關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文通用11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
在生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的，最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個春雨過后的早晨，空氣吸起來非常涼爽，我閑得無聊去挖泥土玩。
過了一會兒，我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓�！肮�，小蚯蚓，你即將失去生命。”我冷笑著。
我用鏟子將蚯蚓截成兩段，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被截成兩段后，它還可以爬。
這是怎么回事？難道蚯蚓有兩條命？難道死不掉？（突出強烈的好奇心）
這些問題驅(qū)使著我的心，我?guī)е蓡枺苋柊职�。我使勁地拉著爸爸的袖口，疑惑不解地問：“爸爸，為什么蚯蚓被截了兩段還是活的，還可以掙扎？”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋，慈祥地說：“因為蚯蚓斷了以后可以分泌出一種黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有較強的再生能力，結(jié)構(gòu)較為簡單的器官切掉后就可以再長出。”
“哦！我知道了，蚯蚓的生命可真頑強呀！”我點點頭說。
我到了樓下看了看蚯蚓，他還在爬動。我看到他們的頑強，兩蚯蚓都能堅持不懈，永不放棄，我們應(yīng)該像蚯蚓一樣，遇到困難不能放棄，要勇敢地去面對它，克服它。
啊！我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅持，愛護自己的生命，要將生活中的困難克服掉。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
生活中有許多趣事，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次，媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯，我就去挑逗那只大黃狗。忽然，我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事？狗的鼻子為什么是濕的？難道是它喝水的時候把鼻子弄濕了？還是它感冒了正在流鼻涕？這濕的能不能擦干呢？……一連串的問題浮在我的腦海中。
于是，我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了�？芍贿^了一小會兒，它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪啊？它又沒喝水，難道它的鼻子會發(fā)出水來？我半信半疑地又去把它的鼻子擦干，結(jié)果還是一樣，它的鼻子又濕了。唉，看來狗的鼻子是永遠擦不干了。
到底是怎么回事呢？我百思不得其解，決定查明原因。于是，我查了書，又上了網(wǎng)，終于明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉，就說明這條狗很健康；如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅，就說明這條狗生病了，正在感冒發(fā)燒呢�？磥砉繁亲拥膶W(xué)問還挺大呢，我還真是小看它了。
怎么樣同學(xué)們，有趣吧？讓我們走出室外，一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
我曾經(jīng)聽別人問我的朋友一個問題：你整天嘻嘻哈哈的，快樂的很，你為什么那么快樂?
我聽了朋友的朋友這個問題，心想：快樂需要理由嗎?快樂是由你從心底里發(fā)出的一種感覺、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬里長征，眼看三軍即將會師、革命即將勝利，他們能不快樂嗎?數(shù)學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數(shù)學(xué)題，一道道數(shù)學(xué)難關(guān)即將闖過，答案即將找出，他們能不快樂嗎?難道說，昨天你沒交作業(yè)你就不快樂;今天被別人恥笑你就不快樂?不是這樣的�？鞓凡皇遣屎纾徽Ｑ�，什么顏色都不見蹤影了;快樂不是朝露，一過時，就無法采集;快樂不是過眼煙云，一吹風(fēng)，就煙消云散了。
但凡是快樂的事情，不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生�？鞓肥窃诿恳粋�國家、每一個民族、每一個家庭里產(chǎn)生。重要的是，你會不會捕捉、會不會采集、會不會分享。
假若，在某個貧困山區(qū)的一戶人家中，兄弟姐妹都健康、長輩們都健在，只是錢常常入不敷出。盡管如此，但他們的生活也十分的幸福、快樂。為什么?因為親人們都健在，總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災(zāi)難者們要好上幾千倍、幾萬倍。你說，你能不快樂嗎?
世界不是缺少快樂，而是缺少快樂的發(fā)現(xiàn)。只要你仔細尋找，細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多快樂的事情。重要的是：你要不要快樂?
