我的發(fā)現(xiàn)作文(精選40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文(精選40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計(jì)劃實(shí)驗(yàn)品5號(hào)”。當(dāng)時(shí)我在想:“烈焰計(jì)劃”是個(gè)什么東西?出于好奇心,我便走上前問(wèn)道:“同學(xué),你在干什么?”他說(shuō):“我在讓這張紙著火!蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問(wèn)他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學(xué)回答說(shuō):“你沒看到我寫的是‘烈焰計(jì)劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續(xù)看下去就明白了!甭犓f(shuō)完,我立馬蹲下來(lái)一起觀察。
5分鐘過(guò)去了,紙條變黃了;15分鐘過(guò)去了,紙條變焦了;20分鐘過(guò)去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來(lái),我激動(dòng)的問(wèn)同學(xué)這是為什么?但他也說(shuō)不出具體的原因,我想半天也實(shí)在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找了好一會(huì)兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽(yáng)光線通過(guò)凸透鏡片形成一點(diǎn),溫度升高形成燃點(diǎn),能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了!我立即來(lái)到太陽(yáng)底下用家里的放大鏡開始了試驗(yàn)。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來(lái)了。
這次,我感受到了科學(xué)至高無(wú)上的力量!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
回家以后,我總是問(wèn)媽媽:現(xiàn)在什么時(shí)候了?后來(lái)媽媽給我買了鬧鐘,我就會(huì)經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因?yàn)槲业纳铍x不開時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué),幾點(diǎn)上課,幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)起床都需要準(zhǔn)確的時(shí)間呢。我想:古代人,沒有手機(jī),沒有鬧鐘,他們是怎么知道時(shí)間的呢?
我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的?只是時(shí)間有點(diǎn)久了,具體的細(xì)節(jié)記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。
我充滿著好奇心,跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道古人是怎么知道時(shí)間的嗎?”
“很多呀!動(dòng)物,日出,倒影,都是的。”媽媽不假思索的回答道。我總覺得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎!關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀!我坐在書桌前認(rèn)真的思索起來(lái)。
是媽媽說(shuō)的動(dòng)物媽?肯定不是。動(dòng)物可以用來(lái)觀察天氣,跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎?日出可以觀察出大概的時(shí)間,但夏日太陽(yáng)待得久,冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上,卻一個(gè)個(gè)的排除了。認(rèn)為這些方法都不能準(zhǔn)確的知道時(shí)間。
前古時(shí)候的人們會(huì)不會(huì)是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀察太陽(yáng)的倒影,來(lái)知道時(shí)間的呢?我又在網(wǎng)上查了資料,事實(shí)證明我的猜想是正確的。
原來(lái)古時(shí)候,有一樣?xùn)|西叫日晷,日晷是根據(jù)太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對(duì)應(yīng)子晷上的刻度來(lái)計(jì)時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的?梢钥闯鰜(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒有太陽(yáng),這也是個(gè)麻煩事。還好,我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。
我又在知識(shí)的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),想知道嗎?那就讓我細(xì)細(xì)地講給你聽吧!
我家有一棵曇花,她本是我家植物王國(guó)中的王后。原因有二,一是她“子孫滿堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著這個(gè)多彩的世界;二是她氣勢(shì)雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽(yáng)傘,陽(yáng)光照在上面,有一種說(shuō)不出的威風(fēng)?墒沁@幾天,她少了不少氣勢(shì)呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!
我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!
“死就死了吧!”媽媽很無(wú)所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說(shuō)的‘自然之道’嘛!”看著媽媽一副毫不上心的樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。
原來(lái),曇花喜歡濕潤(rùn)的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時(shí),曇花正在半休眠中,應(yīng)該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點(diǎn)水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會(huì)蘇醒并恢復(fù)生長(zhǎng),可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤(rùn)。
“哦,原來(lái)是這樣呀!太好了!曇花沒有死!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,歡呼著跑到曇花盆前,蹲下身來(lái),端詳著她,輕輕地?fù)崦侨崮鄣娜~片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來(lái)了!
此刻,我仿佛看見曇花恢復(fù)了往日的精氣神,像一個(gè)高傲的少女,在陽(yáng)光的照耀下,泛著漂亮的光澤……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我們茁壯成長(zhǎng)。我從小學(xué)習(xí)圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對(duì)弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。
兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”,工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入翁,直殺得對(duì)手聯(lián)局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”“盛氣凌人之勢(shì)”,對(duì)手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開發(fā)智力,訓(xùn)練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí),獲得啟迪。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
邁著輕輕的腳步,春姑娘又來(lái)到了我們的身邊,小區(qū)里變得生機(jī)勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。
每年春天,我都會(huì)在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大,但里面卻有小龍蝦,小魚,小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物,一到周末,我就興致勃勃的帶上捕魚工具,來(lái)到小池塘邊,把漁網(wǎng)往下一插,等上一段時(shí)間,再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳,或者有幾個(gè)小螺螄,爸爸總開玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐!
上個(gè)周末,我有往常一樣,背著工具前往小池塘,可是足足花了兩個(gè)小時(shí),只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄,小魚小蝦都不見蹤影,我納悶的想,它們都到哪里去了呢?再仔細(xì)看看這些螺螄,它們直徑大約4—5厘米,厚度約有兩厘米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見過(guò)的,我只好先把它帶回家,準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)我的生物老師—爸爸。
爸爸沒有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽,但卻是一種外來(lái)侵入有害物種,正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因?yàn)闆]有天敵,繁殖很快,目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境!這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)!我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能隨便放生外來(lái)生物!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,只要你有一雙敏捷的眼睛,一顆細(xì)膩的心靈,你就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新感受,最近我也有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
那天我一到家,便聞到了撲鼻而來(lái)的魚香味。媽媽總是開玩笑說(shuō)我不應(yīng)該屬蛇應(yīng)該屬貓,因?yàn)槲易钕矚g吃魚了。我立刻跑進(jìn)廚房,看見媽媽正在蒸著我最喜歡吃得鱸魚呢!巧手的媽媽像變戲法似的,不一會(huì)兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚肚子上最精華的肉,迫不及待地送到了我的嘴里:“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我對(duì)其它的二菜一湯卻視而不見,我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚肉也沒吃呢!我便停下手中的筷子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你也吃呀!這么好吃的鱸魚趕快吃!眿寢層每曜訆A了一塊魚肉放進(jìn)我的碗里,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“娜娜小心魚刺,媽媽不喜歡吃魚,你替媽媽多吃一點(diǎn)吧!”我一聽完就像秋風(fēng)掃落葉似的,一會(huì)就把一條鱸魚吃得只剩下魚頭和魚尾了。我打了一個(gè)飽嗝,心滿意足地離開了餐桌。一會(huì)媽媽收拾了碗筷向廚房走去,準(zhǔn)備洗碗了。我可能魚吃多了有點(diǎn)口渴,拿起杯子準(zhǔn)備去廚房倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在津津有味的吃著剩下的魚頭和魚尾。我恍然大悟,立刻明白了媽媽說(shuō)的不喜歡吃魚是在撒謊。盡管媽媽從小就教育我:做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對(duì)我撒謊,那是善意的謊言,里面包含了媽媽對(duì)我濃得化不開的愛意。
經(jīng)過(guò)那天的事情以后,我發(fā)現(xiàn)惡意說(shuō)謊的人,你肯定會(huì)義憤填膺?蓪(duì)于善意的謊言我們會(huì)有感動(dòng)與感謝,善意的謊言能夠使我們的生活更美好,使我們的人際關(guān)系更和諧,它是一只背著“謊言”黑鍋的丑小鴨,只要有一天,它變成了白天鵝,它帶給我們心靈的震撼將是無(wú)與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!
公園的小坡上有一條長(zhǎng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(zhǎng)廊爬滿了紫藤蘿,樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(zhǎng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!
