發(fā)現(xiàn)詩意作文【薦】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)詩意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)詩意作文1
用愛心吐露真情,用愛心觸動心靈,這一瞬是最美的詩意。——題記。
一陣綿綿春雨過后,新葉煥發(fā)生機,嬌嫩欲滴。我走在公園里,來到一片安靜的場地。一位老爺爺靜靜地坐在長椅上,他戴著一頂黑帽子,黑色的古舊的墨鏡罩著眼睛。那墨鏡透不過半點光亮,不覺讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來,握著拐杖,發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長椅旁邊幾步遠的位置有個小女孩,她烏黑的頭發(fā)高高扎起,眼睛大而傳神,紅撲撲的小臉格外可愛。她時而望著樹葉上的雨珠,時而低頭看停在小草上的蝴蝶,又時而追著麻雀跑。
一陣風吹過,老人的帽子在空中劃了一個弧線,落在草地上。老人有些驚慌,用手在長椅上摸了摸,又用拐杖在四周劃了劃,但仍沒有找到帽子。冷冷的風卻絲毫不留情地吹著。他無可奈何地搖了搖頭,嘆了口氣,臉上寫滿了無助。與此同時,那個小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊,拿起老人的手把帽子塞了進去。我清楚地看到老人微微一怔,無助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皺紋似乎都少了。小女孩也笑了,露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真無邪的眼睛。溫暖已通過帽子傳遞,我雖是遠處的旁觀者,卻也受到了感染,微笑地看著這一切。
我從未想過一個小小的動作也能創(chuàng)造如此的美麗,使我的內(nèi)心一直波瀾未平。簡單的動作也有深蘊,因為它包含了愛心與善良。我雖是旁觀者,但內(nèi)心卻被一些東西撞擊著、吸引著。
記得那一幕過后,太陽從云層中出來了,陽光輕柔地籠罩著他們。也讓我心中春暖花開。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意——“贈人玫瑰,手有余香”,那是觸動心靈的詩意。
教師點評:這篇文章從小處著眼,擷取了生活中感人的細節(jié)為我們展現(xiàn)生活的詩意。善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈,我手寫我心,抒寫對生活的理解與熱情。寫人描寫細致生動,能突出人物特點。景物描寫恰到好處,增添了文章的詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文2
有人說,秋天是一年四季中最有詩意的季節(jié),而冬天是最沒有詩意的季節(jié)?晌艺J為冬天才是最有詩意的季節(jié)。特別是那個冬天。
固然,冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風而行,心也被這風吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發(fā)下來的那一刻,我就傻了。一直自信的我在紅色的分數(shù)下頹唐了。周圍同學的歡聲笑語仿佛如近在耳畔的譏笑,又像是遠在天邊的聲音。
我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來得很快,馬路兩邊的路燈發(fā)出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下,我更加暈眩了。周圍好像一個人也沒有,馬路上也空蕩蕩的,偶爾飛馳而來的車把空氣撕裂,風猛烈地刮在我臉上,伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風也要嘲笑我。沒人,沒綠色,沒心情我的心從落魄變成了對寒冷孤寂的不滿,又變成了對冬天的不滿。這是什么世道啊,考試考砸了還遇到這種鬼天氣!我低聲嘟囔著,伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。
冬天,就是這么沒有意思么?
你以為哪!我對這句話有點氣憤,不知是誰在我心情不好的時候跟我作對。突然,我意識到了什么,難道是?
