善于發(fā)現(xiàn)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的善于發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇1
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這張報紙上同學(xué)們的一篇篇精彩的習(xí)作,你會發(fā)現(xiàn),生活中值得去關(guān)注,去記錄的太多了。
你看,參觀過后,把自己的所見所聞記錄下來;院子里不起眼的絲瓜也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察;偶然的停電,卻引發(fā)了對蠟燭的思考與感悟;作為小記者,更要關(guān)注社會,關(guān)注國家大事兒,中國夢,我的夢,寫出了我們當(dāng)代少年兒童的高遠(yuǎn)志向。所以,當(dāng)你慨嘆不知道寫些什么的時候,就用心去觀察我們的生活吧,生活雖然平凡,但是只要你有一顆敏感的心靈,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你的筆尖就能流淌出精彩的文章。
歲月如歌,歲月如河,歲月如詩。
首先,擁有一顆敏感的心靈,學(xué)會觀察,學(xué)會關(guān)注。當(dāng)秋季的第一片落葉隨風(fēng)飛舞,當(dāng)冬季里的第一場雪飄然而至,拿起筆來,記錄下這瞬間的美和內(nèi)心的感動;當(dāng)中秋之夜和家人共賞明月,當(dāng)重陽佳節(jié)和伙伴登高望遠(yuǎn),拿起筆來,記錄下生活的足跡。關(guān)注大自然,關(guān)注生活,關(guān)注節(jié)日,關(guān)注社會,關(guān)注身邊的小事兒。
其次,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,學(xué)會思考,學(xué)會感悟。生活,就像一本大書,帶給我們無窮的思考和啟迪。培養(yǎng)自己的眼睛逐漸成為可以“搜索”、可以“聚焦”的攝像機(jī),去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的不平凡。運(yùn)動會上,捕捉那一個個精彩感人的瞬間;校園里、公交車上、十字路口、小區(qū)院子里,是不是也有讓你心靈為之一動的一幕,值得你去思考,去品味,去感悟?寫下來吧,孩子。寫下你的思考與感悟,和周圍的人交流,如果有幸能發(fā)表,會有更多的人分享你的思想,碰撞出新的思想。那將是一件多么有價值的事情!
孩子們,讓自己擁有一顆敏感的心靈,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,記錄下這如歌如河如詩的歲月,這一篇篇變成鉛字的文字,記載著我們成長的足跡。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇2
也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美:小河流水
追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流,淡綠的安詳?shù)纳,上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍(lán)天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!
信念之美:破繭成蝶
這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。
這,也是一種美吧!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇3
世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
冬天并不寂寥,寂寥的是那可冰冷的心;雪并不冰冷,冰冷的是那雙空洞的眼睛。
旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜
才見嶺頭云似蓋
窗簾又被吹開了一條縫,冰冷的寒風(fēng)卷帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花飛進(jìn)了我的臥室,打在我的睡臉上,讓我一下子睡夢里驚醒。光著腳丫打開窗戶,探頭探腦的望著外面的世界——
并不純潔的云籠罩著對面的山頭,霧繚繞著,像是害羞的少女用紗巾蒙著側(cè)臉,山間白雪與霧混合在一起,讓我分不清到底是雪還是霧。伸出手接住一點(diǎn)點(diǎn)雪花,看著它在我手心化成一滴水珠,我舉起來,看了又看,最后大聲說了一句:下雪了!
