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      愛的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-06-18 16:14:52 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      愛的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的愛的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

      愛的發(fā)現(xiàn)作文1

        母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是無價(jià)的;母愛是不求回報(bào)的;母愛是溫馨的……

        我感受到的母愛除了溫馨以外,還有一絲嚴(yán)厲。有一天放學(xué)回家后,我和同學(xué)在小區(qū)里玩耍。突然,媽媽快步跑到我的面前,氣喘吁吁地問我:“小怡,今天老師要求背誦的古詩(shī)你都背出來了嗎?”我因?yàn)橥娴谜M興,所以隨口一說:“背出了。”“快點(diǎn)回到書房,背給我聽!被氐綍亢,我慢吞吞地從書包里拿出書本,不敢正眼看媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,問:“你是不是沒有背出?”我害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽生氣地對(duì)我說:“今天晚上我不陪你一起背書了,你背不出來,就不許睡覺!”我望著媽媽,媽媽的臉上已經(jīng)沒有了笑的痕跡。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我還是沒有背出來,看著爸爸媽媽快準(zhǔn)備睡覺了,我向門口不停地張望,媽媽始終沒有過來喊我睡覺的意思,我很傷心,眼淚禁不住從眼眶里滾了出來,因?yàn)槲疫沒有全部背出來,所以我一邊抽噎一邊繼續(xù)背書……經(jīng)過這件事以后,我的作業(yè)再也沒拖拉過。

        還有一次,我在課上玩被老師發(fā)現(xiàn)了,放學(xué)后老師把我單獨(dú)留了下來。媽媽看見我們班的其他同學(xué)都已經(jīng)排好隊(duì)出校門回家了,隊(duì)伍里卻沒有我的身影,便找到了我所在的教室,發(fā)現(xiàn)我被老師留了下來,就問我發(fā)生了什么事,我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了生氣地說:“小怡,你上學(xué)是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,不是來玩的。如果你想玩,可以在課間和活動(dòng)課上玩。如果你以后再在課堂上玩,不認(rèn)真聽老師講課,我就幫你退學(xué),讓你在家里好好玩!蔽衣犃诵睦锖芫o張,連忙向媽媽保證:以后再也不會(huì)在課堂上玩了。

        也許,我的媽媽比別人的媽媽對(duì)孩子多了一絲嚴(yán)厲,但是,我知道這都是媽媽要我好,我也感受得到媽媽對(duì)我的濃濃愛意。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文2

        愛是一片蔚藍(lán)的天空,使我們能自由自在的翱翔;愛是燦爛的陽光,使我們沐浴著陽光;愛是新鮮的空氣,使我們健康成長(zhǎng)。

        一、父母之愛

        波!聽到這個(gè)特別的聲音,就知道那一點(diǎn)是到了晚上。

        每天晚上,媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久,只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻,才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。

        在我家,每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭:(1)晚安吻(2)媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽媽媽的話,總認(rèn)為那沒用,可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來,我長(zhǎng)大了才明白原來那是媽媽對(duì)我的愛!

        二、師生之愛

        報(bào)告!大喊一聲,走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請(qǐng)進(jìn)!這個(gè)畫面在學(xué)校隨處可見?墒峭瑢W(xué)們聽到這個(gè)聲音,就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ×恕?/p>

        在學(xué)校,我是一個(gè)愛犯錯(cuò)的女孩。常常被請(qǐng)到監(jiān)獄里,在那里我們尊敬的獄長(zhǎng)大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長(zhǎng)把我們請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的用處,那就是希望而我們這些罪犯能改過自新、變得更好。

        這就是老師對(duì)我們的愛!

        三、同學(xué)之愛

        嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的!我的知心好友小悅說。

        記得我第二次哭是在班里,是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒有被選上,自己落魄的哭了。小悅說的話就像是一縷陽光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒用!做出自己的成績(jī),讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。

        同學(xué)對(duì)我的信任,是我前進(jìn)的動(dòng)力!這是同學(xué)對(duì)我的愛!