我猛一回頭,還真是他。他當是沒看見我注意他,還在那邊站著裝酷,如雪中的一座雕塑。
你今天破例啊!我不禁有點吃驚他出現(xiàn)在這里,又想打斷他旁若無人的站姿。
還不是為了你,這么晚不回家,考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛,現(xiàn)在蔫了吧。
你怎么知道今天考試啊?我好象突然想起什么,哦,家校通干的好事。
我與爸爸走在雪地里,父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局,被我冷淡的表情彈了回去。一路無語
你看燈下的雪花好美啊。他冷不叮爆出一句話。我不想看,也懶得理他。真的,你看嘛。我有點好奇,又覺得他很好笑,就抬頭看,算是給點面子,反正今天心情不好,不如隨便看幾眼。我抬頭看,一團團,一片片雪花在一點點燈光下旋轉(zhuǎn),飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上,迅速消失了。這如夢一般充滿詩意的景色,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢!剛才只有昏暗的景色,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢!剛才只有昏暗的光的燈,現(xiàn)在成了有魔法的神柱,在寒風中創(chuàng)造出夢境。我的心情一下子好多了,冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花,如冬日的精靈,飛舞在詩的夢境中。
我發(fā)現(xiàn)了詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文3
閑看庭前花開花落,靜觀人世悲歡,漫隨天上云卷舒,任由月亮陰晴圓缺。
——題記
庭前之花開花落
入秋時分,天氣微微涼,我獨身佇立在園中庭前,望著那還有些許殘存的花瓣附在樹枝上,地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結(jié)未曾想個明白,心煩著,郁悶著,我不禁踩著碎葉,沉默地在庭前徘徊。一陣風吹過,樹上的幾朵花瓣被吹打下來,悠悠然地在空中旋著圈,可能是有些許不舍,良久,才靜靜地落在地上,一動不動。那一瞬間,我仿佛釋然了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是啊,本是從泥土里孕育出來的,終究是要回歸到泥土里。就算落得個“零落成泥碾作塵,只有香如故”又何妨?
人世之悲歡離合
人間世俗中有太多塵紛雜念,悲歡離合。過多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心,迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗,活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步,每天過著那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活,即使沒有名利的紛爭,榮譽的享受,但只要不違背內(nèi)心深處的意愿,像陶大詩人“夕露沾我衣,但使愿無違”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去,天上是一望無際的遼闊,像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變?nèi)f化的云,時卷時舒。我追隨者彩云的步伐,奔跑了起來,妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時,方才停下,雖心中有些許不服氣,卻又想到“不強求,隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”,隨它去吧。放手,也是一種境界。
月亮之陰晴圓缺
夜時,我倚在窗前,周圍是一片的冷清,我唯獨帶著滿滿的心事,與月亮為友,與寂寞作伴,真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的,便只有月了。望月,猶記得,兒時歌謠“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”;猶記得,“小時不適月,呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人,月也有陰晴圓缺,我仿佛明白,對待某些事不必太過于執(zhí)著,要想得開來。
生活中,有無所不在之感悟,有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細膩的心,去感受那生活中的詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文4
我聽見,看不見的風在吹!}記
我聽見有人在抱怨炎熱干燥的天氣,我聽見有人在抱怨工作的繁瑣,我聽見有人在單調(diào)的生活里哀嘆,我聽見有人在污濁的空氣中唾罵。
但你聽,是誰在歌唱?那是從摔倒在泥濘中又挺立起來的孩子的瞳仁傳來的,是從在地下挖鑿鐵路的工人手心傳來的,是從俏立翠枝醉心吟誦的麗鳥歌喉傳來的,是從默默在田地里農(nóng)耕到深夜的農(nóng)民的汗珠傳來的……那時你會發(fā)現(xiàn),挫折后有重生,苦果后有甘甜,絕望后有希望,貧窮后有豐碩……
但你看,是誰的眼那么明亮?是你在哭泣時朋友抱著你看著你的眼,是媽媽為你做完好飯好菜看著你吃的眼,是老師耐心地教導你充滿慈愛的眼,亦是公交上你讓座時對方感激的眼。
其實,生活哪有那么機械。
在旅行中,我聽見深海里的魚在淺聲清唱,草叢中的蟋蟀滾出氣勢恢宏的樂章。也許你只是忙碌地低頭趕路,你只是埋怨陰郁的天氣,那意味深長地翹首期盼在大自然中的詩意,便每每與你失之交臂……
在閱讀中,我聽見維克多·雨果的女兒珂賽特在黑暗中興奮地自言自語,我聽見國王鏗鏘有力的演講,我聽見易安在秋風中堅韌地傾訴。也許你只是奔跑于文章與段落之間的聯(lián)系,你只是角逐于情節(jié)與故事之間的發(fā)展,那些彌漫著詩意的感動,都會離你遠去。
世界五彩繽紛,在人們的眼里,分為兩種。第一種:游戲、商品、服裝、摩天樓、游樂場……第二種:花兒,文字,云彩,日落,旋律……也許你就活在第一種人類的世界,因為它們的刺激,光鮮,華麗早已讓你盲目,你的眼睛里看到的只有霓虹燈,耳朵里聽到的只有喇叭聲,你麻木地沉迷在這個燈紅酒綠的世界里,忽略了和你擦身而過的詩意。
那么,趕緊去尋覓吧,讓你的心靈被詩意的陽光溫暖,讓你的臉頰被詩意的清風親吻,讓你的思緒被詩意的文字掀動,讓你的悲傷被詩意的音符感化!
