我發(fā)現(xiàn)了的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了的作文1
雨季的小路上，落葉上，家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮起一個(gè)問號(hào)：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中&ldqu;熟睡&rdqu;的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從&ldqu;門口&rdqu;探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對(duì)著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒什么像眼睛的。
第一個(gè)探索目標(biāo)失��！
我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛&ldqu;醒&rdqu;了，我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛‐‐跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察，結(jié)果都一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
我發(fā)現(xiàn)了的作文2
自然界，每個(gè)生物都隱藏著許許多多的秘密，而這些秘密都等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。今天我就意外的發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的秘密。
今天下午我在家里，興趣盎然地看電視，忽然，窗臺(tái)上，一只大蝗蟲在我最喜歡的黑玫瑰上”為非作歹“，我二話不說，輕手輕腳地一下子把它捉拿歸案。隨后，我把它放到盛滿水的洗手盆里，心想：看你還敢不敢摧殘我的黑玫瑰了，一個(gè)小時(shí)過去了，我去看蝗蟲死沒死，走到洗手盆前一看，真是人算不如天算，出乎我意料之外的是————它居然非但沒死，竟然還生機(jī)勃勃的在盆里游泳，一會(huì)兒悠哉悠哉極其瀟灑，一會(huì)兒極速向前活像一個(gè)全力沖刺取勝的冠軍，它好像還抬頭看看我，向我眨眨眼好像在說："哈哈，你還不知道我會(huì)游泳吧！”我生氣的戲虐地把它腹部按在水里，頭裸露在外，懲罰他。剛開始它還垂死掙扎想咬我的手，隔離一會(huì)兒，掙扎逐漸減弱，幾乎不動(dòng)了，腹部卻鼓的老高，像青蛙鼓起的肚皮，最后。六條腿隨著水波擺動(dòng)，完全失去了生命的跡象，一命嗚呼了。我奇怪的想，為什么蝗蟲在水面上來去自如，生機(jī)盎然，可水剛淹沒到它身軀一半，又沒將它全身淹沒，它怎樣就死了呢？我百思不得其解。我想知道其中的秘密，可父母都沒在家，我自好找百科全書找答案，��！找到了找到了，答案在這兒：蝗蟲的出氣孔生長(zhǎng)在生體的兩側(cè)。我如夢(mèng)初醒，恍然大悟，難怪乎它在水面上如魚得水，生機(jī)勃勃，水淹到出氣孔，它就一命嗚呼了。
今天，我又學(xué)會(huì)了一種新知識(shí)，我很愉快，。其實(shí)，大自然里有很多奧秘，只要留心觀察，勤于思考，就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了的作文3
去年暑假，我到外婆家去玩，無意間發(fā)現(xiàn)了原來母雞也吃雞蛋，并且，發(fā)現(xiàn)了母雞吃雞蛋的秘密。
外婆家喂了許多雞，有大紅公雞，還有許多母雞，一到中午，外婆家可熱鬧了，有的在啄架，有的在啄食，有的母雞下完蛋后，“咯嗒咯嗒”的叫著。那天中午，我剛到到了外婆家，外婆說：“有只母雞正在下蛋呢！”我一聽，來了興致，就急急忙忙來到雞窩旁，我又怕驚動(dòng)了雞下蛋，就躲在墻角的一邊觀察，這只雞似乎和別的雞不一樣，別的雞下完蛋后就跳下雞窩“咯嗒咯嗒”的叫著，似乎在提醒主人快來欣賞它下的大雞蛋；而這只雞下完蛋后卻左瞅瞅，右瞧瞧，認(rèn)為旁邊沒有人，就低下頭來，一下一下的啄起雞蛋來，不一會(huì)兒，雞蛋被啄破了，蛋清蛋黃都流了出來，母雞就一點(diǎn)一點(diǎn)的把他們吃完，然后把蛋殼也吃光了，雞窩里沒有留下任何痕跡。
