【熱門(mén)】有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
前幾天,我和爸爸在部隊(duì)的花園散步。我們來(lái)到花園的圍墻邊,我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問(wèn)我:“你知道爬山虎為什么會(huì)爬那么高嗎?”我搖搖頭。爸爸說(shuō):“你仔細(xì)去觀察觀察!蔽易叩絿鷫,看到爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大,像把小扇子,長(zhǎng)的很茂盛,把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過(guò)來(lái),用手揭開(kāi)葉子,我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的莖蔓貼在墻上,像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓,可是怎么也拉不動(dòng)。 爸爸幫我拉下一些莖蔓,我看到莖蔓上有一個(gè)個(gè)小吸盤(pán),吸盤(pán)上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁,使我拉不下來(lái)。我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“對(duì),這些吸盤(pán)就是爬山虎的腳,爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤(pán)吸在墻上,再大的風(fēng)雨也不會(huì)把爬山虎吹下來(lái)!痹瓉(lái)是這樣,爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
一天,我和姐姐在樓下小區(qū)里玩,玩樂(lè)中,差點(diǎn)壓到一棵草。我的眼球被這顆奇怪的草吸引。核鼨E圓形的葉子竟然合起來(lái)了!
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我伸手觸碰其它的葉子,沒(méi)想到,我的指腹剛貼近,它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,迅速將葉片緊緊地合上了。
這是什么草呢?它的葉子為什么會(huì)合上?一個(gè)個(gè)問(wèn)題涌進(jìn)我的大腦里。我?guī)е@些問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:那是含羞草。我又進(jìn)一步問(wèn);:“那,它的葉子為什么會(huì)合上?”可惜的是:媽媽不知道原因。
既然媽媽不知道,我只好上網(wǎng)去查。找呀找,終于找到了含羞草合上的原因。原來(lái),它的葉柄有個(gè)膨大的“葉枕”,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞。一旦葉子被觸動(dòng),刺激立即傳到葉枕,葉枕薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液就會(huì)往外流到細(xì)胞間際,使葉片閉合下垂,五到十分鐘后,葉片會(huì)重新展開(kāi)。
“原來(lái)是這樣!這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣!”我自言自語(yǔ)道,隨即又暗下決心:“看來(lái)我得好好學(xué)習(xí),不然,離做個(gè)植物學(xué)家太遠(yuǎn)咯!”
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
下午,外婆帶我去看荷花,突然,我看見(jiàn)了一只小青蛙。
小青蛙的身子綠綠的,肚皮白白的,眼睛大大的,嘴里還不住地發(fā)出“呱呱,呱呱”的聲音?善婀值氖牵∏嗤芙械臅r(shí)候頭的兩側(cè)會(huì)鼓起兩個(gè)包。
我連忙回到家,在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái),青蛙為了尋找伙伴,就會(huì)“呱呱”地叫。青蛙的叫聲通過(guò)鼓膜發(fā)出來(lái),鼓膜長(zhǎng)在頭的兩側(cè),當(dāng)鼓膜充滿空氣時(shí),就會(huì)鼓起兩個(gè)包,并且隨著氣流大小的變化,發(fā)出“呱呱”的響聲。
真高興,我解開(kāi)了一個(gè)謎。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天上午,我早早地起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校上我的乒乓球課。
到了乒乓球室,我們就開(kāi)始打球,但球不可能百發(fā)百中,所以不時(shí)地就會(huì)掉兩個(gè)球,過(guò)了一會(huì),地上到處都是球,總是會(huì)有同學(xué)踩到球,很多球都被踩扁了。
這時(shí)老師喊我們集合,臉上的表情不可捉摸,可隨即又說(shuō):“你們這樣不小心踩球,如果按這樣的話,學(xué)校的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)球了,但也是有復(fù)原的方法,我來(lái)考考你們,你們誰(shuí)知道復(fù)原的方法?”四周一片安靜,沒(méi)有人回答,其實(shí)我是知道的,但我不敢說(shuō)。老師只好給我們科普一下知識(shí)。
原來(lái)啊,原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內(nèi)的氣體被擠壓后,體積減小,密度增大,當(dāng)它放進(jìn)熱水中時(shí),熱水的熱量通過(guò)乒乓球傳到球內(nèi)的氣體中,氣體吸收熱量后溫度迅速增大,氣體分子間的間隙迅速增大,體積增大,因此把凹陷部分頂了上來(lái)。
原來(lái),一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理,只要留心觀察,生活中處處都有道理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧。”說(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象,例如有一次我就無(wú)形中發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