你聽見了嗎?風兒悄悄地在我的耳邊說道:“其實,詩意就在你身邊。”伴隨著的,還有她銀鈴般的笑聲。
發(fā)現(xiàn)詩意作文5
詩意是一杯淡淡的茶,詩意是一首淺淺的歌,詩意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當冬天的寒冷還未散盡,小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量,此刻就要爆發(fā)了。往上鉆!往上鉆!那嫩芽仿佛承受不住這重力,要被壓折了腰。但它仍然拼命地擠、鉆,歷經(jīng)痛苦后,地面上才增添了這淡淡的綠。當我的雙眼被這點點新綠所刺痛。我不由得為這單調(diào)的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕,這就是一種詩意。
深情
我總認為母親不夠在意我,她并沒電視劇里母親的慈愛,更不曾讓我感到那種如陽光般的愛。那次,我讓媽媽陪我出去玩,可她卻推說著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用,結(jié)果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路,她就追了上來,摟住我的肩,像是怕失去一樣,她反復地叮囑我,不要不吱聲就跑了出去,沒有大人的陪伴,外面的世界是很危險的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠也讀不完的書,她總會給你一些意外和驚喜。母愛也是一種詩意。
穿越
當我的思想穿越到唐朝,亦會看到另一種詩意。他在燈下含淚寫出《新婚別》、《垂老別》、《無家別》來祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們;他不顧自家已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足!”這就是杜甫,一個愛國的人,一個有詩意的人。
重生
當毛毛蟲在厚厚的繭里掙扎,它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲繭時,它是否彷徨過?當它沖破蟲繭,扇動著輕盈的翅膀在花間飛舞時,之前的痛苦、絕望煙消云散,它實現(xiàn)了一個美麗的自我,獲得了重生。它亦充滿著詩意。
我們的生命,因為有了發(fā)現(xiàn)才更加溫馨和感動,正因為有了詩意,才更加充實和豐富。只要我們做生活的有心人,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉,也定能夠有一個精彩的人生。
發(fā)現(xiàn)詩意作文6
抿一口清茶,攜一冊詩本,誦幾首相關(guān)詩句,我便會產(chǎn)生立即可以發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。
從千千萬萬的唐代金句中,我經(jīng)常能感受到詩人的喜怒哀樂,收獲了不少詩篇。
“浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝經(jīng)濟社會,存在著問題諸多內(nèi)容感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們發(fā)展之間進行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠,且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生一個失意之際對友人的誠心給予鼓勵,使我不禁感到贊嘆:文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動啊!
不僅在唐代,在中國歷史上的許多時期,也都有深刻的詩意。
"在波,不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩,其實都是詩意的。乍一看,總會感嘆其詩的平淡,隱秘,真水無色,但仔細閱讀,才發(fā)現(xiàn)其樸素的詩句也隱藏著一層高意,卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里,那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀,讓一切隨自然而去,沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷,最終只留下一種追求——田園詩般的。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時的詩意只是以另一種形式——詞,來表達了。宋朝帝國的懦弱,促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵!皶旃袢鐫M月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣,我渴望蘇軾的《禪禪,千里之外》,我哀嘆李清照的《不死,卷起窗簾西風,人比黃花還瘦》,讓我的云帆筆直,架起深邃的大海。
詩,多么神秘,多么動人,多么迷人,我愿在茫茫詩海中找到動人的詩!