這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開了臉,樂開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝,忍不住想摘一朵石榴花,結(jié)果一松手,樹枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。
我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少啊!同學(xué)們,你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻,我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天,我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,此刻正養(yǎng)在籠子里呢!吃晚飯時(shí),我們正吃在興頭上,突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著,一手轉(zhuǎn)著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對(duì)面一戶人家?不可能,當(dāng)時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:難道是八哥在咳嗽說(shuō)話?我明白,八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話。于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著八哥咳嗽了幾聲,數(shù)秒后,八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先,罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí),我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí),嘴微張開,頭稍往前傾,之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的,而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對(duì)變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善,并且它的舌根十分發(fā)達(dá),舌頭富于肉質(zhì),異常圓滑,肥厚柔軟,前端細(xì)長(zhǎng)呈月形,猶如人舌,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,所以八哥能學(xué)人說(shuō)話。
從八哥學(xué)人說(shuō)話收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話。
其實(shí),任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?刹唬裉煳揖桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來(lái)爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠(yuǎn)處爬去?粗脚涝竭h(yuǎn)的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)!斑祝鞘鞘裁?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉?lái)是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來(lái)到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑:
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
我們小區(qū)里長(zhǎng)著兩種截然不同的樹:榆樹和柳樹。
樹有著柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng),那柳梢不時(shí)沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹呢?樹干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的滄桑。
媽媽告訴我:這兩種樹都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天,爺爺會(huì)折一根柳枝,小心地?cái)Q去柔韌的外皮,為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛;奶奶會(huì)從榆樹上摘下嫩生生的榆錢兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽了媽媽的介紹,我對(duì)這兩種樹產(chǎn)生了濃厚的興趣和親切感,不時(shí)去“拜訪”它們。
四月底的一天,我下樓玩兒,發(fā)現(xiàn)漫天的柳絮開始飄揚(yáng)。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團(tuán)兒一團(tuán)兒白白的毛絨球。
再看看榆樹,綠綠的榆錢兒已經(jīng)泛黃變干了,風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落了一地都是。
我跳起來(lái)伸手抓了一團(tuán)兒柳絮,又從地上揀了幾個(gè)榆錢兒細(xì)細(xì)觀察。
只見柳絮包裹著幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn),撕開柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會(huì)不會(huì)也是蟲卵呢?
榆錢圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩,摳開一看,里面包著一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹的種子嗎?
我?guī)е蓡?wèn)回家,上網(wǎng)找答案:原來(lái),柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢里的小瓜子分別是它們的種子!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢又圓又薄,但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開去。
“一粒砂可以看得見世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
記得去年冬天,媽媽給我買了兩個(gè)火龍果,我吃掉了一個(gè),另一個(gè)我舍不得吃,就突發(fā)奇想:火龍果的籽如果埋在泥土里,會(huì)怎么樣呢?
想到這里,我立馬行動(dòng)起來(lái),扒開火龍果的“紅袍”,切開火龍果,挑出一粒粒芝麻似的籽,又把家里大大小小的花盆都找了出來(lái),將這些小小的籽埋入了泥土,靜靜等待它的變化……
春天來(lái)了,也真是功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心呵護(hù):澆水,陽(yáng)光浴,每個(gè)花盆里竟然都探出了密密麻麻的綠色的“小腦袋”。原來(lái)是火龍果的籽發(fā)芽了,它們是由兩瓣葉狀的肉芽組成,完全展開后,樣子開始千姿百態(tài)起來(lái)了,它們有的長(zhǎng)得像翩翩起舞的蝴蝶,有的長(zhǎng)得像捉迷藏的小兔子,露出一對(duì)小耳朵,有的則無(wú)規(guī)則地疊加在一起,像一個(gè)個(gè)蒙古包“屹立”在花盆里。
不幾天,每一個(gè)嫩芽逐漸長(zhǎng)大,從兩片肉芽的中間長(zhǎng)出一個(gè)看似仙人掌的東東,全身帶刺,但摸起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不扎手,而是有種癢癢的感覺,掰開仔細(xì)一看是三角星狀,又薄又脆,水靈靈的。那些東東越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,轉(zhuǎn)眼就郁郁蔥蔥,它們有的昂頭挺胸,有的頭倒向花盆的邊緣,還有的貓著腰,挺著大肚子……真是千姿百態(tài),形狀各異。
火龍果的籽很好打理,幾天沒澆水,它照樣能生長(zhǎng),如果一盆水澆下去,它也不會(huì)被淹死,有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:“隨遇而安”,火龍果的籽就是這樣能夠在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!即使沒有花開,我的興趣未曾減少,即使不結(jié)果實(shí),但我還忒愛它!您是否也情不自禁地贊嘆它這旺盛又頑強(qiáng)的生命之力?
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
“紙遇到火,一定會(huì)化成灰燼!边@是我很小的時(shí)候就知道的道理,卻在五歲時(shí)碰了個(gè)跟頭。
五歲的時(shí)候,一天我心血來(lái)潮,折了個(gè)紙船,放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒,船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時(shí),媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了,好半會(huì)兒才想起了火上的紙船,“這會(huì)兒紙船該成灰燼了!蔽蚁。不料,當(dāng)我回到房間時(shí)。眼前的景色令我驚呆了:只見紙船里的水冒著熱氣,而紙船卻安然無(wú)恙地放在那兒!坝泄戆!”年幼無(wú)知的我飛快地跑出房間。
幾年后,我偶爾在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報(bào)告,回想起了五歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)。紙船真的能燒不破嗎?我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)晴朗的星期天,我特地從隔壁哥哥家借來(lái)了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個(gè)約10厘米長(zhǎng)的紙船,小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上,在里面裝滿了水,在確定沒有漏水后,點(diǎn)燃了酒精燈。1分鐘了,紙船安然無(wú)恙;兩分鐘了,紙船毫發(fā)無(wú)損;三分鐘了,紙船固若金湯。這時(shí),船沒燒著,倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈,迫不及待地要向媽媽報(bào)告我的“新發(fā)現(xiàn)”,可我轉(zhuǎn)念一想:如果紙船有“特異功能”呢?為了保險(xiǎn)起見,我倒掉了里面的水,重新做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果船立刻被燒成了廢墟。
為什么裝了水的紙船燒不破呢?我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了查找資料,終于揭開了它的神秘面紗:原來(lái)紙雖然是可燃物,但是要讓紙船著火,就需要三大條件:溫度、氧氣和可燃物。水是冷的,起到了降溫作用,所以紙船燒不破。
我終于發(fā)現(xiàn)了燒不破的紙船的奧秘了!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
一天,爸爸從外地買回來(lái)一幅畫,對(duì)我神秘兮兮的說(shuō):“不要碰這副畫,它可神奇了。”于是爸爸就把這幅畫放到他的書房里。我好奇的問(wèn)爸爸:“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說(shuō):“呵呵,這可是你不知道的吧。因?yàn)檫@幅畫白天和晚上的顏色可不一樣!蓖环,白天和晚上的顏色不一樣,這怎么可能呢?我心里充滿好奇,決定晚上再去看一次。
晚上,我趁爸爸不注意,偷偷溜進(jìn)了書房。果然,像爸爸說(shuō)的一樣。白天這幅畫事亮的,怎么晚上變成了暗黃呢?難道這幅畫加上了特殊顏料?我大聲一叫,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),說(shuō);“看,神奇吧!好,出去了!