這是為什么？難道這只雞這么貪吃，又這么狡猾嗎？它為什么吃自己下的蛋呢？這真是個(gè)不解之謎！上哪里去尋找答案呢？這時(shí)我忽然想起大舅媽家新裝了電腦，已經(jīng)上了網(wǎng)，對(duì)了！為啥不上網(wǎng)查個(gè)究竟呢？我來到大舅媽家，打開電腦，一查，原來，母雞下蛋，體內(nèi)需要一種元素叫“鈣”，它是形成蛋殼的主要元素，如果母雞體內(nèi)缺鈣，要么要下軟皮蛋，要么就會(huì)啄食自己的蛋……啊！原來這只雞啄食雞蛋是因?yàn)樽约后w內(nèi)缺鈣呀！那么，雞缺了鈣，又該怎么辦呢？資料上說：雞蛋殼、魚骨粉里面含有豐富的鈣，只要在雞食中適量加入這些東西，雞就不會(huì)再啄食雞蛋了。
我如獲至寶，急忙跑到外婆家告訴了外婆，外婆恍然大悟的說：“我說，這些天為啥只見雞上窩沒收幾個(gè)雞蛋呢！”我又告訴了外婆給雞添加鈣的的方法，過了兩天，外婆家的雞不但再也不啄食雞蛋了，而且產(chǎn)蛋量明顯提高。外婆笑得合不攏嘴，直夸我懂的事兒多……
通過這件事兒，我還明白了，生活中有很多有趣的現(xiàn)象，都蘊(yùn)含著深刻的道理，只要我們留意觀察，勤于思考，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多道理，學(xué)到很多的知識(shí)哩。
我發(fā)現(xiàn)了的作文4
我的同桌隱藏著許許多多的秘密。
我同桌的秘密其一：我同桌的父母真厲害。一開始我覺得同桌的母親和我的母親一樣是“家庭主婦”，然而卻不是。同桌的母親是一位幼兒教師，而且就在我們所在的學(xué)校當(dāng)幼兒教師。同桌的父親是一名律師。而且在我們惠民縣還算小有名氣。可就在這時(shí)，我突然蹦出了一個(gè)疑惑：同桌的父親是律師，母親是幼兒教師，我的同桌為什么會(huì)在這里上學(xué)呢？我就這樣滿腹疑惑的去問了問同桌。同桌回答我說：“因?yàn)槲业哪赣H在這里當(dāng)幼兒教師，而我的父親工作又很忙沒時(shí)間陪我，我的爺爺和奶奶又在離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家，一年也只有過年的時(shí)候回去一趟。所以為了讓父母放心，我才會(huì)在這里上學(xué)�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊�！蔽一卮鹆宋业耐�。我同桌又微笑地對(duì)我說：“而且我也非常喜歡這里，也喜歡在這里上學(xué)，也很高興可以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)你們。”
我同桌的秘密其二：我同桌的課外興趣班好驚人！因?yàn)槲倚r(shí)候的美術(shù)和舞蹈都不錯(cuò)，所以我的母親讓我學(xué)舞蹈，我的父親讓我學(xué)美術(shù)�？墒俏业母赣H和母親就讓我學(xué)一項(xiàng)。到最后我還是選了美術(shù)�？僧�(dāng)我知道里我同桌的課外興趣班后，我才知道我的課外興趣班，只是那九牛一毛中的一毛。我同桌的課外興趣班有關(guān)于音樂的鋼琴班、吉他班，有關(guān)于體育的武術(shù)班，還有關(guān)于美術(shù)的繪畫班等等等等。我被我同桌的課外興趣班給驚呆了！可我同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了我的同桌的另一個(gè)秘密——同桌的課外興趣班竟有時(shí)候去有時(shí)候不去。比如練了幾天的鋼琴課不練了，去練武術(shù)了，又練了沒幾天就去練美術(shù)了。
同桌一定還有其他許許多多的秘密，我真想一下子全都知道！
我發(fā)現(xiàn)了的作文5
同學(xué)們可能認(rèn)為柚子出了好吃以外，就沒什么特點(diǎn)了。開始我也是這么認(rèn)為的，可是經(jīng)過一次有趣的試驗(yàn)后，我的觀點(diǎn)改變了。