        愛對(duì)我的生活起到了重要作用,因?yàn)橛辛烁改钢異邸熒異、同學(xué)之愛使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文3

        愛猶冬天里的一縷陽光,給予饑寒交迫的人一絲>溫暖;猶干旱后的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈;猶沙漠中的一滴水,給予了我們無限的希望。

        母愛、父愛、師愛,還有“朋友啊朋友,你可曾想起了我”這樣的友愛伴隨著。

        在我腦海中,他是個(gè)正值善良的男孩,在我眼中,他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友,我最知心的人。風(fēng)雨彩虹,我們一同面對(duì);日日夜夜,我們一起走過。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí),我卻考的不好。試卷發(fā)下來以后,我的心里焦躁起來,這時(shí),一只手出現(xiàn)在我眼前,大源微笑著對(duì)我說:“來吧?”我沒好氣地瞥了他一眼。他

        一把抓住了我的手,來到樓下;▔锏幕ㄩ_得正艷,紅、綠、黃投入視野,讓人心曠神怡?墒,我們已經(jīng)看了幾千次,幾萬次了。又有什么希奇的?我望著望,一副困惑。突然,我的手被他拽了一下,他對(duì)我說:”過來,你看這花,有沒有發(fā)現(xiàn)什么?”根本就沒什么嘛”炎熱的陽光照在身上,我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了!”我說了一聲!盀槭裁椿▋翰慌聼崮兀俊彼切┗ㄕf。“傻瓜,花要是怕熱,就不在夏天開了!那是因?yàn)樗鼈冇赂,人要?勇氣,要勇敢地面對(duì)>挫折、困難,就像這花,再熱的天它依然艷麗。”我突然覺得他說的話也并無道理。花雖不怕炎熱,但終究會(huì)凋謝,而我們的友誼之樹常青

        友愛是石,磨勵(lì)意志的劍;友愛是劍,閃出希望之光;友愛是光,照亮漫漫長(zhǎng)路;友愛是路,引你走出迷惘。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文4

        爸爸媽媽,給了我溫暖,給了我愛,只有這一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

        那是一個(gè)周末的下午,媽媽做了我最愛吃的菜有:誘人的雞腿,香噴噴的西紅柿炒雞蛋,好喝的紫菜蛋湯,碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了,我口水嘩嘩地流著,媽媽一下子看透了我的'心思,讓我和弟弟先吃。我心里想:弟弟還小吃不了那么多菜,這些美食還是我一個(gè)人吃。就在這時(shí)爸爸回來了,這時(shí)我非常生氣,爸爸回來這么早干嘛?這樣,這些菜就不能我一個(gè)人吃了,這時(shí)我有了一個(gè)辦法:一開飯,我拼命往碗里夾菜,爸爸見了一邊幫我夾菜一邊幫弟弟夾菜,不一會(huì)兒,好吃的,全到了我的碗里。我正要開懷大吃時(shí),突然,我想起爸爸為什么不吃?我一個(gè)人吃是不是很自私?爸爸見我不吃問:“你剛才吃的不是挺香的嗎?現(xiàn)在怎么不吃了?”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……

        內(nèi)疚、自責(zé)、悔恨……我心里可難受了!我站了起來說:“爸爸這次我?guī)湍銑A把,以前,您一有好吃的東西總是給我吃,現(xiàn)在理所當(dāng)然給您吃。”說完,我把菜全夾到爸爸的碗里,這時(shí),爸爸眼里多了兩顆晶瑩的淚珠說:“孩子你真懂事,有你這樣的女兒真是幸福啊!你也多吃點(diǎn)孩子!

        這頓午飯讓我明白了:人間處處都是愛,不要懷疑父母對(duì)我們的愛,父母永遠(yuǎn)都是愛我們的。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文5

        一天,我剛寫完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進(jìn)屋了,我悄悄的探頭一看,哦,你這小賊,又想吃蔬菜了,我正想把它趕走時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),鴿子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的?墒牵墒裁茨?我好奇極了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花樣。它飛到窩里,把軟軟的繩子放到里面。我像個(gè)偵探似的,跑了幾個(gè)來回,也沒發(fā)現(xiàn)什么,可正當(dāng)我要走時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),鴿子窩里有一個(gè)用草編的小窩,好像一個(gè)小搖籃。原來,鴿子?jì)寢屢碌傲恕x澴影职忠钜粋(gè)新窩,好讓快要出生的小鴿子,快快樂樂的成長(zhǎng)。