看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想,想找出原因來(lái),可百思不得其解。于是,我就去翻資料。過(guò)了一小時(shí),我的付出總算有回報(bào)。原來(lái),這全是電燈光作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗍羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們要細(xì)心觀察,了解更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
今天上課鈴聲還沒響,語(yǔ)文陳老師端著一個(gè)藍(lán)色的盆,走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見,里面裝了:半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的,一下子“變成”鵝蛋,穩(wěn)穩(wěn)地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),“小問(wèn)號(hào)”李詩(shī)叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了,站起來(lái)問(wèn)道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續(xù)加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道:“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問(wèn)題答案是光的反射;第三個(gè),雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會(huì)浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中,陳老師喊“機(jī)靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說(shuō)道:“通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們明白了:要善于觀察思考,做生活中的有心人。”"沒錯(cuò)!劉希玲說(shuō)地很對(duì),我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只是有些人不會(huì)去利用它來(lái)發(fā)現(xiàn)美好。同學(xué)們,你們要用這雙眼睛發(fā)現(xiàn)美好未來(lái)!”
“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
通過(guò)這次,我明白了要善于觀察思考,做一個(gè)生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
大千世界,無(wú)奇不有。
——題記
都說(shuō)油的密度小,科學(xué)課上,老師向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),還拿出各種液體的比重,似乎不把這個(gè)重點(diǎn)刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了:油的密度能小到哪兒去呢?我決定做個(gè)試驗(yàn)。
回到家,我準(zhǔn)備好一個(gè)量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之間像是有層屏障一般,將兩者隔開,層次分明,真是奇了!接著,我滴入一兩滴黃色色素,瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā),上乃橙黃,下乃金黃,看起來(lái)秀色可餐,無(wú)但如果色素滴在油上,又是怎樣一番景色?
我洗凈杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的油,再滴入紅藍(lán)黃色的色素。奇跡發(fā)生了:那幾滴色素并沒有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚,拿出一根攪拌棒,輕輕攪拌,首先那一層油分成了數(shù)小塊,在水中一彈一彈的,甚是有趣。而那小顆的色素,由于被搗碎,竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,繼而變成了淡綠,最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠,一系列的變化讓我感受到了一場(chǎng)視覺上的盛宴。
看著這絢麗的色彩,我不由得產(chǎn)生了疑問(wèn):為何油如此特殊呢?打開百度,原來(lái)油的重量輕,不會(huì)溶于水,但會(huì)浮在水面,而色素是水溶性的,不會(huì)溶于油,但會(huì)溶于水,且容度比油大,會(huì)沉入水中并溶解
世界那么大,有無(wú)數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),世界并不缺美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們?cè)谏钪卸嗔魝(gè)心眼,去發(fā)現(xiàn)美吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。
霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧?kù)o。
相對(duì)這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò),仿佛是秋天吹響了號(hào)角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風(fēng)慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。
我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)有大樹呵護(hù),給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長(zhǎng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動(dòng)的音符,葉片仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,有涼爽的秋風(fēng)附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會(huì)化成養(yǎng)分,給予母親,這是對(duì)母親養(yǎng)育的最好的回報(bào)。
我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長(zhǎng)的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后長(zhǎng)成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一切都有共同的生長(zhǎng)規(guī)律,他們受母親的呵護(hù)而成長(zhǎng),長(zhǎng)大后又回報(bào)母親給予他們的滋養(yǎng)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
雨,沙沙的下著;樹,不時(shí)地?fù)u擺著;人,急匆匆地走著。
一切都在朦朧中。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒,又或許是因?yàn)樾那榈木壒,街上的行人很少,偶爾飛馳的汽車飛濺起了雨水,雨水梳洗著路邊的花草樹木。
放學(xué)了,我走在回家的路上,因?yàn)樯险n拖延了時(shí)間,學(xué)校七點(diǎn)才放學(xué),天色已經(jīng)很晚了。
一個(gè)人打著傘,在路上走著,難免要發(fā)出聲音來(lái)。有時(shí),我一不小心走到水洼里,這清脆的`聲音卻不禁嚇了我一跳。
從學(xué)校走到家,差不多五分鐘就到了?蛇得走,走到最后一排,才是我家。
小區(qū)里的高樓房,小路邊,處處都有花。我喜歡賞花,還不如就直接說(shuō)我喜歡花。
花,有多種,不過(guò),我最愛的還是薰衣草。它具有著其他花所沒有的香,那香,不濃得夠嗆,也不淡的出奇,是一種很迷人的香。
我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當(dāng)然,今天也不例外。
雨,停了。
薰衣草葉上處處都閃現(xiàn)著晶瑩的露珠。紫色的花瓣,一簇簇,一叢叢,聚在了一起。
正陶醉得無(wú)法蘇醒時(shí),我震驚了。只見昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。
我定定地看著它,它經(jīng)受雨水的洗禮后,是那么美麗動(dòng)人,顯示出勃勃生機(jī)。
想起昨天晚上的它,正飽受煎熬,一心想堅(jiān)強(qiáng)的活下去時(shí);想起那對(duì)母子倆把它折斷時(shí);想起它以前那樣的出眾時(shí),我流淚了。
它竟做到了我們做不到的堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)意念:我要活下去!所以她現(xiàn)在變得比原來(lái)更亭亭玉立。
看到那株薰衣草那樣的堅(jiān)強(qiáng),我想起了一句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
浙江省海寧市上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浙江宏達(dá)學(xué)校六年級(jí):曾梓迪
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
你是一只蜜蜂,因?yàn)橛心愕那趧冢▋翰拍敲歹r艷美麗;你是一棵樹,因?yàn)橛心愕耐Π,山才顯得那么高大;你是一朵浪花,因?yàn)橛心愕姆瓭L,大海才顯得那么寬廣。因?yàn)橛心銓?duì)我的愛,我才顯得那么快樂、幸福。
讓我幸?鞓返膼邸褪悄悄赣H對(duì)子女的愛。我發(fā)現(xiàn)母愛是偉大的。
憶起童年,天真可愛而又頑皮的我可沒讓你少操心,但你還是那么關(guān)心呵護(hù)我。晚上睡覺時(shí),我特怕黑,不敢一個(gè)人去睡,總是拉著你陪我睡,而且還讓你給我講故事,一講就講很久,一直到半夜,讓你不能安然入睡。到第二天,還得早早起來(lái)干活。我見你那滿眼血絲還不知怎么啦,傻里傻氣地問(wèn)你:“媽媽你眼睛怎么啦?紅紅的!倍阒皇禽p輕松松地回答說(shuō):“沒事!
母親對(duì)我的愛,就是一股清涼的泉水,時(shí)刻滋潤(rùn)我,讓我感到快樂,我發(fā)現(xiàn)母親的偉大。
現(xiàn)在,在母愛的伴隨下,我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠(yuǎn),但我還是回家吃飯?偸羌奔泵γΦ,媽媽也跟著我急。每一天放學(xué)回家,看到你在廚房忙碌的身影,讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā),“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕!蹦銓(duì)我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
母親對(duì)兒女的愛,求的是什么回報(bào)?求的只是讓兒女能幸?鞓。而母親對(duì)我的愛,我要怎么回報(bào)她?只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好孝順母親。
隨著時(shí)光的流逝,母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護(hù)啦。我要把這些關(guān)心與呵護(hù),深深刻在心里,讓它化為血液,在我身體里慢慢地流淌著,讓我永遠(yuǎn)記住這些事,永不忘懷。
我發(fā)現(xiàn)母愛的偉大,母親對(duì)子女的愛是那般無(wú)私,不求回報(bào)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
美有很多很多種,而人性美卻是最美的,在我的心中就有著一份永恒的美。在我們小區(qū)旁有一條弄堂,那條弄堂里有一個(gè)老公公開了一個(gè)餃子攤。那個(gè)老公公瘦的皮包骨頭,臉上十分蒼白一點(diǎn)也沒血色,他已經(jīng)上了年紀(jì)卻還在干活,歲月的滄桑在他臉上留下了深深的印痕。老公公和藹和親,對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,只要他一笑,臉上的皺紋就會(huì)收起來(lái),使 他罩上了一層美的光環(huán)。
在幾個(gè)月前,那條弄堂僅有的一盞小路燈壞了,本來(lái)就暗暗的巷子,現(xiàn)在只有老公公餃子攤上的一點(diǎn)光了。于是,從那天起,老公公天天會(huì)帶來(lái)好多亮堂堂的小燈來(lái),他做生意的時(shí)候就把那些小燈都掛起來(lái),一通電,漆黑的小弄堂一下子亮了起來(lái),從巷頭一直到巷尾,亮堂堂的,就象是老公公人性的光輝照亮了這條小巷,同時(shí)也照亮了人們的心。
在寒假里的一天,家里沒人,晚上,我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地去買餃子打算回家吃,剛走到巷子口就看到了那一簇簇光芒。我靜靜地走到那,向老公公買了一碗餃子,并和他聊了起來(lái):“公公你這一個(gè)小攤子為什么要掛這么多燈呢?多耗電啊,每天還要那么晚回家,何必呢?”