我連忙穿好衣服,跑在外面,沐浴在雪中。
我是南方的孩子,看著雪簡直就是一種奇跡。我在雪中轉(zhuǎn)著圈,好想好想融在雪里,享受著這一種冰涼的感覺,讓我突然感到世界突然好純潔,好美,好美
已驚巖下雪如塵
家的外面昨天還是青草地一片,今天起來上面就已經(jīng)覆蓋了一層雪。我在上面飛奔著,東看看,西瞧瞧。然后干脆躺在地上,擺成一個大字型。任由雪打在身上、臉上。
喂——你在干什么?傻孩子!這真是一個恐怖的聲音。媽媽穿著睡袍便走出來,看到我躺在地上,以為我夢游了。我二話不說撒腿便跑,我才不想被抓回去任教呢。
然后,我跑上山了。山頂。
山頂更美的讓我嘆為觀止。河水上面已經(jīng)有一層薄冰,我還想著明天會不會完全結(jié)成一道冰河呢。只是我太天真,以為這就像電視里面的北方一樣。我走上去,結(jié)果上面的冰層一下子就裂開了。下面的水我以為會很冷很冷,沒想到反倒是暖和的,至少比我的腳暖和。樹葉上欲掉的水珠也凝結(jié)在了半空中,好像一個小小的燈泡,時不時還反一道光在我的眼球上。我繼續(xù)走,繼續(xù)看著這一片景象,我感受到柳宗元的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的寂;,感受到劉架的百泉凍皆咽,我吟寒更切。的寒冷;感受到溪深難受雪,山凍不流云的狀景。
千峰筍石千株玉
后來我到了竹林,看著直插云天的竹子已經(jīng)被雪蓋了一層白色。竹葉并不是翠綠的,而是點(diǎn)點(diǎn)枯黃色,白黃綠相間,不知怎的,突然有一點(diǎn)悲傷了起來。難道真的會觸景傷情?我頓時有一點(diǎn)李清照的感覺,不經(jīng)吟道:只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!
突然,起風(fēng)了。風(fēng)吹的竹林嗖嗖的響,竹尖的雪掉了下來,掉在我的身上,好冷。但我還不是不禁用手接住了,突然感到腳下有什么東西。俯身一看,我看著下面枯萎的竹筍還挺立著身子,輕輕一用力便倒了,我結(jié)束了他們生命最后的防線。再一看,四周全是這樣的竹筍。在上面還蓋著一點(diǎn)點(diǎn)雪,像是帶著一個帽子的士兵,在那里看著我。我頓時覺得害怕了,誰叫我傷了他們的兄弟呢?
我走出了竹林。感覺這一切就如一個夢;仡^一看,他們還挺立的站在那兒,再看看自己凍得通紅的雙手,對著自己哈了一口氣,還感覺得到溫暖。高駢曾說過:六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。我似乎能夠體會到這種感覺了。
萬樹松蘿萬朵云
我精神恍惚的回了家,想著這一切,媽媽看著我,以為我怎么了。媽媽,好美。山頂好美。我對媽媽說。這孩子,我還以為你怎么了,原來是去看雪景去了。
走回臥室,我打開窗戶,任由雪花飄進(jìn)我的房間。我用手接著這一朵朵雪花,然后緊握著,看著它化成一滴滴水珠。
對面的山越來越白,然后千萬朵云籠罩著山頂。樹上的雪也越來越多,我看著這一切,并沒有大聲呼叫,而是突然說了一句:世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在我才深深的體會到。
冬天不是寂寞的,也不是難耐的。冬天是美麗的,對于善于發(fā)現(xiàn)美的人。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”這句話是羅丹說的。
的確,生活中的美多不勝數(shù),并不是它們不存在,而是沒有人去探索它們、發(fā)現(xiàn)它們而已。一旦這些美好事物為人們認(rèn)識以后,那些人就會“感悟”地叫道:“原來在這里!”其實(shí),發(fā)現(xiàn)美不是一件難事,關(guān)鍵在于行動,只有努力探索,才會發(fā)現(xiàn)美。彭端淑有一句話——“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”。由此可見,只要多用心留意周圍事物,就很易發(fā)現(xiàn)美。
就像古代的`袁宏道一樣,要不是他到郊外游玩,他哪里知道“郊田之外尚有春”?所以說,并非缺少美,只是它們不為人知而已。
固然,這些景色美需要發(fā)現(xiàn),然而,美不只是指景色美,它還有更深的一層含義——心靈美。心靈美也是一種美的體現(xiàn),而且是美最廣泛的含義,它達(dá)到了美的最高境界——高尚!我們要去理解、體會這一種不平凡的美,學(xué)習(xí)這種美。因為只有心靈美才會經(jīng)久不衰!這種美無論置于何處,它們都閃爍著無法籠罩住的金色的光芒。然而,它們不像景色美那樣僅僅用肉眼觀察,而是要用一顆心去感受。
我鄰居家有一個不會說話的孩子,今年8歲多了。他總是默默無聞地做那些別人無意去做的小好事,這樣,他的美就全體現(xiàn)出來了。那次,他的行為我看在眼里,敬佩在心里。我當(dāng)時要到樓下買筆,走到樓梯口時,發(fā)現(xiàn)每一級階梯都打掃得干干凈凈。本來我以為是一些清潔工人做的。哪知看見鄰居家的小孩正在樓底鏟垃圾。頓時,我驚呆了。忽然間,我明白了這一句話“平凡中見偉大”。雖然,他不會說話,但他就擁有一顆無與倫比的會說話的心。那時,我感到無地自容,但在無地自容之余,我可以用心地感受到他的用心,可以清楚地看見他的不發(fā)光之中的發(fā)光點(diǎn)——正閃爍著比黃金還亮的光芒。
