有關觀察發(fā)現作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的觀察發(fā)現作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察發(fā)現作文 篇1
它經常穿著紅衣服,是一種很常見的水果,大家都愛吃。猜猜這個水果是什么?哈哈!對了,這就是紅通通的蘋果。
我最愛吃的就是蘋果。爸爸的果園里有五棵高大的蘋果樹。11月12日的上午,我來到果園,遠遠望去,蘋果樹上的蘋果就像女孩紅紅的笑臉一般。雖然它沒有火一樣的紅但卻有著能讓人立刻流口水的瑩光紅呢!
還有蘋果那香甜的味道。聞起來就像甜甜的香梅、石榴、水蜜桃結合在一起的香味呢!那甜味,嘗起來感覺自己就在天堂一樣的甜蜜。而用手摸它的表皮則是光滑的感覺。
這就是我喜歡吃的水果——蘋果。我喜歡它那香甜的味道。你們喜歡吃蘋果嗎?喜歡的話,就快去品嘗它的味道吧!
觀察發(fā)現作文 篇2
大自然是個神奇的世界,它的神奇常常使人驚嘆不已。
我家養(yǎng)了幾條金魚,沒什么事的時候,我經常坐在魚缸前看它們游玩。一天,我突然發(fā)現小魚身上有一排細小的孔,我的心不由得緊張起來:莫非我們家金魚得了什么?我故意拍了拍魚缸,金魚們嗖地躥到了魚缸的另一邊,反應跟平常一樣,我又放了幾粒飼料,它們依舊爭先恐后地沖到水面上搶食。
這么看來,金魚的身體并無大礙,那么這此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,這些小孔的作用也許是它們的耳朵,而有這么多“聽孔”的原因可能是由于金魚的視覺和嗅覺都不靈敏。于是,在一個金魚都休息的晚上,我輕輕地打開蓋子,在魚缸邊播放美妙的音樂,可那些金魚都沒有反應,依然旁若無人地休息,看來我的想法錯了。
爸爸給我提了建議,那些小孔會不會是金魚身上的感覺器官。我一想:“對啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那會不會像我們人體身上的汗毛呢?”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚兒邊劃起一條水波,整個過程沒有對聽覺、嗅覺、視覺造成影響,只是水波輕輕地從那排小孔擦過,那條魚兒立刻像觸了電似的驚醒過來,游走了。
事實證明,那排細細的孔是用來感覺水波的。
看來,通過認真觀察,可以發(fā)現很多小奧秘呢。
觀察發(fā)現作文 篇3
暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.
我突然發(fā)現有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.
我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的.作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.
小朋友們,科學就在我們身邊,只要你善于仔細觀察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學家”.
觀察發(fā)現作文 篇4
我常常在書中看到:到了冬天,烏龜會冬眠的。可這是真的嗎?恰好我家也有一只小烏龜,我可以觀察它。觀察中的發(fā)現
我還為我的這次觀察設定了許多方案:1。食物法?梢越o它很多的食物,過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼,看看有沒有動靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察,看看到底是不是冬眠。
一開始,我的小烏龜還非常活躍,每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁,有些懷疑:書上寫的是真的嗎?觀察中的發(fā)現可后來,我發(fā)現它卻沒那么活躍了,每天只吃一兩口,大多部分時間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想:這應該就快要冬眠了吧。觀察中的發(fā)現
第二天我來看小烏龜的時候,它已經把頭和四肢全部伸進殼里了,就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼,它卻連一點兒反應也沒有。小烏龜一定是冬眠了,要不它怎么能做出這么反常的動作呢?
通過這次觀察,我不光知道了烏龜冬眠的事情,還知道了觀察事物一定要細心,不能放棄,這樣才能了解地更好!