星期六，媽媽叫我剖柚子來吃，我就從房間里拿出一個(gè)柚子。我先把柚子的“蓋子”給切掉，這時(shí)，媽媽問我：“你說，這個(gè)柚子一共有多少片呀？”我疑惑地向媽媽笑了笑，說：“還沒有剖開，怎么能知道呢？”媽媽走過來，拿起我剛剛切掉的“蓋子”，在上面數(shù)了數(shù)，便說：“我猜這個(gè)柚子有十三片！”我接過媽媽手中拿著的柚子的“蓋子”看了看。除了一些小點(diǎn)外，就沒有什么了。接著，我把柚子剖開，掰開來，一數(shù)，果然和媽媽說的一樣，共有十三片。這時(shí)，我就納悶了，變請(qǐng)教媽媽說：“媽媽，您可真神！您是用什么辦法的呀？快告訴我吧！”“我可不告訴你，這是要你自己來發(fā)現(xiàn)的！”說完，媽媽就扔給我那個(gè)柚子的“蓋子”，叫我從這個(gè)柚子“蓋”上找出答案來。我拿起“蓋子”左看看，右看看，倒也沒發(fā)現(xiàn)什么答案出來。于是，我回憶起媽媽拿柚子“蓋”數(shù)什么東西的情形來：媽媽是從“蓋”的反面數(shù)的，難道，“蓋”的反面有答案？我連忙拿起“蓋子”，數(shù)了數(shù)，咦？不對(duì)呀，共有二十多顆呢！媽媽看著我愁眉苦臉的樣子，走到我身邊，說：“你看到這‘蓋子’反面上的小點(diǎn)了吧！這就是柚子秘密所在，你沿著最外面的這些點(diǎn)圍成的圈，數(shù)完一圈后，這些點(diǎn)有多少顆，著個(gè)柚子就有多少片�！甭犕陭寢尩脑�，我半信半疑，又從房間里拿來一個(gè)柚子，切開“蓋子”，一數(shù)，共有十二顆，接著，我就把柚子去掉皮，掰開后，又?jǐn)?shù)，嘿！可真神！真的有十二片。媽媽還說了，柚子不但有神奇之處，還可以用來去出異味等，對(duì)人體有用的作用哩！
想不到，一個(gè)小小的柚子還有這樣一個(gè)學(xué)問。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！笨磥恚钪械氖挛锒加凶陨淼拿孛�，只要你用心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了的作文6
幼時(shí)，媽媽把我寄托到姥姥家里。那里可真是算是個(gè)風(fēng)水寶地。一到夏天，成群的知了趴在大樹下扯著嗓子不厭其煩的叫著：＂知了——知了——＂那個(gè)聲音真是讓人厭煩。
那時(shí)侯的我對(duì)蟬充滿了好奇，我總想把蟬看個(gè)通透，比如蟬是怎么來得？為什么我一直都沒有看見過蟬的幼蟲呢？這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜的蹲在大樹下觀察著蟬的一舉一動(dòng)。
有一次，我做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，我想通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)來說明蟬是有沒有聽覺。
實(shí)驗(yàn)開始了，我小心翼翼的靠近蟬，對(duì)著它大喊一聲。奇怪，蟬并沒有被我這個(gè)惡意的舉動(dòng)而嚇跑，而是依舊扯著嗓子吼叫著；我接著向蟬來了個(gè)大膽的動(dòng)作：我向蟬揮舞著拳頭，蟬竟然飛走了。這真是個(gè)了不起的實(shí)驗(yàn)，我竟然靠自己的努力證明了蟬是聽不見的！
后來，我從法布爾的嘔心瀝作《昆蟲記》中進(jìn)一步了解到，蟬的幼蟲經(jīng)過在地下四年的黑暗生活才爬到地面，又經(jīng)過脫殼，成為了今天我們看到的蟬，蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。這是很痛苦的。還有就是我發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)：蟬是聽不見的。
了解到蟬的整個(gè)過程，我頓生感慨。這就是蟬，這就是如此熱愛音樂事業(yè)的蟬，四年黑暗的地下苦工，換來得竟只是這一夏“溫暖”的烈日！
有多少人曾像蟬一樣呀！他們養(yǎng)精蓄銳，為的是什么？為的就是這短暫的光輝，這事業(yè)上的放手一搏！
又是一個(gè)雨水充足的夏天，仿佛全世界的蟬都飛到了這里，叫聲是那樣的錯(cuò)綜復(fù)雜、洪亮。我靜靜的坐在大樹下，傾聽著蟬的述說。我越來越感覺到蟬的歌聲是那樣動(dòng)聽，動(dòng)聽……
我發(fā)現(xiàn)了的作文7
