發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
走在巴黎街頭，那一家家路邊咖啡廳，總是引來一窩峰的觀光客光顧——那有著鮮艷色彩的甜品，也總像吸塵器一般的把大家吸進去，可見他們的魅力是多么的驚人��！
走著走著，肚子開始“咕嚕咕�！钡淖黜�。原來法國面包已在不遠處向我們招手了呢！前腳才踏進店家門口，香濃的味道就撲鼻而來，使得我垂涎三尺。
買了鮪魚三明治，一打開包裝大口咬下，它瞬間成了繽紛的煙火：第一場彩色煙火是那外酥內(nèi)軟的面包；清爽美味的新鮮番茄、生菜，接二連三的送進嘴里；加上令人驚艷、在我嘴中舞動的鮪魚料“瘋”味美。
彈牙的冰淇淋，充分表現(xiàn)法國的與眾不同、別致的風(fēng)格。這些，都是去年暑假我在巴黎所記錄的美食日記。相信只要細心挖掘，用心記錄，一定還有更令人驚喜的美食等著我們！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
首先，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們教師一本價值不菲的《發(fā)現(xiàn)母親》這本書！《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會心理學(xué)家王東華用十年的時間寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍。讀它，讓人蕩氣腸；讀后，使人感慨萬千。
《發(fā)現(xiàn)母親》這是當代中國最具有影響的原創(chuàng)著作之一！你可以不是天才，但你可以成為天才的母親！推動世界的手是搖搖籃的手！王東華把一個中國教育上的重大課題擺在了國人面前；如果說人類史上確曾有過改變其進程的著作，那么，這本書極可能是人類及中國未來世紀婦女兒童發(fā)展的一本好策劃書！《發(fā)現(xiàn)母親》如果僅僅在中國轟動，那就意味著失�。弧栋l(fā)現(xiàn)母親》也許會成為中國每個家庭的必備之書。
現(xiàn)代社會，有太多的年輕人一生下孩子就把他們抱給婆婆或自己的媽媽，從此輕松自在的做起母親，這種摒棄母職的做法是很危險的。有哪位女性能比她的工作更忙，以至于不能照顧孩子？如果因為工作而放棄對孩子的教育是最錯誤的選擇，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠沒有人能彌補的，對于母親，工作孩子應(yīng)該兼顧，如果不行，應(yīng)該毫不猶豫的選擇孩子。既然生下孩子就要為孩子負責(zé)，也是為國家負責(zé)，把一個合格的人送進社會是比自己工作更重要的事。蘇霍姆林斯基在《家長教育學(xué)》一書中有這樣一段話也許對我們很有啟發(fā)：“行業(yè)、專業(yè)、工作，有數(shù)十種，上百種，許許多多：有的是修鐵路、有的是蓋房子、有的是種莊稼、給病人治病、縫衣服等，但是有一種包羅萬象的、最復(fù)雜和最高尚的工作，對所有人來說都是一樣的，而同時在每個家庭中又各自是獨特的、不會重樣的工作，那就是對人的養(yǎng)育和造就�！�
書中的案例浩如煙海，俯拾皆是；書中的觀點新穎、獨到、實際、震撼人心。為了加深大家對這本天書的印象，我特意從自序《愿天下人共讀之》中挑出一段，讀來給你們聽：
“遺憾的是，我們過去的教育學(xué)，都是‘教’的教育學(xué)而不是做的教育學(xué)，殊不知‘做’比‘教’還要根本。因此父母不僅要懂得如何‘教人’，更重要的是要懂得如何‘做人’，自己正確的‘做人’比正確的‘教子’更為重要！而正確的‘做人’決不是結(jié)婚生子之后的事情，同樣是他們從小就要學(xué)習(xí)的事，這是改‘天下父母’為‘天下人’的第三層意思，也就是說‘做父母’同‘自己的做人’是緊密相連的，‘做父母’不過是面對孩子這面鏡子對自己‘做人’的一次再檢驗再校對再完善與再提高。因此絕不應(yīng)該在做了父母之后才開始修正自己，更不應(yīng)該在做了父母之后還依然故我不做努力，而應(yīng)該在做父母之前就已成為‘最好的我’了，這樣父母的‘教子’同自己的‘做人’便聯(lián)系在一起了。”
需要提一點的是，我們很多人，看了“做父母之前就已成為‘最好的我了’”這話后或許會感到遺憾，因為自己已經(jīng)是父母了，因為在做父母之前沒有接受到一個全面的“做人”的教育，因為自己還有這樣那樣的缺失，自己不完全。那并不要緊，從現(xiàn)在開始，亡羊補牢，還是來得及的。只要有一顆真愛孩子的心，只要你努力去做，仍然會成為最好、最盡責(zé)的父母親，仍然會教育出健康、對社會有用的人來。
愿天下的母親都能記住這句話“你可以不是天才，但你可以成為天才的母親”！愿天下的孩子都能記住這句話“世界上所有的母親都比教皇更偉大，比圣徒更無私”！在教育好自己孩子的同時不要忘了孝敬自己的父母。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
又是星期三，有特長選修和游泳課，我?guī)弦淮蠛兴垲伭虾陀斡景统鲩T了。我在心里暗暗地高興：今天第一節(jié)課是考試，出門這么早，才七點二十分，到校還可以多復(fù)習(xí)一會兒！
想著想著，我便走上了公交車。乘了一會兒，突然一個小孩子指著我，問他奶奶，“這個姐姐怎么沒帶書包啊？”我看了看自己，發(fā)現(xiàn)書包真的沒帶！我驚慌失措，心想這下壞了，書包沒帶，我先到學(xué)校，爺爺送過來給我？那可不行，同學(xué)會笑話我的！我連忙下了車，打車趕回家。
