有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
每個小動物都有自己的秘密，魚也有，你們知道魚的秘密是什么嗎？不知道吧，魚的秘密是魚不眨眼睛。
那是去年，我和爸爸媽媽一起去海洋館玩。海洋館里有各種各樣的小魚，我給小魚喂食物，它游的姿勢是那樣的優(yōu)美，好像小天鵝一樣。它們睜著一雙炯炯有神的大眼睛，好像在問我要零食。當我喂完的時候，發(fā)現(xiàn)魚一直不眨眼，也不動彈。我想：小金魚不會死了吧？于是，我碰了它一下，它就像閃電一樣，迅速地游走了。我很疑惑，為什么小魚不眨眼睛呀？我?guī)е苫髥柊职郑骸鞍职�，小金魚怎么不眨眼睛呀？”爸爸說：“因為小金魚沒有眼皮呀�！睘榱蓑炞C爸爸說的是否是真的，我向爸爸借了手機，上網(wǎng)搜索一下為什么魚不眨眼睛。網(wǎng)上有人說是沒有眼皮，果然跟爸爸說的一樣。我想：難道真是這樣嗎？我又往下翻了翻，答案都是因為魚沒有眼皮，所以才無法閉眼的。我想：原來真是這樣呀，我終于知道了小金魚為什么不眨眼了！我把這個結(jié)果告訴了爸爸，爸爸聽了說：“我就說是這樣的吧！”
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了：世界上還有許多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們可以多動腦、多思考，探索更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上，聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們在干什么。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西�。俊庇捎诎崔嗖蛔�(nèi)心的好奇，我便仔細觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們在搬食物��！哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個螞蟻，都會停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧�！痹瓉�，動物之間也有友誼��！而且友誼還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實習(xí)游泳員�？墒呛镁安婚L，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個辦法！于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動物的感情還這么深厚。以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會兒就吃完了�？粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個小問號：小雞在吃東西的時候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？
帶著這個疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個很大的嗉囊，吞下去的食物會暫時儲放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識，還增強了我的觀察能力，我很高興。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
老師滿臉笑容地走進教室，手里拿著一打紙。這時，同學(xué)們很好奇，老師拿來這么一打紙來干什么呢？我們都帶作文本了。
老師說：“今天我們要做一個非常有意思的游戲�！蓖瑢W(xué)們認為很奇怪，用紙怎么能做游戲呢？只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙，放在嘴邊。老師說：“你們猜一猜，我用力在紙中間吹一口氣，紙會怎么樣？”大家議論紛紛，有的說：“當然會往兩邊飛了。”還有的人說：“這還用猜啊，很明顯是往兩邊飛了�！庇谑抢蠋熚艘豢跉�，然后猛地一吹，紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子，說：“同學(xué)們可以自己試一試�！蓖瑢W(xué)們拿起紙，按照老師的樣子一吹，紙真的向中間飛去。同學(xué)們帶著疑問去問老師，老師說：“在我們周圍充滿了空氣，空氣是有壓力的，當我們用力向兩張紙中間吹氣時，空氣被吹走了，壓力也變小了，而紙外的壓力不變，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起了�！�
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我懂得了生活中有許多看似簡單的'事情，只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)它。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
這天下午，我們在班里和朱老師玩一個小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來，撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說玩一個小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……
老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按著中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓；還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài)，我撓的時候情緒個性高興，因為我覺得這是個個性的游戲。最后全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇！這么熱？老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。
