童年的發(fā)現(xiàn)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在童年記憶里，讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。
小時(shí)候，我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺(tái)前，照著鏡子，手上拿著一個(gè)黑色的東西，按一下，擦到臉上，顯得十分的白。有時(shí)還見她拿著一些其他奇形怪狀的瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知，媽媽是在化妝，而她手上拿的就應(yīng)該是化妝品吧。媽媽出門前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆，出門后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了，不由得吸引了我，我手癢得也想玩一玩，但又怕被媽媽知道，所以我只好自己偷偷地化。
有一天，趁家里沒人，我便偷偷跑到梳妝臺(tái)前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的化妝品，我一個(gè)個(gè)地嘗試，照著媽媽的樣子，有模有樣地涂在臉上，幸災(zāi)樂禍地笑著。突然，我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水，可我不知道該怎么噴到身上，所以我索性把瓶蓋擰開，倒在了衣服上。
“吱呀”是熟悉的開門聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲。“完了，媽媽回來(lái)了！”因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張，不小心把香水瓶打碎了，碎片掉了一地。媽媽聽到聲響，急忙趕了過(guò)來(lái)。媽媽的臉色立馬轉(zhuǎn)變，彩虹變成了烏云。隨后找來(lái)掃把和簸箕把碎片掃走，再把我的小花貓臉洗干凈，洗著洗著，媽媽竟然笑了，原來(lái)我把腮紅涂在了嘴上，把睫毛膏涂在了涂眼影的地方，還邊笑邊說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼，我也傻乎乎地跟著樂了起來(lái)。但最后還是免不了被媽媽教育一番，我低下了頭，也知道了錯(cuò)誤。
這件事發(fā)生的時(shí)候，我還是個(gè)小姑娘，當(dāng)我再次深刻回想起這件事時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到：每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，都愛美，但我們也會(huì)到媽媽那個(gè)年紀(jì)，等我們長(zhǎng)大了，有的是時(shí)間去美呢！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
童年對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光，童年也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的日子里，我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候，我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中，有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中，彩虹有七種顏色，每一個(gè)種顏色都截然不同：紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。這樣美麗的彩虹，精湛華美，就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹，我們的心情總是會(huì)變得很好，我也總是跳躍著告訴母親，并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天，我看到了彩虹，然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢？我百思不得其解，于是我把這個(gè)問題告訴母親，尋求解答。
媽媽聽了之后微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏鳎?dāng)人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后，就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩�！奥犃藡寢尩闹v述，我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后，我上學(xué)了，老師用科學(xué)的方法告訴我們，陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色，是五彩繽紛色彩的大集合，其中“紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫”當(dāng)屬主色調(diào)，風(fēng)雨之后，天空當(dāng)中依然是潮濕的，可是也依舊存在很多小水滴，陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線就分離出了各種色調(diào)，就有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。
實(shí)際上，關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程，人們至今也沒有全然的解析，不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在一次偶然的事情中，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上會(huì)有靜電出現(xiàn)。
事情是這樣的。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)的`思考題，我手里拿著尺子，我拿著尺子往頭上擦呀擦，終于想起來(lái)了，我做完了作業(yè)。剛一離開就撿地上有一些碎紙，我拾了起來(lái)，才想到手中還有尺子。誰(shuí)知道尺子上竟會(huì)有碎紙。
我想了一會(huì)兒，才知道是尺子往頭發(fā)上擦了擦。我做起了實(shí)驗(yàn)，我先把一張紙撕成了碎片，然后又把尺子往頭發(fā)上擦了擦，最后我把尺子放到離碎片1厘米的地方。這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了——碎紙片被尺子吸了上來(lái)。我很興奮，應(yīng)為我做實(shí)驗(yàn)成功了，我心里美滋滋的。
我很自豪地把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，我大膽的猜出這是頭發(fā)有靜電。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我七歲的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚的早晨。我聽到一陣刺耳的叫聲，可是瞌睡蟲還依附在我的雙眼上，不肯離開。媽媽小聲的說(shuō)：“你不起來(lái)我就自己去河邊玩�！蔽乙宦犚娋婉R上穿好衣服，跟媽媽一起坐上電動(dòng)車去河邊玩了。
“為什么河面上有一片片綠色的東西呢？”我問媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你只要認(rèn)真探究就可以了�！蔽以陔娔X上看見：是各種藻類植物。
浮游的藻類是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節(jié)，所有高等水生生物的生存最終依靠藻類的存在。
我給媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我在八歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密，這句話是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
聽完這句話，你可能會(huì)哈哈大笑，你想笑就笑吧，反正對(duì)你來(lái)說(shuō)沒有甚么好處。
我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的時(shí)候。寒假里，我回到了奶奶家，看見小雞竟然長(zhǎng)大了，寒假過(guò)完之后，開學(xué)了！在科學(xué)課上，我向老師提出了這個(gè)疑問 。老師回答說(shuō)：“雞吃石子的原因是，雞在吃東西時(shí)，會(huì)用石子幫助牙齒消化，就是這樣的啦！我有小聲地說(shuō)：“我早就發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師把我轟出去了�！�
我就這樣因?yàn)橐粋�(gè)小小結(jié)論而被罰站。我明白了——世界上重大的發(fā)現(xiàn)于發(fā)明，有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
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