我在路上都快氣死了，覺得自己完蛋了，第一節(jié)還有考試，遲了就糟糕啦！我看著手表，時間滴滴噠噠地過去了，我終于到家了，小區(qū)里的保安、健身的老人、在玩耍的小孩兒……都用詫異的目光看著我，好像在說：“這個小學(xué)生這么遲了還在小區(qū)里！”我沒辦法，為了拿到書包，只好害羞地跑了。
我一拿到書包，就馬上乘出租車去學(xué)校了，我一路上一直看著手表，時間過得很快，都八點十五分了，能趕到學(xué)校嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，真希望出租車開得快一點兒，可運氣特別差，又是紅燈又是堵車。
終于到學(xué)校了，我飛奔到教室，已經(jīng)在發(fā)試卷了，只見黑板上寫著一個大大的“4”字（我的學(xué)號），我知道自己遲到了。氣喘吁吁地坐到位子上，老師走到我旁邊，問：“今天就你一個人遲到，怎么回事？”我不敢說自己書包沒帶，就說：“堵車了。”
今天也真夠馬大哈的，居然上學(xué)忘了帶書包。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
每個人都有特長，有些人的特長是畫畫，把畫中的每一個人物畫的栩栩如生；有些人的特長是跑步，一跑起來就像離弦的箭一樣，眨眼的功夫就到了終點；還有些人的特長是跳舞，她們的舞步那樣輕盈，就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長，于是，我準備去發(fā)現(xiàn)自己的特長！
我來到廣場上，尋找自己的特長。我看見一群孩子們在那兒跳舞，我來到孩子們的身后，學(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈，跳得使眾人所贊嘆。而我，怎么學(xué)也學(xué)不會，只好默默地站在一旁，羨慕地看著她們。我認為，跳舞不是我的特長，便去了下一個地點。
我來到跑道上，尋找自己的特長。我抬起頭，只見一個個高大威武的運動員站在跑道上，好像只要一聽見槍聲，就用箭一般的速度沖到終點。我來到小一點的跑道上，想跟運動員們一起奔跑，但這個念頭很快就破碎了。槍聲一響，運動員們沖了出去，而我呢，我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看著那些運動員們健美的身姿，悄悄離去。
我灰心了，再也沒有動力去找自己的特長。走著走著，我來到了美術(shù)館，那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息，我被吸引了，我走了進去。哇！這里的一切都是藝術(shù)，我再次恢復(fù)信心，準備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)！那時，我畫了一幅山水畫，被他們所贊嘆，被他們所珍藏，我心想：�。∵@就是我的特長嗎？我的特長是畫畫嗎？不管畫畫是不是我的特長，我愛畫畫，我一定會堅持下去的！
我找到了我的特長，我的特長是畫畫！小朋友們，你們是否和以前的我一樣，不知道自己的特長，快來找我吧！我會和你們一起去尋找，一起去發(fā)現(xiàn)你的特長，加油，不要放棄！
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
生活中不是沒有美景，而是你不擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。欣賞人也是一樣，并不是別人身上沒有閃光點，而是你不善于發(fā)現(xiàn)�！}記
曾有報紙這樣記載：某初一新生在開學(xué)不久就獲得全市航海模型比賽第一名。可他在期中考試時數(shù)學(xué)卻不及格，老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為該學(xué)生感到惋惜，也為老師的不善于發(fā)現(xiàn)而嘆息！也許，該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專心，可也許若干年后，他會成為一個偉大的設(shè)計師，而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而后悔。因為，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點也是一種才能。
西周的開國之君周文王是一個德才兼?zhèn)涞娜�，同時他也善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)在的潛質(zhì)和隱藏的優(yōu)點。于是，姜子牙一個普通的漁翁被封為軍師。這個漁翁卻為他出謀劃策，招攬人才，為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。
三國時期的劉備，本著救國救民的滿腔熱情去請一個棲身于草廬之中的隱士，甚至不顧風(fēng)雪，來個三顧茅廬。終于，一個天才軍師被劉備所用，成為劉與孫、曹二人對抗，形成三國鼎立局面的重要人物。
周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的'兩個，可他們成就了業(yè)績，為什么呢？因為他們擁有一項關(guān)鍵的卻力量無窮的才能——善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣，每個人都有閃光的一面，只是有些人不善于顯露出來而已。我們太關(guān)注于自己的光芒，而容易忽略別人的。而那些善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人，往往是能虛心接受意見的人。相反，不善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點，再發(fā)展到極端，就會變成一個自我滿足、心胸狹窄的人。這樣的人往往與機會和成功無緣相見，最終成為一個無所事事的人。