這天我覺得很開心，因為我會玩了一個小游戲，而且還透過這次游戲，讓我懂得了一個原理------物體摩擦后會產(chǎn)生靜電，遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學(xué)們你們看多么搞笑的游戲呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
其實，生活中有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，只要用一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)去觀察，會有很多意想不到的收獲。
記得，有一次上美術(shù)課時，我不小心把顏料弄在衣服上了，這衣服是媽媽剛買來給我的的新衣服。心想：糟了，這是新衣服我把它弄臟了，肯定要挨媽媽的罵了。中午，我低著頭回家了。一到家 只見飯桌上都是香甜可口的飯菜，媽媽見我低垂著腦袋，跑來問我怎么了？沒有辦法我只好實話實說，媽媽聽完我的話后，大聲說道：“今天你自己想辦法，洗不干凈就別吃飯了！”無奈我只好拿著衣服 走進衛(wèi)生間開始洗。
一開始我先用肥皂搓洗，可半天沒洗掉，于是我用洗衣粉洗，可手都搓紅了還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣‘倔強’，依然不肯“投降”。怎么辦？頓時腦海中一片空白，肚子還咕咕直叫， 我來到廚房發(fā)現(xiàn)碗里有點鹽，心想：鹽會不會把顏料洗掉呢不管了，死馬當活馬醫(yī)，一切皆有可能嘛。我拿點鹽迅速朝衛(wèi)生間走去。我洗啊洗，發(fā)現(xiàn)顏料不見了，我欣喜萬分歡呼著：“媽媽衣服被我洗 干凈了！”媽媽來到我身邊，好奇地問我：“怎么被你辦到的��？”我心奮地說：“我用了點鹽把衣服把衣服洗干凈了！”媽媽夸我真棒，我心里樂滋滋的。
只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，原來生活中的奧秘就在身邊。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊含著無窮的財富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當叮當?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺，神秘地說：我給你們帶來了一個禮物！
就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：你們安靜一下，等一下就知道了謎底�，F(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因為它色彩艷麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶，因為它透亮，不用擔(dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶，劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，因為它像是用蜂蜜兌的。 哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因為它像鉆石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來。
這時，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說：什么味也沒有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時也不要后悔自己的選擇。因為，人生總是先苦后甜。 ��！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
二年級暑假一個悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個鍋蓋罩在我們頭上。空中一絲風(fēng)也沒有，只有蟬在樹上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了!”
我就蹲在飯?zhí)玫奈蓍芟峦嫠�。突然，我的目光被一條長長的，正在挪動的黑線吸引住了。我湊近一看，原來是成百只螞蟻排成一列長隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著一粒米飯，有的拖著一點肉末，還有的三五成群搬著一顆花生。這時，我的好奇心被大大地激發(fā)起來：它們從哪里來?又要到哪里去?
于是，我?guī)е鴨柼�，順著這支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來是草地上一個堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著螞蟻。我又隨著隊伍前進的方向來到一棵大樹前，發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍的目的地是樹腰上一個乒乓球大小的樹洞，洞旁有一只大螞蟻像長官一樣揮舞著手臂，仿佛在說，“弟兄們，加油啊，快跟上來!”
這個時候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問仍末解開：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢?于是我就去查《動物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水———一場空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預(yù)知天氣的本領(lǐng)，當快下雨時，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。
哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀察生活中的細節(jié)，一定會有很大收獲的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六的早晨，陽光明媚，天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草，鋤著鋤著，突然，發(fā)現(xiàn)了一條又細又長的蚯蚓，在松軟的泥土里活蹦亂跳。
我在想：它怎么了？難道我碰傷它了嗎？可后來它又慢慢地安靜起來了�？茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)。它有三部分，分為口、環(huán)帶、肛門，離環(huán)帶近的叫口，離環(huán)帶遠的叫肛門。我今天親眼瞧見了蚯蚓的真身，果然和老師說的一模一樣。
就在這時，我用小棒去碰蚯蚓身體，它一下子縮了進去，身體變短了。我繼續(xù)和爸爸一起鋤草�？梢徊恍⌒�，小鋤頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了，開始不停地亂蹦。我心里難過極了，我想它一定很疼吧？在垂死掙扎吧？我真是太不小心了。
這時爸爸告訴我蚯蚓是農(nóng)民伯伯好幫手，它能松土，砍斷不會死亡的。我馬上跑回家打開電腦查看，我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣，會不會再生。一查電腦，讓我大吃一驚，原來蚯蚓是無頸椎動物，他可以任意砍斷，但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后，還是可以恢復(fù)，在恢復(fù)得地方填上類似于生殖器的器官。砍得越短，生殖器官長得越緩慢。
這讓我太吃驚了，這就是大自然的奧秘，只要我們仔細觀察，多多思考，就會有許多不可能的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
開學(xué)初，科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。
三月份，科學(xué)老師說：“同學(xué)們，風(fēng)仙花的種子可以種啦！”我高興極了，馬上叫媽媽把它們種下去，媽媽語重心長地說“不用著急，咱們先把種子放在水里泡一下，看看種子是否飽滿�！闭f完就把種子撒在茶杯里，過了10分鐘，我看見幾粒種子浮上來，就去告訴媽媽，媽媽說：“飽滿的種子會沉下去，不飽滿的種子是浮上來的，把浮上來的扔掉，把沉下去的撈上來，再把種子撒在花盆里�！�
過了半個月，三株幼苗從土里鉆了出來，可是一個小小的花盆不能提供他們足夠的營養(yǎng)，所以幾天后我就把其中的一株移出來，種在外面的花壇里，剛好位于氣象探測器的后面，一開始我沒有注意到有什么不同，可是半個月后，這株花苗慢慢地向外傾斜了，而且越來越明顯，居然和地面成了45度，沒有人動它，為什么會這樣呢？我好奇地問媽媽，媽媽說：“因為前面的氣象探測器擋擋住了風(fēng)仙花，它不能吸收到充足的陽光，所以它要向外傾斜吸收更多的陽光，這樣才能茁壯成長。”聽了媽媽的話，我很佩服這株風(fēng)仙花，它很聰明、很堅強，無論怎樣的環(huán)境，它都能堅強地生長，綻放它的美麗，它實在是太偉大啦！
我愛這株風(fēng)仙花的美麗，更愛它頑強生長的精神！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
哎？為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢？
最近，我一直都為這件事情擔(dān)憂，它不吃食物會不會餓死��？哦，我可愛的小烏龜！和我一起擔(dān)心這個問題的媽媽，也在發(fā)愁呢！
它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只進不出，是招財?shù)�；那我們家的烏龜現(xiàn)在都變成只出不進，會不會出什么差錯吧？媽媽聽了哈哈大笑：“這怎么可能呢！這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說出去了，誰都不會相信，只有你還蒙在鼓里呢！”媽媽不是也在擔(dān)心嗎？她為什么不信呢？呸！呸！呸！我說的話可是不能顯靈的，大伙兒也都要做貔貅�。�
這次，又到了外婆家里，只見小小也沒吃食物，我好奇地問外公：“外公！外公！為什么你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進“呢？”外公聽了哈哈大笑說：“你這都不知道哇？都要過冬天了，烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去，準備冬眠了呀！又給你增長了見識啦！”
果真，我回到了家看著我的小烏龜，再回想起外公的話，哇塞！外公他真是太牛了！什么都預(yù)測的準確呀！我們家的小烏龜可真是要準備冬眠了呢！我和媽媽知道了答案真的是很高興。過了一天，嗯？我媽媽又忘了“只進不出”，喂了許多食物��！
這就是我發(fā)現(xiàn)的問題“只進不出”，并且外公又給我解答了，我又增長了一個課外知識哦——只進不出，嘿嘿！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
今天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)——試試捏一個生雞蛋，看這個雞蛋會不會碎？同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑，便一回到家就開始做起實驗來。
我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋，把它們洗干凈后，雞蛋變得亮閃閃的，仿佛在說：“來捏我呀！”我看著那圓鼓鼓的雞蛋，心想：“我一定會把你們捏得粉身碎骨的！”于是，我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時眉頭緊皺，腮幫鼓起，我不禁用力“啊”了一聲，本以為雞蛋會四分五裂，沒想到卻一絲裂縫都沒有，這令我非常驚訝！