發(fā)現(xiàn)詩意作文7
如詩如畫,在自然的深處,卻被我發(fā)現(xiàn)。
——題記
漫步在小徑上,秋風颯颯,冷颼颼的,偶然發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來了。
在我的記憶中,秋天一直是一個充滿詩意的季節(jié),最深的那一抹屬于飄飛的落葉。
秋天,似乎是樹葉宣告生命結(jié)束的季節(jié),如同年邁的老人一般,變得無比憔悴,再溫柔的風似乎也能將它吹落,就這樣,他不得不選擇落下,晃晃悠悠地飄落到地,結(jié)束了生命。
我就是喜歡去觀看它飄落的場景,似乎說起來很殘酷,但卻能發(fā)現(xiàn)一種獨特的詩意化的美。它飄下來了,一定已經(jīng)染成了枯黃色;它飄下來了,一定是為了能使果實飄香;它飄下來了,一定是為了將自己所需的營養(yǎng)奉獻給樹的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表著生命的終止,而是新生命的開始。
彎下腰,一片落葉飄在了樹根旁,我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧,一種回歸感,纏纏綿綿的幸福,含含蓄蓄的溫暖,這就是落葉融入自然的方式,悄無聲息,藏在最深處,只有走到最里面,才會發(fā)現(xiàn)。
一段時間里,我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上,靜靜的,一聲不響的,數(shù)著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉,有時我會想:如果這一刻靜止了,那還能找到如此獨特的孤渺?有時我會覺得:這一切是多么和諧,一個女孩靠著在一棵樹干上,沒有喧囂,沒有暴風,柔柔的,輕輕的,就這么靜靜地靠著,多么詩意的畫面!
第一次走進這種獨特的詩意,就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗,殘缺的帶有淡淡的憂傷,枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅;似乎是因為那凋零的獨賞,凋落了卻有新生的希望正在開始;似乎是因為那種唯美的和諧之感,就這樣,越來越美,越來越醉,
發(fā)現(xiàn)了詩意,走進了詩意,久久不想離開。
如詩如畫,落葉的詩意,飄進了自然深處,飄進了我的心靈。
發(fā)現(xiàn)詩意作文8
也許生活只是一杯白開水,平常人體會不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨特的香,獨特的韻。這便是詩意……
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币欢螛銓嵉奈淖,竟透出無限風趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優(yōu)美婉轉(zhuǎn);白鷺飛天,遙遠無境。遠與近,是一片景色;動與靜,是一處融合。于是,你會想到“長亭外,古道邊,芳草碧連天!彼季w又飄到了亭中,古道是一處歷史見證,見證著我們的離別。“天之涯,地之角,知交半零落!毙闹械囊酪啦簧,化成零落的花朵,飄到天涯海角。詩意幽遠深長。
“你的笑,極淺極淡,如日落后的群嵐。”席慕容將詩意刻在本上,印在心里,她不過是詩意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的悵然!八旆_發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書!鼻啻鹤V寫生命,而詩意點綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩意令人遐想。
一朵白色山茶花,一張畫板,一串幾世紀時的葡萄……皆是詩意的襯托,才會變幻莫測,才會純潔動人。此時的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。
誰不曾想過:“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當真正的綠和紅來臨,卻發(fā)現(xiàn)太過樸實,難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中,就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!彼w上了一層面紗,詩意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。
當我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數(shù)絲線錯落有致,詩意便領(lǐng)導著它們,成為了魂牽夢縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著詩意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩意。萬水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動,皆為詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文9