不讀不知道，原來這屬于壁虎的秘密真是不少啊，同學(xué)們壁虎的這些秘密你們知道嗎？
自然界擁有成千上萬的秘密。有一次，我就發(fā)現(xiàn)了壁虎的“秘密”。你想知道是什么秘密嗎？那就請(qǐng)跟隨我繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)夏天的晚上，我在家里的窗戶上發(fā)現(xiàn)一只壁虎。它的.身體是褐色的，頭又小又尖，尾巴卻又粗又長(zhǎng)。它在窗戶上自由自在地爬來爬去，我有點(diǎn)納悶：玻璃那么滑，壁虎的身體又不輕，但它為什么能如此自在地在上面爬行呢？帶著疑問，我輕輕地、慢慢地靠近壁虎，發(fā)現(xiàn)它的腳像磁鐵一樣，緊緊地吸附在光滑的玻璃上，真有趣�。∥覟檫@一發(fā)現(xiàn)感到驚奇，不驚“哇”地一叫，壁虎一溜煙地就爬走不見了。雖然發(fā)現(xiàn)了壁虎的秘密，但我始終不明白，為什么它能吸在玻璃上，于是我找來了《十萬個(gè)為什么》，想找出個(gè)中的奧秘。原來，壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬極細(xì)的剛毛，因此所有的腳都具有吸附能力。自然界真是太神奇了！
第二天晚上，我期待著與壁虎的再次相遇。這一次，我要抓一只壁虎好好觀察觀察。我在窗戶前等了好一會(huì)兒，壁虎終于出現(xiàn)了，原來它是出來找東西吃呢。只見它快速地伸長(zhǎng)舌頭，一下子就將不遠(yuǎn)處的一只蚊子吞到肚子里。它應(yīng)該在想：“今晚收獲不小，可以美餐一頓了。”誰知道，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我快速地用一只透明的玻璃杯準(zhǔn)備罩著壁虎，可好巧不巧，杯子正好罩在它的尾巴上。隨后，它斷開尾巴迅速地逃走了，可那尾巴卻還在地上搖來搖去，不斷擺動(dòng)。我被眼前這一景象驚呆了！心想：這是怎么回事��？為什么斷掉的尾巴還能動(dòng)？
我把這些疑問說給媽媽聽，媽媽告訴我，當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用斷尾的方式保護(hù)自己逃生，但因?yàn)樗奈舶蜕嫌歇?dú)立的神經(jīng)，所以斷開的尾巴也能擺動(dòng)一會(huì)兒，而過段時(shí)間，壁虎又能生長(zhǎng)出新的尾巴。對(duì)于媽媽的解說，我聽得十分入神，感嘆自然界生物的生存智慧！
通過了解壁虎的秘密，我對(duì)自然界更加好奇，我要好好學(xué)習(xí)，不斷觀察，善于發(fā)現(xiàn)，去解開更多的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了的作文8
雨過天晴，小動(dòng)物們又活躍起來了：小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，連小蝸牛都出來散步了。我心里的疑問卻不斷地冒了出來！蝸牛是怎么行走的？它們的身后為什么有一條銀線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪里？蝸牛真的一碰到鹽就會(huì)變成水嗎？于是我?guī)е蓡枺搅藥字晃伵；丶摇?/p>
開始實(shí)驗(yàn)了，我先拿起一只小蝸牛，想摸一摸它下面是什么構(gòu)造，可是我的手在離它五厘米的時(shí)候，它就縮回殼里了，一連幾次都是如此。我十分惱火，想一拳打扁他，可媽媽對(duì)我說：“你就這么沒耐心嗎？”我只好再次坐下，苦苦思考著對(duì)付它的辦法：突然，我心中的一個(gè)火花亮了起來：我可以敲破小蝸牛的殼呀！說干就干，我拿來了小石子，小心翼翼地打碎它的殼，摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的腳，還有一些黏呼呼的東西，那似乎是它的排泄物，就是這些東西產(chǎn)生銀線，幫助它行走。
