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      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文

      時間:2021-04-18 09:25:42 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文1

        春天來了,陽光明媚,我和姐姐一起去尋找春天。

        在路上,我們看見了黃色的迎春花,搖搖擺擺的,像許多黃蝴蝶在草叢中飛舞;還看見了小燕子在空中飛來飛去,好像在說:“春天來了”、“春天來了!”小草探出頭來,大樹長出了嫩綠的小葉子,柳樹披著一件綠色的衣裳。

        我們邊走邊看就來到了假山旁,看見樹上的“毛毛蟲”雖然沒有長出來,但是露出了小芽;漂亮的小花長出了一兩朵;還聽見了小溪叮叮咚咚……

        在回家的路上,我對姐姐說:“姐姐,發(fā)現(xiàn)了這么多的“春天”,我好開心!”姐姐說:“我也很開心呀!”

        春天的景色真美!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文2

        放學(xué)回家,我到衛(wèi)生間洗手,無意中我發(fā)現(xiàn)陶瓷洗臉盆上有一個長方形的小洞,緊靠在水龍頭下方。

        我很好奇,心想:這個小洞到底有什么作用呢?它是不是為了讓水盡快流通才設(shè)計的?為了弄明白,我就動手試了起來。我把水龍頭打開,嘩嘩的放水,我再不斷的放水,水不斷上下一起流通,怎么放,水都不會漫出來,原來,這個小洞口還是一個“安全”小通道呢,水不斷的從洞口流入瓷盆的夾層,再流進(jìn)下水道,這樣,即使忘了關(guān)水龍頭也不會漫出來。它可幫了大忙了。我終于明白了陶瓷洗臉盆上開有小洞的科學(xué)道理。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文3

        早春,陽光明媚,萬里無云,我跑進(jìn)田野去尋找春天:田間的小麥開始生長了,河邊的楊柳吐出了鵝黃的枝丫,路邊的小草冒出了嫩綠的小腦袋,小河里的冰融化了,嘩啦嘩啦唱起了歡快的歌兒,好像在喊:春天來了!春天來了!

        春天的雨蒙蒙下,飄飄灑灑像輕紗,滴滴答答像彈琴,它敲開了楊樹的門,打開了柳樹的窗,喚醒了小草,呼醒了花。引來了鳥兒,叫來了青蛙……多么美妙啊,好像在唱:春天來了!春天來了!

        春天的風(fēng)多姿多彩,天空中五彩繽紛的風(fēng)箏自由自在飛舞著,多么心曠神怡啊。春風(fēng)吹開了百花,蝴蝶兒在花間翩翩飛舞著,桃花、梨花、油菜花爭著開放出美麗的花朵,好像在歡呼:春天來了!春天來了!

        春天是生機(jī)昂然的,它朝氣蓬勃,催我奮進(jìn)!微微的春風(fēng)告訴我:要珍惜春光,努力勤奮;天空的小燕子告訴我:一定要學(xué)好了本領(lǐng),才能展翅高飛!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文4

        生活非常奇妙,到處存在奧秘,只要我們留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

        一次,爸爸看我心情不太好,就拿來一盆水和一根小棒,逗我說:“來,爸爸給你變個小魔術(shù)。”爸爸把小棒交到我手里,讓我檢查小棒是否是直的,還讓我仔細(xì)看看它有沒有折過。我煞有介事地看了又看,又輕輕地摸了摸,肯定地說:“沒什么問題!庇谑牵职帜眠^小棒,把小棒插入了水中。咦,就在靠近水面的地方,小棒折出了一個鈍角。我驚訝地抽出小棒,發(fā)現(xiàn)它還是直的,再插進(jìn)去,又變折了。換了小棒連試好多次,也還是老樣子。

        我百思不得其解,求著爸爸告訴我到底是怎么回事。爸爸笑瞇瞇地說:“這是光的折射原理,當(dāng)光從空氣中傳播到水里,在水的表面?zhèn)鞑シ较蚓蜁l(fā)生了變化!