倘若那天不是我恰好要去買筆,根本就很難發(fā)現(xiàn)這一不平凡的美。那一件事,令我明確了我的人生方向,懂得如何去控制航標(biāo),使我的人生之舟朝著目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
總而言之,美,是到處都有的,大至世界各地、宇宙太空,小至地球每一處的黑暗的角落,無一不是閃閃發(fā)光的。千萬不要因自己的不努力,不用心的探索所導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)不了美而否定遍布世界各地的美!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天,我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章,這一章主要講述海倫。凱勒如何利用這短短的三天光明。雖然我還沒看完整本書,但我已經(jīng)感悟到了許多。
海倫是個盲人,一直身處在黑暗中,看不見任何事物,任何美麗的、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有,但我知道那樣很難受。在書里,海倫寫道:“我是個盲人,但能通過觸覺發(fā)現(xiàn)成百上千充滿趣味的事物!睒淙~、樹皮、小草、溪流,這些在我們眼中很普通的事物,對于盲人來說是何等的珍貴,美麗。像我們這些有正常視力的人,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,我們看見的東西都是模糊的,并沒有看清他的本質(zhì)。有時你會發(fā)現(xiàn),一朵花其實(shí)很美麗,你平時忙于工作或其他事,并沒有注意路邊的鮮花。當(dāng)你靜下心來觀察時,會感到心靈變得安靜,還可以聞到花的清香沁人心脾,它柔軟的枝條和細(xì)膩的花瓣,能讓你的心情變得舒暢。我想,這就是生活中的美。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要我們好好利用這珍貴的視覺,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能看到這世界上許多不一樣的美。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇6
羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛! 是的,生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”,只顧執(zhí)著地尋找鉆石,卻忘了——從身邊的礫石堆里,也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。 近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事:格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系,耗費(fèi)5年記錄了86個故事。然而研究多年未果,索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn),極力堅持,要求出版,今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡? 聽完故事,我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無可厚非,但他們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,差點(diǎn)致使文壇丟失一件價值連城的珍寶,致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛挽救善于發(fā)現(xiàn)的眼睛作文
了錯誤,如若不是這位好友毅然決然要求出版,我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢? 不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。 一個是關(guān)于香港才女張愛玲的。 資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說,張幾易其稿,卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印,使張迷得以大飽眼福。 