發(fā)現(xiàn)童心作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)童心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)童心作文1
坐在窗前,望夕陽西下,我又想起在沙灘上那一大一小,一高一低的背影。
記得,那天是六一兒童節(jié),我高高興興的從媽媽手里接過禮物,又用滿懷渴望的神情望著爸爸,希望他能給我一句祝福,可是,爸爸依舊嚴(yán)肅。只是漫不經(jīng)心的說:“兒童節(jié)嘛,你想干什么?”我聽了,連忙說:“去玩,去玩!眿寢屄犃耍Σ[瞇的說:“玩?去哪兒啊,要不我們?nèi)ド碁┥先プ叫◇π钒桑 眿寢尩闹饕庾屛矣旨?dòng),又欣喜?砂职诌是嚴(yán)肅地說:“隨著你們的便吧。雖然,爸爸的回答確實(shí)讓我有些失望,可是孩子那種最天真的玩樂思想還是一下子填滿了我的內(nèi)心,也就不去在意了。
驅(qū)車十多分鐘,我們到了江邊,一下車,江風(fēng)的涼爽和江中水拍打岸邊的聲音讓我更加的心曠神怡。我迫不及待的拉著爸爸媽媽走下臺(tái)階,每當(dāng)離海灘更近一點(diǎn)時(shí),我的內(nèi)心就更加的激動(dòng)當(dāng)感受濕濕的沙子和暖暖的海水接觸到我腳的那一刻,我的心情興奮到了極點(diǎn)。一下子在沙灘上留下了一個(gè)小小的腳印。
我開始找起了小螃蟹,東翻翻西翻翻,東瞧瞧西瞧瞧,仍沒找到一只小螃蟹。咦,我在心里納悶起來:“難道,螃蟹們也“去過六一兒童節(jié)”了嗎?“這時(shí),一直在身邊默不作聲的爸爸發(fā)話了:“你這樣怎么找得到呢?讓爸爸來吧!敝灰姲职置撓铝诵,在沙灘上走著,時(shí)不時(shí)還蹲下來,翻開一些小斷磚,小石塊,兩手一合,我急匆匆跑過去一看,哇,竟讓是小螃蟹。爸爸越翻越有勁,臉上也漸漸露出了孩子般天真的笑容,邊抓還不忘招呼我:“囡囡,快來看,快來看,這兒有只個(gè)頭大的。一個(gè)下午下來,呵!我們的戰(zhàn)利品可真不少,一,二,三。竟然整整有十八只小螃蟹,我和爸爸互相看著,兩人臉上都沾了小泥塊,水草葉,看著看,我們都笑了。夕陽西下,我和爸爸手拉手走了回去。
嚴(yán)肅的爸爸也有童的一面,嚴(yán)肅地爸爸也是個(gè)“捉螃蟹高手”,童心啊童心,你是一個(gè)多么神奇的東西,希望你永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底。
發(fā)現(xiàn)童心作文2
童心,是多么寶貴!兒童擁有童心,就擁有了活力;少年擁有童心,就是擁有想象力……童心伴隨我們成長。可你聽說過大人有童心嗎?嘿嘿,我就發(fā)現(xiàn),我的爸爸有一顆金子般閃亮的童心。
最近,我正在看熱播動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。爸爸也被我的笑聲吸引了過來。正好電視里在放主題曲,爸爸聽著聽著也不由自主地哼唱了起來:“別看我是一只羊,天空因?yàn)槲易兊酶{(lán),青草因?yàn)槲易兊酶悖自埔驗(yàn)槲易兊萌彳洝焙髞,他居然坐下來津津有味地看了起來。我笑道:“爸啊,您也喜歡看動(dòng)畫片?呵呵。”爸爸大手一揮,面露羞澀地說:“去去去!做你的作業(yè)去。”我聽了之后,就無奈地拖著身子回到自己的房間里做作業(yè)。
不僅如此,爸爸還對(duì)我的書特別感興趣。趁我不在的時(shí)候,他經(jīng)常拿我的書來看,有《安徒生童話》、《舒克和貝塔》、《一千零一夜》……讀到精彩的片斷,他竟“呵呵呵”地笑起來。
