我發(fā)現(xiàn)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
深夜……
喵~~~喵~~~一聲聲恐怖的貓叫聲從鄰居家傳了出來(lái)。“爸爸!貓叫聲又傳出來(lái)了!爸!!把窗戶關(guān)上!快點(diǎn)啊!”“好好好,吵死了,我看,這下不是你怕貓,而是貓怕你了!”爸爸不耐煩地把窗戶關(guān)上了。
雖然爸爸已經(jīng)把窗戶關(guān)上了,可是那恐怖的貓叫聲已經(jīng)刻在了我的腦子里了。喵~~喵~~的怪叫,一直縈繞在我耳邊。我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),晚上還連連作噩夢(mèng)。
在我五歲的時(shí)候,我到我大姨家玩,她家養(yǎng)了一只很“兇”的貓,我那時(shí)不懂事,拿起一根香蕉皮就往那只貓身上扔,沒(méi)想到,那只貓躲開(kāi)了那跟香蕉皮,直直的朝我撲過(guò)來(lái)。
“哇哇哇!嗚~~~~~”爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲馬上趕來(lái)!鞍?”我的手臂上被貓那長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的指甲刮了一大道的口子。大姨一邊開(kāi)車送我去醫(yī)院,一邊對(duì)我說(shuō):“唉!你這孩子,這貓你可不能去惹它,方圓幾十里誰(shuí)不知道我們家養(yǎng)的貓是最兇的!你看,去惹它沒(méi)有好結(jié)果吧?下次,就知道了!”
此后,我再也不敢碰貓了。真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩!
還有一次,我自己走在一條偏僻的小路上,那時(shí)已經(jīng)是晚上了。我是第一次走這條路,又是晚上,難免有些害怕。突然,路邊突然跳出一只野貓,眼睛還放著綠光!鞍!貓!”我嚇得撒腿就跑。跑到家,就累得氣喘呼呼了,從此,我更怕貓了。
直到寒假,我去了韓國(guó),韓國(guó)那里有人在賣小貓咪,愛(ài)湊熱鬧的我湊過(guò)去看了看!巴!貓!”賣小貓的人對(duì)我說(shuō)了一大堆的韓語(yǔ),并抓了一只小貓咪放在了我手上。我顫抖地接過(guò)了小貓咪!巴,好癢,小貓咪在舔我的手喂!”“別舔了!乖哦!”“唉,我想把這只小貓咪買(mǎi)下來(lái),好不好,媽媽?”“咦,你不是很怕貓嗎?怎么會(huì)要我買(mǎi)貓呢?”“對(duì)哦!”
不管是晴朗的艷陽(yáng),或是陰冷的風(fēng)雨。我們每分鐘都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的同時(shí),一些我們以前不能接受的事實(shí),現(xiàn)在在慢慢接受;一些以前我們害怕的事物,現(xiàn)在已被現(xiàn)在的我們喜愛(ài)!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
爸爸媽媽很愛(ài)我!
記得有一次,奶奶,大門(mén)和姐姐到我家來(lái)玩,我正在房間里做作業(yè),等我做好作業(yè)時(shí)就出來(lái)看一看他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來(lái),他們?cè)诳措娨,媽媽還對(duì)姐姐說(shuō):“你怎么不吃餅干呀?你不是最喜歡吃得嗎?”我一聽(tīng)怒氣沖沖回到房間,把門(mén)一關(guān),一股腦將作業(yè)本撒了一地,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,一看說(shuō):“怎么這么亂呀!”我說(shuō):“當(dāng)然是被氣得呀!”這時(shí)候媽媽聽(tīng)了彎下腰用手把書(shū)一本一本地拾了起來(lái)說(shuō):“我什么時(shí)候把你氣成這樣了呀!”“就有,剛才你對(duì)姐姐說(shuō)的話唄,不干了,我去奶奶家和妹妹玩了!边碎T(mén)一關(guān),媽媽氣極了,擰起我準(zhǔn)向我屁股上一拍,我痛的都說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期,我終于明白了媽媽打我是為了讓我不要亂跑,而媽媽跟姐姐說(shuō)的話也是為了愛(ài)我。
媽媽的愛(ài)真甜!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),自己總是很少能發(fā)現(xiàn)。但是,星期三的那一節(jié)品德課后,我真的發(fā)現(xiàn)了自我。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,這是星期三的最后一節(jié)課——品德課。
“做一個(gè)女孩子,要大方、仔細(xì)、溫柔、善良、可愛(ài),不要大大咧咧,也不要太文靜,女孩們記住了嗎?”毛老師溫柔說(shuō)。
接著她又嚴(yán)肅地說(shuō):“男孩要大度,不要跟女孩斤斤計(jì)較,不要魯莽,要活潑一些”這是做男孩的一種資本,懂了嗎?這學(xué)期我準(zhǔn)備給我們班多設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——‘最優(yōu)秀男生獎(jiǎng)和最優(yōu)秀女生獎(jiǎng)’必須符合我說(shuō)的這些要求,記住了嗎?”