記得我六歲那年,一次,我到表姐家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被他家的大魚(yú)缸吸引了,我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)。看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺(jué)的,難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)表姐,她說(shuō):“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的!蔽一厝(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“不錯(cuò),魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的,你觀察得很仔細(xì),以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神!”這天我非常高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了“魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛”的這種有趣的自然現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的'。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn),是用來(lái)讓主人識(shí)別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì)翹起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書(shū)上說(shuō),小貓?jiān)谒X(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測(cè)周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)。如果有動(dòng)靜,就會(huì)掙開(kāi)眼睛巡視。
觀察了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí),都不會(huì)摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對(duì)。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用,所以不會(huì)摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn),是用來(lái)讓主人識(shí)別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì)翹起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書(shū)上說(shuō),小貓?jiān)谒X(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測(cè)周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)。如果有動(dòng)靜,就會(huì)掙開(kāi)眼睛巡視。
觀察了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí),都不會(huì)摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對(duì)。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用,所以不會(huì)摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
有趣的發(fā)現(xiàn)
暑假的一天,我在回家的路上。突然,我看到一群螞蟻在搬家,我想書(shū)上說(shuō)螞蟻搬家要下雨,我就飛快的跑走了。
一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我好奇的問(wèn):為什么螞蟻搬家要下雨呢?,我查了許多資料,最后終于找到了。原來(lái),天氣變壞時(shí),空氣中水蒸氣增加,泥土反潮,螞蟻巢特別潮濕,螞蟻難以安居。動(dòng)物能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí)就會(huì)知道要下雨了,螞蟻的窩是通入地下的,所以下雨會(huì)把它的窩完全淹沒(méi),因此它們要搬到地勢(shì)更高的地方。
留心處處皆學(xué)問(wèn),這句話講的不錯(cuò),果然是這樣的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
星期天的早上,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會(huì)發(fā)生傾斜,
水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多,我興奮極了,希望一直研究下去,看看能不能得出一個(gè)結(jié)果。
說(shuō)起這個(gè)發(fā)現(xiàn),起因是這樣的:早上,我哥哥馬上要喝藥的時(shí)候,爸爸把筷子放在水杯里,我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些,我心想到:我的作文終于有著落了。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜,我現(xiàn)在就要開(kāi)始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會(huì)變成那樣,是因?yàn)槟歉鷮毷粯油该鞫指R子差不多一樣可以的倒影水,把筷子的上半截清楚地映在水面上,所以我覺(jué)得應(yīng)該就是這樣的吧。
但是我害怕錯(cuò)了,我就查了一下資料,果然不一樣,他是這樣寫(xiě)的:筷子傾斜是因?yàn)楣獾恼凵湓,即光線在水和空氣中的傳播速度不同,因此在交界處發(fā)生彎曲,所以會(huì)形成那個(gè)樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯(cuò)了,但是我敢肯定只要?jiǎng)邮志涂梢越鉀Q問(wèn)題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
一天中午,我在院子里玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一條“黑線”,我很好奇,便走過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻呀!螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,背著米粒,正依次上坡走。我想:“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著,“凱凱,快回家,要下雨了!”我連忙跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次浵亗兌寂胖?duì)往上坡爬呀?”媽媽說(shuō):“你為什么不上網(wǎng)查一查呢?”我馬上打開(kāi)電腦,搜索起來(lái)。哦!原來(lái)螞蟻往上坡走,說(shuō)明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走,是因?yàn)榇笥陼?huì)沖走它們的房子,所以它們往高處搬,以防被大水沖走。下雨前,除了螞蟻往高處走,還會(huì)有燕子低飛、魚(yú)兒探出頭……
另外,螞蟻的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)腹部,六對(duì)足和一個(gè)頭。它們很團(tuán)結(jié),不管是搬運(yùn)東西還是出去覓食,都是成群結(jié)隊(duì)去做事情的。這使我想到一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!” 這次發(fā)現(xiàn),令我難以忘懷!下次如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