有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸又在看我的書。我躡手躡腳地走到他背后,猛地拍了一下他的背:“爸,您怎么在看兒童看的書?”說著,我努努嘴,指指書上的`幾個(gè)字——“兒童文學(xué)讀物”。爸爸漲紅了臉,慌忙解釋道:“那……那是我在考察你的書質(zhì)量怎么樣!蔽矣终f:“您應(yīng)該看這種書!彪S即,我掂了掂一本封面上全都是英文的書。爸爸只好拿起這本書,不耐煩地翻看起來。看著他那滑稽的樣子,我忍不住捂住嘴偷偷笑了起來。
爸爸還喜歡放風(fēng)箏。每當(dāng)要放風(fēng)箏,他就高興得合不攏嘴了。我們出發(fā)的時(shí)候,他總是沖在前頭,像個(gè)小孩。我跟在后面感嘆道:“放風(fēng)箏不是我的`事嗎?怎么爸爸這么高興?真是放風(fēng)箏的不急,不放風(fēng)箏的急!苯Y(jié)果到了廣場(chǎng)上,爸爸搶著要放,我只好拱手相讓。
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)爸爸有一顆強(qiáng)烈的童心,這讓我非常高興。有了童心,爸爸就可以觸摸到兒童的內(nèi)心,就可以感受兒童的快樂;有了童心,爸爸顯得是那樣年輕而富有朝氣。
希望童心能永駐爸爸心間!
發(fā)現(xiàn)童心作文3
我們每個(gè)人的心中都住著童心。我們?cè)P(guān)切螞蟻王國的命運(yùn)、猜想浩瀚的宇宙的奧秘、癡想水邊沙灘的歷史……只要用眼睛去看,用耳朵聽,童心可以裝下整個(gè)世界。
童心是善良的。
走在小路上,只見一個(gè)小女孩手里拿著個(gè)透明的罐子,里面似乎還裝了幾只蝸牛。我來到小女孩的身邊問:“你在干什么呢?”小女孩回過頭看到了我便說:“我們今天上了一節(jié)關(guān)于蝸牛的科學(xué)課,需要抓蝸牛,課已經(jīng)上完了,但這些蝸牛不能放在自己那兒養(yǎng),它們都還那么小,養(yǎng)起來會(huì)死的,所以我來放生,讓它們回歸大自然!蔽铱洫(jiǎng)了那個(gè)小女孩,年紀(jì)還那么小就已經(jīng)懂得要將抓起來的小生物放回大自然。她是一個(gè)善良,熱愛大自然的小女孩,她擁有一顆善良的童心。
童心是純潔的。
一個(gè)個(gè)小男孩和小女孩排成一列隊(duì)伍去郊游。忽然,一個(gè)年邁的老爺爺?shù)乖诼愤,揉著膝蓋,極其痛苦,孩子們?nèi)紱_向老爺爺,把老爺爺扶起,請(qǐng)他坐在長凳上,他們不會(huì)擔(dān)心老爺爺是所謂的“碰瓷”,毫不猶猶豫的沖向老爺爺,向他伸出援助之手,而不是若無其事的走過。他們都擁有一顆純潔、純真的童心。
童心是熱情樂觀的。
初次來到孤兒院做義工的我有些緊張,但是孩子們都跑過來擁抱你,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病,他們從小就缺少父母的關(guān)愛,但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)樂觀的生活著,他們擁有一顆熱情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的童心。
童心是善良的、純潔的、熱情的、樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的,如果我們能擁有一顆真摯的童心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒在枝頭匿笑,蟋蟀在墻角歡唱,世界也會(huì)變得更加美好!
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