蝸牛可以行走，那它有沒有鼻子和眼睛呢？我拿來了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上，又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下，又拿小觸角擺動(dòng)了幾下，便朝著白菜葉子爬過去“搞破壞”；我把白菜葉子挪個(gè)地方，還在旁邊放了青菜葉子，蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前，用大觸角來回?cái)[動(dòng)“看”了幾眼，貌似無法判斷，又伸出小觸角“聞”幾下，這才向白菜葉子爬去，對(duì)青菜葉子置之不理。哦，原來是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子，看過聞過了，就選擇它喜歡的食物了。
聽大人們說，蝸牛碰到鹽就會(huì)融化，這是真的嗎？我為了驗(yàn)證這句話，在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后，蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢？原來，蝸牛身體里大多是水份，遇到鹽后，它身體里的水份被吸干，就變成“水”了。
對(duì)于生物，我的認(rèn)識(shí)還很淺薄，今后要多學(xué)習(xí)多觀察，拓展自己的知識(shí)，揭開更多有趣的生物秘密。
我發(fā)現(xiàn)了的作文9
我的媽媽常年在外打拼，只有放暑假時(shí)我才可以去她那里和她一起生話。
媽媽對(duì)待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常處理完全部工作才回家，從不拖拖拉拉。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“今日事，今日畢�！苯裉斓氖戮鸵裉熳鐾辍Ｆ溆鄷r(shí)間媽媽總為我和家里操勞。
這個(gè)暑假我又來找我媽媽。
媽媽帶我去公司，她處理工作，我在一旁寫作業(yè)。不一會(huì)兒，就有一個(gè)阿姨敲門進(jìn)來，她的額頭上冒著豆大的汗珠兒，緊接著把手機(jī)遞給媽媽說：“劉總，這個(gè)客戶要投訴咱們！怎么辦？”媽媽皺了皺眉頭接過手機(jī)，找到客戶電話，詢問對(duì)方客戶投訴原因和條件，從產(chǎn)品角度、公司規(guī)模和專業(yè)知識(shí)，媽媽耐心一一講解溝通，說明道理，找到客戶需求，動(dòng)之以情，曉之以理，最后達(dá)成和解共識(shí)。通過媽媽的調(diào)解，這個(gè)客戶撤訴了。那個(gè)阿姨松了一口氣。我本來羨慕媽媽的大辦公桌，舒服的老板椅，環(huán)境優(yōu)美的辦公室。但媽媽似乎每天都不輕松，都在處理各種麻煩事�？纯磱寢屍v的神情，我心疼不已。
自從我和媽媽走進(jìn)辦公室的那一刻起，媽媽就沒有停下來過。她沒有喝一口水，甚至忙得連坐下來的時(shí)間都沒有。這是我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽原來這么忙，整個(gè)公司由她安排得井然有序。
平常和媽媽視頻時(shí)，我問她累不累，她也只是笑笑不說話。我發(fā)現(xiàn)媽媽的“累”和“辛苦”不是能用三言兩語就可以說出來的。
這個(gè)暑假我知道了媽媽真的很辛苦。在這個(gè)暑假里，不，從今往后，我也要像媽媽一樣，不怕辛苦，多學(xué)習(xí)，多幫媽媽干活。媽媽是世界上最愛我的人，我也愛我的媽媽！
我發(fā)現(xiàn)了的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，我也有一個(gè)秘密，想聽嗎？既然是秘密，就不能說�？勺罱�，我發(fā)現(xiàn)了我弟弟的秘密，我告訴你們要不？就當(dāng)作是補(bǔ)償吧！事情是這樣的……
最近，我弟弟經(jīng)常搞失蹤，剛才還在我眼皮底下，“嗖”的一聲便無影無蹤，害得我經(jīng)常跑腿，可回到家，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)老老實(shí)實(shí)地坐在門口，我問他去了哪里，他也不肯說。于是我準(zhǔn)備親自跟蹤他。
一天，我弟弟又悄悄出門了，我便跟在他身后，他來到一個(gè)路口停了下來，好像在等人。果然不出我所料，來了一個(gè)人——�。�，那不是弟弟的同學(xué)小剛嘛！我正想著，他們便開始行動(dòng)，我跟蹤他們來到一個(gè)家門口，弟弟和小剛開始按門鈴。門開了，是一個(gè)七十多歲的老爺爺。
