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      我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文

      時間:2021-06-28 16:59:55 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文(精選21篇)

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文(精選21篇)

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇1

        發(fā)現(xiàn)是開啟新世界的金鑰匙,使人們擁有更廣闊的空間來發(fā)展。哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,引領(lǐng)了大航海時代的到來,將一片嶄新的世界展現(xiàn)在了世人面前。

        由此可見,不斷地發(fā)現(xiàn)對我們的生活空間有多麼大的變化。所以,我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光來看世界,尋找其中的奧妙,來擴大我們的認知。像牛頓那樣,打開物理學(xué)的大門;像哥白尼那樣,打開天文學(xué)的神秘面紗;像達爾文那樣,開啟一個完整的生物世界。看來,他們?nèi)际菫椤鞍l(fā)現(xiàn)”而航行的探索者,他們不斷地在未知的世界中制造現(xiàn)實的奇跡。發(fā)現(xiàn)是文明進步的源泉,使我們擁有了豐富的文化來裝備自身。火藥的發(fā)現(xiàn)帶來了技術(shù)上的革新,人們可以利用它開山破石,從而降低人力物力的損耗,加快文明的進步。正是因為以無數(shù)的發(fā)現(xiàn)作為骨架,人類才不斷地發(fā)現(xiàn),革故鼎新,造就了如今這與原來相比才有的天翻地覆的變化,文明的不斷進步。因此,發(fā)現(xiàn)是文明進步的源泉,這句話是不會錯的。

        發(fā)現(xiàn)還是使人升華的途徑。發(fā)明大王愛迪生正是因為在生活與工作過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象,使自己的精神得到升華,眼界不斷的拓寬,能力不斷增強,方才成為家喻戶曉的人物。所以說,發(fā)現(xiàn)是使人升華的途徑。通過發(fā)現(xiàn),我們可以開啟對未知世界的好奇心,借此不斷地在知識的海洋中汲取精華,錘煉自身,從而達到升華自身的目的,使自己成為一個有能力的人。不斷地發(fā)現(xiàn)使我們能夠站在巨人的肩膀上前行;不斷發(fā)現(xiàn)使我們的生活日新月異;不斷的發(fā)現(xiàn)使我們對未來充滿斗志―――發(fā)現(xiàn)是我們不斷進步的法寶,只有擁有了發(fā)現(xiàn),我們才能叩開未知世界的大門,使我們的文明不斷進步,使人不斷升華,F(xiàn)在,我們也要做到用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察世界,讓世界在我們的發(fā)展之旅中越來越秀美壯麗。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇2

        軍訓(xùn)過后,我激動地回到了家,開始過上了四天的“小長假”,在那四天里,我做了許多有意思的事,在這些事中,我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。

        我們小區(qū)里有一個挺大的池塘,里面的水很清,岸邊有很多的花花草草,有些還垂到了水面上,景色非常優(yōu)美,池塘里面的金魚活得無憂無慮,每天都快活地你追我趕。我每天路過池塘邊的時候,魚兒在水中悠游的場景讓我賞心悅目。

        不知什么時候,我突然有了捉魚的念頭,并且迫不及待想要捉一條魚回家去養(yǎng)。于是我約上表弟,拿著我們的捉魚工具:一個空垃圾簍和一個垃圾袋,來到了池塘邊。我決定先試試水的深度,發(fā)現(xiàn)水并不深,我小心翼翼地下了水。金魚機靈的很,它們一聽到水響,就如閃電般快速游開,其中有一條金魚掉隊了,正往一條小溝游去。我覺得機會來了,慢慢靠近它,一直把它逼到死胡同,它一看前面沒有路,便左竄右竄,想趁機擺脫我。

        我看準時機,拿空垃圾簍往它身上一蓋,水面頓時平靜了下來,我只感覺到我的垃圾簍有輕微的振動,接著把垃圾桶往上一翻,那條魚正躺在垃圾簍里,不停地掙扎,用力地頂著垃圾簍,想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了!魚兒掙扎了一會兒,便知道那只是白費勁,就停止不動了。我趕快把它捉到垃圾袋里,裝滿水,趕緊把魚帶回家。

        回到家里。我拿出了一個大盆,把里面裝滿水,將魚倒了進去,它又恢復(fù)了活力,在水盆里肆意的游來游去。我為了照顧它,扔了一些餅干給它,可它不吃,還是一如既往的沖撞著,但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機。第二天一大早,我再去看它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有昨天的活力,死一般地沉在水底,從它的眼神里我看出了它對于自由的渴望。

        我的心突然抽搐了一下,意識到自己不應(yīng)該把它抓起來,剝奪了它的自由。我又換位思考了一下,假如我是那條被捉住的魚,我會多么孤獨、難受啊。于是我冒著雨把它放進了池塘,它又再次煥發(fā)活力,跟它的同伴玩了起來。我突然感覺到,欣賞它的自由自在,比“擁有”它更加讓我滿足。

        每種動物跟人一樣,都渴望著自由。我們?nèi)祟愖鳛榈厍蛏衔ㄒ坏奈拿鲃游,不能因為強大就去剝奪其他動物的自由,否則跟弱肉強食的野蠻動物又有什么區(qū)別呢?

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇3

        假期里,媽媽帶我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我的發(fā)現(xiàn)。在奶奶家,我有了一個有趣的新發(fā)現(xiàn)。好奇的朋友就請接著往下看,聽我給你慢慢說來。

        有一天在奶奶家,我天生的玩性又冒了出來。不安分的我一手拿著一個面包,一手拿著一支紅粉筆從屋里興奮地跑出來,一面啃著好吃的面包,一邊用筆在地上畫起了我心中的“超人和怪獸”大戰(zhàn)的漫畫。不一會兒我就畫好了,可笑的故事把我逗得哈哈大笑,前俯后仰…..不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)在我灑落下來的面包屑處有一群黑褐色的螞蟻在分享我的面包。我忙拿來一個小瓶子,捉了幾只螞蟻。我想看看螞蟻從多高的地方摔下來才能摔死,因我以前看到過一篇文章說螞蟻是摔不死的昆蟲。借此機會我想驗證一下這個說法是不是對的,并想找出原因。

        我站直了身子,把螞蟻從我肩膀高的地方摔下去了,我又很快的蹲下去查看螞蟻的降落處,發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被摔死,在地上很快的翻了個跟頭又逃走了。我不斷增加自己的高度,站到木橙上、椅子上可螞蟻都沒有死一只,好象在和我對著干似的,我漸漸地沒有了耐心,索性站到了桌子上,踮起腳把手伸到最高處,狠狠地把螞蟻摔了下去。終于,它還是沒有被摔死,而是得意的又逃走了…..

