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      我的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-01-02 16:49:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      我的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作文

        【第1篇】【油菜地里的發(fā)現(xiàn)】

      我的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作文

        這個(gè)星期六,天氣晴朗,春光明媚,我來到清流河公園游玩。公園的河岸邊一大片油菜地里,金黃色的油菜花非常醒目,一陣陣宜人的花香把我吸引了過去。走進(jìn)一看,我才發(fā)現(xiàn)無數(shù)蜜蜂正趁著大好時(shí)光辛勤地工作著呢!

        蜜蜂太多啦,不計(jì)其數(shù),讓我目不暇接。它們就像一個(gè)個(gè)忙碌的工人,對于我的到來,絲毫沒有察覺。我鎖定其中的一只,作為觀察對象。它金黃色的身體上環(huán)繞著黑色紋路,一雙透明的翅膀不停地上下振動(dòng),六只黑色的小腳和兩枚短短的觸角非?蓯。它穿梭于稠密的油菜花朵之間,不知疲倦,專心致志。

        油菜花有四片花瓣,中間深黃色的花蕊就是小蜜蜂的工作地點(diǎn)了。它幾乎每朵花都不放過,一頭扎在花蕊上,用自己的兩只前腳和嘴巴忙活起來,仿佛在抓耳撈腮。很快地粘上花粉后,它便繼續(xù)向下一朵油菜花進(jìn)軍。我的耳邊“嗡嗡”聲此起彼伏,宛如小蜜蜂們在相互鼓勵(lì)加油:“一年之計(jì)在于春,抓緊時(shí)間啦!”眼前的情景讓我不禁想起了唐代詩人羅隱《蜂》中的詩句:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

        相比之下,那些翩翩起舞的蝴蝶就顯得漫無目的,悠閑多了,它們只知道在花朵上賣弄自己的舞姿。是啊,蜜蜂勤勞采蜜時(shí)一絲不茍的態(tài)度和吃苦耐勞的精神品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?陽光下,小蜜蜂們?nèi)缤患芗苷趫?zhí)行任務(wù)的袖珍直升機(jī),很是壯觀。我?guī)е鴮λ鼈冇芍缘木磁搴妥8R酪啦簧岬仉x開了油菜地。

        這就是我在油菜地里的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)绻^察到奇妙的現(xiàn)象,就快說出來和大家一起分享吧!

        【第2篇】【池塘中的發(fā)現(xiàn)】

        春天,幾場小雨過后,我與小伙伴在小院里的池塘邊玩耍,池塘邊長滿了碧綠的苔蘚。

        我往池塘里一看,呀!我開心地發(fā)現(xiàn),池塘中那些可愛的小金魚正在玩“捉迷藏”呢!它們東藏藏,西躲躲,好似天真的孩子們在嬉鬧,真是活潑極了。

        池塘里的假山石上長滿了金絲荷葉。金絲荷葉冬天時(shí)只剩下短短的根,現(xiàn)在天氣暖和了,新長出的葉子比以前更加嫩綠、茂密了,布滿了整個(gè)假山。我非常好奇,為什么金絲荷葉可以在石頭上生長地如此茂盛呢?我從書柜中拿出了《百科全書》翻看。哦!我終于找到答案了!原來,金絲荷葉可以將根深深地扎入石頭縫隙中,僅僅依靠石頭縫隙中儲存的一點(diǎn)水分,就能生長得如此生機(jī)勃勃,它的生命力是多么得頑強(qiáng)!金絲荷葉還可以凈化水源,使池塘中的水清澈見底。

        通過一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就可以懂得許多知識,讓我們一起做生活的有心人吧!