老公公笑了,他的笑是那么的慈祥,他用那不算標(biāo)準(zhǔn)的帶點(diǎn)東北口音的普通話說(shuō):“這條弄堂的燈壞了,一直沒人修,路過(guò)的行人因?yàn)榭床灰娊?jīng)常摔跤,所以那些燈可以方便方便,也可以為我這招點(diǎn)生意嘛,到晚點(diǎn),下夜班的也回來(lái)了我也就可以收攤走了,這樣別人就不會(huì)再摔跤了呀!
我心里頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,就象拿鍋里沸騰的餃子水一樣。正是老公公讓我在這寒冷的冬天發(fā)現(xiàn)人性的美。我端著餃子坐了下來(lái),在這寒冷的冬夜陪陪這位令我敬佩的老公公,直到很晚……
世上的美很多,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
一個(gè)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在大地上,梧桐樹繁茂的葉子遮擋了一片陰涼,沒人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。
我和媽媽坐在沙發(fā)前看電影,爸爸為了犒勞自己一周的工作,去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,可他打開冰箱后,卻瞪大了眼睛,閃閃發(fā)光,像是發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶般的興奮,“愣在那干嘛?”媽媽說(shuō),“你們快來(lái),”爸爸的語(yǔ)調(diào)中透露出滿滿的不可思議“冰箱里有小人!”“什么。”
我們倆遲疑了兩三秒,隨后立即跑到冰箱前,幾個(gè)小人依次從香蕉滑梯上滑下,不時(shí)發(fā)出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲;不知何時(shí),蘋果變成了一個(gè)中空的溫泉池,里面的白發(fā)老人們是一臉愜意和享受;把雞蛋當(dāng)不倒翁玩的小孩;用果醬當(dāng)顏料、盒子當(dāng)畫板用的藝術(shù)家,他們不時(shí)放下畫筆,抬頭欣賞自己的畫作,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出滿意的笑容。“這里一定是他們的家,不過(guò),這熱熱鬧鬧的小人們,倒有些讓人羨慕,是什么呢…。?
“他們的臉上都掛著笑意!”我恍然大悟,喊了出來(lái),爸爸媽媽趕緊豎起指頭,“噓!”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇,我們?nèi)酥缓玫吐暭?xì)語(yǔ):“真奇怪,這些小人都很享受自己所做的事情!卑职炙苽商侥訐Ш,“那他們每天一定都很快樂!”
“快樂?每天嗎?”我似看國(guó)寶般地看著這群小人,佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,關(guān)上了冰箱。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“每天都過(guò)得快樂,又有幾個(gè)人可以做到,誰(shuí)還沒點(diǎn)兒煩惱呢?”“不過(guò)你看那些小人兒,都能享受自己所做的事,可做事時(shí)總會(huì)遇到困難,重要的是化困難為動(dòng)力,砥礪前行,堅(jiān)持做自己喜歡的事。”“好吧,不過(guò),我還沒明白!”她會(huì)心一笑:“不用擔(dān)心,你長(zhǎng)大后就懂了。”
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
生活中,溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在,只是,我們從未留意過(guò)。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀察生活時(shí),才發(fā)現(xiàn),母愛正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房,給予我無(wú)盡的溫暖,令我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的午后,媽媽送我去上興趣課。明明出門前艷陽(yáng)高照,天空卻忽然暗了下來(lái),轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下,媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái),一只手又摟緊了我,將我往她的懷里靠近了些。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)”噼啪,噼啪”地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦,雨下這么大,為什么我沒淋濕呢?一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái),我不禁抬頭一看:只見頭上的傘完全地傾向了我一側(cè),而媽媽的半邊身子都暴露在傘外,完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊,立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
媽媽察覺到了,馬上又把傘偏向了我,我把傘推過(guò)去,說(shuō):“媽媽,你這樣會(huì)感冒的!薄皼]關(guān)系,”媽媽說(shuō),“你可不能淋濕了,興趣班開了空調(diào),你會(huì)感冒的,媽媽是大人,免疫力強(qiáng)!闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后,在媽媽的堅(jiān)持下,傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí),我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽,擔(dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手,安慰道:“快去上課,媽媽沒事的!
看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽,我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,媽媽的遮陽(yáng)傘那么小,連她自己都必須微縮著身子,才能不被大雨侵蝕;媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大,因?yàn)樗o緊地護(hù)住了我,不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
忽然發(fā)現(xiàn),那顆流星已掠過(guò)天邊;忽然發(fā)現(xiàn),那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現(xiàn),那顆星星沒有以往的光彩。
星星散發(fā)出的光總是很美,但當(dāng)它們被那層霧虛掩著的時(shí)候,它們的光,就沒有原本的色彩。
原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了好幾根銀色發(fā)絲,那張美麗而慈祥的臉也。被歲月磨出了痕跡,變得又粗糙,又暗淡;那雙手早已不是原來(lái)那般嬌小細(xì)膩,變得又大又粗糙,上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會(huì)有的慈祥和愛。
今年過(guò)年,本來(lái)她打箅回娘家過(guò)年,可是因?yàn)榕挛覀儽荒撬^的病毒纏上,她就放棄了。那天,我們仨跑到院子里去玩,騎著自行車瞎走,一不小心兩人相撞,我和弟弟都四腳朝天,車毀人傷,媽媽聽見了急忙把我們扶起來(lái),問(wèn)我們傷到哪了,誰(shuí)知,弟弟不愧是從石頭里蹦出來(lái)的,竟然完好無(wú)傷,而我,早就嗶里啪啦地哭了起來(lái),媽媽眼疾手快,抓起我的右手,迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開她的嘴巴里,嘴巴一吸一呼,把我的手上的血吸了出來(lái),又吐出來(lái),我被這突如其來(lái)的關(guān)心受寵若驚,看著媽媽著急的樣子,我不由自主的笑了起來(lái),世界上竟有如此偉大的愛,它不需要任何的言語(yǔ)去表達(dá),因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)千千的受都不及它絲毫,世界上最偉大的愛就是母愛。
原來(lái)有很多東西一直存在影心里一直存在于心底,如歲月里東去的流波,回不來(lái)。但流過(guò)的地方,那濕潤(rùn)的情感揮之不去了。母愛的生活像隱藏在平靜的湖面之下,當(dāng)風(fēng)吹去,微見漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜,而它怎么會(huì)沒有過(guò)波瀾壯闊?猶如魚在水中,心境自知。
忽然發(fā)現(xiàn),那顆星星沒有以往的光彩,但它依舊很美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
驀然發(fā)現(xiàn),我變了。
假日里的太陽(yáng)灼熱曬人,我跟隨著姐姐去了山間,這是我們老家的后山,這里的樹高大粗壯,就算是現(xiàn)在太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)刻,行走在里面也感受不到陽(yáng)光的熱意,所以這里就成了小孩子暑假時(shí)期的游樂場(chǎng)所。
等到來(lái)到山里面的時(shí)候,里面一個(gè)空地上已經(jīng)聚集了很多的同年伙伴了,聽姐姐說(shuō)大家一到這種長(zhǎng)假幾乎都會(huì)來(lái)這里玩耍,這里就是他們最天然的游樂園。
人來(lái)的越來(lái)越多,等到差不多到齊的時(shí)候,我們就要開始我們的游戲了。
不知道是誰(shuí),從一顆大樹上扯下了一根長(zhǎng)藤,藤有點(diǎn)兒粗,還很有韌性,于是就充當(dāng)了我們跳繩的工具,我們玩的是那種集體跳,兩人搖著藤打圈圈,然后我們一個(gè)接著一個(gè)從里面穿梭而過(guò)。
我笑得很開心,哈哈的笑個(gè)不停,我暑假來(lái)了老家后,經(jīng)常都是在這里玩耍,我沒有意識(shí)到自己的變化,但是姐姐注意到了。
就在我們跳繩跳累了,需要休息的時(shí)候,姐姐坐到了我旁邊,她開口的第一句話就是:“你變了!