日漸漸隱沒,留下滿天的夕陽,溫馨地映照在臉龐,朦朧的熟悉感。姥爺離開了,那么突然。望著冰涼的墳墓,我才猛地感到那即將逝去的溫馨,心潮不禁激起層層漣漪。兒時的我是在鄉(xiāng)下長大的,姥爺常常伴我在田間玩耍,那一片濃綠的藤蔓,顯得生機勃勃。把玩著手中的玻璃球,我快樂地在田間奔跑,不留神,卻將那些球撒在了稠密的藤間,我著急地哭了起來。姥爺聞聲趕來,略帶關(guān)切的問:“孩子,怎么了?”我抽噎著說:“我的……玻璃球……不見了!崩褷斕а弁且黄G,拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,姥爺幫你找!闭f罷,他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去,粗糙的大手撥開濃密的藤蔓,那樣仔細地尋找,不放過任何一個縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因為身體的緣故吧,才一小會兒,他的額頭上就布滿了汗珠,與陽光相輝映著,閃耀進我的心房。終于,他找到了一顆,興奮地跑過來遞給我,說:“看,我找到了一顆,一會兒就找齊了!”他笑得臉上的皺紋都舒展開了,快樂得像個孩子。他又堅持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊,凝視著他忙碌的身影,陽光似乎給他鑲了一圈金邊,他真像我的守護神,用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風光交映著,竟別有一番詩意。風兒吹過,鳥兒飛過,陽光漸漸地微弱。他直起了身子,慢慢來到我身邊,高大的身影遮住了我的視線,我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度,那些玻璃球靜靜地躺在手中,灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上,他牽著我的手,夕陽映在他的臉龐,滋生出一絲溫馨;貞浿翘斓墓适,腦海中的事連成一幅畫,散發(fā)著濃濃的詩意。姥爺對我的關(guān)懷,就像那夕陽,在我的心中閃動。他為我的默默付出,始終不悔,在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我,對他的思念,也如那纏綿的風兒,永不停歇。仰望那天邊的夕陽,心中譜起詩篇。沒有言語,沒有捉摸,只有無盡的思念與沉默。您的愛,無時無刻都飛躍在我的眼前和心底,我將謹記,直至永遠。
發(fā)現(xiàn)詩意作文10
生活中并不缺少詩意的眼睛,而是缺少品嘗詩意的心情,當我們稍息片刻用心去看眼前的世界時,你會發(fā)現(xiàn)恬靜的心態(tài)、默契的配合、不懈的努力都可以稱為詩卷中絢麗的章節(jié)。
清晨。
一抹陽光灑在窗臺上,我用雙手捧著這大自然最美麗的饋贈。不安分的陽光總是透過窗簾的蔓紗均勻的鋪在地上,像一灘柔軟的細沙,調(diào)皮地在我的指間穿梭往來。打開窗簾,和煦的陽光跳躍在我的周身,微微的暖意包裹著我,全然的放松,使我在剎那間飄然欲飛。想象,窗簾、我、房間都鍍上一層金色的花邊,猶如一幅清新靚麗的油畫吧。
倘有暖風拂過,更添詩意盎然。
走出房間。
看見母親正為父親系鞋帶,母親的長發(fā)從臉龐垂下,嘴角的微抿,勾勒出一道溫柔的弧線,她纖細的手指在鞋帶中穿梭,回旋,拉系,一個精巧的蝴蝶結(jié)便優(yōu)雅的挺立在運動鞋上,父親柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛已然沉醉了千年。穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵,我望著他們。他們四目交錯的瞬間,相視一笑,默然無語,只有燦若春天的笑臉。
那短短的鞋帶傳遞了愛的真諦,這,何嘗不是一種詩意?。
傍晚。
漫步于小巷中,西沉的紅日,仿佛醺醺欲醉般,縷縷橘紅染滿天際。倏地,一陣悠揚的琴聲隨著徐徐清風輕輕飄進我的耳朵,循著琴聲,我走到一間小屋前,正要屏著呼吸縱情欣賞著琴聲時,叮叮咚咚之聲驟然止住。我不禁向里張望,只見古樸的鋼琴前,坐著七八歲的小女孩,可她的眼睛已經(jīng)失去了同齡人雙眸明亮的光彩,原來她……突然,我的心中像被某種張力壓制著似的,難以置信,奏出如此動聽的音符的她,臉上透出一種與年齡不相稱的成熟堅毅。
夕陽映照她如花的笑顏,我的心中,被一種神圣而磅礴的詩意填滿……
夜晚,我半倚在床邊,星星點點的光亮透過細密的紗窗傾瀉在我身上。我想,人為何要去深山高谷中尋覓詩韻?生活原本如詩,只是人的心靈被世俗填的太滿。愈是貪心,愈是疲憊,才會更加遠離詩意。
打開心靈,便能擁抱詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文11
抿一口清茶,攜一冊詩本,誦幾首詩句,我便會立即發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉撲面而來。
從唐朝的數(shù)萬句錦句之中,我常常能體會到詩人的喜怒哀樂,所收獲的詩意也著實頗多。
“浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝社會,存在著諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱贊。從李白的“飛蓬各自遠,且盡手中杯”中讀出了在官場失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生失意之際對友人的誠心鼓勵,使我不禁贊嘆:文人之間的輕易是多么令人感動!