        我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個(gè),看看它是否關(guān)愛自己的孩子,我隨便把窩拿了出來,這次,我可不要放過了,我把軟軟的草繩放了起來,又在廚房放好了一些樹枝,我便在旁邊看好戲,鴿子爸爸果真又來了,它正想咬那些樹枝帶走時(shí),它便停住了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹枝了。鴿子爸爸急壞了,這到底怎么辦呢?鴿子爸爸飛走了,我心里默默的想,樹枝它不要,草繩它卻要,啊,我知道了,樹枝太硬會(huì)把小鴿子壓痛的,而草繩是軟的,這樣,小鴿子才覺的舒服,原來,鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊?蛇@會(huì)鴿子爸爸在干什么呢?我東看看西望望,也沒看見鴿子爸爸回來,這可把我給急壞了,到了晚上,爸爸手里捧著鴿子爸爸,原來,鴿子爸爸為了小鴿子,跑到別人家,被別人抓走了。我大吃一驚,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前,看見鴿子睡覺的樣子,淚水悄悄的跑了出來,我又把窩放了回去。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文6

        愛無處不在,它不需要什么花言巧語,也不需要什么豪言壯語,愛流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì),隨時(shí)都可以覺察到愛的存在。

        在我書桌的后面,一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘,是在上學(xué)期的一個(gè)雨天,那天放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨,楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家,我看著感到很奇怪,他這么小怎么撐這么大的傘!況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼,根本不適合平時(shí)愛講究的她,我越想越覺得奇怪。

        今年冬季雨特別多,有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在爸爸的汽車上,突然聽見有人叫我,我打開車門一看,原來是孫毅。咦,怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢?我很納悶,心想難道小麗也買了同一把傘,難道哪兒有打折或不要錢的傘嗎?我一邊坐在汽車上,一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上,我就去問楊麗:“這把傘是你的嗎?”小麗回答說:“不是的!笔潞,我又去問孫毅,孫毅回答說:“不是我的,是老師借給我的!苯(jīng)過我的一番調(diào)查,幾年來班上三分之二的同學(xué)都用過這把傘,可都說不是自己的,而是老師借給大家的。原來大家用的都是同一把傘,而這把傘就是班主任的,答案終于出來了,此時(shí)我眼眶也濕潤(rùn)了。

        傘阿傘,你雖然是那么不起眼,卻凝聚著班主任老師無言的愛,反映出老師金子般的心,你是多么偉大呀!

      愛的發(fā)現(xiàn)作文7

        生活中不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛在生活中無處不在,只要你細(xì)心留意,一定能發(fā)現(xiàn)。

        體育課上,同學(xué)們你追我趕,打打鬧鬧。此時(shí)的我正在和小明玩跳馬,小明弓著腰,膝蓋彎曲,露出挑釁的眼神。我加速助跑,雙手撐著小明的背,縱身一躍。砰!我眼前一黑,眼睛直冒金星,我恍惚了一下,只見我眼前出現(xiàn)的是一個(gè)身材微胖的女教師,咦?這是誰呀?過了幾分鐘后我才恍然大悟,原來是我們的劉老師。

        劉老師把我攙扶起來,一邊細(xì)心地檢查我腳上的傷勢(shì),一邊關(guān)切地問我:“摔到哪了?”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說:“這里……這里……”劉老師二話不說,扶著我走到電瓶車旁,劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車上,生怕弄疼了我。

        送到醫(yī)院后,劉老師連忙把我送到包扎室,劉老師坐在醫(yī)院的公共椅上,一直冒冷汗,她急得直跺腳。我出來后,劉老師直向我奔來,眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問:“劉子墨,你沒事吧,醫(yī)生怎么說呀?”爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣恚麄儼严惹袄蠋焿|付的錢給老師,可劉老師堅(jiān)決拒絕收下。爸爸激動(dòng)地說:“劉老師,太感謝您了。”劉老師說了一句:“這是我該做的。”便走了。