無疑,宋以朗是個聰明的商人,但是我想,在這聰明之下,更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視,看透了遺稿的價值,預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”,才不同遺囑,大膽出版,使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一個故事則不禁令我有些失望與悵然: 徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后,有幾本日記還寄存凌叔華處,本打算集結(jié)出版成《志摩全集》,卻因為不少內(nèi)容涉及林徽因,被林討回,凌叔華雖未全本交出,但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來,最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是為了維護(hù)個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開,不僅對林自己,對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是,過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝,遮蔽了她對于文學(xué)的美的敏感,從而抹殺了日記的特殊價值,阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流,致使喜愛徐的讀者沒有機(jī)會完整地讀到他雋逸靈動的文字,了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉! 一喜一悲,使我更加明白,人生在世,需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,需要時時用那眼睛,發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇7
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!绷_丹說的沒錯,我們在生活中一定要學(xué)會發(fā)現(xiàn)。
這件事是在星期三發(fā)生的。我正在公園晨練的時候,發(fā)現(xiàn)池塘里有一個小雨點(diǎn)兒掉在了荷葉上,好幾陣風(fēng)吹過,小雨滴就像被膠水黏在了荷葉上一樣,怎么也落不下來。這是怎么回事呢?這個問題激起了我濃厚的興趣,我想把這個問題一直追求到底。
我回到了家,翻開了什么問題都能解答的書—— ——百科全書《十萬個為什么知識全解》。我翻呀翻呀,終于找到了:原來荷葉上有一種細(xì)細(xì)的軟毛,通常都叫做促纖維,他可以牢牢的勾住一個東西,就算是螞蟻,葉子,鳥,雨點(diǎn)兒,動物的能鉤得到,所以小小的雨點(diǎn)兒也能勾得到。
我把這件事告訴了媽媽和爸爸,也把答案告訴了他們他們不僅說我是個小老師,還說我是一個愛動腦筋的好孩子。我高興得一蹦三尺高。
這只是海灘上的一粒小的沙子,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)大的美麗的貝殼。在生活中也一樣,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定會有收獲!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇8
生活中我們要善于發(fā)現(xiàn),用心靈去感受這個世界,你會發(fā)現(xiàn)這個世界有各種各樣的美。
作為老師要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去對待自己的學(xué)生。
至今我都非常感謝我初中時的一名數(shù)學(xué)老師,是她讓我變得活潑開朗,是她讓我變得自信陽光,又是他間接影響著我的人生。我從小學(xué)到中學(xué),學(xué)成績都一直落后,那個時候好像老師都不喜歡差生,在小學(xué)時代,挨過老師罵,罰過站,甚至被老師用竹竿打過手,手腫了好幾天,拿筆都費(fèi)勁。對我的身心造成了很大的傷害,自此以后我都很害怕老師,看見老師就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
直到初二那年,劉老師走進(jìn)我們教師的那一刻,她的美,她的言談舉止都那么優(yōu)雅,語氣很柔和,都深深吸引著我。他對班里的每一位學(xué)生都非常的好,常常輔導(dǎo)班里的差生,當(dāng)然也包括我,在心靈上給了我很大的安慰,后來老師發(fā)現(xiàn)我唱歌很好聽,在每次班會和周會上都讓我教大家唱歌,漸漸的大家都很喜歡我,我也因此有了很多的朋友,性格也開朗了許多。同時老師讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,一個數(shù)學(xué)從不及格的我,期中考試中竟然是全班第二,上學(xué)那時從未有過的成就感,鼓勵著我努力學(xué)好每一科。
做老師就要像劉老師那樣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),根據(jù)每個學(xué)生的個別差異,有的放矢,因材施教,使每個學(xué)生都能得到更好的發(fā)展。對待優(yōu)秀的學(xué)生,要多引導(dǎo)他們繼續(xù)保持,勝不驕,敗不餒。對待學(xué)習(xí)中的弱者,要以表揚(yáng)為主,多鼓勵,使他們更上一層樓。唯有如此,優(yōu)秀的學(xué)生才會更加優(yōu)秀,學(xué)習(xí)差的學(xué)生才會得到進(jìn)步。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,可見這一點(diǎn)在教育教學(xué)中多么重要!
