新發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)作文1
今天晴空萬里,我和媽媽準備去花卉市場買一些綠色植物放在家里當空氣凈化器。
到了花卉市場,不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多啊!有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問媽媽:“碰一下含羞草,它會不會‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子,它的葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘,不一會兒,葉子又張開了,我連忙跟媽媽說,我要買一盆含羞草。
回到家,我問媽媽含羞草究竟為什么會一碰就縮起來呢?媽媽賣著關(guān)子,說:“我也不知道!蔽野偎疾坏闷浣。后來查了《百科全書》。原來,它的葉柄基部有一個膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動就立即反射到葉枕,這時,薄壁細胞內(nèi)的細胞液向細胞間隙流動,而減少了細胞內(nèi)的細胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后,細胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復了原來的樣子。原來,這是含羞草自我保護的方法哦!
大自然中的植物真奇妙!
新發(fā)現(xiàn)作文2
假期里,媽媽說:;咱們今天中午吃餃子吧;我和爸爸還有姐姐都說好,反正我喜歡吃餃子,而我更喜歡的是包餃子,媽媽聽了我的話就答應了我?guī)退溩印?/p>
我和媽媽一起包餃子。其實開始我并不會包餃子,還是媽媽手把手的教我包餃子,我一遍又一遍的練習包餃子,經(jīng)過努力,我終于包了一個特別特別大的一個餃子。
我跟媽媽終于包完了,我說:;媽媽讓我下餃子吧。粙寢屨f:;那你可要小心點。;我說:;媽媽,你也就放心吧,我能行的,我一使勁差點兒,在扔餃子的時候燙著我的手,我往鍋里一看,為什么我扔進去的餃子很快就沉到鍋底了?
很快,這個問題媽媽也知道了,媽媽說:;是因為餃子內(nèi)部含有空氣和二氧化碳,當投入水中時,由于餃子的密度比水大,所以就會沉入水底。我又往鍋里一看了一下,煮熟后的餃子浮了上來,媽媽說:;因為煮熟的餃子,內(nèi)部氣體膨脹,整個餃子的體積增大了,所以就會往上;。
我最后聽了媽媽的話,終于明白了這其中的原理。
新發(fā)現(xiàn)作文3
在這個信息泛濫的時代,我自認為對于外在不停的干擾的各式各樣的訊息還是無形中會受到影響。
很多人提到了自制力,這也是包容在我們的精力之中,但一個人一天當中從早上起床到晚上休息,這期間的精力也如同一個額度是越取越少的,所以很多不必要耗費精力的地方,我們要學著去省下來。
就像每次在用網(wǎng)頁寫作,或者查詢以及完成其他事項時,總是會被其自帶的滾動的新聞條影響注意力。
當然我會刻意讓自己不去被它所影響,但偶爾中間的停頓休息時刻,然后眼角余光就會看到它不時地一兩秒就滾動的數(shù)據(jù)?此撇皇苡绊,但有時還是會花精力去定睛看看其中寫的是什么內(nèi)容,不知不覺中,就會影響你手頭上正在做的事,即使表面上似乎沒什么變化,可在那一瞬間,你的心理活動,你的精力就被消耗了,而這完成是沒有必要的。
這也是為什么很多人喜歡斷網(wǎng)去學習或者寫作的原因吧。
正因為這個糾結(jié),我心里想著,怎么能把這個網(wǎng)頁的片頭給屏蔽了呢?難道就沒有這個設(shè)計嗎?只是想著然后隨手在一旁設(shè)置的位置亂點,無意中看到了”全屏“二字,居然還真的讓那網(wǎng)頁滾動的部分消失了。
這讓我在開心之余,不由地也想到,有時候,有想法真的要學會去實踐去嘗試,也許當你去行動的時候,就會有不一樣的驚喜與收獲。
新發(fā)現(xiàn)作文4
星期六上午,我去樓頂收衣服的時候,看到小花貓在沙堆上東張西望,然后坐了下來。這時我的腦海里浮現(xiàn)了一連串的問題:小花貓為什么在沙堆上東張西望?為什么又坐在上面呢?
我馬上走前去看,想快點知道答案。小花貓見我要過來了,便快速地抬起了一條腿,把排泄物撒在上面,然后又用沙子把撒的尿埋了起來,就撒腿跑了。
我馬上跑下了樓,跑到家里問爸爸,爸爸說他也不知道,這時我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說:“你再好好想想看到它時,它的一些動作和細節(jié)!蔽蚁肓讼脒是不知道,突然,我靈機一動,心想:還可以上網(wǎng)去查呀!