我心想：“不好，會(huì)不會(huì)出什么事？那個(gè)老爺爺是什么人？不是壞人吧？看樣子挺慈祥的，可不怕萬一就怕一萬，出發(fā)吧！”
于是，我便來個(gè)“孫悟空大鬧天宮”——闖進(jìn)了老爺爺家，只見弟弟和小剛正在掃地、擦桌子。他們見了我，停下了手中的活。
“姐姐，你來干嘛？”弟弟疑惑不解地問。
“我還想問你干嘛呢？”我反問道。
這時(shí)，站在一旁的老爺爺開口，對(duì)我說：“這位姑娘，你是恒恒的姐姐吧？”
“是��！”我感到奇怪地回答道，奇怪地是他居然知道我弟弟的名字。
“你弟弟和小剛都是個(gè)好孩子，他們每天都來幫我打掃衛(wèi)生。我一大把年紀(jì)了，老伴去世了，兒女也都不肯認(rèn)我了，只有你弟弟……”說完他流下了眼淚。
“哦！原來是這樣啊！”我恍然大悟，原來弟弟是在做好事啊！我不由地對(duì)我弟弟感到很敬佩。
從這件事中，我體會(huì)到當(dāng)別人在困難時(shí)，給予一雙援助之手是多么重要��！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！大家一起行勸吧！用愛創(chuàng)造奇跡！
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了的作文11
春有勃勃生機(jī)，夏有陣陣蛙鳴，秋有累累碩果，一年四季，唯有冬天顯得孤涼，數(shù)次尋找，終于我發(fā)現(xiàn)了冬天的美。
冬天美——雪飛似舞
我們這里雪沒有“千里冰封，萬里雪飄”的磅薄氣勢(shì)，這雪下的細(xì)，下的密。一年之中，下雪大概只有兩次，他有時(shí)會(huì)在白天“心血來潮”飄落一番，有時(shí)又會(huì)在深夜不聲不響地給大地蓋上了白色棉被。在鄉(xiāng)間，有時(shí)一夜醒來，屋外已成了一片銀裝素裹的世界，近看小院，薄薄的雪覆蓋了道場(chǎng)；遠(yuǎn)眺高山，厚厚地雪壓彎了松枝。此時(shí)的雪還在飛落，這雪花像那絨毛，輕輕的，柔柔的，一時(shí)風(fēng)起，這雪花就開始在空中旋轉(zhuǎn)，漫天雪花齊飛，好似《飛燕掌中舞》。風(fēng)載雪，雪隨風(fēng)，眼前雪景，令人心曠神怡。雪飛似舞，冬天自然美。
冬天美——梅香如故
老家的小屋前，有幾顆梅花樹，每到臘月，他們都會(huì)不約而同的綻放那樸素的容顏。梅花的花香不像桂花那般招搖，正如王安石所詠“遙知不是雪，只為暗香來”，梅花的香是一種淡淡的清香，帶給你一見如故的感覺。站在遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)品味，這花香就像一位朋友在你向敘述，敘述她走過的千山萬水；走到樹下，狠狠嗅上幾次，這花香會(huì)像那些雄偉奇觀，給予你心曠神怡的感覺。三九嚴(yán)寒中，那梅花傲然獨(dú)放，它不怕天寒地凍，不畏冰雪侵襲，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，在凜冬里獨(dú)具風(fēng)采。人性之初，本就有堅(jiān)強(qiáng)與剛正，而梅花正與此相照，也許這就是梅花使人感到一見如故的原因吧，梅香如故，冬天自然美。
冬天美——暖陽若書
冬天的眼光不似夏天那般毒辣，也沒有春天與秋天的那種浮躁，他是溫暖的，舒服的。冬天的陽光升起的很慢，每當(dāng)我看到紅火的太陽出現(xiàn)在地平線，我都會(huì)找一個(gè)地方來迎接這冬日暖陽。溫?zé)岬年柟饴龔奈疑砩献哌^，一股暖流涌入心間，就好像讀了一本感人得書，讀到了團(tuán)圓的結(jié)局時(shí)的那種感動(dòng)。午后的冬陽又顯得懶散，給人的感覺像是在看童話書，休閑，自由。冬天的陽光是那么的獨(dú)特，使人禁不住想讓它四季常留。暖陽若書，冬天自然美。
我發(fā)現(xiàn)了的作文12
在你芳華之際的青春之美。
——題記
青春的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順，正是因?yàn)樗牟懖排c眾不同。青春就像云彩，單純且直白，即使有時(shí)自己的悲傷與難過變成了烏云，但是在晴天時(shí)，又恢復(fù)了自己朝氣蓬勃的活力。而你現(xiàn)在就在這里停留。
