我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
這天，姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，此時(shí)再看那金黃色的果肉，更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進(jìn)嘴里，“哎呦！太難吃了！”
我忍不住大聲叫起來，滿嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時(shí)，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，此刻還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個(gè)盆子留意地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個(gè)小時(shí)就能夠吃了。
但就是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
暑假里的一天，我和小伙伴們正在玩水槍，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象----“人造彩虹”。
陽光下，我用水槍向空中擠來擠去，突然發(fā)現(xiàn)了一道小小的彩虹在水霧中。咦，怎么回事呢？小伙伴們圍成一團(tuán)，嘰嘰喳喳，研究了起來。這個(gè)向地上擠，那個(gè)向同伴擠，但是，彩虹故意躲了起來，不再出現(xiàn)。終于，當(dāng)我背對(duì)著陽光噴射的時(shí)候，彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著我的樣子，向著太陽噴去，也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著，欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來，我們查了資料，才知道，原來，這是光的色散原理造成的，平時(shí)我們看到的大彩虹也是這個(gè)原理。
仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
人們常說：“要是認(rèn)真聽講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能得到許多許多的財(cái)寶�！眿寢屢策@樣說。聽講里面的財(cái)寶是什么呢？你們知道嗎？我很想知道。我上課認(rèn)真聽講，終于知道了財(cái)寶是什么了？原來這財(cái)寶是知識(shí)呀！我很高興能得到這些財(cái)寶。我一定要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。小朋友們你們一定也要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)財(cái)寶哦！這樣，長大以后，你們一定會(huì)很聰明！
小朋友們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，去找到更多的財(cái)寶吧！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
在以前的事里，有一件事我發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。
那時(shí)一個(gè)星期六的早晨我的朋友說“螞蟻的餓呀是白的”我心里不相信。我就自己一個(gè)人到公園發(fā)
現(xiàn)，我回家準(zhǔn)備了一下，就去公園。一會(huì)兒到了公園，我左找右找，把公園各處找個(gè)遍，都沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻，我
想螞蟻不是吃東西嗎？我趕緊把食物準(zhǔn)備好，我把鹽和糖放在兩個(gè)盆里，一小會(huì)螞蟻就來了一大群，跑了過
來，有許多螞蟻都是吃糖，我細(xì)看發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。我回家為你媽媽去，一會(huì)就到家了。我問媽媽為什么
螞蟻的牙是黑的呢？媽媽說“因?yàn)槲浵伒耐獗硎呛诘�，拿它的牙就也是黑的�?/p>
我覺得我還真是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和思考的人，我覺得我的發(fā)現(xiàn)真的有趣。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
你們知道蒼耳的秘密嗎？如果不知道，那就請(qǐng)接著往下看我的試驗(yàn)和結(jié)果吧！
我每次上體育課的時(shí)候，都有自由玩耍的時(shí)間，我就拿這點(diǎn)時(shí)間去捉蚱蜢，可每次捉完蚱蜢，我都有一身要我?guī)ァ奥糜巍钡纳n耳，這就引起了我的好奇心：為什么小小的`蒼耳會(huì)有這么大的念力？
我在顯微鏡的進(jìn)一步觀察下，發(fā)現(xiàn)了其中的原因。它能強(qiáng)而有力的粘在人的衣服或動(dòng)物的皮毛地原因就出在——它滿身都是的倒形鉤韌上。它能把那倒形鉤韌鉤在人的衣服上突出來的微形環(huán)狀扣上或是動(dòng)物的皮毛上的分叉隙上，從而導(dǎo)致你得用力把它從衣服上“扒”下來。
我記得瑞士有一個(gè)工程師，從蒼耳的身上的啟發(fā)，發(fā)明了尼龍搭扣。
所已啊，多多觀察對(duì)你好處多多。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對(duì)我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時(shí)候不讓我倒，偏偏這時(shí)候讓我去。
說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎樣又往煙灰缸里倒水呀，此時(shí)真就是臟死了，你下次可的把這個(gè)壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了�！昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓伪仨毟�。”
我走到陽臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