自從上了這節(jié)課后,班里就有女生開(kāi)始攀比起來(lái)。幾天后的一個(gè)中午,我、李童、李棟杰、趙婧嫻、王秋實(shí)在小餐桌一邊吃飯,一邊聊天。“我們那組所有同學(xué)都說(shuō)最優(yōu)秀的女生應(yīng)該是趙碩,他們認(rèn)為趙碩是全班最溫柔,最可愛(ài)的女孩”。
“嗯,我也這樣認(rèn)為”。
“我堅(jiān)決同意”。
我的心里了開(kāi)了花。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在同學(xué)眼里是這樣的。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
昨天晚上去吃飯,我意外地得到了一位阿姨送的拼裝玩具卡車。我對(duì)它愛(ài)不釋手,打算當(dāng)天就要裝好它。
回到家,我立刻按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一絲不茍地拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,車身已經(jīng)拼好了,可拼輪子時(shí),我犯難了:兩個(gè)輪子怎么也裝不進(jìn)軸里!霸趺椿厥履兀俊蔽野偎疾坏闷浣。突然,一個(gè)白色空柱引起了我的注意:這個(gè)東西干嘛用的?我把它塞入輪胎里一試,哈,剛剛好!我興高采烈地繼續(xù)往下裝。快到最后了,我正想把車燈裝上去,可它老是彈開(kāi)來(lái)。我耐著性子裝了一次又一次,它還是外甥點(diǎn)燈——照舊!這下,我的雷公脾氣可上來(lái)了:“哼,我不干了!”我一怒之下,把未完成的模型隨手一扔,躺到床上睡大覺(jué)了。可躺下了,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著!鞍,都裝一大半了,扔了可惜,還是趁熱打鐵,一定能成功的!”我嘆了口氣,從床上一躍而起。于是,我又拿起模型琢磨了起來(lái)。終于在經(jīng)歷了29次失敗后,我終于成功了!我欣喜若狂,開(kāi)始了對(duì)接工程。車輪和車身漸漸接近,“咔”一聲,兩個(gè)部分融為一體。哈哈,這真是世界上最悅耳的聲音了!我看著這輛嶄新的玩具卡車嘖嘖贊嘆。
執(zhí)著,是成功的基石;執(zhí)著,是對(duì)抗暴躁的有利武器;執(zhí)著,更是一種美好的品德!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
剎那間,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的傷痛
那天,烏云密布。在她的哭訴里,我尋覓到了我內(nèi)心的傷痛——那就是你,我的奶奶。
因?yàn)樗奶厥馇闆r,老師讓我將她扶回班級(jí)。來(lái)到班級(jí),扶她坐在椅上,她抱著我大哭起來(lái)。我輕輕地拍著她的背,拭去她面頰上的淚水,她邊哭邊吼著:“我一直在騙自己,騙自己他還沒(méi)有去世,他還在!可是當(dāng)我看見(jiàn)別人的父親哄著孩子時(shí),我才深深感受到,他早已離我而去了,他回不來(lái)了,回不來(lái)了……
我的心一陣刺痛,不知道為什么,聽(tīng)到她的哭訴,我的心會(huì)如此的疼痛,好像我的內(nèi)心深處被刀割了一道,只是我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)。我在腦海中尋找記憶的碎片,尋找疼痛的來(lái)源……!我找到了,那是因?yàn)槲易钣H愛(ài)的奶奶。