        金色的陽光透過醫(yī)院的窗戶灑在我身上,就像畫家勾勒出的一幅畫,看著老師的背影,我心里暖暖的,油然而生的是一份敬意和感動(dòng)。

        是!生活中的愛無處不在,只要留意觀察一定能發(fā)現(xiàn),就讓我們?cè)趷鄣暮Q罄镄腋5蒯溽唷?/p>

      愛的發(fā)現(xiàn)作文8

        星期五下午我們?nèi)嗤瑢W(xué)和部分同學(xué)的父母在教室里,在班主任蔡老師的帶領(lǐng)下開展了“愛是發(fā)現(xiàn)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

        活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是由同學(xué)們帶來的小品“都是我的”。小品講述的是主人公“張小愛”把父母辛辛苦苦燒的飯菜全吃光了,讓他的父母吃剩飯剩菜,但他的父母卻沒說什么?赐赀@個(gè)小品讓我深受啟發(fā),父母的愛是無私的,是偉大的,而我們又為父母做過什么?

        親子活動(dòng)在快樂的音樂旋律中開始了。同學(xué)們削蘋果,家長(zhǎng)們吃蘋果,看誰削得快,吃得快,誰就獲勝。這也是愛的體現(xiàn),孩子們第一次為爸爸媽媽削蘋果,非常賣力。父母因?yàn)閻圩约旱暮⒆悠戳嗣某蕴O果,都嫌自己的嘴太小,恨不得一口吞掉。加油聲、歡笑聲、吃蘋果的“喀嚓喀嚓”聲融成一片,大家都被濃濃的愛的氛圍包裹著。此時(shí)“讓愛住我家”的音樂響起,同學(xué)們?yōu)楦改斧I(xiàn)上鮮花,把對(duì)父母的愛通過鮮花傳遞給了自己的爸爸媽媽,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

        接下來比拼的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一張小小的報(bào)紙上六個(gè)人單腳站立,看誰堅(jiān)持的久,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就獲勝。我們組六位同學(xué)手拉著手,緊緊抱在一起,像一尊雕塑穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,獲得了冠軍。游戲雖簡(jiǎn)單,但游戲讓我們領(lǐng)悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),互相愛護(hù)才能獲勝。

        班會(huì)在歡聲笑語中不知不覺地接近尾聲。此時(shí),我想說:愛無處不在,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!

      愛的發(fā)現(xiàn)作文9

        從上學(xué)開始,我上過了無數(shù)節(jié)課,可讓我印象最深的依然是那節(jié)課。

        那是陽光明媚的一天,我們來到了四樓多功能廳,我想:這必定是一節(jié)很隆重的公開課。聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來,我的心就像一只活潑兔子,不停地砰砰亂跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐滿了老師,竟然連教育局的局長(zhǎng)都來聽我們的課了,我果然沒有猜錯(cuò),這是一節(jié)很隆重的公開課。

        上公開課的前一天,老師讓我們預(yù)習(xí)搭石這篇課文,我看這篇課文的第一眼,我就覺得這篇課文沒什么意思,為什么老師會(huì)選這篇課文呢?可當(dāng)我讀到第二遍的時(shí)候,我漸漸地發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上充滿了這么多的愛。

        劉老師給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了一張紙,讓我們每個(gè)人都把自己認(rèn)為課文中寫了美的片段寫下來,然后還要寫你認(rèn)為這段是用了什么手法,才讓你覺得美。每個(gè)小隊(duì)都在認(rèn)真的寫著,是啊,只有讓我們明白作者是運(yùn)用了什么手法來寫美,這樣自己的作文才能寫的好。

        時(shí)間到了,我們隊(duì)的也早早的就寫完了,我積極地舉起了手,就跟平時(shí)在教室里一樣,老師也跟在教室里一樣請(qǐng)我起來回答問題,我回答的很好,我看到老師臉上那燦爛的笑容,仿佛在對(duì)我說:你們真棒!

        這節(jié)課我也受到了許多啟發(fā):做事不要爭(zhēng),不要搶,要互相謙讓,就像村民們那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,也要向年輕人那樣尊老愛幼。讀完了課文,我想對(duì)作者說:“作者你是多么的幸運(yùn)呀,生活在這樣一個(gè)美麗的地方。這里不僅風(fēng)景美麗,人們的心靈也是純潔美麗的!

