦!)

      反思作文300字 篇5

        習(xí)作在小學(xué)語文中占有很大的比例。100分的題,30分的作文。作文考驗了孩子對字詞、寫作方法、句式的掌握運用。在字跡工整的前提下寫的一手好文章,那孩子在成績上會有很大的優(yōu)勢。

        語文書共八個單元,每單元的語文園地中都有習(xí)作。為了能讓孩子們寫出更好的作文,本學(xué)期我在作文指導(dǎo)上下了很大的功夫,可事與愿違。孩子們在寫作過程中出現(xiàn)了幾個跑題作文。在第一次寫作后,我以為是孩子自身的原因,對跑題作文進行了一對一指導(dǎo)、糾正。可在第二單元又出現(xiàn)了相同的問題,我不得不思考自己的教學(xué)方式,是不是自己的作文指導(dǎo),指出了偏差?

        第一單元寫“校園”。主要是寫校園的景色,我強調(diào)了3點。1、總分總的游覽順序?qū)憽?、校園的兩大特點:美麗、寬敞。3、主次分明,抓住一處重點景物寫。以上都沒有問題。但我覺得我的一句話誤導(dǎo)了孩子們。我說:“一進校門,你就會看到高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓也得提!苯Y(jié)果孩子們有的就寫教學(xué)樓!苯虒W(xué)樓里有音樂教室、美術(shù)教室等等等等,于是,跑題了。

        反正習(xí)作的指導(dǎo)要適當(dāng),要精確,不能模棱兩可。更不能誤導(dǎo)學(xué)生。

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