不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力，生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會兒，她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋，可是臉都變紅了，也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋，這讓我更加好奇了！
于是，我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟：原來，雞蛋的殼雖薄而且不柔韌，但由于它是橢圓形的，可以把力量平均分散到每一個地方，這樣就幾乎完全抵消了手的力量，使每個部分承受的力量都非常小，自然就捏不碎了。
科學(xué)真是無處不在！這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開心！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
為什么物體會吸在地上，而不會漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因為地球上有引力呀！”但怎樣確定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一個實驗。
在夏日一個涼爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路過一條寧靜的小河，爸爸走過去看河里有沒有魚，我也撿起一塊石頭往水里扔，撲通一聲，河面濺起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只見小石子和大石塊都沒入水中，看著一片水花，我興奮極了，準備更多石子和石塊，這時，爸爸問我：“為什么小石子和大石塊會同時沒入水中呢？”咦，對呀，小石子和大石塊不一樣重啊，為什么它們會同時沉下去呢？我一時迷惑了，爸爸笑著說：“那我們來做個實驗吧！”做實驗？我心里充滿了期待。
我拿了一塊大一點的石塊，爸爸拿了一粒小石子，我們同時扔出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，“撲通”，只見兩塊石頭同時沒入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，這是為什么呢？“爸爸，它們的重量不是不一樣么？怎么同時落進去了？”爸爸神秘一笑，說：“因為它們受到了同樣的引力，雖然重量不一樣，但是地球引力是一樣的，所以它們就同時掉進水里了��！”聽了爸爸的話，我知道了引力，就像扒開了云霧見到了青天一樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對重力有了更多了解。
生活中，學(xué)問無處不在，只要我們善于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
暑假里，我有兩個有趣的發(fā)現(xiàn)。
一天，我正津津有味看電影。電影里的主角爬上熱氣球，然后點火就飛上了天。我腦子里一直在想為什么熱氣球可以飛上天呢？這個問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使我一定要去問一問。我問媽媽：“為什么熱氣球點火就可以飛上天呢？”“我也不知道呀�！眿寢岏R上回答，“你去網(wǎng)上查一查吧�！蔽伊⒖棠闷鹗謾C查了起來。
我終于知道了，因為熱空氣的比重比空氣的比重小，當熱氣球內(nèi)的空氣達到一定溫度時，球內(nèi)空氣重量加上氣球本身的重量之和，就會小于同等體積的冷空氣的重量。根據(jù)阿基米德定律，熱氣球就會飄起來，我終于明白了這個道理。
還有一天，奶奶買了一盆捕蠅草，我想這就是可以吃蟲子的植物嗎？我決定一探究竟。在家左抓右捕終于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蠅草的“嘴巴”里，剛碰到捕蠅草周圍“毛毛”的時候，捕蠅草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夾住，一天過去了，第二天一早，蚊子就不見了，難道蚊子被吃啦？
我上網(wǎng)一查，原來那些“毛”就是他的神經(jīng)，當昆蟲飛的時候碰到了他的毛就被夾住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，這就是所謂的捕蠅草。
其實生活中有許許多多有趣的事呢，只要你認真觀察，細心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)其中那驚人的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
一天，晴空萬里，天上的白云飄飄悠悠，真是一個好天氣呀！
我和幾個小伙伴去江邊玩。我們在沙灘上一會兒撿貝殼一會捉螃蟹，大家玩得多開心呀！突然，有一個小朋友“啊”的叫了一聲，我剛開始還以為螃蟹夾了他的手，等我走過去一看也不禁大喊起來，小伙伴們紛紛跑來。哈！原來是一只小烏龜在慢慢蠕動著，向長江奔去，想逃走。我一把抓住它的龜殼，咦？它的龜殼上怎么濕濕的？我把這件奇怪的事告訴了小伙伴。一個小朋友說它是跑的太累了出的汗，另一個小朋友朋友反駁道：“明明它是從江里出來，身上沾的水�！贝蠹易h論紛紛，爭執(zhí)不休。我為難了。
忽然，一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬頭望望天，只見剛才還好好的天氣突然烏云密布，烏云就象一群土匪，把太陽公公裝進了他們的黑布袋，要太陽給他們當俘虜似的。不一會兒，就下起了傾盆大雨。
當時我們沒帶雨具，急得團團轉(zhuǎn)。我眼力好，一下就看到一個可以躲雨的地方。雨一下就是大半天，我一直呆呆地站在那兒，思考著烏龜為什么會流汗？和下雨有沒有關(guān)系？我像個木偶一樣，一直想到雨停下來，我們才像兔子一樣，飛快地跑回家。
后來，我在《兒童故事畫報》上找到了答案。原來，下雨前，空氣潮濕，有許多的水蒸氣凝結(jié)在龜殼上，然后慢慢形成了水珠，就成了“烏龜流汗”。真有趣呀！
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