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
在生活中，每個人都會有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么，我又發(fā)現(xiàn)了什么呢？請讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“喲，這是誰啊？”我一腳剛踏進門，便叫道。“怎么樣，認不出了吧？”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見了，一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來”了！沒等我開口，媽媽笑著說：“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā)，以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色，只覺得新鮮，沒想到我也趕時髦了�！眿寢屵呎f邊對著鏡子梳理著頭發(fā)�！皨�，行了�！蔽胰嘀募缯f，“您再打扮，別人要把我當做您的妹妹了！”“小丫頭！”媽媽點了點我的鼻子。頓時，我們的笑聲充滿著整個房間。
奶奶穿起了花衣服
那一天，奶奶從外面回家，差點把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點的衣服，她都壓在箱底不肯穿，可今天卻來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時奶奶也看出了我們的驚異，趕忙說：“明天你爺爺要來，我想讓他看看我的變化，所以就�！痹瓉砣绱�！我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀！
我的發(fā)現(xiàn)還有許多，它們無不讓我思索：是什么帶來了這些變化呢？毫無疑問，是現(xiàn)在的好政策，是改革開放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，逐步提高了人們的思想認識。我想，這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
一天晚上，可能是因為明亮的燈光，引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。
蚱蜢尖尖的腦袋上長著一對像天線一樣的觸角，一雙細小的眼睛長在頭的兩側(cè)，胸部長著四條細長的小腿，而腹部的兩條后腿強勁有力，使它一下能跳很高或很遠，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節(jié)一節(jié)的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過尾巴處細小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪里？怎么沒看到，可能是太小了吧。
一次，我在喝水時，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點給它，這時我又想到了那個問題：蚱蜢會游泳嗎？如果會，那它的鼻子究竟長在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅(qū)使我把杯子里的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立著頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎并不害怕，幾分鐘后拿起它，它得意洋洋地沖著我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部，而是身體上？我決定要解開心中的謎團。于是，把它的下半身沉入水里，這次它反映強烈，使勁地扭動著身體，四條細弱的小腿緊緊地抱著我的手指，我把它從水里拿出，開始仔細地觀察起蚱蜢的身體，發(fā)現(xiàn)它的腹部兩側(cè)，每一節(jié)都有一個圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網(wǎng)核實了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。
這個謎團終于被解開了，我高興地一蹦三尺高，通過這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
我喜歡陽光，因為陽光會讓我感覺到溫暖的氣息，每天都能這樣看到陽光感覺好極了。
一天的清晨，我發(fā)現(xiàn)朝陽“變了�！�
撲鼻而來的是一陣菜香，我急匆匆的下樓，享受早餐，剛吃完，爸爸對我說：“要不，我們騎自行車溜達溜達。我趕忙答應(yīng)了。
換好衣服，騎上自行車，我們出發(fā)了。起初，心情愉快，一陣陣涼爽的風(fēng)撲面吹來，我不由得感嘆：“清晨，真好!”我抬了抬頭，望見那一輪輪的朝陽，火紅火紅的，仔細一看，有時朝陽像一座獅身人面像，高大威猛，他向世人顯擺的威嚴;有時朝陽像如來佛祖，盤坐著，手里拿著佛珠;有時朝陽像一只小兔，溫順可愛，它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎?朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始，它代表著希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸說。我望著朝陽問爸爸：“為什么它代表了一天的心情�！卑职中χ鴮ξ艺f：“如果你看到朝陽，是千變?nèi)f化的，說明你的心情是愉快，高興的。如果你看的朝陽，只是一片普普通通的云，說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’，說明你的心情糟透了。你心情的好壞，直接影響到你對這件事，物的看想。”“哦!原來朝陽是這么奇妙!”
這一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲很大，我要像朝陽一樣，對每天充滿希望，每天都能充滿活力，積極向上。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
今天我吃過午飯，到草叢中去玩，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲不知為了什么，打起架來。只見螞蟻舉起刺刀，向甲蟲沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學(xué)著日本人的口吻說：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問你什么的干活呢？”甲蟲好像生氣地說。同時還舉起追擊炮，向螞蟻開火。甲蟲仗著自己個大神氣地說：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒有砍到甲蟲。甲蟲砍到螞蟻那種不要命的架勢，慌忙搬來一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應(yīng)該還不夠�？墒浅龊跻饬系氖牵慌诖虺鋈�，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動也不動，我還以為死了。突然螞蟻的'觸角朝著藍天搖了搖，不一會兒，一群群螞蟻沖了過來，無數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲圍住了。甲蟲嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的去呀？”螞蟻一擁而上，不一會兒，甲蟲的身上爬滿了螞蟻，甲蟲再也跑不掉了，只好等著死神的到來。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)過這么好玩的是嗎？只要我們用心觀察，相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