        【第3篇】

        記得有一天,我無意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上,突然,一只小螞蟻爬了過來,在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地用觸角嗅了嗅,摸了摸,似乎想把它弄回洞穴去,但卻無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,只見它又用身體往前頂了頂,誰知香蕉皮卻紋絲不動(dòng),它便慢慢地回去了。

        這時(shí),我也掃興地準(zhǔn)備離去,我想:他肯定放棄了。我正想諷刺它,可是一大群“螞蟻軍隊(duì)”從洞穴了來到了香蕉皮邊,有的推、有的拉,還有的用觸角往上頂……我想:“疑?這些螞蟻是怎么認(rèn)識來的路呢?”為了解決這個(gè)問題,我便來到爸爸的電腦上一搜,原來,螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱為追蹤素,通常螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成一縱隊(duì)前進(jìn),前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個(gè)別的螞蟻暫時(shí)掉隊(duì),也能沿原路前進(jìn)不會迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進(jìn)的路標(biāo);貋淼臅r(shí)候,仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。

        原來生活中,只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心,一顆探索的心,就能使知識更加豐富。

        【第4篇】

        上課鈴響了,我看見老師手里拎著一個(gè)綠色的包,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我想:包里面是什么呀?老師神秘地問我們:“你們猜今天我給你們帶來了什么禮物呀?”同學(xué)們聽了,七嘴八舌地討論起來。

        只見老師蹲下身子,彎下腰,從包里抱出一只小狗。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)目瞪口呆。

        那只小狗可愛極了!它渾身黑白相間,毛發(fā)摸上去毛茸茸的,如同躺在海綿上一樣。小狗的嘴巴寬寬的,仔細(xì)觀察嘴旁邊還有幾根胡須呢!它的耳朵是黑色的,三角形的耳朵耷拉在腦袋兩側(cè)。眼睛圓溜溜的黑乎乎的,好像兩顆黑珍珠,有些惶恐不安地看著我們。他的鼻子圓圓的、黑黑的,摸上去濕濕的。小狗的尾巴長長的,搖搖擺擺,仿佛剛被剪過的繩子似的。狗的爪子長長的,如同魔爪一樣。

        我們真想把這只小狗抱回家,老師好像看穿了我們的心思,抱著小狗走下來,讓我們輪流摸小狗。輪到我的時(shí)候,我摸著它的毛發(fā),真的好舒服呀。小狗一直發(fā)出嗚嗚的聲音,可聲音很小。 我一不小心把手指放在了小狗的嘴前,小狗好像以為有好東西吃了,就舔了舔我的手指。我的手指好癢呀。老師從口袋里掏出一根火腿腸,小狗看見了飛快地跑了過去,伸長脖子,聞了聞,舔了舔,之后才狼吞虎咽地吃了起來。只見它兩只前爪抓著火腿腸,生怕會被搶了似的`。過了一會兒,火腿腸吃完了,可是小狗卻一直咬著老師的褲腳,好像在說:“我還要吃,我還要吃!

        我發(fā)現(xiàn),這真是一只惹人喜愛的小狗呀!

        【第5篇】

        世界上的花種類繁多,有傾國傾城的牡丹;有變化莫測的曇花;有亭亭玉立的百合;還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨(dú)喜歡那毫不起眼的吊蘭。

        吊蘭的莖黃中帶白,而且十分的嫩,吊蘭的葉子邊緣呈深綠色,中間呈白色,好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的中間有著一條條“絲帶”,吊在半空中,好像一位姑娘的長發(fā)在空中飄揚(yáng)。這條“絲帶”上會長出雪白的小花似的的氣根,它們好像是百合的“好姐妹”哦!

        吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗,但它的生命卻異常頑強(qiáng)。

        吊蘭的“絲帶”可以剪下,而且不會死哦!有一天,我想自己種一盆吊蘭,于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了,轉(zhuǎn)身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下,我急忙勸媽媽,媽媽說:“吊蘭的生命力很強(qiáng),它不會死的。你把它種進(jìn)土里,它就會活了!蔽野胄虐胍傻牟榱讼码娔X,果真,只要吧它的絲帶種下去它就會活了。不像那些名貴的花兒,一碰就會死的。過了幾天,那剪下的“絲帶”果真活了,嫩綠嫩綠的,像新生的孩子一樣,充滿生命力。

        我愛吊蘭,愛它那簡樸的外形,更愛它那頑強(qiáng)的生命力,我愛吊蘭。

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