        我相信,我們班里的每個(gè)人都被這篇課文感動(dòng)了,雖然后面有許多雙眼睛盯著我們,但我們每個(gè)人的眼淚都已在淚眶里打轉(zhuǎn)了。

        這可真是一節(jié)讓我們發(fā)現(xiàn)愛的課呀!

      愛的發(fā)現(xiàn)作文10

        “我愛你,親愛的媽媽!”我抱著媽媽,嘴角上掛著甜蜜的微笑!皟鹤樱瑳]事吧?”媽媽疑惑的看望著我。我,卻不禁想起了那一天……

        10月3日,班上有個(gè)同學(xué)提前過生日了,請(qǐng)我去玩,但卻忘記了告訴我集合的時(shí)間。結(jié)果,我早上剛起床,他們的電話便打了過來。電話里,他們告訴我就差我一個(gè)了。我頓時(shí)像吃了25只老鼠——百抓撓心。于是,我拿起“米奇”包和手表就往跑去。媽媽看見了,抓起一個(gè)面包塞進(jìn)我的手里,說:“別急,先吃個(gè)面包,我用電動(dòng)車送你去!”

        在樓下,當(dāng)我吞下面包時(shí),媽媽的車子就已經(jīng)停在了我的面前。我一下子跨上了車,向集合地趕去。一路上,郁郁蔥蔥的林蔭道被風(fēng)吹得颯颯作響,那一排排參天大樹如傘一般為我們隔絕強(qiáng)烈的紫外線。不知是否因?yàn)槲倚募比绶伲饺绽锼臀視r(shí)“風(fēng)馳電掣”的電動(dòng)車今天竟是緩慢的和蝸牛一樣。

        “媽!再快點(diǎn)!”我大聲嚷嚷著。媽媽輕輕說道:“就快了,能趕上的!”話雖如此,但怎么也不見速度快上來。在我眼里,那速度根本沒變。

        老天爺好像也在和我作對(duì),十個(gè)信號(hào)燈九個(gè)都是紅的。“再快點(diǎn)!”我又一次開口了。還特意暼了一眼,車子已經(jīng)開到了最大的馬力。

        最終,我沒有遲到,和大家順利回合了,他們沒有怪我。

        “我走了!”媽媽丟下一句話,騎上了車。

        “你走好!”那意思是:你不走就妨礙我們了,還是走了好!

        不經(jīng)意,我回頭看了一眼:啊,媽媽正推著電動(dòng)車往回走,原來車子的電在送我是已經(jīng)……

        其實(shí)生活中這樣的片段又何止一次?只是我們常常沒有發(fā)現(xiàn)而以。所以,我要深情的對(duì)媽媽說一句:“我愛你,謝謝您!

      愛的發(fā)現(xiàn)作文11

        人都會(huì)有許多不同的發(fā)現(xiàn),就在前幾天,我有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),如果你想知道是什么,那就聽我細(xì)細(xì)道來。

        一天晚上,我睡得正香,突然,我迷迷糊糊的聽到一種聲音,像是在翻書的聲音,慢慢的睜開眼睛,看見媽媽在翻什么東西。啊!是在幫我收拾書包。媽媽看見我醒了,說:快睡吧潤(rùn)潤(rùn),我?guī)湍阏硪幌。媽媽,不用了,你趕緊睡吧,我自己起來收拾?焖!明天還要早起。我只好躺下了。第二天,我看到了媽媽的黑眼圈,心如刀絞一般。后來連續(xù)幾天我注意了一下,原來媽媽每晚等我睡著后,都要給我整理書包,收拾書桌。

        還有一次,我犯了錯(cuò),媽媽很生氣,批評(píng)了我還打了我一下,我心里很難過。躲在自己的房間里好好地反省了一個(gè)多小時(shí),覺得應(yīng)該給媽媽道個(gè)歉。一開門看見媽媽站在我的門口,眼睛紅紅的。對(duì)不起寶貝,媽媽不該打你。我聽后更加傷心了,撲到媽媽懷里大哭起來,媽媽也哭了。

        經(jīng)過這幾件事,我發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛,她每天除了忙碌的工作,還要給我做飯、洗衣。晚上忙完了家務(wù),還要給我整理書包。我犯了錯(cuò)她批評(píng)我,其實(shí)她的心里更難受。母愛似水,每時(shí)每刻的滋潤(rùn)著我,是世界上最偉大的愛。媽媽,我愛您,您辛苦了!我要聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子,不惹您生氣,自己事情自己做。

        這就是我的發(fā)現(xiàn),從一件小事發(fā)現(xiàn)了母愛的偉大,是不是很有意義!