我瞬間錯(cuò)愕了會(huì),等我返過(guò)神來(lái)的時(shí)候,姐姐繼續(xù)道:“你有幾年沒回過(guò)老家了,在城市家里的時(shí)候,一到放假你都是把自己關(guān)在房間里,你手上拿著電子產(chǎn)品,玩游戲、看視頻,你都沒有跟我們玩過(guò)!
姐姐一邊說(shuō)話,一邊看向我,等到姐姐的話落,我才驀然發(fā)現(xiàn),是的,我變了!變得開朗了起來(lái),有了生氣。
在這個(gè)假期之前,我除去在學(xué)校里的時(shí)間,很多的時(shí)間我都被手機(jī),被電腦給霸占,我不在去找伙伴們玩耍了,也少有與家人們坐在一起交流,我變得陰沉,變得不愛說(shuō)話,甚至變得對(duì)人的態(tài)度都不耐煩起來(lái)。
我回想起之前那段時(shí)光的自己,突然覺得自己有些可怕。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
我發(fā)現(xiàn),狗睡覺時(shí)總愛把鼻子放在前肢下。
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)是這樣的:今年寒假,我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養(yǎng)了一只雪白雪白的小狗,可愛極了,名叫“花花”。在這半個(gè)多月里,我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上,我發(fā)現(xiàn)花花睡覺時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里,我想,這大概是它喜歡這么做吧,也就沒放在心上?墒牵B著十多天,我觀察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿,沒有絲毫的改變。有一次,我怕它把鼻子埋著睡會(huì)窒息,就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái),讓小家伙透透氣,可是我剛一轉(zhuǎn)身,前腳還沒走,它又把鼻子放到了前肢下。咦?這是怎么一回事?我不禁好奇起來(lái),決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里,仔細(xì)觀察它的鼻子,發(fā)現(xiàn)它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位;那兒密密麻麻長(zhǎng)著許多小小的突起;突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西;在這層粘膜上,還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現(xiàn)象全記錄下來(lái),然后摘出關(guān)鍵詞,上電腦搜索,在電腦上找答案。
電腦轉(zhuǎn)引“百科全書”的有關(guān)知識(shí),告訴我:狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺,我所觀察到的那些“小孔孔”,其實(shí)就是一種特殊的細(xì)胞,專門掌管嗅覺。
哦!我頓時(shí)恍然大悟:狗睡覺時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下,目的就是為了保護(hù)自己的鼻子,防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷,勢(shì)必影響其嗅覺功能的發(fā)揮,這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。
通過(guò)這個(gè)小發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)深刻的道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
最近我發(fā)現(xiàn),媽媽變了,變得隨和了。以前,我在學(xué)電子琴,可隨著難度不斷的增加,我逐漸不想學(xué)了。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)電子琴了,求你饒了我吧!”可是,媽媽每次都堅(jiān)決地回答:“不行!如果你實(shí)在不想學(xué),那你喜歡的跳舞也別學(xué)了!蔽乙宦牐@種方法我是絕對(duì)不同意的。我喜歡跳舞,不能不學(xué)。就這樣,這句話我就無(wú)數(shù)次對(duì)媽媽說(shuō),但媽媽也總是那她堅(jiān)決不同意的不同意的話。
終于,媽媽好像答應(yīng)不讓我學(xué)琴了!那還是3月份的一個(gè)的星期五。那天,媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是不想學(xué)琴了?”我一聽,高興極了!變一個(gè)勁的點(diǎn)頭!澳愦_定?還是停一段時(shí)間,等想學(xué)了在學(xué)?”媽媽還是想讓我學(xué)下去,可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答:“真的不想學(xué)了!”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你可以不學(xué),但是,你有時(shí)間,還要常常練習(xí),要不然,你會(huì)忘記的!”我聽了,心情一下子不開心了!但我又想了想,只要不讓我學(xué),我也就心滿意足了!
我心里很高興,真想慶祝一下,但是,媽媽肯定不同意。于是,這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的,媽媽肯定會(huì)說(shuō):“可以是可以慶祝,但是你還得學(xué)下去!”那這個(gè)慶祝,不就是慶祝我繼續(xù)學(xué)嗎?這樣,我不就是在自找苦吃嗎?
我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴,我卻硬著頭皮練,所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話,讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能,每次,我都不好好學(xué),浪費(fèi)錢······
我不僅興奮我可以不學(xué)琴了,還讓我值的興奮的是,我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
下課后,總喜歡獨(dú)自一坐在座位上,看著值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板,于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),留有粉末的黑板上景=竟呈現(xiàn)出一副山高水清,云疊樹綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力,更驚訝于自己偶然的發(fā)現(xiàn)。
突然間尋思?xì)馐欠裨谥R(shí)激增、科技迅速發(fā)展、人才成倍增加的今天,人們只埋頭于作業(yè)如山、工作繁重、壓力如磐石的個(gè)人世界里,而忽視了周圍發(fā)生的美好一切?
曾有以為名人說(shuō)過(guò)一句膾炙人口的名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔欠,你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過(guò)?是否,你曾為那樹茂如傘、傴僂納涼的風(fēng)吹之夏停留過(guò)?是否,你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過(guò)?是否,你又曾為那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”而贊美過(guò)?大自然的奧秘,大自然的神奇,等著你去發(fā)現(xiàn),去探索。細(xì)細(xì)地品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你心胸寬闊,心曠神怡。
大自然之美使你熱愛生活。而懂得發(fā)現(xiàn)生活,才能讀懂生活。曾經(jīng)為發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞穴而欣喜過(guò);曾經(jīng)在密密麻麻的書堆中發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的圖書而發(fā)狂過(guò);曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我的關(guān)心而感動(dòng)過(guò);曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)母親頭上的幾絲白發(fā)而暗自流淚過(guò)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,有甜有苦,有澀有酸。但因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我體會(huì)到了快樂;因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣;因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我更學(xué)會(huì)珍惜世間真情。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),才不會(huì)在平凡中墜落,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)才不會(huì)因夢(mèng)想而度過(guò)蒼老的青春。
出發(fā)吧,暫時(shí)放下你的眼鏡,帶上你的放大鏡,背上你的行囊,去發(fā)現(xiàn)道路上一縷縷的風(fēng)景線!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
我飛速地穿行在曾經(jīng)熟悉的小路,來(lái)到快要?jiǎng)e了三年的校園。望著這個(gè)承載了我歡樂與心酸的小學(xué)校園,心中的悔恨與愧怍早已無(wú)法抑制。
想到離開它的八百多日中,我消磨了時(shí)光,浪費(fèi)過(guò)青春,這樣暗淡地度過(guò)了八百日;還有那時(shí),我的每一天又是那么快樂、充實(shí)……每當(dāng)想到這些種種,我都會(huì)那么刻骨銘心地懷念過(guò)去,悔恨現(xiàn)在,還有對(duì)未來(lái)的恐懼與迷茫……
照樣,眼前依舊是可愛的塑膠跑道,鮮艷的紅色校服,還有樹下看著閑書的孩子!獦湎,我抬起頭來(lái),——天空下,滿滿的都是明朗的綠啊。他們十分自由,仿佛都張開雙臂,一齊擁向高遠(yuǎn)的天空;他們好像那樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、給人活力……這不就是從前與我一起成長(zhǎng),伴我游戲,給我蔭涼,讓我靠著看書的樹么?