不只是在唐代,在中國歷史上的許多時代,也曾有過深遠的詩意。
“縱浪大化中,不喜亦不懼。應盡便須盡,無復獨多慮”。晉朝的陶淵明所寫的許多隱逸之詩中,其實充滿了詩意。第一眼一讀,總會感嘆其詩之平淡、隱逸,真水無色,然細細讀來,則發(fā)現(xiàn)其平淡的詩句中也暗藏著一層高深的意味,只不過同詩句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫出的這類詩句,便成了一種清新、質(zhì)樸的輝煌,任一切順其自然,洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮,最終留下的追求只有一個——便是田園。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時的詩意只是以另一種形式——詞,來表達了。宋朝帝國的懦弱,促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵!皶旃袢鐫M月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣,我渴望著蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;我感慨著李清照的“莫道不消魂,卷簾西風,人比黃花瘦”,我贊揚著李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”我甚至向往著陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。
詩意,是多么神秘,多么感人,多么充滿魅力,我愿駕一帆輕舟,在無邊的詩海,發(fā)現(xiàn)動人的詩意!
發(fā)現(xiàn)詩意作文12
深秋,帶著它獨有的空虛與幽邃,降臨到這個世界。秋風,帶著蕭瑟的冷寂,吹落一地黃葉。但,這微涼的'季節(jié),卻于秋霜中默默凝結(jié)了關(guān)愛,又于關(guān)愛中漸漸升華出一種獨有的詩意。
今天,依舊如常,我坐著媽媽的車來到學校。一路上,我們都沒有太多言語,她專注地開著車,我隨意地欣賞路邊的景色。
很快,車停在了校門口,我匆匆揮了揮手,講了聲“再見”便頭也不回地跑進校門。只是,似有一股莫名的力量,正牽引著我回頭。
回首,驀地,我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處,車窗不知何時已被搖下,那雙注視著我的眼,正透露著愛的訊息,散發(fā)出淡淡柔光。
她發(fā)現(xiàn)了我,似是驚喜,又似尷尬,朝我笑了笑,又隨即揮手示意我回去。我也笑了,似是感動,又似欣喜,轉(zhuǎn)身向后跑去。
一路上,我想了很多。隨著年齡的增長,我與媽媽在某些事情上產(chǎn)生了分歧,時常為了一些小事而爭執(zhí)不下,吵過之后又都礙著面子不肯道歉,關(guān)系一度僵化。
我總覺得她的愛淡了,現(xiàn)在想來,其實不然。她的愛一直都沒有變過,任憑歲月的流逝,那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。
她,依舊是那個只為我著想的慈母,只是,我變了,變得沉默,不想與她交流。從來不曾想過,在前進的路中,盡頭是否有人在翹首祈盼。
不知覺,淚,已潤濕了眼。
14年,她陪我度過,今后,又有多少個14年是她陪我度過?
媽媽漸漸老了,她的眼角已長出了皺紋,臉上也不再光滑細膩。是時間在作祟,它擁有不老的容顏,卻如此殘忍地,在人們身上留下難以磨滅的印記,逼著人老去。只是,它不知道,人的心是不老的,尤其是母親的心,永遠溫暖細膩,永遠撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界,任風霜雨雪,這兒,依舊是晴天。
深秋,凝結(jié)著媽媽日益漸濃的愛,變得不再冷寂,只剩下滿滿的溫情……
發(fā)現(xiàn)詩意作文13
生活并不缺乏詩意,缺乏的是發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛。
每一個季節(jié)都是美好的,春天的“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,秋天的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天的“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼”,無一不體現(xiàn)了大自然的美。其中的詩意,我們似乎都曾經(jīng)體味過。
大自然給我們展示了許多風景,但我們卻甚少發(fā)現(xiàn)其中的詩意,更不能如古人出口成詩!霸娨狻,只有活在具體境遇里面的人,有所感悟,并達到美的情思境界,才能體味出來。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的詩句傳頌千古,他們發(fā)現(xiàn)的詩意,令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,只要突破了那層神秘的膜,練出一雙詩眼,就會發(fā)現(xiàn)其實詩意隨處都有,作詩吟唱也是觸手可及,并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊,有什么奇怪呢?那些格律、平仄,也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的,非常自然。我們在身邊發(fā)現(xiàn)了詩意,也許也會變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩人呢。
于是,又想到了蘇軾,他那豪放派詩詞告訴我們,尋覓詩意,創(chuàng)作詩詞,幾乎都與生活密切相關(guān),都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周圍的景色,被古人的一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界,被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說是詩人的一種涵養(yǎng),倒不如說是詩人的一種獨特的視角,使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下,贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時,卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角,我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感,發(fā)現(xiàn)詩意就在我們的身邊;如果抓住這束靈感火花,構(gòu)思揮毫,詩作就出來了。
“當庭始覺春風貴,帶雨方知國色寒!敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松(jīng)歷,所作所為,所感所悟,才寫得出這樣膾炙人口的詩句。
詩意,從生活中來,從身邊取材,從美去感受。讓我們睜大眼睛,不斷地去發(fā)現(xiàn)詩意吧!