        聽了爸爸的話,我恍然大悟。原來,生活中也藏著科學(xué)知識。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文5

        在我寫作業(yè)的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過,頓時引起了我濃厚的興趣。

        壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?

        我開始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬根細(xì)毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據(jù)說,吸盤就是根據(jù)壁虎的腳,研究出來的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。

        大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋,現(xiàn)在有許多東西,都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,我覺得知識又進(jìn)了一步!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文6

        有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹,揭開葉子,竟然發(fā)現(xiàn)了一個蜜蜂窩!

        一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出,忙得不開開交,像有十萬火急的事情一樣。在蜂窩的旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛!它全身乳白,像牛奶一樣,背上有一個“豐”字一樣的圖案,八只足緊緊地抓住它織的蛛網(wǎng)。他緊緊地盯著一只蛛網(wǎng)附近的蜜蜂,像看犯人一樣,蜜蜂動一下,他的眼睛就動一下,突然,蜜蜂觸網(wǎng)了,他以迅雷不及掩耳之勢撲向那只蜜蜂,不等蜜蜂反應(yīng)過來,他就一口咬下去,蜜蜂掙扎了一會就不動了,無聲無息地死了。然后,那只蜘蛛就開始享用它的”美食“了,他不緊不慢地吃完這頓,然后又去等待下一個獵物了。

        大自然真奇妙啊,每種生物都有它們生存的本領(lǐng)!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文7

        人生在世,不是不能發(fā)現(xiàn)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人都有一顆不同的心:關(guān)心他人的心,拾金不昧的心,愛慕虛榮的心,勾心斗角的心。反正,心只分兩種:丑陋的心,美好的心……

        一天,我和妹妹想看看人們的本質(zhì),便決定搞一個惡作劇。我倆偷偷拿走了爸爸的公文包,找來廢紙,將公文包塞得滿滿的。然后,來到一個有點兒偏僻的小胡同里,將公文包放在路中間,和妹妹躲在暗處看“好戲”。

        可能太偏僻了吧,過了許久都還沒人來。我和妹妹正要起身收場,卻聽見一陣“噔噔噔……”的高跟鞋聲音傳來。我倆連忙屏住呼吸死盯著入口處。“噔噔噔……”的高跟鞋聲越來越近。啊,來了!是一位濃妝艷抹、穿著時尚的女郎。她邊走邊嗑瓜子,瓜子殼隨便吐在了地上,看得我和妹妹直惡心。走了沒幾步,女郎便停了下來,顯然看見了那裝得鼓鼓的公文包,眼都發(fā)直了。女郎轉(zhuǎn)頭看了看四周,確定沒人后,扔掉瓜子,急忙打開公文包…… 開始,她嘴角還掛著微笑,瞬間又瞪大了眼睛。“晦氣!……”女郎看到里面的廢紙后,氣得將包一扔,轉(zhuǎn)身一扭一扭地走了。

        我和妹妹躲在暗處笑得喘不過氣來,又連忙將包放好,繼續(xù)等待“上鉤的魚”。

        這時,一個油光滿面的叔叔過來了。他看都沒看一眼,徑直從包的旁邊走了過去。一位老爺爺則繞道而行,仿佛怕觸了公文包的“晦氣”。

        “姐姐,走吧!”妹妹不耐煩了!昂妹妹,再等一會兒!