      愛的發(fā)現(xiàn)作文12

        “都幾點(diǎn)了,還不睡覺?烊ニ!孩子!”耳邊傳來媽媽的催促聲。我悶悶不樂地放下手中心愛的書本,因?yàn)榻黄饗寢尩拇叽,我只好極不情愿地進(jìn)入臥室。

        不知為什么?總是翻來覆去地睡不著覺。也許是考試失手的緣故吧?“咦?這是哪里的燈光?”望著從門縫傳來的一縷微弱的光芒,我的心中突然冒出了一個(gè)問號(hào)。不行!得去看看。

        好奇心驅(qū)使著我,向門外走去。一到門口,我便四處張望,想找到光源的位置。一瞬間,我愣住了,不敢相信地揉了揉自己朦朧的雙眼。光芒居然是從媽媽的房間出來。我有點(diǎn)疑惑一向貪睡的媽媽怎么到現(xiàn)在還不睡呢?這有點(diǎn)蹊蹺。心中突然想起福爾摩斯偵破案件的情景,今天讓我來做個(gè)小偵探,把這件事查得水落石出。

        我踮起腳尖,無聲無息地走了過去,猶如黑夜中捕食老鼠的貓。門是虛掩著的,我順著門縫一看,媽媽拿著筆不知在寫些什么。我瞇起眼睛一看,。≡瓉硎呛窈褚化B單位的文件。心中的疑團(tuán)豁然開朗,真相已經(jīng)呈現(xiàn)在我的面前了。媽媽為了賺錢,為了我,為了這個(gè)家,直到半夜還在辛勤地工作,而我卻還要讓母親操心。

        我眼睛濕潤(rùn)了,悄然回到了自己的房間,沒有驚動(dòng)?jì)寢。從此刻開始,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,每到困難來臨,我的眼中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽勞累的身影,想到這兒,我就會(huì)充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

        如果媽媽是廣闊的大海,我就是一條小魚;如果媽媽是翠綠的森林,我就是一棵樹苗;如果媽媽是美麗的月亮,我就是一顆明朗的星辰。有一天我會(huì)變成一條翻江倒海的蛟龍,有一天我會(huì)變成一棵蒼翠的參天大樹,有一天我會(huì)變成一顆金光閃閃的星星,閃耀著無與倫比的光輝。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文13

        生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨,細(xì)心地照料我們;父愛像大山,為我們的前進(jìn)給予鼓勵(lì);友愛是鮮花,陪伴我們一生,給我們寂寞時(shí)一絲關(guān)懷;師愛似蠟燭,為我們?nèi)紵、青春……是,生活不缺少愛,缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

        放學(xué)了,一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒,猛地一吸,通體的享受,那口水都滴到衣服上了!我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉,大口咀嚼起來!芭締昱締辍边?又是什么聲音,走近一瞧,原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最愛吃的油炸雞翅!我竟渾身擺動(dòng)起來,興奮忘形!“媽,快點(diǎn)嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小饞貓!”突然鍋油也頑皮的跳出來,燙傷媽媽的皮膚,我望著傷,心中顫了兩下,也許這就是愛的反應(yīng)?

        又是一天,我完成好作業(yè),睡覺了。突然肚子里悶得慌,糟了,尿急!起來聽到紙翻響的聲音,嗯?媽媽還沒睡?這都11點(diǎn)了呀。我輕輕地走到媽媽身邊,看見媽媽手里拿著我的作業(yè)?粗瞧v的身影,我眼睛濕潤(rùn)了,趕忙上好廁所,然后倒了杯溫?zé)岬呐D趟偷剿掷,一絲絲白發(fā)映入我的眼簾,我這才明白:“媽媽為了我愁白了頭,我真該努力學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)媽媽笑得真甜,真美。愛意融入奶茶,融入到母女倆的笑聲。