在那個(gè)凄涼的深秋,她悄然地離我而去?稍谒脑岫Y上,我卻沒(méi)有掉一滴淚。我以為我是一只沒(méi)有感情的冷血?jiǎng)游,可到今天,我才知道我是將那份疼痛,那些淚水,深深地埋在了心底。我終于發(fā)現(xiàn),在我那開(kāi)朗活潑的面具下,那早已傷痕累累的心。我所有埋藏在心底的傷痛,都在這一刻破土而出,爭(zhēng)先恐后地涌上我的心頭。一邊安撫著她,一邊盡力控制自己的淚水。我仰頭望向窗外,烏云密布,就如她逝世的那天一樣的場(chǎng)景。突然,奶奶出現(xiàn)在天空中,她是那么的慈祥,那么的慈愛(ài)。我別過(guò)臉,卻看到火紅的楓葉飄落,那是她最喜歡的。
如冬日里凜冽的寒風(fēng),深深地在我的心口上又劃了一刀。我望向四周,可四周的一切讓我想起奶奶已經(jīng)逝世,讓我心中的傷口愈發(fā)地大,心中的疼痛愈發(fā)地強(qiáng)烈,心中深深的思念,深深的遺憾愈發(fā)地強(qiáng)。雨,接踵而來(lái)。一大滴一大滴的雨水無(wú)情地砸在我的心口,就像在我的傷口上,撒了一大把的鹽巴。我努力地掙扎著,想從這種痛里解脫,想從這悲傷里逃走,可卻無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)檫@份痛,這份悲傷早已在我的心底扎根,又是在那一剎那,我才發(fā)現(xiàn)了它們的存在。
雨勢(shì)并不減退,我更加地?fù)砭o了懷里哭泣的她。一滴一滴的雨水滴在冰冷的大地上,我那小小的淚珠也在不經(jīng)意間滴落在冰冷的地板上。請(qǐng)微風(fēng)捎信,請(qǐng)細(xì)雨傳言,告訴我的奶奶我真的很想她。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
從小到大,從各種傳媒上,總是能看到許多社會(huì)的黑暗和好人的不幸。所以,漸漸地,我的心變成了堅(jiān)冰。
暑假時(shí)的一件事改變了我的想法。那天正處在是酷暑,頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣的,就好像要把地面上的一切都烤熟。在小賣部旁邊,有一個(gè)老人,他老態(tài)龍鐘,頭發(fā)花白,神智不清地在找什么東西。我問(wèn)了一下小賣部的人,他們說(shuō)這個(gè)老人是我們小區(qū)的,抗戰(zhàn)的時(shí)候全家死了,只剩下他自己一個(gè)人。他早年的時(shí)候是個(gè)木匠,現(xiàn)在靠撿垃圾為生才活到現(xiàn)在。幾天前有好心人帶他去過(guò)醫(yī)院,診斷有老年癡呆。我心想:那個(gè)所謂的好心人一定是為了老人剩余的一點(diǎn)錢(qián)才帶他去醫(yī)院的。
這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小姑娘,她攙扶著老人到樹(shù)蔭下,又跑到小賣部用自己的錢(qián)給老人買(mǎi)了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是,盡管他是老年癡呆,但還是對(duì)小姑娘連說(shuō)謝謝。小姑娘卻說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)到您有困難需要幫助,每個(gè)人都必須義不容辭地做。說(shuō)完,向老人告別。這是,來(lái)個(gè)一位阿姨,她被這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)感動(dòng)了,對(duì)老人說(shuō):老人家,我送你去敬老院吧,那里有很多人,很熱鬧。老人也同意了。老人帶那個(gè)阿姨回家準(zhǔn)備東西。我望著他們,陷入了沉思:世界上好人真的有嗎?