只要仔細地觀察生活中的一切，就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識。
我很奇怪變色龍為什么會變色？變色有什么用呢？后來看了書，才發(fā)現(xiàn)原來變色龍皮膚細胞里，有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后能保護自己。
我的蠶寶寶為什么會死呢？后來我去問了老師，老師跟我說：”你的蠶有沒有吐黃水？我說沒有，那肯定就是葉子枯了�！蔽一氐郊铱戳艘幌律と~，原來真是枯了。
我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它，它就會合起來，但是它晚上也會合起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣，為什么呢？不知道花心的味道會不會跟蛋黃一樣？
我們班上有一個同學(xué)很愛說慌，老師和同學(xué)們都討厭他，有一天我看到了電視上說：有一個騙子騙了別人結(jié)果被抓了，我發(fā)現(xiàn)說謊的人如果不改，長大后就會成騙子，誠實的人長大后就能成為好人。
我還發(fā)現(xiàn)背英語的時候不能死記硬背，而是要知道中文意思，想著中文，就能背出來了。
我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧秘和奇妙，就能讓你知識淵博。變得很聰明，也很開心！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
校園之美，美在何處？需要你用心去發(fā)現(xiàn)，去體會，去探索。
校園之美分三種；風(fēng)景美，書香美還有心靈之美。
下完雨之后的清晨，走進校園，你會發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新�；▓@里的小草探出繡花針似的小腦袋，綠油油的，厚實得像絨毯；那不知名的小花也格外嬌艷，花瓣姹紫嫣紅，隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過，校園里替溢滿花香、草香與泥土的芬芳。多么生機勃勃的校園！
課時的校園，總能聽聞朗朗的讀書聲，那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧，卻總是透著朝氣。低年級的同學(xué)們依然不改對這個五彩世界的好奇與孩時的童真，學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧，高年級的卻變得成熟，教室里時而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭執(zhí)聲、時而又有解開一道謎團時的爽朗的笑聲。操場上也有他們矯健的身影、樹蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳，吮吸著知識的營養(yǎng)……困了，瞇眼打一個盹，累了，鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進的集體！
喧鬧的校園里，每天總發(fā)生著許許多多的故事，有師生間的關(guān)愛與尊重，有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有向交通社會上那樣的糾紛、沒有像在小區(qū)單元樓中的爭吵、沒有想在宮廷劇中的勾心斗角，只留下幾多童年時純真的歡笑、幾多少年時微笑 著的包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事，總給人以絲絲溫暖與感動。多么和諧美滿的校園！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
螞蟻過的是群體生活，它們都有自己的“家”。在情暖的天氣里，他們常要外出尋找可吃的東西，有時候得走很遠的路。從很遠的地方再回到自己的“家”，可不是一件簡單的事，但小小螞蟻卻有一套杰出的認路本領(lǐng)，不容易迷路。
科學(xué)家在研究螞蟻時發(fā)現(xiàn)，它的視覺非常靈敏，不但陸地上的景致被用來認路，而且連天空中的景致也被用來認路，有人做過這樣的試驗：趁著一群螞蟻正在回巢的途中，用一個筒狀的圍屏把它們圍住，使它們不能看到周圍的景致，只能看到天空，結(jié)果螞蟻隊伍還是按照路線行進。后來，實驗者又用一塊水平的橫板，擋在回巢螞蟻的上方，而且放得很低，使它們不能看到天空和周圍的景致，這時，們就開始胡亂的爬行了。由此看來，太陽的位置和天上反射下來的日光，對螞蟻來說，都是可以用來辨認回巢方向的。
除了依靠眼睛外，螞蟻還能根據(jù)氣味來認路。實驗證明，有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味，在歸途中只要沿著這種氣味，就不會誤入歧途。
在這種螞蟻爬過的道路上，假若用手指橫一條線，破壞連續(xù)的氣味，那麼就會使它們發(fā)生短時間的迷亂。也有的螞蟻，雖然不會在爬過的路面上留下什麼特殊的氣味，但是它們對于往返道路上的天然氣味是很熟悉的，所以也不會迷路。由于螞蟻具有上述認路的本領(lǐng)，即使?jié)庠泼懿迹{天被遮擋的時候，或者地面上的氣味還保留一些可以利用的線索，它們?nèi)耘f會找回蟻巢，只不過多走些彎路而已。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
我們在生活中有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，每次的發(fā)現(xiàn)都需要通過實踐而得出結(jié)論.使我印象最深刻的發(fā)現(xiàn)是—壁虎的尾巴會“掉”！
我喜愛科學(xué)，特別是動物類，所以，我經(jīng)常捉一些小動物來“研究”。一天，我吃完晚飯后，發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上，它的舌頭一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來“研究”一下吧！于是我便行動起來，我瞄準目標，一步一步地接近小壁虎，當我正要伸手去捉它時，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會放過它的，于是我就窮追不舍，把房間的門都關(guān)了，要與小壁虎“決一勝負”，我們大戰(zhàn)了數(shù)十回合，我看準機會，一手按住小壁虎的尾巴，誰知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下�！蔽蚁渤鐾猓R上告訴爸爸：“我戰(zhàn)勝了小壁虎，這是我的戰(zhàn)利品！”爸爸定睛一看，笑著說：“傻孩子，這并不代表你贏，是你輸了，小壁虎根本沒有死，是你自作聰明�！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊卑职终f：“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來，就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生�！�
科學(xué)世界無奇不有，只要我們平時用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，很多意想不到的事情也會發(fā)生！
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