我走近他們,用手輕輕觸摸著他們堅(jiān)實(shí)的枝干。直到這時(shí),我才驀然發(fā)現(xiàn),這青綠的樹的樹干竟是這樣粗糙,凹凸不平,就像活過(guò)了許多年月,如此滄桑,而又剛勁。
我眼前忽地浮現(xiàn)起多年前,他春天發(fā)芽,夏天成蔭,秋天落葉,冬天就只剩光禿禿的樹枝了。就是這樣,一年一年,從初生、旺盛、離別、寂寞,周而復(fù)始。我竟想象不到,每當(dāng)樹葉翩翩落下,他是怎樣的留戀與不舍;他又是如何堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地度過(guò)寒冬;然而,當(dāng)春來(lái)臨時(shí),他又重新看到生的希望……
一棵樹,竟有這樣讓人心酸而又振奮的一生!這是何等的剛強(qiáng),能夠在這瞬息萬(wàn)變的世界中,一次次的悲歡離合中,一直傲然挺立,擁抱天空。
驀然發(fā)現(xiàn),過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),一天天,一年年,有快樂,有苦澀,有孤獨(dú),還有遺憾。然而,生命是無(wú)止息的,我們只是在一次次的悲歡離合,一次次的迷途、失望、希望中讓自己變得更堅(jiān)實(shí)、強(qiáng)大……何須惆悵、悲傷呢?我們要大笑,我們要唱歌……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知,所以我發(fā)現(xiàn)了。
雨下得很小,這一直是我最討厭的事情。然而,下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候,小雨也跟著來(lái)了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答,我的心情更加無(wú)助。沒錯(cuò),不想來(lái)就來(lái),想來(lái)就來(lái)……一個(gè)滿月在身后的孩子,仿佛被雨驚到了,哇的一聲哭了出來(lái),讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無(wú)聊。這時(shí),一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音:‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音?"他不耐煩,指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是!彼櫰鹈碱^,看著哭泣的嬰兒。我拒絕了,這不關(guān)我的事。
突然,車突然停下來(lái),一個(gè)老人站在路中間。多少年來(lái)這一直是個(gè)糟糕的劇本?乘客們?cè)谀抢锎蠛埃骸袄项^,快點(diǎn)!”這里下雨時(shí),沒人想回家慢一點(diǎn)。但是沒有孩子,也沒有善良的人幫助老人,老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員,下車。抱著老人的肩膀,“你去哪兒?”老人緩緩點(diǎn)頭,指著路的另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著,慢慢地把老人帶到路的另一邊,匆忙趕公共汽車。至高無(wú)上的乘客不會(huì)(再次)抱怨,就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影,讓車內(nèi)的人瞬間安靜下來(lái)。其實(shí)雨沒那么大吧?我們一生都在避雨。雨會(huì)不會(huì)很難過(guò)?有時(shí)候,其實(shí)這也是一個(gè)小美女,可惜,怎么發(fā)現(xiàn)的太晚了?可惜,為什么我才發(fā)現(xiàn)?
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)只是一瞬間,卻因?yàn)槟且凰查g,擁有了全世界。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
春去秋來(lái),爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜,臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),爸爸是愛是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中,爸爸是一個(gè)面無(wú)表情,冷冰冰的人。可能由于他的外表,我很怕他。小時(shí)候,我看到爸爸,就像老鼠見了貓一樣,四處逃竄。正因?yàn)檫@樣,我與爸爸交談的機(jī)會(huì)很少。以至于我有時(shí)都沒有勇氣多叫他幾聲“爸爸”,每當(dāng)“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊,卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
直到那件事的發(fā)生,才使我改變了對(duì)爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我因?yàn)榘l(fā)高燒,在床上不停的咳嗽,吐出來(lái)的痰里都摻和著血?吹竭@種情況,爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上,抱起我就沖出家門。在路上,黑乎乎的,伸手不見五指。因?yàn)樘旌诩由习职趾苤,有幾次差點(diǎn)跌倒,在快要跌倒時(shí),爸爸都盡力的保護(hù)著我。夜很靜,只能聽到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里,我感到特別的溫暖,風(fēng)吹不到,雨打不著。此時(shí)此刻,爸爸是我唯一的依靠,他像一座大山,為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著我的名字“丹丹,我們馬上就到醫(yī)院了。”我什么也沒有說(shuō),有一種暖暖的東西在我的眼里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,爸爸早已經(jīng)是滿頭大汗。醫(yī)生檢查過(guò)后,爸爸顧不到休息,就急切地問(wèn)醫(yī)生“我的孩子怎么樣,嚴(yán)不嚴(yán)重?”待得到肯定的答復(fù)后,爸爸才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣?吹桨职诌@樣,我更感動(dòng)了。
那件事情過(guò)后,我徹底改變了對(duì)爸爸的看法,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸,我愛您!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
在這個(gè)五彩繽紛的童年里,我也有許多奇妙的新發(fā)現(xiàn)。
今天,我正在家里寫作業(yè)。這時(shí),我家的小狗“噔噔噔”地跑進(jìn)了我的房間,嘴里還叼著一株陽(yáng)臺(tái)上種著的吊蘭。它歪著頭,好像在說(shuō):“小主人,您快來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了什么新玩具!”咦?這不是我四年級(jí)時(shí)種的吊蘭嗎?現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了!我好像有些日子沒有去看它了呢!走!去看看它長(zhǎng)成什么樣子了!
來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的,映照著整個(gè)陽(yáng)臺(tái),整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都是綠色的。那一盆吊蘭里,抽出來(lái)一根根嫩綠的枝條,那一大片一大片垂下來(lái)的枝條,就像是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。陽(yáng)臺(tái)的窗戶是開著的。一陣風(fēng)吹來(lái),掛在高處的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),真是漂亮極了!