幾天后我又來(lái)到這個(gè)地方,聽(tīng)小賣部的人說(shuō),那個(gè)老人已經(jīng)被安排進(jìn)了一家敬老院,現(xiàn)在過(guò)的很好哩。
我心中的堅(jiān)冰融化了,原來(lái)愛(ài)才是世界最基本的物質(zhì),只是我忽略了最基本的東西而去關(guān)注特殊的事情。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
煮字療饑,說(shuō)的是寫(xiě)作者的生存狀態(tài)。
一個(gè)“煮”字寫(xiě)出了寫(xiě)作者的良苦用心!爸蟆笔恰鞍局蟆敝x,原料是中外典籍,煙波浩渺的卷帙,細(xì)細(xì)加以熬煮,提煉精華,佐以寫(xiě)作者的珍貴感悟,造就釅釅的精神食糧。啖之,讓人不禁涕淚泗流。經(jīng)過(guò)如此精心熬煮的精神濃湯,其一是口口精華,其二是容易消化。
“療饑”說(shuō)起來(lái)卻有些曖昧。煮字倘若光為療饑,是寫(xiě)作者動(dòng)機(jī)不純,勢(shì)必會(huì)造成功利性寫(xiě)作,輕則熬煮不徹底,不夠香甜可口,重則味同嚼蠟,口味值得商榷。
既是精心熬煮,用料勢(shì)必上乘,耗時(shí)頗長(zhǎng)。寫(xiě)作者涂涂抹抹,刪刪改改,錙銖必較,眉頭緊鎖。譬如王安石《泊船瓜洲》“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字,歐陽(yáng)修口中的“逸馬斃犬于道”,譬如賈島“僧敲月下門(mén)”的“敲”字。賈島煉字的佳話早已口口相傳,為人所津津樂(lè)道,“推敲”一詞便來(lái)源于此。詩(shī)人作《題詩(shī)后》一首,讀所作詩(shī)竟“一吟雙淚流”,其中艱辛,不足為外人道也。其實(shí),對(duì)文字講究得近乎挑剔是一切虔誠(chéng)忠實(shí)寫(xiě)作者的常態(tài)。
一個(gè)真正的寫(xiě)作者,不會(huì)為療饑而寫(xiě)作,因?yàn)閷?xiě)作就是一種單純到近乎極致的表達(dá)的快樂(lè)。
大家都讀過(guò)陶淵明的詩(shī)文,陶公很明確地說(shuō)“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”。他說(shuō)道:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空。晏如也”,“晏如也”就是怡然自得的意思。杜工部吟道:“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,潦倒至此,詩(shī)人卻不以為忤。“吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。”白居易如是說(shuō),樂(lè)天曾不屑于“果擘洞庭橘,膾切天池鱗”的糜爛生活。陶公的物質(zhì)生活匱乏,卻煮字不輟的精神,杜工部、白居易作為一個(gè)純粹寫(xiě)作者的身份也不必言說(shuō)。他們的寫(xiě)作,決不會(huì)是為了一點(diǎn)口糧。倘若說(shuō)他們是為了填飽肚子而寫(xiě)作的,那就失之偏頗了。
療饑誠(chéng)可貴,煮字價(jià)更高。曹雪芹“舉家食粥酒常賒”,劉禹錫說(shuō)“斯是陋室,唯吾德馨”。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說(shuō)出了寫(xiě)作者的清瘦。煮字非但沒(méi)有療寫(xiě)作者的物質(zhì)之饑,同樣也沒(méi)有療寫(xiě)作者的精神之饑。越是寫(xiě)作越是對(duì)知識(shí)饑渴,愈是寫(xiě)作愈是“饑腸轆轆”。見(jiàn)了典籍,寫(xiě)作者兩眼冒綠光,迫不及待,如餓狼撲食。
那么,煮字是為了什么呢?對(duì)此寫(xiě)作者三緘其口,“俯而不答仰而笑”。像老舍的'《想北平》所說(shuō)的“這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”。寫(xiě)作就是一種純粹的表達(dá)的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)煮字不可以療饑。吃飯是為了活著,活著不是為了吃飯,療饑是為了煮字,但煮字不是為了療饑。真正的寫(xiě)作者不會(huì)為療饑而煮字。陳省身說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)不是成功的捷徑,學(xué)數(shù)學(xué)就是為了學(xué)懂它,煮字亦然。從今天起,當(dāng)一個(gè)純粹的寫(xiě)作者,以摯愛(ài)的文字作為我們的圖騰,艱苦卓絕而不求回報(bào)地寫(xiě)作。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
夏天到了,校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來(lái)越多了。
一天,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上觀察螞蟻。我一到大操場(chǎng)就東張西望,所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”?突然,我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖,只見(jiàn)它用觸角碰了碰那塊糖,便飛快地跑回去。接著,一大群螞蟻爬了出來(lái),邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角,那些螞蟻也跟著走了。對(duì)了,螞蟻就是用觸角來(lái)傳遞信息的!我欣喜若狂,也沒(méi)有去理螞蟻了。
過(guò)了一會(huì)兒,我一低頭,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過(guò)。這時(shí),我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻又是怎樣識(shí)路的呢?于是,我先用手遮擋住它上方的太陽(yáng)光,可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面,它還是一直向前爬,直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角!“可是,好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻,自言自語(yǔ)道。我把螞蟻的舉動(dòng)看了一個(gè)透,果然不出所料,螞蟻還要用氣味來(lái)分辨走過(guò)的路。
剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了,遇到了另一只螞蟻。沒(méi)想到它們不但不相互打招呼,還打起了架來(lái)。奇怪,它們不是爭(zhēng)食的呀,因?yàn)樗鼈兩磉厸](méi)有食物;它們也不可能有什么過(guò)結(jié),因?yàn)樗鼈兛墒遣煌佈ǖ难健ky道是蟻穴的不同造成的?于是,我又捉了兩只不同的螞蟻,它們果然打了起來(lái)。不同蟻穴的在一起會(huì)打架,這又是一個(gè)秘密!