晚上，在吃飯的時(shí)候。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：一個(gè)空飲料瓶對(duì)著一個(gè)裝有飲料的杯子，用手捏住飲料瓶壓扁，然后把飲料瓶放進(jìn)裝有飲料的杯子里，我發(fā)現(xiàn)杯子里的飲料進(jìn)入了飲料瓶里。我讓爸爸看我發(fā)現(xiàn)的秘密，爸爸告訴我說：“那是大氣壓強(qiáng)造成的。”我聽不明白，然后爸爸說：“現(xiàn)在你學(xué)的知識(shí)還達(dá)不到，等到你學(xué)了初中物理你就知道是怎么回事了�！蔽衣犃酥笙耄何覒�(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取早日弄懂這是怎么一回事。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯�，天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。
我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個(gè)問題，為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來呢？又為什么會(huì)吃青菜呢？
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
我走在公園的小河邊，陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。久違的太陽像個(gè)大爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。
一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里，伸向四面八方。為了要生長，它不管上面的石塊怎么重，石塊和石塊中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的，阻止它的石塊終會(huì)被它掀翻。
我喂它喝了點(diǎn)水，水珠順著它那翠綠的莖滾下來，一滴一滴一下子鉆到泥土里，鉆到小草的嘴里。
小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，葉子又短又細(xì)，顯得那么脆弱，那么嬌小，但它不畏重負(fù)，不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強(qiáng)的生命力��！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
春天到了，花兒開了，草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國功夫呢！我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲，像一位英勇無比的將領(lǐng)！小河里小魚出來了，在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動(dòng)了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉，把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上，我和爸爸在樹林邊散步，我聽見了一個(gè)奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢！動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
我和弟弟在瓶子里灌了一些水，我和弟弟把西瓜汁和西瓜塊一起放在瓶子里，還放了些螞蟻、石塊、土、草。結(jié)果，西瓜汁不見了，而水卻變成了紅色。
到了第二天，我們?cè)倏磿r(shí)，結(jié)果水變回原來的白色，西瓜塊、草、螞蟻都漂上來了，而石塊和土都沉底了�，F(xiàn)在我還不知道是什么原因，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我一定會(huì)知道原因的。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場(chǎng)玩玩。
走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球�？墒枪肪谷话涯莻�(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng)，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場(chǎng)占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
在《安徒生童話》中，我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的動(dòng)物、植物、衣服等都會(huì)說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生，但是在生活中它們是不會(huì)說話的。其實(shí)童話故事是我們?nèi)祟愑米约旱闹腔劬帉懗鰜淼摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
我在樓下玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個(gè)洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物，好好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來最可憐，為什么這么說呢？因?yàn)樗鼈儍扇怀梢蝗旱匕嶂恢恢淮蟠笮⌒〉睦ハx，所以我才想：前面幾只是有錢有勢(shì)的貴人：“催后面幾只快走。”而后面的螞蟻好像窮人，十分辛苦的說：“大哥，我跑不動(dòng)了�！蔽矣X得不應(yīng)該這樣，不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人，有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí)，直到天空下起傾盆大雨來，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
清早，起床時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的小金魚“死”了。我去把小金魚放了扔掉。可它突然“活”過了，原來它是在睡覺。可為什么魚睡覺不閉眼呢？
媽媽看見我不解，無奈地說：“媽媽也不道，但你可以去問科學(xué)老師呀!”我突然想起下午正好有科學(xué)課。
下午，我去問了科學(xué)老師。老師向我解釋道：“魚之所以不閉眼，是因?yàn)樗鼪]有眼皮。沒有了眼皮就不能閉眼了�！薄芭叮瓉砣绱恕�，我自言自語道。
原來魚和人差距不僅是生活地方。還有一些那么細(xì)小的差距。不過，我很感謝科學(xué)老師讓我知道魚為什么不閉眼。現(xiàn)在，你們大家該知道魚為什么不閉眼的原因了吧！
通過這件事，我明白了：生活處處有學(xué)問，我們要做有心人，深心向他人請(qǐng)教。
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