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并不意味著否定自我。擁有這一種重要的才能，你會意識到自己的不足之處，從而更加努力使自己變得完美。你也會在不知不覺中學(xué)會甚至擁有這種優(yōu)點，這樣才會在不斷更新的社會上有立足之處。
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點會讓我們受益無窮。也許正是因為你的發(fā)現(xiàn)，一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒；也許正是因為你的發(fā)現(xiàn)，你會不斷成長。那么，從現(xiàn)在開始，慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的優(yōu)點吧！因為，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點是一種受用不盡的才能！
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一個人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘，發(fā)現(xiàn)作文。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。
在寒冷的冬天早上我從床上爬下來，去叫媽媽起床做早餐，小學(xué)六年級作文《發(fā)現(xiàn)作文》。原來媽媽早就起床了，正在臭美地在那梳頭呢！我走過去，對媽媽說：“我餓了�！罢f完。我覺得頭皮好癢，拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了，這時媽媽的梳子壞了！叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來，突然，幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了，餐巾紙怎么會飛到梳子邊呢？難道今天見鬼了？我拿起壞的梳子試一下，結(jié)果餐巾紙沒有飛起來，奇怪了。等媽媽梳好了以后，我又拿了好的來試，結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來，而壞的不行呢？我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。
于是我走過去問媽媽，他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷，頭發(fā)帶負電荷，當梳子上的正電荷摩擦之后，碰到帶負電荷的餐巾紙的紙屑時，發(fā)生了靜電現(xiàn)象，互相吸引，但是紙屑的引力小，不夠梳子的引力大，于是紙屑就被吸到梳子上了。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
留心的觀察，留心那些細小的發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細節(jié)，是誰說細節(jié)決定成敗，而決定細節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當今社會，人才濟濟，如果沒有超強的能力，和發(fā)現(xiàn)的眼光，在這個弱肉強食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當我們走入社會，才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
“大雪”的早晨，碧空如洗，陽光明媚，我和媽媽走在小區(qū)的一角，發(fā)現(xiàn)它原來這么美！
小區(qū)東面是一個人工湖，一排排高大的樓房倒映在湖面上，太陽照射過來，湖面上波光粼粼的，微風(fēng)吹來，湖面上的波浪好像在歡快地跳舞。這時，我突然發(fā)現(xiàn)有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船，行駛到滿是柳樹的小島上釣魚，這是何等愜意�。�
湖邊的平臺上，老奶奶們在跳廣場舞，老爺爺們則在打太極，也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽，不時走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友。
沿著湖邊的小路，有個大風(fēng)車，這可是荷蘭有名的建筑物，竟然在我們小區(qū)就有呢，風(fēng)車旁邊被竹子、楓樹包圍著，紅綠相間，煞是好看。
湖面上有一條長長的，像蛇一樣形狀的木橋，欄桿是用玻璃做的，從玻璃向外看，湖水是碧藍碧藍的，頓時讓人心情開朗。一路上，楓樹、柳樹、銀杏樹、竹子等郁郁蔥蔥，高低錯落，五彩繽紛，我想“最是橙黃橘綠時”描述的大概就是這幅景象。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不經(jīng)意的散步，也能找到身邊的美。
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