有人說：“你不在青春里奮斗一把，難道要在年邁時(shí)拄著拐杖喊著加油努力再奮斗嗎？”“少壯不努力老大徒傷悲”，或許青春的道路上常遇到荊棘，但我們應(yīng)鼓起勇氣去開辟出自己的人生之路。時(shí)光的流逝總是那么悄無聲息，在青春的歲月李我們是否能把握這大好年華，為未來的自己留下青春里寶貴回憶。
天空幽深，月亮早已浮起，寧靜的校園里燈火通明，教室里的光芒把漆黑的月夜留下了那幽深的剪影，在這個(gè)曾經(jīng)有過哭笑的教室，在這個(gè)六月就要分離。在這里我度過了三年的青年時(shí)光，感謝這三年的磨練成就了現(xiàn)在的我。
還記得那次大雪紛飛的冬夜里，感冒、發(fā)燒這么不幸的事統(tǒng)統(tǒng)降臨在我的身上，可晚上第三節(jié)下課時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，醫(yī)院肯定也早早關(guān)門了，手無足措的我趴在桌子上，老師和同學(xué)們悉問，我有氣無力地回答著，冬夜的溫度比白天更冷，可我卻暖和了起來，同學(xué)借給我的退燒藥，老師親力親為為我接的暖茶，無一不讓我感動(dòng)。它也如青春里愛的寶藏溫暖了我的青春。
青春里的我們有過哭鬧，有過叛逆，有過深思，有過喜也悲，一個(gè)個(gè)故事像拼圖一樣，拼出了我的芳華青春，在風(fēng)景正好時(shí)，你們也正好，我也正好遇見你們，青春的璀璨，讓我發(fā)現(xiàn)了它的美，讓我的生命更加精彩。
我發(fā)現(xiàn)了的作文13
先給大家猜一個(gè)謎語，“虎不是虎，墻上自由行，呆在屋檐上，去擒飛來將”。
你們猜一猜是什么？沒錯(cuò)，就是壁虎。
一次上音樂課，同學(xué)們都齊刷刷的往天花板上望，原來天花板上有一條頭尖尖的，像三角形；眼睛十分�。簧砼簧眵[片的壁虎。我想；壁虎的功夫真棒，居然能輕而易舉地在玻璃窗上來回攀爬，不會(huì)滑落。可是為什么壁虎在天花板上來去自如卻總不掉下來。
為了弄清楚這個(gè)問題，我在朋友的幫助下，千辛萬苦捉了一只壁虎，我們把壁虎放在玻璃杯里仔細(xì)觀察，我還拿來一個(gè)放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)；壁虎的每個(gè)腳趾及就像臺(tái)階一樣，而且有點(diǎn)像v字形，真奇怪，難道壁虎會(huì)靠這個(gè)飛檐走壁的嗎？
為了進(jìn)一步弄清楚壁虎在天花板爬行的原因，我去問家長(zhǎng)，他們說，是因?yàn)楸诨⒌哪_上有一輪一輪粗糙的東西，叫腳下趾，所以能在墻上，玻璃上爬。為了答案更加準(zhǔn)確，我又請(qǐng)教了‘‘萬能老師’’，度娘。我觀察到的這些v字形臺(tái)階是壁虎腳趾下的皮膚形成的很多橫鄒，而這些橫鄒是由薄皮組成，薄皮上長(zhǎng)著許許多多的毛，毛的頂端能分泌液體，這些毛附在玻璃上就像毛氈粘在玻璃壁上，粘附力極強(qiáng)，這就是壁虎爬在光滑墻壁上不掉下來的原因。
聰明的人類怎么不把壁虎的這種功能運(yùn)用起來呢？我的興趣越來越濃厚，終于，我查到------仿生壁虎“神行者”。仿生壁虎作為一種體積小、行動(dòng)靈活的新型智能機(jī)器人，可廣泛應(yīng)用于搜索、救援、偵察，以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)考察。據(jù)專家介紹，這種機(jī)器人壁虎，能在垂直的墻面上下迅速攀爬，能在天花板、墻縫、玻璃等任何建筑物表面垂直或倒掛攀爬行走,能夠自動(dòng)辨識(shí)障礙物并規(guī)避繞行，動(dòng)作靈活逼真。其靈活性和運(yùn)動(dòng)速度可媲美自然界的壁虎。
生活對(duì)我們而言，就是一門學(xué)問。只有更多地去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去思考，去了解更多的真事，才能不斷充實(shí)自己，開闊眼界。
我發(fā)現(xiàn)了的作文14