        我百思不得其解,為什么螞蟻從那么高的地方摔下來而不死呢?我想了種種原因,都覺得不太可能。突然,我靈光一閃:難道是跟它的體型結(jié)構(gòu)和降落方式有關(guān)?我急忙找來放大鏡,又從瓶中倒出了一只小螞蟻,仔細地觀察起螞蟻來。發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外,還有那長長的六只絨毛般的細腳,竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動態(tài)情況,我又找來鑷子夾了一只螞蟻,讓她懸在空中。這時,只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕,加上空氣對它的浮力,那六只不斷劃動的腳,可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用,因此,當螞蟻落地時,她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧,對整個身體著地起到了緩沖作用也分散了螞蟻從高空摔落下來時的力的落腳點。這樣,螞蟻就理所當然地不會摔死了

        通過這個“發(fā)現(xiàn)”,我明白了只要細心觀察,認真思考,生活中有很多科普知識我們都能弄明白,讀懂的!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇4

        我家養(yǎng)了兩條金魚,一個叫小紅,一個叫小黑?涩F(xiàn)在已經(jīng)死了。

        在金魚活著的時候我發(fā)現(xiàn)我們要睡覺的時候金魚還是睜著眼睛的,以后我睡覺之前總?cè)タ匆豢。每次我去的時候都看見它們還沒有睡覺。我想:“金魚每天這樣,難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我?guī)е@個問題思考。最后我很晚的時候爬起來,發(fā)現(xiàn)小紅躺在那一動不動,我想“金魚不會死了吧?”我很擔(dān)心,就跑過去看。哦,金魚沒有死。我過去摸了摸小紅,又摸了摸小黑?吹剿鼈円粍硬粍拥臉幼樱蚁肫鹆宋覀?nèi)祟愃X的樣子。哈!原來它們倆個在睡覺啊!可為什么不閉眼呢?過了幾天翻了翻少兒百科全書才找到了答案:原來金魚沒有眼皮,跟我們?nèi)祟惒灰粯印H祟愑醒燮,可以閉著眼睛睡覺。金魚沒有眼皮,自然就睜著眼睛睡覺啦!

        又過了幾天,我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍,在大魚缸里自由自在的游來游去。我高興的笑了。心里想:“啊!小紅和小黑,我終于揭開了你們的一個大秘密”。后來,我又買了一條小“鯊魚”(這是我后來給它起的名字),好象是吃別的魚的那種,可我那時不知道。放進魚缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的,就給她取個好聽的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上,我又來看金魚睡覺?匆娦〖t和小黑一動不動,應(yīng)當是睡著了吧。再看莉莉,還是睜著眼睛,我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過了不久,我感覺似乎那里有點不對勁。是不是小紅和小黑有危險?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床,來到魚缸邊,看見了莉莉正追著小黑,想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來放到另一個魚缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來,小紅和小黑發(fā)現(xiàn)莉莉不見了,就游來游去,在魚缸里到處找。我來到魚缸邊,小紅和小黑好象用懷疑的眼光看著我,最后,它們大概知道是我把莉莉弄走的,都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當時莉莉要把你們吃掉啊!所以,我決定懲罰莉莉,不給她喂食。過了幾天,莉莉死了,小紅和小黑也因為“思念過度”而死……

        這次養(yǎng)魚的過程既讓我感到高興也感到傷心,高興的是知道了金魚是睜著眼睛睡覺,傷心的是“鯊魚”永遠改變不了吃同類(魚)的`習(xí)慣。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇5

        火苗大家見過嗎?大家知道如果把水灑在火苗上,會怎么樣嗎?毫無疑問,結(jié)果是火滅了?山裉,我?guī)硪粔嘏c眾不同的水,它有“魔力”呢!想去見證一下嗎?走,跟我走進這個奇妙的實驗中去吧!

        早晨,媽媽在廚房燒水,陽光明媚,鳥語花香,是個不錯的好天氣!班粥粥帧,媽媽的電話響了,她讓我?guī)退粗。她要離開時,特意叮囑我水開了要記得關(guān)火。我捧了本書,端起小椅子,坐在爐旁,像個士兵一樣守衛(wèi)著它。“滋滋”,水壺里發(fā)出異樣的聲響。我嚇了一跳,觸電似的跳了起來,又小心翼翼地走過去,對水壺進行了地毯式搜尋。

        奧!原來是小水滴出來做客啦!只見它們扭動著晶瀅透亮的身軀,從壺口處像滑滑梯似的流下來,時而旋轉(zhuǎn),靜若處子,動若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑;時而像一位跳水運動員,從跳臺上舞著雙臂,緩緩落入水潭,完成首秀;時而成群結(jié)隊地舞袖弄姿,似一位位對鏡梳妝的瑤池仙女,浪漫而又夢幻……我看著看著,漸漸入了迷。“噼啪噼啪”,一陣聲響把我驚醒。天哪,開了個小差,水灑了這么多!別把火灑沒了,媽媽回來該笑話我了!我戴上手套,把手伸到了開關(guān)按鍵上,可我無意發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實:一滴水落入火上,火不滅,反而燒得更旺了,這是怎么回事?難不成這火也是“打不死的小強”?好奇的我決定細細觀察,再下結(jié)論?烧{(diào)皮的水娃娃一個接一個全跑了出來,弄得我哭笑不得,迫不得已地關(guān)了電源開關(guān)。

        作為“小問號”的我怎么會錯過這大好時機?待媽媽前腳剛踏進家門,我就沖了上去,向著媽媽,問了起來。畢竟媽媽不是“百事通”,她也百思不得其解,支吾著,一時不知所措!澳闳ゲ橘Y料吧小。 眿寢尫磻(yīng)過來,我也才想起來,哎!聰明一世,糊涂一時呀!我迫不及待打開電腦,啊,原來如此!我快速閱讀著:水在汽化過程中產(chǎn)生氧氣,所以火遇水反而燒得更旺。我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。

        生活處處皆學(xué)問,生活中的秘密有千千萬萬。只要我們勤于觀察,善于思考,勇于探索,一定會發(fā)現(xiàn)更多神奇的奧秘!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇6