我小心翼翼地把吊蘭取下來(lái),又拿來(lái)了一大杯水,準(zhǔn)備用來(lái)侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長(zhǎng)發(fā)”,把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水,不時(shí)地還會(huì)冒出一兩個(gè)氣泡?粗募境>G的它開心的樣子,我也一樣很開心。我細(xì)心地把它身上枯黃的葉子摘下來(lái)。那些綠葉子摸上去真舒服,滑滑的,軟軟的,薄薄的。咦?我驚奇地發(fā)現(xiàn),在枯黃葉子的后面,竟是一個(gè)嫩綠色的小芽。現(xiàn)在,它只留出了一個(gè)小小的腦袋,有點(diǎn)白白的,有點(diǎn)尖尖的。但是,想要全部長(zhǎng)出來(lái),還需要更多的陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)。加油!相信你一定會(huì)長(zhǎng)大的!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽也要生長(zhǎng)了!在這個(gè)美好的早春里,我有了一個(gè)美好的新發(fā)現(xiàn)。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小作者有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)了生命的長(zhǎng)大,一切是那么美好!春日里,繼續(xù)去追尋美好的事物吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
季節(jié)媽媽有四個(gè)女兒:一個(gè)給大地帶來(lái)生機(jī),一個(gè)給大地帶來(lái)陽(yáng)光,一個(gè)給大地帶來(lái)豐收,一個(gè)給大地帶來(lái)一件潔白的大衣。相信大家已經(jīng)猜了出來(lái),它們就是:春夏秋冬。我呢最喜歡生機(jī)勃勃的春姑娘。春是綠色的季節(jié),春是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),春是播種的季節(jié),春是清新的季節(jié)。無(wú)論你走到哪里,都會(huì)發(fā)現(xiàn)春給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了美麗。
我走在鄉(xiāng)間小路上,哼著一首流行歌曲,奔向美麗的大自然,去擁抱春的溫馨,感受春的氣息。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)穿過(guò)了鄉(xiāng)間小道,來(lái)到了草地上。草弟弟睡了一個(gè)冬天,慢慢醒了過(guò)來(lái)。伸了一個(gè)懶腰,漸漸從地下冒出了個(gè)小腦袋,真可愛。盎妹靡膊桓墒救,把它那美麗的小臉蛋伸得高高的,讓你一眼就看見它。沒一朵花都一一開放了,體現(xiàn)了百花其放,萬(wàn)花爭(zhēng)斗的美景。
不知不覺中,雨阿姨來(lái)到了大地上。把它那細(xì)如牛毛的雨絲撒下了大地,喚醒了萬(wàn)物。遠(yuǎn)處,麥苗們看見雨阿姨來(lái)到了,趕緊換上了新衣,整整齊齊的排好了隊(duì),又叫喚春風(fēng)姑娘。春風(fēng)姑娘輕輕一吹,麥苗們連忙歡迎雨阿姨。原來(lái),春風(fēng)姑娘是麥苗們的指揮家。雨阿姨見麥苗們那么有禮貌,就把雨絲撒進(jìn)田里,麥苗們都開心的笑了。風(fēng)停了,雨住了。我隨著一股濃郁的泥土香來(lái)到了小河邊,小河換上了一件晶瑩的外衣。魚兒們?cè)诤永镒杂巫栽诘挠瓮嬷,遠(yuǎn)處,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,神氣十足的下了河。忽然,一只調(diào)皮的小青蛙猛的一跳,把小河那件晶瑩的外衣弄破了,小河傷心的哭了起來(lái)。春看見了,急忙叫縫衣師燕子來(lái)幫忙。燕子從天空中飛了下來(lái),用尾尖沾了一下水面,小河的外衣又縫好了,小河有開心的向遠(yuǎn)方奔騰而去。
春天是這樣婀娜多姿,這樣生機(jī)勃勃。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
今天上午,我踏著輕快的步子學(xué)寫作。老師出了個(gè)題目:校園的早晨。而且主要描寫靜態(tài)、動(dòng)態(tài)。為了讓我們觀察仔細(xì),老師讓我們下樓觀察校園的早晨。
我和好朋友韓碧瑩手拉著手,跟著老師走。突然韓碧瑩止住了腳步,說(shuō):“咱們別跟老師走,效率太慢。咱們倆上那塊觀察吧!”邊說(shuō)邊拉著我往右走。右邊是法式小古樓的后面,有一排開花的樹。一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉在風(fēng)中搖擺。我駐足觀看,沒有什么特別之處。忽然韓碧瑩大叫了一聲,用瑩大叫了一聲,用顫抖的聲音說(shuō):“蜘蛛,網(wǎng),在上面,好大的,網(wǎng)!”“至于嗎?”我拉著她往前走,準(zhǔn)備拐彎欣賞小樹。剛轉(zhuǎn)到第二圈,我們倆向天望去,天好藍(lán)啊,一望無(wú)際,真勻稱;我想:如果我能上天該多好!我又把目光投向前方:一排排翠綠的樹葉,有著挺拔的枝干,在微風(fēng)中毫不動(dòng)搖。緊接著,我們倆同時(shí)把目光投向地上:一個(gè)雞蛋般大小,肉糊糊的圓東西,上面伸出一個(gè)非常細(xì)的東西,在亂動(dòng)!鞍!”我們倆快速向前跑去。我想:這下可真是活見鬼!為了調(diào)查清楚那是什么東西,我們叫了一個(gè)六班的男同學(xué)去看。他直問(wèn):“在哪兒?哪兒有啊?”因?yàn)樗焐峡,?dāng)然沒有了!巴白,再往前,對(duì)!向下看!”我回答他的話。我的心非;,問(wèn)他:“那是什么東西?”“哎呀!剛生的‘唄!,“‘小蟋’?”我非常好奇,“‘小蟋’是什么?”韓碧瑩拉著我往前走,我仔細(xì)一看,那‘小蟋’的爪子停在空中,不動(dòng)了!翱蓱z的小雞!”韓碧瑩發(fā)出同情的語(yǔ)言!靶‰u呀,它怎么在地上?”我自言自語(yǔ),“肯定摔死了!蔽液晚n碧瑩趕緊找老師,讓同學(xué)們領(lǐng)略到了剛生出來(lái)的小雞長(zhǎng)什么樣。
哎,世界上有鬼的念頭又一次被我打消了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
“真相只有一個(gè)!”電視機(jī)里,名偵探柯南的開場(chǎng)白吸引著我,我抱著爆米花,舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫出的故事真是扣人心弦,讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是,故事里的犯案手法層出不窮,每回我都會(huì)自己思考和猜測(cè),看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧,今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德,我想:“好!這一集是著名的大盜,我可要努力猜了!”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了,這次他的目標(biāo)是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是,怪盜基德竟然站在半空中,許多直升機(jī)在他周圍巡視,竟沒有發(fā)現(xiàn)一根鋼絲?梢哉f(shuō),他是憑空站立的!接著,更令人瞠目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了,怪盜基德開始向前踏步!他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵,端著下巴,皺著眉,開始在腦子里重播剛才播放的情節(jié):他能憑空站在半空中,直升機(jī)沒發(fā)現(xiàn)鋼絲,他還能在空中走路,是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃?可我又轉(zhuǎn)念一想:如果那樣的話,哪來(lái)的那么大的玻璃,而且又怎么架上去呢?馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤旋的飛機(jī)有點(diǎn)可疑,這架飛機(jī)從他出現(xiàn)到開始漫步,一直隨著他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結(jié)論:上方的飛機(jī)里有怪盜基德的同伙!