今天,我和我家的狗狗玩,我們家的狗狗身體是橘色加白色的,耳朵尖尖的,像一個(gè)三角形的小刀,嘴巴也尖尖的,嘴巴上面還嵌著一雙水靈靈的眼睛。
我們玩著玩著,累極了,我坐在沙發(fā)上,看著狗狗,我發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué),你知道我為什么要對(duì)它睡覺(jué)提出疑問(wèn)嗎?因?yàn)樗X(jué)時(shí)頭不是放在地上,而是像我們?nèi)艘粯有敝,你說(shuō)奇不奇怪。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢溃抑缓蒙暇W(wǎng)查閱資料。
原來(lái)狗狗的這一習(xí)慣是狗狗的祖祖輩輩傳下來(lái)的。狗的警惕性特別高,它隨時(shí)都在防御被其它兇猛的動(dòng)物吃掉,由于聲音在地面上比在空氣中傳播的快,而狗又有一雙靈敏的耳朵,睡著時(shí)它把耳朵貼在地面上,就能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音,立即會(huì)被聲音驚醒,驚醒后,它會(huì)馬上抬頭張望,那是為了查明聲音發(fā)出的方向呢!看看是否有可能傷害的動(dòng)物出現(xiàn)。
只要細(xì)心觀測(cè),勤奮思考,沒(méi)有什么是解決不了的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天我和媽媽出去玩。在路上媽媽給我買(mǎi)了一串糖葫蘆,吃的時(shí)候不小心一小塊糖掉到了地上。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)了掉到地上的這塊糖,它在糖周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,好像知道了它是一塊美食,就急急忙忙去找同伴了。不一會(huì)兒就看到五、六只螞蟻都朝著糖的方向來(lái)了,它們?cè)谔侵車(chē)鷣?lái)回轉(zhuǎn),像是在研究怎樣運(yùn)回家,可能是覺(jué)得幾個(gè)人的力量不夠。又有一只走了,然后來(lái)了十幾只螞蟻,最后它們終于齊心協(xié)力運(yùn)走了。
這就是我今天最有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
有一天,我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了,我覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見(jiàn)表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的蛋竟然是浮著的!我大聲嚷嚷:“要來(lái)玩!”媽媽就答應(yīng)了。
好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來(lái)一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會(huì)兒,雞蛋真的浮起來(lái)了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書(shū)。
我高興地發(fā)現(xiàn),因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當(dāng)然能浮起來(lái)了呀。
我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!我簡(jiǎn)直是個(gè)天才!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
記得又一次上數(shù)學(xué)課,老師微笑著走進(jìn)教室,我們都疑惑地看著老師,因?yàn)樗话愣际呛車(chē)?yán)肅的。等同學(xué)們安靜了下來(lái),老師神秘地說(shuō):“今天我們先來(lái)做個(gè)游戲!币宦(tīng)要做游戲,大家都?xì)g呼起來(lái) 。老師接著說(shuō):“這是一個(gè)搶數(shù)的游戲,兩個(gè)人輪流數(shù)數(shù),從1按順序依次數(shù)到100,每次最少數(shù)1個(gè),最多數(shù)3個(gè),看誰(shuí)最終搶到100?”同學(xué)們紛紛舉手。老師先讓我和黃橙來(lái)?yè)專(zhuān)S橙是我們班的數(shù)學(xué)天才,我心里有些打鼓,但還是欣然接受了。游戲開(kāi)始了,第一次我先數(shù),結(jié)果竟然贏了,我很得意?傻诙螀s輸了,接著其他同學(xué)來(lái)做這個(gè)游戲也是有贏又輸,沒(méi)有一個(gè)人能保證自己每次都贏的。這時(shí)老師又說(shuō)話了:“同學(xué)們,誰(shuí)又本事每次都能搶到100的?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人舉手!昂冒桑@就作為今天的家庭作業(yè)吧?你們回去好好思考,或者跟爸爸媽媽來(lái)做這個(gè)游戲!
到了晚上,我還是想不出答案,就去問(wèn)爸爸, 爸爸說(shuō):“我來(lái)跟你做這個(gè)游戲吧,你先開(kāi)始數(shù)!苯Y(jié)果我輸了,又做了好幾次,都是我輸。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)爸爸:“你是怎么搶到的?快告訴我吧!”爸爸說(shuō):“不管遇到什么問(wèn)題 ,都要認(rèn)真思考,去找出其中的規(guī)律。象這個(gè)游戲,要確保搶到100,就一定要搶到96,因?yàn)橐?guī)則規(guī)定每次最多搶3個(gè)數(shù),最少搶1個(gè)數(shù),如果你搶到了96,不管對(duì)方接著數(shù)幾個(gè)數(shù),你都能搶到100。如果對(duì)方數(shù)一個(gè),你可以數(shù)3個(gè);對(duì)方數(shù)兩個(gè),你也數(shù)兩個(gè);對(duì)方數(shù)3個(gè),你就數(shù)一個(gè)。只要兩個(gè)人每次數(shù)的個(gè)數(shù)之和等于四就行了。”爸爸說(shuō)到這里,對(duì)我說(shuō),“下面的問(wèn)題你來(lái)思考,如果要搶到96,必須要搶到那個(gè)數(shù)呢?”我想了一下,說(shuō):“92”!皩(duì),很聰明,那么我們往前推,第一次數(shù)的時(shí)候要確保搶到幾呢?我說(shuō):”100,96,92。這都是4的倍數(shù),那么第一次一定要搶到4!啊蹦窃趺床拍艽_保搶到4呢?“我想了一會(huì)兒,說(shuō):”首先要讓對(duì)方先說(shuō),然后每次我都要搶到4的倍數(shù)就行了。“”對(duì)呀,這不就是這個(gè)游戲的規(guī)律嗎?“我恍然大悟。
哈,真是太有趣了,小小游戲里竟包含著這么多的奧秘。從那時(shí)起,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
同學(xué)們,如果把游戲改為搶30,每次最多數(shù)兩個(gè), 最少數(shù)一個(gè),該怎么辦呢?相信你們一定能贏。
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