善于發(fā)現(xiàn)是成功的必經(jīng)之路。在通往成功的道路上,我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去審視自己的美。發(fā)信我們自己身上的優(yōu)點(diǎn)和特長,深入的去了解自己的內(nèi)心,才能選擇一條明確地道路,不至于迷失自己,不知所措。
戴維在書記裝訂中發(fā)現(xiàn)了法拉第,才是他成為了著名的物理學(xué)家,化學(xué)家,更是自己在科學(xué)上做出了重大的貢獻(xiàn);蕭何月下追韓信,發(fā)現(xiàn)了韓信治國的才能,幫助劉邦建立起了漢朝。
以后將從事教師工作崗位的我們,在教育教學(xué)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,給予我們的學(xué)生最大的鼓勵和幫助,培養(yǎng)他們健全的人格,樹立正確的的世界觀,價值觀和人生觀,為我們的祖國培養(yǎng)所需的人才。
善于發(fā)現(xiàn)美,讓生活更美好,讓世界更加和諧。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇9
“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!边@是法國的羅丹說的。美,指得不僅僅是外表,同時指的是內(nèi)心。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會。其實(shí),美無時無刻不在你身邊,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次,我在街上散步,很無聊,便買了許多糖吃。我打開一袋,一口吃掉那誘人的糖果,然后將糖紙逍遙的一扔。我一路走一路吃,就這樣,十分鐘的時間我就吃掉了五顆糖。就在我想找一個小賣部再去買糖吃的時候,突然一個小女孩映入我的眼簾,大約七八歲,看來是自己出來玩。她穿著一條牛仔褲,一件雪白的長衫,梳著利落的馬尾辮,帶著一個顯眼的紅色發(fā)卡,大大的眼睛,一張嘴微笑著。她彎下腰,撿起我扔的一張?zhí)羌,裝進(jìn)口袋。我就得她很奇怪,就又買了一包糖,扔出一張?zhí)羌垼邘撞,她果然又撿了起來。我走到她前面,“你要糖紙干嗎??/p>
“呃……我覺得這糖紙很漂亮,呵呵。”她的臉“刷”的紅了。
“哦,好吧!蔽肄D(zhuǎn)身要走。
“姐姐,請等一下!彼伺苓^來。
“怎么,你想要糖紙?”我不明白她怎么還會跟來。
她一臉正義地說:“請你不要再亂扔垃圾了!”。
我似乎明白了她為什么要撿糖紙,并不是因為什么好看,是因為糖紙是塑料制的,在地下幾千年不會腐爛,她是為了不污染環(huán)境。我的臉“刷”的紅了,沒想到,一個比我小的孩子,卻比我更懂得愛護(hù)環(huán)境。在她的身上,我看到了“正能量”。我不知道該說什么了,低下頭,僵在了那里。
“如果,”她開口了,“每人都不丟垃圾,而且每人都撿一塊垃圾,那么十三億人,就會減少十三億垃圾啊!”
“我……”我不知該說什么。
“姐姐,以后我們成為朋友,一起保護(hù)環(huán)境好不好?”她拉住我的手。
“嗯,好!蔽颐偷狞c(diǎn)頭。
“你叫什么?”
“我叫……
“最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足!蔽屹澩瑦鄣仙倪@句話。美永遠(yuǎn)是珍貴的,也永遠(yuǎn)是平凡的,它就在我們身邊。讓我們擦亮眼睛——用心去感悟,發(fā)現(xiàn)身邊美!
久違的夏天終于來了,它結(jié)束了春的料峭,迎來萬物的葳蕤,它是那么愜意。
不必說碧綠的菜畦,高大的白楊,清澈的溪水,肥碩的養(yǎng)群;也不必說燕兒飛掠,鳴蟬長吟,蜻蜓戲水池塘蛙鳴。就是那條每天經(jīng)過的窄窄的小了路就夠人賞心悅目了。在枝頭唱歌,螞蟻在尋找事物,蜜蜂在勤勞的采蜜;單是那段窄窄的小路 就夠賞心悅目了。
黃昏,在家聽膩了流行音樂,只看外面天的顏色是紅橙色的,這種顏色很漂亮。便忍不住出去看看。外邊的天是紅橙色的,晚霞映紅了半邊天,格外絢麗多姿。走在那條每天必經(jīng)的窄窄的小路,微風(fēng)拂過我的臉,那么柔和。鄉(xiāng)村水田全揉在晚霞橙紅之中,仿佛金色的殿堂,牧童牽著水牛,吹著笛兒趟過溪水,悠揚(yáng)的笛聲穿過樹林在水田里飄蕩?拐咪z頭的伯叔們回來了,家家冒起了裊裊炊煙;鳥兒也回來了,在樹林里盡情的放歌嬉戲。原來這條小路是這么的美!我禁不住贊嘆。
晚霞漸漸退去,暮色聚攏,鳥兒入睡了燈兒點(diǎn)亮了,一切那么平靜,靜謐,只有溪水還在歡快的唱著。的顏色,我獨(dú)自享受這平靜 ,美麗,和諧,我一動不敢,怕驚動樹上熟睡的小鳥,怕驚動了這種靜靜的享受。而就在這時,我心中的愜意卻冉冉起。