三年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)——小霞。因?yàn)樗菑耐獾貋淼�，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當(dāng)小霞遇到難題請(qǐng)叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說道：“你自己不會(huì)想嗎，為什么每次都問我？”然后，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習(xí)直線上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。
又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒來上學(xué)，落下了好多功課。轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現(xiàn)在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請(qǐng)來做客，讓蔚藍(lán)色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結(jié)果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，清脆的門鈴響了起來。我一開門——啊，是小霞！
只見她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒帶傘！
“我是來幫你補(bǔ)課的�！毙∠加蒙硢〉穆曇粽f，“你愿意嗎？”頓時(shí)，我被她的那句話感動(dòng)了。
小霞十分耐心地給我補(bǔ)課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。我更加感動(dòng)了。
當(dāng)小霞要走后，她對(duì)我說道：“我要謝謝你。是你的話讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣犃怂脑�，心里十分震驚，突然覺得自己是那么自私和渺小。我以前對(duì)她說了很多令人傷心的話，她不但沒有責(zé)怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了她的美麗！
我發(fā)現(xiàn)了的作文15
一天下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，我就聞到了炒白菜的香味。于是我脫掉鞋子，扔下書包，直奔廚房，只見媽媽拿起一把鹽就往鍋里撒。一個(gè)不小心撒了出去，只見火焰猛地燃燒起來，把我嚇了一跳。
這是為什么呢？我百思不得其解，于是拿起一把鹽仔細(xì)觀察起來�？墒俏易⒁獾降膮s只是白顆粒，口感也是咸咸的，沒有任何特殊地變化。我思索著走回房間，心想：“功夫不負(fù)有心人，這件事情我一定要去探個(gè)究竟�！�
一寫完作業(yè)，我就上網(wǎng)去查資料�？蓻]等我查到答案，媽媽就把我拉過去，對(duì)我說：“你在干嘛？吃飯了。”于是，我只好去吃飯了。在吃飯時(shí)，我仍然在思考食鹽的問題。我一邊夾菜，一邊思索，一不留神，我就夾上了一片生姜放到嘴里猛的一咬，只覺得一股辛辣遍布舌頭，“哇！”我一下子把生姜吐了出來，媽媽告訴我什么時(shí)間干什么事兒，于是我便專心得吃起飯來。吃完飯，我又立刻上了網(wǎng)去查。原來，鹽里有一種叫CHAL的氯化納，這種東西遇火即熔，也能使火變旺。但鹽放在火里，火也會(huì)變成黃色的，這是一種化學(xué)現(xiàn)象而已。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，心里喜出望外。真是“世上無難事，只怕有心人”呀！
剛才只顧著害怕火焰，沒有看到發(fā)生變化的火焰。于是我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我把火打開，并往里面撒了鹽，火果真一下子變黃了，那火金燦燦的，我驚喜地叫到：“真的是這樣呢。”
這次的經(jīng)歷讓我明白了，做事遇到困難或者有一些疑問的時(shí)候，千萬不能置之不理，要有著一種勇于探索的精神，和不怕失敗的毅力去尋找問題的答案。
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