說干就干,我跑到電腦前,打開了電腦。“我非要打破沙鍋問到底了!”過了一會,我知道了答案。哦!原來小貓在上廁所的時候養(yǎng)成了一種習慣——那就是撒完尿后,會用沙子把尿埋起來做個記號,說明這一片地是它的地盤。知道了答案后的我,高興得一蹦三尺高。
原來,在日常的生活中有那么多的秘密等待著我們發(fā)現(xiàn)和探索,所以我們在生活中要擅于發(fā)現(xiàn)問題。
新發(fā)現(xiàn)作文5
星期天的早上,陽光燦爛,我和媽媽起了個大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當我們走到半山腰時,我看見了一棵棵桃樹,便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的桃花。 薄皩氊悾阕屑毲魄,這不是桃樹,而是櫻花樹,你認真觀察,一定會有新發(fā)現(xiàn)的!蔽易屑毧戳丝此鼈兊幕ò辏f:“不對不對,這是桃花,不是櫻花!眿寢屝χf:“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個小小的缺口,只要認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)的。”“那如果看不出來呢?”那就看他的枝條上有幾朵花,桃花都是單獨一朵,而櫻花是同一個枝芽上分出了好幾只細小的花莖,每個花莖都會開出一朵小櫻花!蔽胰粲兴嫉狞c了點頭,像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,制作成了精美的干花。
原來,生活中處處都有學問,我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!
新發(fā)現(xiàn)作文6
大千世界,無奇不有。解決問題的辦法很奇妙,這些奧妙往往會被一些有心人發(fā)現(xiàn),就拿我做一個比方,我就發(fā)現(xiàn)了一個原理:踩扁的乒乓球放在熱水里會恢復原形。
星期天,我和媽媽去乒乓球場打乒乓球。一開始,我和媽媽打幾個平手,打著打著,媽媽來了興致,媽媽說:“寶貝女兒,我要動真格的了!你要小心一點 啊!”,只見媽媽來了一個扣殺球,我一下子沒接住,球掉在了地上,被我踩扁了,看到被我踩扁的乒乓球,我傷心極了。心里想:這可是我攢了一星期的零花錢, 買的“紅雙星牌”的球啊!這時,媽媽好像看透了我的心思,對我說:“女兒,不要傷心,我有一個好辦法,可以讓乒乓球恢復原形!蔽倚南,球都被我踩成這樣 了,你能有什么辦法!媽媽像變魔術(shù)一樣,拿來一個熱水壺,倒了一碗熱水,把乒乓球放到了碗里。5分鐘過后,乒乓球慢慢地變圓了,好像在對我笑。原來空氣 是會熱脹冷縮的,乒乓球里空氣是冷的,而水是熱的。所以它遇熱會膨脹起來,乒乓球因此就恢復原狀了。
這就是科學的力量!它無處不在,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),做一個有心人,科學會就帶給你意想不到的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)作文7
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
新發(fā)現(xiàn)作文8
去年七月暑假,我興沖沖地來到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會吃草的小牛犢。平時我就非常喜歡動物,于是我主動提出來要去山上放牛,結(jié)果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)!你們猜猜看是什么呢?
初升的陽光悄悄地探進窗戶,我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺中太陽灑下最后一縷余輝,這是太陽公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕,當我回到家時,外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲。
當我路過牛圈時聽到里面有牛吃草料的聲音?晌易屑氁豢矗H锊]有草料,但我確實聽到了聲音了啊!為了探個究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛,靈巧地搖動尾巴驅(qū)趕蚊蟲。再定睛一看,圈里沒有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么,對此我充滿了好奇。
為了解開這個迷,我到百度上去進行了相關(guān)的查詢。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它會再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個過程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動物都有這種現(xiàn)象。
這個發(fā)現(xiàn)真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一對善于聆聽的耳朵,一顆敢于探索的心,我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙!
新發(fā)現(xiàn)作文9
下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。
我在欣賞一朵小紫花的'時候,看見了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽見了,趕快跑過來一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來回擺弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動的軀體,我急忙用一根樹枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。
過了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個沒尾,一個沒頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。
我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都會噴點水,保持土壤的濕潤,蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長。最初長了兩毫米;等過了幾天后,蚯蚓又長了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長出的部分顏色淺一些,原來的部分顏色深一些,很容易看出來。
生活處處有驚喜,只要留心觀察,認真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。
新發(fā)現(xiàn)作文10
20xx年已經(jīng)從我們身邊溜走,20xx年已經(jīng)向我們走來了。新的一學期開始了,同學們都陸續(xù)來到班上,很多同學都變了,快讓我都不認識了。有的同學是班級里的“搗蛋王”,不過在新的一年里變得斯文了許多;有的同學以前懶惰極了,但是新的一年里也變勤快了;有的同學常常在課上和老師鬧別扭,但他們這個壞習慣也逐漸消失了。
我在班級里的好朋友,也是我在班級里看見發(fā)生變化挺大的一個同學,而且還是我的好姐妹。她把頭發(fā)給剪啦,而且人變大方了許多。告訴你吧,當她害羞的時候,兩個臉蛋紅得像“燈籠”一樣,不過現(xiàn)在這個狀態(tài)沒了。再告訴你吧,從前喜歡掉眼淚的她,現(xiàn)在也大膽了許多,不過有時候還真不行。
是我的好朋友。好姐妹之一,她非常不喜歡別人說她壞話,從前在家里玩的她,現(xiàn)在在學校里也經(jīng)常展現(xiàn)自我,在學校里她也是愛唱愛跳的啊!臉上也總是笑瞇瞇的。
雯,她的變化也不小哦,平時喜歡獨自坐在座位上的她,現(xiàn)在也喜歡和我們一起玩耍了。雯雯現(xiàn)在也變得很大方,還經(jīng)常拿自己的手機借同學打電話,讓同學們帶來了方便。所有的手機費也花了不少,不過,她家有的是Money!