        此時(shí)此刻,坐在書桌前的我回味著,思索著,仿佛又明白了:愛是一碗紅燒肉;是一個(gè)小小的傷口;是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有生活。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文14

        愛,無處不在,只要你用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

        愛,有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨;愛,有時(shí)是一個(gè)關(guān)切的眼神;愛,有時(shí)是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什么,一只流浪狗教會(huì)了我處處都是愛。

        遇到那只流浪狗是在星期五的下午,我剛剛按響家里的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲,像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過去,發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣,想必是好多天沒進(jìn)食了吧。我拿出肉片扔給它吃,它臟兮兮的身子突然動(dòng)了一下,一口咬向肉片,我嚇了一跳想趕快跑,可當(dāng)我看見它那可憐巴巴的眼神時(shí),我又于心不忍。我到底該不該留下它呢?留下的話又能做什么?不留下的話它又太可憐了。經(jīng)過我一陣思想斗爭(zhēng)我還是決定把它留下來?粗桥K兮兮的摸樣應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒洗澡了,那么就先從給它洗個(gè)澡開始吧。

        洗澡的過程很順利,小狗很聽話。洗完了澡,剛才的那只流浪狗,真是青蛙變王子,全身雪白的毛發(fā),一雙圓溜溜、烏黑的眼睛,還有一條毛茸茸的尾巴!真是一條漂亮的狗狗!我情不自禁的感嘆道,“這么漂亮的狗,該叫你什么名字呢?”

        我抬頭看著天上的白云,靈感突然就有了:“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話,高興的直轉(zhuǎn)圈,圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢!我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。

        可是好景不長(zhǎng),我看看手表,現(xiàn)在已是晚飯時(shí)間了,也該回家吃飯了,我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯?jiān)賮碚已┰仆娴臅r(shí)候,它早已經(jīng)離開,我的心里有微感失落的,我想,也許這就是愛心吧!

        愛心是世界上不可戰(zhàn)勝的一種愛,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。

      愛的發(fā)現(xiàn)作文15

        老師是園丁,我們是花草,精心照料我們;老師的愛是陽光,無處照耀我們;老師的懷抱是避風(fēng)港,保護(hù)關(guān)心我們。我們只有在老師的關(guān)愛呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。陳老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,她的模樣我至今還記得。一頭短發(fā)顯得十分干練,細(xì)小的眼睛帶著一個(gè)粉紅色的眼鏡,小巧的鼻子,笑起來非常和藹可親。

        在我的記憶中,她是個(gè)溫柔樂觀的人,對(duì)我們從不打罵,有的只是諄諄教誨。又一次,她實(shí)在氣極了,大聲說氣話:“你們?nèi)绻幌胱x書就別在這坐著!”可是,她不一會(huì)兒嘆了口氣,又恢復(fù)原來的樣子。因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)期只有十九周,其中還要放假,所以課程十分緊張,但老師上課依然給我們講得非常細(xì)致。知道有一天......老師遲到了十幾分鐘才來上課,我不禁疑惑:老師平時(shí)是個(gè)十分守時(shí)的人啊,這次難道有什么事情耽擱了?她的姍姍來遲讓所有人都注視著她,瘦削的身體,面色雖不好看卻掛了一抹蒼白的笑容。上課上到一半,老師突然面露痛苦之色,捂著自己的胃,額頭漸漸沁出豆大的汗珠,手上的課本已無力地脫落,她整個(gè)人半蹲著,像一張薄紙,風(fēng)一吹,估計(jì)就要倒下。大家都沒有經(jīng)歷過這種事,一下子不知所措,不少人走上講臺(tái)查看老師的情況,詢問她怎么了,也有人到辦公室通知其他老師,一時(shí)間大伙像爭(zhēng)分奪秒的比賽一樣。

        后來我們才知道,老師是得了胃腸炎,才去打了點(diǎn)滴又不想耽誤我們的功課,才抱病來的。聽到這里,大家的眼眶中蓄滿了淚水,老師是多么愛我們!為了我們,她忍受著病痛的折磨。

        我看到了老師那圣潔的心靈,老師以她無私偉大的愛博得了我們對(duì)她的愛。學(xué)生與老師是一體的,老師的光輝將永遠(yuǎn)陪伴著我們前行。

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