        我一直被“榴蓮很臭”的說法而困擾,不敢買榴蓮,更不敢吃榴蓮。對于商店里出售的、素有“水果之王”譽稱的榴蓮,總是持懷疑的態(tài)度,敬而遠之、遠而觀之。

        記得有一次,我在家里看動畫片《喜羊羊和灰太狼》。我看到灰太狼切開一個榴蓮,美滋滋地品嘗,一個勁兒地說“好吃!好吃!”真是氣我!終于忍不住了,我急切地對媽媽說:“媽媽,灰太狼都說榴蓮好吃,咱們何不買一個榴蓮嘗嘗呢?”媽媽笑了,“好吧!聽你的!”于是,我和媽媽一起來到水果店,捏著鼻子,挑了半天,買回了一個大榴蓮,我決心探個究竟:榴蓮到底是臭還是香。

        這個大榴蓮,差不多有足球那么大,外表看又黃又圓,渾身長滿尖尖的大刺。我用手一碰,不小心扎了一下,尖叫了一聲,“!好疼呀!”但是,好奇心還是驅(qū)使著我,趕緊讓媽媽切開榴蓮。嫩黃的果肉,一下子露出來了,散發(fā)著一股撲鼻的、難聞的臭味兒,怪不得都說在南方,一般的酒店都不允許把榴蓮帶進去。怎么辦?我上灰太狼的當了!可是,總不能扔了吧?我拿小刀切了一塊兒,放到嘴里嚼著,頓時覺得滿嘴都是臭味兒。不僅如此,滿屋都是榴蓮的臭味兒了。我捏著鼻子說:“太臭了!我不吃了!”

        媽媽認真地說:“你光聽說榴蓮臭,還有一句話呢!榴蓮聞著臭,吃著香!你得慢慢地咀嚼,才能吃出其中的味道!”媽媽拿起一塊兒榴蓮送到我面前,笑著說:“再吃一塊兒,仔細品味一下,到底是臭還是香!”我勉為其難地接過來,忍著臭味,放到嘴里,嚼著嚼著,居然真的有一股神奇般的香味兒,越嚼越香,竟然滿嘴都是香味兒,好吃極了!我一連吃了好幾塊兒,一邊吃一邊開玩笑說:“灰太狼,你說得對!榴蓮好吃!好吃!謝謝你的提醒,不然,我怎么能吃到這‘水果之王’呢?”后來,我上網(wǎng)一查,榴蓮還能活血散寒、健胃消食、養(yǎng)顏潤膚、增強人體的免疫力,不愧是“水果之王”。∪绻氵沒吃過榴蓮,趕緊去買吧,好吃!好吃!

        從榴蓮的身上,我得到了一個啟示:美,有兩種,外在的和內(nèi)在的。外在美,不一定代表內(nèi)在美。當然,內(nèi)在美,也不一定都表現(xiàn)在外。榴蓮,亦是如此,做人更是如此。人要做有用的人,不能做只圖外表好看而實際無用的人。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇7

        “走吧,咱們踢球去!”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著大家踢球了,經(jīng)他一動員,我們都徑直走向了外操場,兩方的隊長選好人后,都站好位置,蓄勢待發(fā)?茨顷噭,肯定是一場很激烈的比賽。過了二十多分鐘,林毅勇猛然沖到對方門前,來了個回頭望月,“球進嘍!球進嘍!”前面的隊員歡呼著跑了回來,我在后面當后衛(wèi),看到進球了,高興得又蹦又跳。突然,我在跳起來的時候抓住了什么東西,我張開手一看,原來是一只蚊子,我轉(zhuǎn)身對劉昊澄說:“我好厲害哦,空手抓到了一只蚊子!笨傻任艺f完,劉昊澄似乎并沒有聽我說話,只是一直把頭望著我的頭頂!澳憧词裁?”我奇怪地對他說!澳憧纯茨泐^上有些什么!眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話了。我抬頭看了看自己的頭頂“。 蔽医辛似饋怼业念^上飛著一群蚊子!我驚呆了,到處亂跑,可蚊子就像裝著GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)似的,甩也甩不掉。我一看躲避不了,就與蚊子“正面交鋒”,我于是脫下了黑色的運動服外套,舉在頭頂?shù)教帗]舞,可也是趕不走,揮久了,我發(fā)現(xiàn)蚊子跟著衣服飛來飛去,而不是追著我,我奇怪地想:蚊子怎么對黑衣服很感興趣呢?我為了避免在被蚊子追著跑,只好把運動服擱在了鐵欄桿上,繼續(xù)踢球,我感覺到脫下了黑色運動衣涼快了許多,為了測驗我的結(jié)果,我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它,再把校服脫下來換上運動衣,感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著穿黑衣服的人呢?難道和黑衣服有關(guān)系嗎?

        我回到家迫不及待地打開電腦查一下有關(guān)這方面的資料,原來啊,蚊子是一種冷血昆蟲,必須體內(nèi)要有足夠的熱量才能動得了,一到了傍晚,蚊子就出來吸收熱量以便晚上飛行,黑衣服在有太陽時吸收熱量,到傍晚釋放出來,蚊子就跟著黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據(jù)這個道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤,不出我所料,到了第二天的早上我在看膠布時,發(fā)現(xiàn)不足10平方厘米的膠布上粘滿了20幾只蚊子,我就把膠布撕下來,朝著地板上一按,20幾只蚊子就命歸西天了!我又連續(xù)做了幾天,發(fā)現(xiàn)我家的蚊子基本上沒有了,哈哈,這說明我的方法還是有效的,說不定這種方法對滅除四害之一的蚊子十分有效呢!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇8

        人每天都是要吃飯的,在我們家里,每個人吃飯的樣子、口味、聲音和速度都是很不一樣的。

        我爸爸吃飯的時候,就像蜻蜓點水,每樣食物都是淺嘗輒止,沒有什么表情和意見,對所有的食物既談不上喜歡,也談不上討厭,但是他也不挑食,只是特別不喜歡肥膩的食物罷了,吃的時候不緊不慢,也很少發(fā)出聲音。上個月我們一家去吃酒席,面對一大桌豐盛的雞鴨魚肉,他突然轉(zhuǎn)過身來對我們說:“我只覺得那碟泡蘿卜挺好吃的!彪y怪他從小就長得又瘦又小,同學(xué)們都叫他“小蘿卜頭”。

        而我媽媽呢,她和爸爸是兩種截然不同的風(fēng)格,她面對美食的時候,總是一副貪婪無比的神情,我看她目露精光,垂涎三尺,好像馬上就要撲到食物上去了。她以迅雷不及掩耳之勢將自己喜歡的食物拉到跟前,左右開弓地往嘴里又灌又塞……爸爸總是皺著眉頭說:“慢點慢點,又沒誰和你搶,真是丟人!”她還特別喜歡吃各種肉,邊吃邊吧唧嘴。她最喜歡一邊大快朵頤滋滋冒油的烤豬蹄子,一邊自言自語:“肉肉給我力量!肉肉使我強壯!”一番風(fēng)卷殘云之后,她還不忘把每根手指頭都舔得干干凈凈的。外公外婆總說她上輩子一定是饕餮。