        正說著,一陣童音傳入我的耳朵:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”妹妹也來了精神,目不轉(zhuǎn)睛地望著入口。來的是個背著書包、系著紅領(lǐng)巾的學(xué)生。她蹦蹦跳跳地走著,沒走幾步就停下來了,伸手撿起了公文包!罢l的.包丟了,誰的公文包丟了呀?”只見小女孩舉起公文包大喊,可沒有人回答,只有回音在胡同里回響。小女孩不甘心,將公文包掛在了樹上,望著沒有人的胡同,站在那兒等著等著。

        天色漸暗,小女孩才一步三回頭地走了。小女孩的身影消失在胡同的盡頭,我沒等妹妹反應(yīng)過來,連忙跑過去將公文包取了下來。

        “姐姐,不等了嗎?”妹妹問我。

        “等到了,等到了……”我笑了。因為我發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了一個小女孩美的心靈。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文8

        最近,我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。

        那個“蝌蚪池”說大,其實一點也不大,可里頭的石頭可不是一般的多!我給小伙伴們當(dāng)起了“小小偵察員”,只要有小蝌蚪就立刻通報?啥⒅鏇]多少用,只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢?這就大大不同了。我大叫道:“哇,好多蝌蚪。 钡,想抓住它們可沒那么簡單,撲面而來的是一層“霧氣”,過了一會兒,“霧”散了,小蝌蚪也“散了”。

        為什么會有這種“霧”呢?我想應(yīng)該有以下兩種原因吧!一是石塊沉積太久,搬開會有沙霧;二呢,則是管理員放上石塊為了保護(hù)小蝌蚪的安全,搬開石塊時噴出的沙霧擋住了人們的視線,為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機(jī)會。所以呀,等“霧”散去后,小蝌蚪早已逃得無影無蹤了!

        人不可貌相,海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西,其實厲害得很呢!就像那些大石塊,成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文9

        春天來了,春天來了!同學(xué)們叫著喊著尋找著春天。

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,在操場的大樹下我尋找,呀!我發(fā)現(xiàn)樹上吐出了一點嫩綠的小芽苞,小草探出了腦袋,在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的南方向北方飛去,嘰嘰喳喳的叫著好像再說;“春天來了,春天來了”!在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)小小的筍芽兒也探出了小腦袋,它不知是什么時候從地里鉆了出來。

        總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺得春天很美,它百花齊放,鳥語花香,我愛著美麗的季節(jié),我要在這美麗的季節(jié)里快快長大。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文10

        入冬時,媽媽買回來一盆吊蘭。我每個星期給它澆水,可是它還是長得很慢,一個月才長出了一片葉子。就在我擔(dān)心它長得不好時,有了轉(zhuǎn)機(jī)。

        一天,我們家做菜用的大蒜放的時間長發(fā)芽了。媽媽笑著對我說:“要不我們把大蒜種在吊蘭旁邊,讓吊蘭有個鄰居吧?”“好呀!”我愉快地同意了。我們把三個大蒜種在了吊蘭旁邊。

        一個星期后,我發(fā)現(xiàn)吊蘭居然長了兩片新葉子,綠油油的,充滿了光澤。整個身子亭亭玉立,像一個個挺拔的小姑娘,搖曳著裙子。大蒜也長得很快,像一個個士兵,一動不動地堅守在自己的崗位上。

        就這樣,吊蘭每天讓陽光溫暖肢體,讓微風(fēng)撫摸臉龐,讓清水洗凈塵污……它拼命向上生長,與大蒜爭奪養(yǎng)分。一個月后,吊蘭已經(jīng)身披著綠色和白色相間的大衣,顯得很神氣了!

        看著吊蘭,我突然覺得:吊蘭一定是因為有了競爭對手,所以才長得越來越好!人也是一樣,有了競爭對手,才會更努力!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文11

        一個星期六,我買了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创蟆

        有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來了,我就采來幾朵花兒給它。又過了一天,又一只蜂王從卵里出來了,我又采花給它們。

        這時我發(fā)現(xiàn),兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來,一開始,一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王,誰知蜜蜂的殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,和小蜂王打成了一團(tuán)。我想:它們?yōu)槭裁匆蚣苣?我去問爸爸,爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。

        果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,像在用吸管吸。

        突然,我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見了,我特別著急,看了又看,還是找不到,爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看,哦,原來那只蜂王因為受傷,在里面休息呢!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文12