新的一年里,同學們的變化真大啊!至于我嘛,變化也挺大的,頭發(fā)也剪了,喜歡穿運動服的我,也喜歡穿別的衣服了。呵呵!
新發(fā)現(xiàn)作文11
星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后,我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時,我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。
有了這個新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準備開始“監(jiān)視”它的一舉-動。咦?它怎么不動了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動。我是個急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動不動吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團粘乎乎的東西是什么?”此時,我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂,但不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候,我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。
新發(fā)現(xiàn)作文12
雞吃石子,蜻蜓低飛,夏天不能把輪胎打氣打太飽,生活中處處充滿了奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小奧秘。
我在寫作業(yè)的時候,鋼筆快沒水了,還剩一點兒,不小心把紅色的墨水吸進的鋼筆里,寫字的時候,突然發(fā)現(xiàn)寫出的竟然是紫色的,我在心里畫下了一個大大的問號,為什么紅色墨水和藍色墨水在一起,會變成紫色墨水呢,我準備去問問老師。
第二天一早,我問過老師后,老師對我說,如果有疑問的話,就親自去做一做實驗,做一個小小科學家吧。然后老師把做實驗需要的道具拿過來,實驗就開始了,首先我把就像透明鉆石一樣的清水,倒進塑料杯子里,接著,我在水里滴進一滴藍色的墨水,這滴藍墨水,就像一位跳水運動員一樣,一頭扎進水里。這時,水面上蕩起的波紋,像一條藍色的絲綢在水里飄蕩,過了一會兒,藍色絲綢很快變成了一杯藍色的水。緊接著,我慢慢的把紅墨水滴進藍色的水里,實驗完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當時既高興又驚訝。通過這個實驗,我明白了,這就是紅藍綠三原色原理呀!不同,兩種顏色的結(jié)合可以,神奇的變化成另一種顏色,雖然簡簡單單的三種顏色,有了它們,我們的生活就變得更加光彩奪目。
通過這件事使我明白了,大千世界,無奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。
新發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中,我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來做什么的?我?guī)е@個疑問回到了家,我把這個問題給媽媽說了一遍,媽媽說:“你可以查查資料,看看它們有什么作用!
通過查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時候,是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時就開花了,花開敗以后會長出果實,果實里面的種子有細長的白毛。種子在風的吹拂下,離開了樹枝,隨風飄揚,種子被風吹落到哪里,就會在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風來傳播種子的,比如蒲公英、風信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細觀察總會有新發(fā)現(xiàn),我們也會有新收獲。正如我們學到的,自然就是我們的“好老師”呀!
新發(fā)現(xiàn)作文14
媽媽這次回家,我有了新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有皺紋了。
又是一個星期六,可是不見媽媽的身影,真奇怪,正常媽媽今天回來呀!正想著,我聽見高跟鞋擊打地面的聲音,緊接著又聽見有鑰匙開門的聲音,原來是媽媽回來了,我撲到媽媽的懷里,說:“媽,您回來了!
我把媽媽拉進屋里,清楚地看到那原本烏黑的頭發(fā)中有幾絲白發(fā),那白發(fā)如千斤重壓在我的心頭。
那是一個暑假,我把您最喜歡的香水打壞了,您氣紅了臉,好像一個大蘋果,可是我不承認,所以您便不再追問下去,而是和我講道理:做人要誠實。我這才承認,那時我就發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)有幾絲白了。
小鳥依偎在母親的懷抱,小螞蚱趴在媽媽的身上,世界上每個母親都愛自己的孩子,為他們操碎了心。
我看到您的額頭上和眼角上有了皺紋了,您用那疲憊的眼睛看著我,我想:媽媽為我付出了太多,我一定要為她做些什么。我讓媽媽去休息,我把她今天要干的所有家務(wù)活都干了,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
晚上,我站在陽臺上,眼前飄浮出媽媽的模樣,有兩行滾燙的淚珠隨著微風落下。
新發(fā)現(xiàn)作文15
一次,我寫完作業(yè)閑著無聊,于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時,尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當時,我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,一頁頁報紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,又試了好幾次,竟然都成功了!我想:“它既然能翻書,能不能吸小紙片呢?”我把一張紙撕成了許多碎片,把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下,再輕輕地靠近紙片。”嗖嗖嗖“,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到尺子上。”為什么會這樣?“在好奇心的驅(qū)使下我問了哥哥?筛绺鐓s一臉茫然,“有這回事?我還不知道呢!”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請教不會說話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細地找著,一頁也不放過,“找到了,找到了”我激動萬分地告訴哥哥,“尺子本身就有甲電荷,我們的頭發(fā)上有已電荷。當兩者融為一體后,它就會帶上強力的吸力”所以,我們才會見到,紙片被尺子吸上來的奇跡。
看來,只要做個有心人,細心觀察,我們就會有所發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡,探索世界的秘密。
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