沒(méi)想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密,我以后看待事物一定要改觀了。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我覺(jué)得我們不是缺少幸福,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我認(rèn)為幸福是在媽媽為我們精心準(zhǔn)備飯菜時(shí)的一縷縷菜香;老師為我們認(rèn)真批閱作業(yè)時(shí)的墨香;朋友為我真誠(chéng)送來(lái)生日的祝福;在陌生的人群中,摔倒時(shí)陌生人的一個(gè)挽扶,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,一句對(duì)不起都是幸福。
今天放學(xué)回家,我就看見(jiàn)了飯菜上的菜和甜品,有外表金黃酥脆,內(nèi)部像布丁的口感,但卻有奶香味的蛋撻。外圍酥脆,剩余部分又柔又硬,它的口感恰到好處,上面還能放各種喜歡吃的——披薩。有有魚(yú)香肉絲,燒茄子,都是我非常愛(ài)吃的。我大叫道:“哇,這么多好吃的。今天為什么做那么多呀!薄耙?yàn)榻裉熘芪澹麆谀阋幌。”我們一家四口其?lè)融融的在餐桌上吃著飯,雖然周五,但也要做作業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣才能喝上媽媽親手為我端上的豆?jié){,每個(gè)晚上我最期待的就是那杯豆?jié){,那杯豆?jié){是帶給我寫(xiě)作業(yè)動(dòng)力的一部分。
每次在八點(diǎn)半的時(shí)候媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我端上一杯豆?jié){,而且媽媽都會(huì)和藹的說(shuō):“作業(yè)多嗎?還有多少做完?你冷嗎?要關(guān)窗戶嗎?你熱嗎?開(kāi)開(kāi)窗戶通通風(fēng)吧。”這些話也許都是一些簡(jiǎn)短的話,但也深刻的比任何話都珍貴,也許有時(shí)我們的回答是比較隨便的,但在他們的眼中卻很重要。記得有一次我和媽媽大吵了一頓,可是讓我意外的是,媽媽竟然還給我送來(lái)了豆?jié){。
媽媽又輕又慢的推開(kāi)了門(mén)生怕打擾到我,把豆?jié){放在了桌子上,默默地把窗戶關(guān)上了,因?yàn)閶寢屩牢业拇皯糸_(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間了,而且今天還冷,這天作業(yè)多,九點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完,到了九點(diǎn)半,我終于寫(xiě)完了。我去衛(wèi)生間洗漱時(shí),當(dāng)我進(jìn)屋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的被子已經(jīng)被鋪好了,我關(guān)了燈,睡覺(jué)時(shí)一直在想我們到底誰(shuí)錯(cuò)了,該不該吵,好多畫(huà)面在我腦海里閃過(guò),我不禁的就紅了眼睛。
母愛(ài)就是這么偉大,她不管你做了什么,她還會(huì)想著你,讓我們長(zhǎng)一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛吧,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),想想到底是誰(shuí)的錯(cuò),不要讓她傷心,失望,難過(guò)。
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