        星期天下午,我和表哥閑著沒事干,在樓下打乒乓球。 我原以為表哥和我打持久戰(zhàn),你一拍我一拍的。誰知道他趁我不注意的時候,給球狠狠地一板,這次因為球沒碰到我這邊的臺,所以我勝了。但球被狠狠地打在墻上,令我奇怪的是,為什么球掉在地上的時候,不跳幾下,而且掉下來的聲音又和前幾次的不同了呢?一連串的問題在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我懷著好奇的心情撿起乒乓球,原來乒乓球凹了一個洞。我說:“這是唯一一個乒乓球了,不管怎么樣,還是等老爸回來再說吧!” 晚上,爸爸回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他,并把球給他。老爸二話不說,拿開水倒進(jìn)一個碗里,再把球放在碗里。過了一會兒,結(jié)果令我目瞪口呆,球竟然變回了原狀。我問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“因為乒乓球是空心的,所以一受熱就會膨脹! 雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們:留心處處有學(xué)問。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文13

        美,無處不在!美,是需要你用心去發(fā)現(xiàn)。

        下午放學(xué),我走在回家的路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太過馬路時不小心摔了一跤,一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路?粗@一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻!樓道里亮著燈,我知道,這一定是媽媽怕我害怕,亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時光。“!媽媽,你在我來到這個世界上起,給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少愛?。∥业膵寢,我愛著您!

        美!無處不在!我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會更美好!

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文14

        生活中有很多有趣的事,只要我們有善于觀察的心,愛思考,就一定會有收獲。

        有一次,爸爸帶我去漢江邊玩。傍晚,我們?nèi)ソ吷⒉剑L(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得很舒服。這時,我看到有人在放孔明燈,看著它們慢慢地飛上天空,非常好玩。在一旁的爸爸看出了我的心思,就給我買來一個,我很高興!急忙把燈打開,點上火,幾十秒后,孔明燈里充滿了熱氣,我覺得它要飛起來的時候,就輕輕的松開了手,它果然飛起來了!看著它飛向滿是星星的夜空,我問爸爸:“孔明燈為什么會飛起來啊?”爸爸笑著說:“你自己去尋找答案吧!”

        我很不解,于是就去我的知識寶庫——《百科全書》中尋找答案。終于,我發(fā)現(xiàn)了,原來這是因為熱空氣比空氣要請的原理啊!所以孔明燈里裝慢熱氣的時候就能飛上天了。

        很神奇吧!我們只要勤于觀察和愛思考就會有所發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文15

        你看到過海的盡頭么?我看到過。自心的此岸至彼岸,一片碧藍(lán),水天相連,偶爾海鷗飛過,海豚躍起,難怪人家都說,天是倒過來的海,海是覆過來的天。無邊無涯,海闊天空。

        然,自此岸,看過一路的繁華落寞,至彼岸,賞遍心的寧靜與淡泊。有時,人在高處,望著腳下車水馬龍,便會不由的想到海,從腳下開始,延綿到天盡頭,全是海。溫柔到要溺死人的海水,偶爾也會在閑暇時闖進(jìn)你的心里,軟綿的水草纏住你,讓你呼吸不得掙扎不得,煩悶的心情纏繞著你,直至打開那扇門,走出痛苦,迎來希望。

        許多許多的時候,真實與虛偽,往往一扇門的隔別。外面的人看見富麗堂皇珠光寶氣,里邊的人卻發(fā)現(xiàn)海闊天空安靜祥和。自此,云泥之差。

        自此岸至彼岸,我發(fā)現(xiàn)心中無論有多少溪流,終究匯入大海,而我的心是門里的世界,海天遼闊,碧藍(lán)無垠。我們的心總要變成大海,寬厚平闊,澈然美麗,我們必須用這樣的一顆心,與這個世界溫柔相處。

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