        我最喜歡和爺爺一起吃飯,爺爺不管吃什么,都很專心,很香甜。他總是慢條斯理地夾起食物,干脆利落地送進嘴里,認真地大口大口咀嚼著,安靜地品味著食物。和爺爺一起吃飯,看著他的樣子,聽著他的聲音,整桌的人都特別有食欲,就算是一碗簡單的白米稀飯,一碟素凈的泡菜,他也總是能吃出一集《舌尖上的中國》來。

        吃相最不好的當然要數(shù)外婆了,她吃東西從來都是狼吞虎咽的,又喜歡邊吃飯邊說話,有時候聊到激動的地方,還老是嗆著,不停地咳嗽,只好放下碗筷走到陽臺上慢慢咳,等緩過勁了再回來繼續(xù)吃。當你問她哪個菜最好吃,她卻一點也說不上來,整一個豬八戒吃人參果——囫圇吞棗。

        我發(fā)現(xiàn),我們一家人在一整天的辛苦忙碌和學(xué)習(xí)之后,圍坐在一起享用或簡單或精致的食物,聊著一天的見聞,交換自己的觀點,沒有比這更幸福的了!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇9

        一天,我去好朋友承承家玩。一進她家門,我就看到了鞋柜上一只獨特的杯墊:它的圖案和顏色設(shè)計很有規(guī)律,由一個個形狀相同的小零件組成。這時,我的心中升起一個疑團:這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢?是用膠水粘的嗎?好像不是,那又是怎么回事呢?

        回家的路上,媽媽的鑰匙扣在微風(fēng)中擺動,我定睛一看,它和杯墊如出一轍,只是形狀不同。我心中的疑團更大了,便迫不及待地問了媽媽。媽媽微笑著說:“容我先賣個關(guān)子,等我給你買一套手工玩具,你會玩后,問題就迎刃而解了……”我滿心期待,希望能早點找到答案。

        終于,我的手工玩具如約而至。我急忙拆開包裝,只見里面有許多包顏色不同、大小各異的類似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個小熨斗。為什么會有熨斗呢?那一瞬間,我似乎隱約猜到了答案,為了證實我內(nèi)心的想法,我找到說明書,認真研究了起來。果不其然,真的是利用塑料受熱會軟化,冷卻會凝固的原理!我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后,便開始著手制作自己的作品。首先,我在模板上設(shè)計好了自己喜歡的圖案,接著,我就把熨斗放在圖案上,讓它慢慢軟化,自己到一旁休息了?墒牵^了一段時間,我準備換另一半邊軟化時,發(fā)現(xiàn)熨斗和小零件和模板已經(jīng)牢牢粘在一起,天哪,我竟然忘了說明書上“均勻加熱不超過5-8分鐘”的提醒了!

        原來,只知原理,不腳踏實地認真實踐,無異于紙上談兵,結(jié)果會漏洞百出。我吸取了教訓(xùn),擺好圖案后,認真用熨斗均勻加熱,并仔細觀察小零件的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)它們從一個個獨立的個體變成“你中有我、我中有你”的一家人后,加熱時間大致就差不多了。功夫不負有心人,不久,一個漂亮的杯墊便誕生了。我樂此不疲地繼續(xù)又做了一個杯墊、還有各種鑰匙扣……看著自己的杰作,聽到爸爸媽媽的贊嘆聲,我的心里充滿了成就感。

        生活就是一座知識寶庫,它只為有心人敞開大門。只要我們善于發(fā)現(xiàn)、樂于探索,帶著一顆“打破砂鍋問到底”的心,我們一定會在不斷發(fā)現(xiàn)的道路上收獲一路的快樂!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇10

        山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……

        我已經(jīng)兩年沒來爬南山了,時隔兩年,南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪,但今天的南山煥然一新,變成了南山公園,F(xiàn)在南山腳下新建了一個小廣場,那里有“壽比南山”的大字,還有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細端詳了老虎和龍,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龍就更帥了,一條龍在海上飛翔,當之無愧是海中之王……

        上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少,人們?yōu)榱朔乐顾亮魇Вo裸露的土地蓋上了水泥,水泥鋪得像巖石一樣非常好看,它還很人性化,留下了一個個小孔,是用來排水的。我看見樹越種越多,我第一次來南山時,有三分之一都沒有種樹;第二次來有一半種了樹。直到今天,在山腳放眼望去,除了樹還是樹,這才叫名副其實的山啊!今天,我終于爬完了全程。山上到處都是樹,有的長的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不論風(fēng)吹雨打,它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中,我看見一只小貓慢慢移動,它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問題的答案只有它自己才知道。最大的變化,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子,它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭,還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案,我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路,它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個小廣場。

        其實,爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難,等我們老了,那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊,千萬不要放棄,許多人就在這一步放棄了,所以沒有成功,等你登到山頂,回首遙望,你經(jīng)歷過的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……

        我的發(fā)現(xiàn)時什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇11

        在日常生活中,只要我們善于觀察,勤于思考,哪怕是司空見慣的事物,也會有新的發(fā)現(xiàn)。

        就拿學(xué)習(xí)來說吧,如果不是學(xué)校舉行一次家校聯(lián)歡會,我還不知道自己在誦讀方面有特長呢。

        有一天,老師說我們學(xué)校要舉行一次家長聯(lián)歡會,讓我們在班里推薦兩個同學(xué)進行朗讀,可平時老師很少找人朗誦,所以同學(xué)們很為難,發(fā)現(xiàn)不了誰讀的好。于是老師就決定在班里先舉行朗讀比賽,經(jīng)過一輪又一輪的篩選,我被選拔上了。連我自己都不敢相信,從上學(xué)一來,沒有任何一位老師找我讀過課文,更不用說在舞臺上朗誦了。既然老師這樣認可我,說明我有這方面的才能。我從六十多個同學(xué)中脫穎而出。