每天經(jīng)過的這條小路,雖然每天經(jīng)過,卻從來沒有發(fā)現(xiàn)過它竟這樣美麗。總是認(rèn)為它只是一條普通的路,沒什么可欣賞的,而今天我深深的感受到這條小路的美麗。是自然的神奇造就了這條小路的美麗,是大自然絢麗的畫筆,充滿了愜意。
美,就在身邊,就在生活,其實(shí)我們只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即使那是一條再普通不過的小路,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會變得美麗起來。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,發(fā)現(xiàn)自然的美麗,這樣你才會感到一絲愜意在你心中升起!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇10
“你瞧瞧,就她那模樣,也想變成金鳳凰呢!哈哈,還是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的話語,像一把把無比鋒利的尖刀,毫不留情地刺向她。
她 外表十分平凡,甚至可以算得上丑陋。臉上數(shù)不清的雀斑、招風(fēng)耳、小眼睛、大鼻子、還有厚嘴唇……外表上的種種缺陷都成為了同學(xué)們嘲笑她的緣由。沒有人愿意 與她做同桌,什么事情也都瞞著她。她就這樣孤獨(dú)地生活在同學(xué)們的外圍。還記得有一次,課間她去上廁所的時候,老師趕到教室通知同學(xué)們第二天早上要提前半小 時到校,可是等到她回來的時候,卻沒有一個人告訴她這件事。第二天,她理所當(dāng)然地遲到了,被老師狠狠批評了一頓。在她被批評的時候,同學(xué)們哄堂大笑。我心 里很不是滋味,內(nèi)疚地看向她,只見她的臉紅的像關(guān)公,靜靜地擦拭著臉上的淚珠,就像一只受傷的小獸縮在角落里,默默地舔著自己的傷口……
由于同學(xué)們刻意的疏遠(yuǎn),她變得越來越自卑,本來就不是很出色的成績更是一落千丈?粗惶焯斓爻聊氯ィ倚睦锖芴嫠y受。其實(shí),除去她外表上的缺陷和成績的不足,她身上還有著許多優(yōu)秀的品質(zhì),都是那些平日里嘲笑她的同學(xué)們所不具備的,比如善良,比如勤勞……
于 是我決定幫助她一下。在她課間出去的時候,我拿出一張紙,并在紙上寫道:“其實(shí),你的勤勞和善良是最可貴的品質(zhì)!蔽野堰@張紙條悄悄放在她的座位上。不一 會兒,她回到了座位上,我有些忐忑地觀察著她的表情。只見她詫異地拿起那張紙條,靜靜地讀完,然后開心地笑了,眼中似乎還有晶瑩的淚珠在閃爍……我想:或 許從今天開始,她將會有所改變了吧!
果真,從第二天開始,她學(xué)習(xí)更加用心了,遇到不會的題目就積極地向老師同學(xué)請教,而且更加勤快地打掃 班級里的衛(wèi)生……同學(xué)們對她的變化都表現(xiàn)出十分的詫異:那樣一個自卑而害羞的女生,怎么說變就變了呢?只有我明白她這些變化的原因,也為她的變化感到高 興。但有些人依舊嘲笑她,笑話她癡心妄想——想變成金鳳凰?扇缃竦乃,再也不像從前一樣聽見嘲諷就畏縮不前,而是更加刻苦地學(xué)習(xí),仿佛是想證明什么。一 次考試中,她居然由過去的四五十分進(jìn)步到了七十幾分!那天,她激動地哭了,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的欣慰淚水啊!父母和老師們也都為她的進(jìn)步由衷地高興,同 學(xué)們也對她友善多了。現(xiàn)在的她,每天都很開心,我發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣子其實(shí)還是挺可愛的。
愛默生說過:“何為野草?不過是一種尚未發(fā)現(xiàn)其價 值的植物罷了。”我身邊這個女孩的變化也進(jìn)一步說明了這一點(diǎn)。是啊!沒有一個人是一無是處的,每一個人都有其價值?墒怯捎谝恍┩庠诘脑,許多人被錯誤 地評價,甚至遭到歧視。而那些被歧視的人們,也常常因為他人的否定而忽視了自己內(nèi)在的美麗。其實(shí),只要我們用足夠的耐心去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并給予適當(dāng)?shù)墓?勵,每一個人都可以發(fā)揮出自己的潛力,做到最棒的自己!
多給別人一些肯定吧!他們也許會做到最好的自己!
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