發(fā)現(xiàn)詩意作文14
九月,天變冷了,無情的風從窗里滲進來,吹散了我桌上的紙張,在慌亂中被我拾起,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了兒時那扭曲的字——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝。我的嘴角勾起一個完美的弧度,在這優(yōu)雅的中,包含著母愛的溫暖。
過了一個暑假,我又升了一個年級,學習變得忙了,就在晚上也要補課。剛放學,我就騎著車子去補課。在路上媽媽還打電話給我,問我怎么樣?在母親的擔心中我度過了一節(jié)課。剛回到家中,看到的第一個人就是媽媽。上來就問我:“餓了吧?咋才回來,路上沒有啥事吧?”邊問還邊看著我,仿佛分離了很久。
“呀!手雜這么涼,臉也通紅,叫你多穿點……”在母親的嘮叨中,一絲絲的暖意滑過我的心房!跋麓斡浀枚啻c,我去給你倒杯熱水!闭f完母親就急忙去到,我剛想說不用,她人已經(jīng)到了廚房。在來回的過程中,還差點摔倒。
我捧著那溫熱的白瓷杯,寒意再一點點減少,眼中的“感動”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口,發(fā)現(xiàn)今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話語中,我變得沉默,心中忽然想提起,冰心的詩:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親呵!你是那春光么?
小時候,媽媽總會教我學詩,我第一次學的是《游子吟》,當我用稚嫩的聲音,吟誦時,媽媽的臉上總會洋溢著滿足的笑,美麗而又慈祥!以前我總不知道為什么?現(xiàn)在我明白了,每位母親,都希望用不同的方式把愛傳給自己的兒女,無論嚴厲也好,慈祥也罷,還不是為了我們嗎?
九月,已是金秋,一片片枯黃樹葉,落下,將體內(nèi)的最后一點能量給了大地。來年,他們將會被春風喚醒,會明白一切的痛苦與努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報了自己的母親。那我們呢?
發(fā)現(xiàn)詩意作文15
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩中所說“應是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤,顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。
這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。
詩意,即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活,我們在生活中處處能感到詩意。
然而這樣平靜美麗的詩意,卻有那么多的人視而不見,匆匆的腳步,將詩意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個小時,地鐵站里人潮涌動,他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后,華盛頓人們到處談論著,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來,開場時,那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人!
這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場約會,或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細細傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩意之美。
發(fā)現(xiàn)詩意,并不一定要特意空出時間來,坐下感受。我們隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細微的美:堵車時,我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時,我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍的天;等車時,我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩意,我們的生活中并不缺少詩意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
【發(fā)現(xiàn)詩意作文【薦】】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)詩意06-06
發(fā)現(xiàn)詩意初中作文06-07
發(fā)現(xiàn)詩意作文900字10-28
發(fā)現(xiàn)詩意作文 15篇02-22
發(fā)現(xiàn)詩意作文14篇11-26
發(fā)現(xiàn)詩意的作文3篇02-14
【薦】發(fā)現(xiàn)幸福作文01-23
發(fā)現(xiàn)小學作文【薦】12-25