        自從被選中以后,每天我都在練習(xí),回家在家里對著鏡子練習(xí),然后讀給媽媽聽,媽媽說:“讀的還可以,就是缺乏感情!比缓螅罩鴭寢尩闹更c,我又開始練習(xí)。在學(xué)校里讓同學(xué)們當我的聽眾,人多智慧廣,經(jīng)過媽媽和同學(xué)的指點,糾正,我感覺讀得越來越好。離開家長會還有幾天,老師讓我在講臺上對著班里的同學(xué)讀,我剛一開口,班里就響起了掌聲。老師也微笑著點點頭?吹贸鏊龑ξ依首x的很滿意。

        終于到了開家長會的那天,家長們都來了,再加上學(xué)校里學(xué)生,臺下有幾百人。看到那么多觀眾,我傻眼了,怕在臺上丟丑。老師看出我的心思說:“大膽讀,我相信你能行!”聽了老師的話,我還是沒信心。很快到我表演了,我在眾目睽睽下走上講臺,我都不知道自己怎么上去的。我看到了我的老師在臺下向我揮手,又想起老師說的話,我鼓足勇氣,開始朗誦了。腦子里的詞一擁而出,出口成章,讀著讀著,想著媽媽的不易,我投入了感情,我的眼淚不自覺地流了出來。臺下的觀眾也被我感染了,她們大多也流下了眼淚。我剛讀完,臺下響起了雷鳴般的掌聲!白x的真好!”“太棒了!”“平時她那么內(nèi)向,沒想到她讀那么好!”聽了臺下的觀眾七嘴八舌地夸獎我,我心里美滋滋的。

        要不是這次開家長會,我還沒發(fā)現(xiàn)我在朗讀方面有天賦呢。以后,我要充分利用這方面的天賦,把長處發(fā)揮到極致。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇12

        我不敢相信自己所看到的一切:往日的碧水藍天已不復(fù)存在,取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯,湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣,顯得瘦骨嶙峋,而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏,也不再有以往的富饒而美麗……

        “這到底是怎么回事?”我自言自語道。帶著這個問題,我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。

        隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致,那是人類環(huán)保意識的缺失在作怪,那是人類亂砍亂伐的行為所造成的?吹竭@里,我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣,它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂,我的心在流淚。

        繼續(xù)往前走,我的心不是輕松,而是越來越沉重。在每個醒來的早晨,你聽,聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴,而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個悠閑的傍晚,你看,看到的不再是農(nóng)家小園里升起的裊裊炊煙,而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個晴朗的下午,走在田間小道上,聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣,而是刺鼻的尾氣……原來,兒時那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影,成為了我們永遠的美好的回憶。

        經(jīng)過我的細心觀察與發(fā)現(xiàn),我明白了,這是人類的功利心在作崇,這是人類經(jīng)濟的發(fā)展所帶來的負面影響,這是我們對環(huán)境保護不利所導(dǎo)致的后果。

        我的身邊已在發(fā)生著悄無聲息的變化,而這些變化,也讓我們警醒,保護環(huán)境,人人有責(zé),我們每個人都要樹立一種環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,還我們大自然一個山青水秀的美好景象。

        朋友們,雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有,住的是林立的高樓大廈,吃的是上等的美味佳肴,時間一長,我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺,松竹挺立,山峰間有云霧繚繞,鳥兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想,答案是肯定的。

        還我們的世界一個山青水秀的美景,盡力保護好我們美麗的家園,這就是我的發(fā)現(xiàn)。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇13

        在今年3月11日星期日那天,我到親戚家喝喜酒。中午,在阿姨家喝完喜酒后,就到三姑公家去玩了。

        剛來到三公家,我和哥哥——章弢毅就沒勁了。正在這時,三姑公和三姑婆就對我們說:“我們家前后都養(yǎng)了許許多多的兔子,要不要帶你們?nèi)タ纯囱剑俊蔽液透绺缏犃耍蓙砹藙牛枷肴ノ裹c草給小兔子吃,摸摸小兔子,于是,都急忙說:“好啊,好。 闭f著說著,三姑公帶著我們來到一座小房子里,里面的地上都鋪滿了草。我和哥哥看見了草,就不敢去踩它們。這時,三姑公看出我們不敢踩在小草身上,就說:“沒事的,進去慢慢看吧。”我和哥哥這者進去看小兔子。剛看到小兔子,我就發(fā)現(xiàn):幾種毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同。我看著看著,突然腦海里就出現(xiàn)了一個問題:為什么毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同呢?這個問題我想了好一會兒,也沒有想明白,于是,我就問了哥哥,哥哥對我說:“你想想嘛。”我說:“我已經(jīng)想過了,但是想不出來!薄澳阍傧胂肟。”

        哥哥笑著對我說。于是,我繼續(xù)想。又想了好一會兒,我還是沒想出來。這時,我急了,說:“哥哥,我實在是想不出來,你就告訴我吧!薄昂茫腋嬖V你!备绺缬忠淮涡χ鴮ξ艺f,“兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛的顏色不一樣,或許因為兔子是夜行動物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在灰暗處也能看到東西。”哥哥說了會兒,跑去喝了點茶,又繼續(xù)講:“小兔子是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因為它們身體里有一種色素的東西,含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛就是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅的了。”

        在這一天里,我發(fā)現(xiàn)了:毛色不同的小兔,它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道:小兔子是夜行動物,它的眼睛能聚很多光;小兔子身體人有一種叫色素的東西,小兔子身體內(nèi)是什么顏色的色素,它的毛、眼睛就是什么顏色,在些身體內(nèi)沒有色素的小兔子,毛是白色,眼睛是透明的。因為今天我又學(xué)到一門知識,因此我非常高興。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇14

        “滴滴滴”下雨了,剛才的陽光瞬間消失了。在打乒乓球的我急忙往家趕,生怕變成“落湯雞”。

        “哎呦!我的球!”伴著“嗒”一聲,這乒乓球從我手中不聽話的滾落到地上,淘氣的竄到我的腳底,被我踩出了一個凹洞。

        我自認倒霉,這是我們家最后一個乒乓球了,我也只好想辦法復(fù)原了。

        不過,復(fù)原乒乓球也不是什么難事,不一會兒,我就計上心頭——用手捏。

        我沿著乒乓球凹進去的邊緣小心翼翼的捏,捏了好久,費了九牛二虎之力,乒乓球凹進去的地方毫無任何復(fù)原,反而又有一塊被我捏凹了。

        手捏的方法流產(chǎn)了。但我不氣餒:一定是我剛剛用的力度不夠不對,復(fù)原乒乓球這種小事,肯定難不倒我!

        我又試著用兩把尺夾住乒乓球,讓乒乓球在擠壓的過程中復(fù)原。自我感覺力度用的十分均勻。本是信心滿滿的我卻因為用尺夾不住,總是滑落而泄氣了。用尺夾的方法也以失敗告終。

        我最后無奈,還是垂頭喪氣的去求助爸爸。他卻哈哈大笑:“你連這都不會!”