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕,哇!手法和我設(shè)想的一樣,我開心地歡呼跳躍起來(lái)。
雖然現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現(xiàn)場(chǎng)來(lái)考驗(yàn)我們的智慧,但當(dāng)我們遇到困難和問(wèn)題時(shí),還是應(yīng)該多觀察、多思考,最終一定會(huì)找到答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
初夏時(shí)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)樹林灑在大地上,斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨(dú)自漫步在校園的小花壇邊,不經(jīng)意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊,在綠葉和陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷。看到這么美麗的紅花酢楷草,我心中的煩惱頓時(shí)一掃而光。
上午太陽(yáng)公公還是笑瞇瞇的,可下午卻黑著臉,像不高興似的。不一會(huì)兒,天空就下起滂沱大雨。我心想:可愛的紅花酢楷草一定非常高興,因?yàn)樗梢院煤玫叵磦(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開心沐浴著的情景。下課了,雨也停了,我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊?墒,我看到的和我想的竟有些出入:還是同樣的莖、同樣的葉,紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測(cè):是它喝水喝太飽了,還是它害羞了,還是不想見我……我的心里充滿了各種疑問(wèn)。
終于放學(xué)了,回到家沉甸甸的書包還背在身上,我就迫不及待地把心中的疑問(wèn)告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子,卻哈哈大笑起來(lái),緊接著把雙手放在胸前,胸有成竹地說(shuō):“花的晝開夜合是植物的睡眠運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽(yáng)直射,溫度較高,它就開放;而夜晚溫度低,它便閉合起來(lái)。另一種是由于光線的強(qiáng)弱變化而引起的。晴天開是因?yàn)楣饩強(qiáng),雨天合是因?yàn)楣饩弱!蔽衣犃艘院蠡腥淮笪。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。不僅解開了我心中的疑問(wèn),而且也加深了我對(duì)哥哥的佩服,果真“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些意想不到的事情,比如意外的冒險(xiǎn),意外的驚喜,意外的收獲……我就有次意外的發(fā)現(xiàn)。
星期天上午,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備給花澆水。突然,我看見花盆里有幾只弱小的螞蟻,當(dāng)時(shí)我根本沒有在意,嘩嘩地水陸陸續(xù)續(xù)地淹沒了花根。緊接著,那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。
當(dāng)我回來(lái)找東西時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻全部平安著陸了。水也慢慢地浸沒在泥土里,但有一只極為不幸的大螞蟻,它的下半身被卡在了泥土中,無(wú)論怎么掙扎也毫無(wú)作用。它的觸角不停地左右擺動(dòng)。
這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò):螞蟻是用自己的觸角來(lái)和同伴們溝通的,也許那只大螞蟻正在向那些平安著陸的螞蟻呼救:“快救救我,快救救我!”只見那些螞蟻對(duì)著大螞蟻晃動(dòng)著觸角。他們能救出大螞蟻嗎?就在我疑惑時(shí),沒有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻,只見它們推的推,拉的拉,但是大螞蟻仍無(wú)法動(dòng)彈,這時(shí)它們一股腦地涌向螞蟻的同一側(cè)再次展開營(yíng)救,還是一點(diǎn)兒用都沒有。
再也看不下去的我,準(zhǔn)備救那只大螞蟻。我從陽(yáng)臺(tái)走到臥室,取一根棉簽,回到了陽(yáng)臺(tái),但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心,我還是等等吧。這時(shí)那群螞蟻可能是不耐煩了,都各自回巢了。正在我為它們失望時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻領(lǐng)著成群結(jié)隊(duì)的同伴涌出洞來(lái)。只見他們有秩序地圍住那只螞蟻,這次,好像不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力就把那只被困的螞蟻救了出來(lái)。頓時(shí),我驚呆了,那只被救出來(lái)的螞蟻抬頭看了看我,好像是在炫耀自己被救了出來(lái),又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。
小小的螞蟻那么團(tuán)結(jié),那么重情重義,那么堅(jiān)持不懈。我深深地被震撼了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
在童年里,大家一定都會(huì)有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。
大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí),尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒幫大米找到媽媽,我替大米感到悲哀,沒人疼愛。有一天,媽媽端來(lái)一盤油炸的花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽,媽媽豎起大拇:“你真棒。”不滿四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂,興奮的勁頭難以言狀。
有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開,含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽,蝴蝶是爸爸,才有了娃娃嘛!
后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>
漸漸的,我長(zhǎng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會(huì)有滋有味!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
一天放學(xué)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)星期六學(xué)校要組織野炊活動(dòng),你去嗎?”我興奮地回答:“我要去,我要去。”在后來(lái)的幾天里,我每天放學(xué)都會(huì)問(wèn)媽媽有關(guān)野炊的問(wèn)題。
我盼星星盼月亮,終于到了星期六。早上六點(diǎn)多我就起床了,搖醒還在睡覺的媽媽,然后換好衣服就和媽媽一起出門買菜。我們和幾位老師買完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村,文化村的阿姨帶著我們跳了一段動(dòng)感的舞,然后就開始玩游戲。開始媽媽叫我一起來(lái)玩,可是我不愿意去,后來(lái)我嘗試了一下才覺得很好玩,很快,我和他們打成了一片。
接著,我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個(gè)小輪胎。肖老師拿了一個(gè),覃老師拿了一個(gè),張阿姨也拿了一個(gè)。走在路上的時(shí)候,到了一個(gè)岔路口,需要兵分三路:我,肖老師,還有我的同學(xué)一路;張阿姨和媽媽一路;覃老師一個(gè)人一路。在爬山的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了種種困難,能通過(guò)這些關(guān)卡全靠我們大家的團(tuán)結(jié)精神。我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)終點(diǎn)。我們一邊休息,一邊等著聽比賽結(jié)果。終于,結(jié)果出來(lái)了,我們組得了第二名,雖然沒得第一名,但是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的樂趣。
爬完山回來(lái),我馬上幫忙燒火,媽媽幫忙拿碗筷,馬老師在做小龍蝦和貝殼,戴老師在煮魚,張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂乎。通過(guò)大家的合作努力,很快做出了一頓可口的飯菜。
通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了在參加集合活動(dòng)時(shí),要互相幫助,有團(tuán)隊(duì)精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學(xué)也有我這樣的發(fā)現(xiàn),這樣的話,舉行集體活動(dòng)時(shí)我們就能取得好成績(jī)啦。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇38
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對(duì)我的愛,所以我特別喜歡它。
陀螺不轉(zhuǎn)的時(shí)候,像一頂小帽子。轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候閃爍著五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》?墒呛镁安婚L(zhǎng),陀螺轉(zhuǎn)一會(huì)兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉(zhuǎn)。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機(jī)一樣,既有燈光,也有音樂!
媽媽的話讓我對(duì)這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去認(rèn)識(shí)。
今天陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著周圍的美麗景色。當(dāng)我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí),看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤,發(fā)現(xiàn)所有的藤都是向右繞的,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你們讀書人都不知道,我怎么知道呢?”
采完野菜回到家,我問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道,我撓了撓頭坐在沙發(fā)上,我垂頭喪氣的說(shuō):“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們家有一個(gè)人可以幫你。 蔽移婀值貑(wèn):“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了,“哦!我明白了,我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面,坐了下來(lái),輸入關(guān)鍵詞,過(guò)了一會(huì)兒答案馬上就顯示在熒光屏上了,原來(lái)是和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)啊。
當(dāng)時(shí)我的心情比喝了蜜還甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇39
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn)。
在我記事那年,就聽過(guò)媽媽講圣誕老人的故事,媽媽說(shuō):“只要小朋友聽話,每年的圣誕節(jié)都會(huì)得到圣誕老人的一個(gè)禮物,而且還是小朋友最想得到的禮物!”我相信了這些話,變得十分乖巧了,從那時(shí)開始,我年年都有了圣誕禮物。
有一年的圣誕節(jié),媽媽讓我上床睡覺,上床前,我又對(duì)媽媽說(shuō)出了我最想要的禮物,便十分期待的上了床。那一夜,其實(shí)我沒有睡著,因?yàn),我十分想看看圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,他的性格又是怎樣的,或許,我還能和他做朋友呢!那一個(gè)夜晚,是我經(jīng)歷過(guò)的,一個(gè)最漫長(zhǎng)的夜晚,我等了好久,圣誕老人都沒有來(lái),我想:是不是圣誕老人忘記了我的禮物,還是他太忙了,來(lái)不了。想著,想著,我有些傷感了。又過(guò)了一會(huì)兒,圣誕老人還是沒有來(lái),我又想:一定是圣誕老人來(lái)忙了,再等等吧!圣誕老人一定會(huì)來(lái)的!我的眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打著轉(zhuǎn)兒。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我忙閉上眼睛裝睡。我感受到,媽媽正用她那溫和的手在撫摸著我,然后,把一個(gè)東西放在了我的枕頭下,我想:不會(huì)……
后來(lái),我又想:媽媽不會(huì)就是我那向往的圣誕老人吧!我的小小的心一下子沸騰起來(lái),我可親的媽媽呀
第二天早上起來(lái),我從枕頭下找到了我的禮物,確實(shí)是我昨天對(duì)媽媽說(shuō)的禮物,馬上,一種驚喜之請(qǐng)流露出來(lái),我并沒有問(wèn)媽媽,因?yàn)椋蚁胛乙呀?jīng)明白了,一直以來(lái)的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀!
我的一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我天真而幼小的心靈,使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物母親的愛!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇40
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。
自從我能記事起,我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因?yàn)槲壹易欠,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭犇棠桃徽f(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽見另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋,相處得很好!
那一天我真的很開心,因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì),但他們都要下蛋,它們是一類家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。
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