        “那你說怎么做!“我不服氣的問爸爸。

        “先把乒乓球放在一個杯子里,再倒點水進去,等個1~2分鐘,奇跡見分曉。”爸爸得意的說。

        我半信半疑的按照爸爸的話去做——把乒乓球放在杯子里,放了大半杯自來水,等了好久好久,乒乓球一點反應(yīng)也沒有。

        “你騙人!乒乓球一點反應(yīng)也沒有!我指著爸爸生氣的說。

        “你放了什么水?”爸爸不耐煩問。

        “怎么了,自來水呀!”我怒氣沖沖的說。

        “你還振振有詞呀!這還原乒乓球一定要用沸水的你知不知道呀?”爸爸插著腰說。

        “不知道!”我大聲地反駁爸爸,當時的我就像一只狼狽的小貓,無地自容。

        后來,我謹記爸爸的話,倒了沸水,并耐心的等待著。

        只見乒乓球浮在水面上,并隨著熱氣冒出了氣泡,并不時發(fā)出“咝咝”的聲音。令人驚奇的是,乒乓球的凹陷在滾燙的水中快速復(fù)原了!般的完好如初!我心里又是興奮又是百思不解。

        我一臉困惑的問爸爸:“這是怎么回事?”

        爸爸意味深長的說:“這是因為熱脹冷縮的原理,高溫使乒乓球的內(nèi)部空氣膨脹,從而使得乒乓球鼓起!

        我恍然大悟。

        科學(xué)真奇妙?磥碇灰粜纳钪械狞c點滴滴,細心觀察并思考,小小的乒乓球也能悟出大道理!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇15

        我的思想中,有許多想搞清楚的問題,但是讓我記憶猶新的是7歲時想弄清楚的問題――為什么桌子擦了又會變臟?

        雖然大人們告訴我是因為有灰跑到桌子上了,但為什么會有灰?灰是哪兒來的呢?這一連串的問題讓我百思不得其解,到了最近幾天,我想起了童年時的這些問題,翻閱了百科全書、上網(wǎng)查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會臟的原因是空氣中有無數(shù)的“塵!!地球上每處都充滿了塵埃,但是人們用肉眼卻看不見它,它是非常非常小的,要用顯微鏡才能看得見。正是因為塵埃在做怪,所以即使你擦干凈了桌子,但過了一定的時間,有會充滿了塵埃。我另外查閱了資料,塵埃雖然充滿了整個地球,但它并不是對人類“百害無一利”。

        我曾經(jīng)看《數(shù)碼寶貝》這部動畫片時看到了里面的“數(shù)碼世界”是沒有白天、黑夜的漸變的,白天過了天忽然黑下來,反之,黑夜過了天立刻亮了。我原來還認為我們的世界跟動畫片里的“數(shù)碼世界”一樣該多好。但是,現(xiàn)在我錯了,動畫片里的“數(shù)碼世界”就是沒有塵埃,所以天才會變化這么快!正因為沒有塵埃,“數(shù)碼世界”才會很荒涼。反之,我們現(xiàn)實世界有了塵埃,對人們的生活很有幫助!因為――第1,塵埃可以抵擋紫外線,這樣的話,人們就不至于直接遭受火辣太陽猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的,要是沒有塵埃幫咱們抵擋紫外線的話,你說我們會不會成為“烤全人”呢?第2,塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區(qū)到了冬天非常冷,是因為塵埃聚集較少,所以抵擋不了巨大的寒流。又反之,有些地區(qū)四季常春,是因為塵埃聚集較密,抵擋得了巨大的寒流。如果沒有塵埃的幫忙,那我們哈爾濱的人們到了冬天會不會成“冰塊兒”呢?

        所以,塵埃對人們是有很大作用的!從這可以看出,地球上大自然中每一種資源都是對人類有用的,咱們有時候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧,雖然它使桌子和一些東西擦過變臟,但是它對人類做出了巨大的貢獻。塵!肮Υ笥谶^”,真是很好的資源!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇16

        在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng),一只大黑蜘蛛,整天在網(wǎng)中忙碌,這是為什么呢?今年暑假我終于揭開了蜘蛛的秘密。

        一天放晚學(xué)后,我照例又經(jīng)過那張蜘蛛網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看,原來是一個空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的?它為什么不吃空殼呢?蛛網(wǎng)很粘,蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢?……這一系列問題在我腦海中浮現(xiàn)。我去問爸爸,爸爸語重心長的撫摸著我的頭說:“這是 你發(fā)現(xiàn)的秘密,你應(yīng)該盡力去揭開,不然你長大么當科學(xué)家呢?”。聽了爸爸的話,我便去實驗了。

        我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上,螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著,蛛網(wǎng)不時地晃動。這時,一只蜘蛛從墻洞里跑了出來,迅速地爬著,一會兒就來到螞蟻身旁,接著吐出一種白絲把螞蟻包了起來,便大搖大擺地回到洞里。過了好一會兒蜘蛛還沒有出來,我泄氣了就回到家里。第二天放學(xué)我再次經(jīng)過蜘蛛網(wǎng)時,網(wǎng)上只留下了一個空蟻殼。我立刻跑到書房翻開《十萬個為什么》才解開這個謎。原來蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑,所以跑得快;來到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹,再吐出一種消化素的液體讓食物消化,等食物變成液體后,它就會吮吸著美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質(zhì),由于螞蟻的外殼不含蛋白質(zhì),所以蜘蛛不吃。

        我正得意時,突然吹來一陣涼風(fēng),蛛網(wǎng)晃動起來。我琢磨著蜘蛛為什么不出來呢?可網(wǎng)上只要有一些小動物使蛛網(wǎng)晃動,蜘蛛就馬上出來呢?圍繞著這個問題我做了許多實驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動,使蛛網(wǎng)動蕩起來,每分鐘五、六十次;接著用細沙往網(wǎng)上砸,每分鐘蛛網(wǎng)震動七、八十次;再用嘴往蛛網(wǎng)上吹,使蛛網(wǎng)每分鐘震動六、七十次;最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上,每分鐘蛛網(wǎng)震動一百次左右;就這樣我一連做了幾十次實驗,結(jié)果都一樣。原來,蜘蛛就是利用這種規(guī)律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動呀。

        從這件事中,我懂得了遇到什么事情都要多問幾個為什么,要學(xué)會動手動腦,揭開其中的秘密。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇17

        我發(fā)現(xiàn)了你的秘密原來以為你是那么的狠心,可后來,你的秘密被我發(fā)現(xiàn)后,我全懂了,你是愛我的,你的“狠心”是對我有幫助的。

        我發(fā)現(xiàn)了你的秘密后,我懂你了,我愛你。以前,我真的是溫室里的花朵,我什么都不用做。上有爺爺,下有爸爸,左有奶奶,右有你——我親愛的媽媽。我整天在你們的呵護下無理取鬧,你們從不會大聲吼罵我、打我,你們只會柔聲柔氣的和我說話。后來,你叛變了,我的四堵墻倒了一面。你開始不再包容我的任性,無理取鬧。每當我無理取鬧時,你開始是嚴厲警告,如果不聽,那就采取“河?xùn)|獅吼”的辦法。開始嘗試時,我會嚇得大哭,奶奶就會過來把我抱走,爺爺和爸爸就給你“滅火”。

        慢慢地,我長大了,三年級了,你又有了“新招”——自己洗衣服。從小,我就沒洗過衣服,現(xiàn)在,要我洗衣服。同齡人也沒有人要洗衣服,就我。開始你把臟衣服拿給我,我不洗,你又開始吼,我還是不洗。奶奶來了:“來吧,奶奶洗!蹦氵B忙推奶奶走:“媽,您別管!币路幌匆恢倍言谀牵髞頉]衣服換了,我“老實”地去洗了。此后,我又收到你的“命令”,要整理好自己的房間,學(xué)疊被子,自己洗鞋子,幫家人洗碗。當然,這些我也“老實”的去做了。但,在背地里,我常說你狠心,我不喜歡你這樣對待我。

        后來,上中學(xué)了,和我一起的同齡人笨笨拙拙的整理床鋪、疊被子、洗衣服。而我卻做得那么迅速流利,得到了老師的贊揚。開學(xué)后的第一個周末,你正和領(lǐng)居的阿姨聊天,她說:“我家孩子去學(xué)校不會洗衣服,周末拿了一大袋的衣服回家給我洗。”你笑了,笑得欣慰地說:“我家孩子三年級我就叫她自己洗,就是因為怕你那個結(jié)果。這星期她沒拿衣服回家!

        聽了,我心一顫,原來是這樣,你讓我自己洗衣服是怕我上中學(xué)不會洗衣服,你讓我自己整理房間也是為我的初中生活著想。你的秘密就這樣被我發(fā)現(xiàn)了,我懂你了,你并不是“狠心”,你是“擔(dān)心”。你的“狠心”對我無害,而是有利!媽媽,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密,你不是對我狠心,你是愛我。我不會再在背地里說你狠心,我會愛你!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇18

        禮拜天我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問過好后,就被鄉(xiāng)村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開。

        當我來到奶奶家的雞棚,一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食,面對陌生的我的到來,它們毫不畏懼,幾只大公雞更是不把我放在眼里,扇動翅膀,伸長脖子,悠揚地打起一聲聲長鳴——喔,喔!……突然,我發(fā)現(xiàn)一只蘆花雞,在不停地用爪刨地時,竟然搜尋到一小攤小石子,它啄了一兩粒小石子,隨即仰首吞了下肚,而后,呼朋引友似的“咯咯”地喚來其他蘆花雞,一群雞像偶遇一頓大餐,爭先恐后搶吃起小石子來,直看得我兩眼發(fā)呆。等我回過神來,眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩,雞吃了小石子,一定性命難保,一時我埋怨自己,沒有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補牢,為時不晚!隨即我急匆匆地向奶奶匯報:“奶奶,大事不好!您家的蘆花雞吃了許多小石子,不用多久,它們一定會因消化不掉而死的!”奶奶見我汗涔涔地向她匯報雞吃石子的“險情”,笑得合不攏嘴,連忙安慰我:“小孫子呀!雞吃小石子,不礙事!你放心,雞保證一只也不會死!”我將信將疑,和奶奶爭辯:“奶奶,雞吃了小石子,不死也會生胃!您想呀,石子在雞肚里肯定不會消化掉,這么堅硬的石子進入肚里,不傷壞了胃嗎?!”

        奶奶見我一時仍疑惑不解,她一邊找來一只塑料袋,一邊耐心地給我講解,小孫子呀,你知道嘛,雞是沒有牙齒的,它們吞食一些五谷雜糧下肚,靠什么消化呀?就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說著,把塑料袋裝了點水,隨即又在水中加了一些稻子,而后摻雜一些小石子,準備好這一切,奶奶指著塑料袋,告訴我,這只塑料袋就好比雞的胃,隨著雞走動,胃中的石子就和稻子打磨起來,時間一長,稻子碎了,營養(yǎng)就被雞吸收了,石子最后隨著糞便排出……

        奶奶用最簡單的方法給我講解雞吃石子的常識,簡明易懂,晚上,我找來《十萬個為什么》一查看,書中所講解的和奶奶表演的原始質(zhì)樸的實驗,同出一轍。

        臨回城前,我看著仍“咯咯”歡的蘆花雞,我由衷地發(fā)出感嘆:看來,生活處處有學(xué)問,關(guān)鍵在于我們是否有一顆細致的心!

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇19

        這連續(xù)幾天下來,我一直在讀一本書----《十萬個為什么》這本書給了我許多知識,讓我懂得了許多的東西。

        其中,我最感興趣的是:什么是摩擦力? 據(jù)這本書上說:摩擦力是兩個表面的物體相互施加的一種物理力。廣義的物體在液體中也受到摩擦力。作為介于摩擦力這個詞在日常生活中也經(jīng)常被用來描述阻礙進展的力量。摩擦力是相互摩擦的物體有關(guān),因此物理學(xué)中對摩擦力所做出的描述不一般化,也不想對其他那么精確。 說道這里,我突然想到了3月份的一件事,那一次,上課鈴剛打完,姚老師就面帶笑容地走進教室,說:“同學(xué)們,今天我們舉行一場‘拔書比賽’吧,誰能把兩本一頁一頁夾在一起的書拔開,誰就能獲得班上的‘超級大力士’的稱號!”話音剛落,同學(xué)們叫了起來。老師把兩本一頁一頁夾在一起的書拿了出來,又笑著說:“下面,讓我們班力氣最大的武宇皓和潘辛杰來小試牛刀一下!”只見,武宇皓得意洋洋地說:“哼,著嗎容易,我用一點點力氣就能把他們分開!”潘辛杰也不以為然地說:“避三還沒開始呢,誰輸誰贏還不知道呢,你別太得意了,你別太得意忘形了!”激烈的拔書比賽開始了,武宇皓和潘辛杰雙手拿著書脊,開始拔了起來。同學(xué)們大聲叫了起來:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)按耐不住了,跳了起來。過了幾分鐘,還是把不開,只聽見“嘩”的一聲,大家都以為書分開了。

        原來,是潘辛杰把包書皮給扒下來了。姚老師大喊:“來全班同學(xué)都來吧!”只見,同學(xué)們把講臺擠得水泄不通,同學(xué)都用盡了全力,但最終都沒有把書分開。同學(xué)們都垂頭喪氣的回到位置上。疑惑的問:“這是怎嘛回事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)多沒有把他們分開,難道是老師用膠水把書粘起來了?”姚老師把書一頁一頁的分開來,然后笑著說:“同學(xué)們其實這是摩擦力,他可以把兩種物體表面摩擦而產(chǎn)生的力!迸叮覀兓腥淮笪。 這本書教給了我許多道理,就如它讓我知道了什么是摩擦力。我們應(yīng)該多看書,遇到難題就去查找一些關(guān)于科學(xué)的資料,這樣的話我們的知識就越來越廣泛了。讀完了這本書,我覺得自己知道的更多了,懂得得更多了。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇20

        太陽漸漸撥開白云,一縷縷光芒散漫開來。我漫不經(jīng)心的走在回家路上,一路上埋著腦袋,正為媽媽不滿意我的成績而沮喪。突然,我在一棵大樟樹下發(fā)現(xiàn)了一個黑球,哪種黑色,正與我的心情不謀而合。我隨意的踢了踢,不知道是不是碰到了開關(guān),朦朦朧朧,我看見那球化作了一絲銀白而又無限延伸的線,漸漸的向地下滲透。在這邊的我已經(jīng)目瞪口呆了。這,這是······我又揉了揉眼睛,這時,不知是誰往我手里“塞”:一個世界,一個不齊的世界,在今天,您將我正式開啟,我將要把人類分界,永遠分界。我們的世界分界?我半信半疑地回了家。

        第二天,奇怪的事就發(fā)生了。在我們學(xué)校,不見了許多的老師、學(xué)生。但那些不見的,幾乎都是自私自利的小人。這一天,我格外的開心,因為我身邊的人雖然都不甚認識,但每個人之間,又是那樣的和睦、有愛、熱情、寬容······仿佛所有我以前向往的,都在我生活的世界。當然,我的父母也一直在我的身邊。

        可另外一些人,又去了哪里呢?

        直到第三天,我在五尖山腳下,正逗一只大狼狗玩。發(fā)現(xiàn)這個世界,不只是人,動物也是都十分友好。如果你問,那人虐待它們呢?也不還手嗎?我想,我們都知道,在我們這個溫暖、團結(jié)的大世界中,人永遠不會傷害動物。

        經(jīng)過一番努力,我終于來到了山頂,向遠處眺望,我又看到了那條銀白色的分界線,我迫不及待地問:”我的一些同學(xué)、老師、叔叔、阿姨呢?”那條白線向我飄來,把我捆住,將我?guī)У轿痪邮新分械挠皠≡骸?/p>

        我走到了門口,只見影劇院正放著電影。可里面的人一個個,不僅不賣門票,竟相互勒索,一片兇殘的場面。其中,有不少是我們突然不見的親戚、同學(xué)、老師。我不愿再看,轉(zhuǎn)身,我要回到我的世界。這時,我看見那條白線又來了,我不屑地說:“難道這就是分界?就是把他們落在一邊?”“這是他們應(yīng)受的,在過去,他們做過多少禍害他人的事呢?”他說話了,我沒有再爭。因為我真的想起了哪些人帶給我們的痛苦。

        今天,回憶起來,好像誰也沒有印象。依舊是喧鬧,人心惶惶。囂張的在,可憐的有。我沒有忘記,正因為分界,才讓我用心做好自己。我不要在下一次分界時,被歸為那兇惡、自私自利的人群。

        我找到的發(fā)現(xiàn)高三作文 篇21

        大千世界真是無所不有,有時侯解決問題的辦法會很奇妙,往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你有一顆善于觀察的眼睛你會發(fā)現(xiàn)解題的答案、學(xué)習(xí)的方法,在生活上你有一顆善于觀察的眼睛你會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘!總之,發(fā)現(xiàn)是一個奇妙的東西!我記得有一次我發(fā)現(xiàn)了一個道理的真正含義:做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認!

        記得有一次,那一次是我比較小的時候,那時才6歲。那一天陽光明媚、萬里無云,我們家的人也都特別高興!因為今天外婆生日,我們家要去給外婆過生日,所以我們家里的人從下午就開始準備著去外婆家了!

        突然媽媽從房間里出來了,她慌慌張張的走了出來,心里非常的緊張,就像是白天遇見了鬼似的,沒有想到的是媽媽是因為還沒有給外婆訂蛋糕,才這樣的慌慌張張和緊張!媽媽前腳剛走,我后腳就走到了媽媽的房間里,突然我在床上看到了媽媽的錢包,這個錢包全部都是白色的,我看著在這個錢包心想:這個錢包怎么都是白色的?這樣子不好看,還是幫媽媽涂一圖顏色吧!

        很快我來到了我自己的房間,拿出了水彩筆,拿出了各種各樣的顏色在這個錢包上亂涂亂畫,很快涂完后我就放了回去,本來以為媽媽回來后會夸獎我的,可是媽媽回來后他便大發(fā)雷霆了!媽媽把我和妹妹叫了出來,我們出來后媽媽立刻問道:“是誰干的?”本來當媽媽問完后我會承受的,但是我看見媽媽生氣的樣子,我又不敢承認了。媽媽剛一說完我就全身發(fā)抖,沒有想到就是這樣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽看著我突然走到了我的身邊意味深長的說道:“如果現(xiàn)在做錯的人承認的話我可以既往不咎,但是如果現(xiàn)在做錯的人還不承認的話,后果不堪設(shè)想!蔽衣牭胶笪冶阏玖顺鰜,緊張的說:“這是我做的,請您原諒我吧!”我本來以為媽媽聽到后一定會大發(fā)雷霆的,但是媽媽并沒有生氣,而是高興地說:“做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認。”

        “發(fā)現(xiàn)”真是無處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當一個有心人,善于發(fā)現(xiàn)往往會帶給你意想不到的驚喜!而我這一次發(fā)現(xiàn)了一個道理的真正含義:做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認!

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