觀察發(fā)現作文 篇5
我們身邊處處有著一扇扇神奇的“奧秘門”在等待著我們去發(fā)現,現在,讓我為你們打開其中一扇“奧秘門”吧。
我家樓頂的陽臺上種著一棵小油桃樹。它的葉子翠綠翠綠的,長長的,它不怎么高,大概是一米五吧。小油桃樹開花的時候不長葉子,花朵爭奇斗艷,芬芳迷人,使人百看不厭。結出的油桃比蜜糖還甜、還香,鄰居們吃了都贊不絕口。可最近不知怎么的,油桃樹的葉子老是耷拉著腦袋,好像一點精神也沒有。
一天,我和往常一樣,興高采烈地去給小油桃樹澆水,邊澆還邊哼著小曲。忽然,我驚奇的發(fā)現它的樹桿上有一些粘糊糊的小東西,顏色跟皮蛋差不多黑,而且形狀很奇特。本來我覺得應該沒什么關系的,可是看著它那耷拉著的葉子,一個可怕的念頭一閃而過,我擔心的想:難到……我心愛的小油桃樹要死了嗎?一想到這,我就大驚失色,淚水也不爭氣地在眼眶里直打圈圈,人也著急的圍著小油桃樹直打轉。正在晾衣服的媽媽見了,走過來奇怪地問:“夢熒,你怎么了?你是再學沒頭的蒼蠅嗎?”我可沒心情跟媽媽開玩笑,于是憂心忡忡地對媽媽說:“媽媽,桃樹枝干上長了一種可怕的東西,它是不是要死了!”媽媽一聽,連忙仔細地查看,然后愁眉苦臉地說:“我也不知道。不過我猜那是它的‘鼻涕’吧。桃樹常年在外面經受風吹雨打的,它不感冒才怪!蔽也恍牛拗f:“別開玩笑了,桃樹怎么可能會感冒呢!”媽媽接著說:“那說不定這是它的防身武器,用來粘蟲蟲的呢。”我著急地大喊道:“媽媽,我們別亂猜了,還是上網查查看吧,快點!”我和媽媽急匆匆地沖下樓,上網一查。哦!原來油桃樹真的病了,它患的是一種叫“桃流膠”的病。桃流膠是一種最常見的重要枝干病害。桃流膠是由真菌,病菌孢子借風雨傳播,從傷口和側芽侵入,一年有兩次發(fā)病高峰。5月下旬到6月上旬和8月上旬至9月下旬發(fā)病。我頓時恍然大悟,媽媽也松了口氣。于是,我們趕緊又查了查給它治病的方法。啊,今天真是虛驚一場,但也收獲不少。
同學們,身邊的奧秘就是這樣無處不在。只要留心觀察,就會發(fā)現許多大自然的奧秘哦!
觀察發(fā)現作文 篇6
前幾天我發(fā)現奶奶在陽臺種了絲瓜,我還沒養(yǎng)過植物呢!于是我請求奶奶把絲瓜給我,奶奶同意了,我高興得又蹦又跳。
剛開始,絲瓜還是小寶寶,葉子小小的,嫩嫩的,好像輕輕一動,他就會受傷似得。莖細細的卷卷的,在奶奶搭得線棚無規(guī)律的纏在一起。
又過了幾天,葉子長大,就變成深綠色,摸起來也不是那樣軟軟的,很舒服,反而有點粗糙。
一星期過去了 ,藤條上結了幾個迷你小絲瓜,剛開始我以為是絲瓜,可開心啦!說:“耶,絲瓜在我的精心照顧下終于提早開花結果啦!”突然我一想,這幾天我也只是給他澆澆水,和他說說話,談談心情而已呀,可我又一想,沒關系,反正已經結果了,雖然沒開花,但結了這么多,不然偷吃一個吧?墒俏乙灰,呀,真難吃,吐出來一個,嚇!原來是花骨朵!哈哈……
過兩三天,花開了。葉子茂盛了,線藤上纏滿了莖,莖上長滿了葉子,葉子又綠又大,站在下面涼快極了!花兒可美了,絲瓜的花瓣是金黃色,一層一層的;▋旱臍馕逗芟,聞一聞讓你頭腦清醒全部煩惱都沒有了。
我愛我的小絲瓜,沒有理由!
觀察發(fā)現作文 篇7
幾天前,我在學校4號樓后面的草地上的一棵樹上發(fā)現了一個蜂巢。蜂巢的直徑大約是30厘米,大約有榴蓮那么大。
蜂窩的表面不平整。但是蜜蜂的家在哪里?我只是看了看左邊的蜂巢,然后又看了看。最后,經過仔細觀察,我發(fā)現蜜蜂通過底部的小孔進出。那個小洞是他們的家。
經過這次觀察,我明白了我們應該注意周圍的事情,并及時記錄下來。
觀察發(fā)現作文 篇8
貝貝是姥姥家養(yǎng)的一只調皮可愛的小狗,它渾身雪白雪白的,身上毛茸茸的,像個大雪球,我非常喜歡它。
每次看到我,貝貝也特別高興,圍著我蹦蹦跳跳,使勁搖著它的小尾巴,樣子特別可愛。每次帶它下樓去散步的時候,它就高興得四處亂跑,跑到水池邊,鉆進草叢里,玩得不亦樂乎。但是每次給它洗澡的時候,卻是一件很麻煩的事情。
記得有一次,我放學回家,貝貝像往常一樣歡快地跑到我身邊,我放下書包和它玩了起來。突然,我發(fā)現貝貝的一只眼睛紅紅的,還不停地眨著,流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問姥姥:“姥姥,姥姥,貝貝怎么哭了,它的一只眼睛紅紅的!崩牙堰呑哌呎f:“是不是下午給它洗澡的時候,把沐浴液弄到眼睛里了,我來看看。”姥姥蹲下身子,看了看貝貝的眼睛,說:“不要緊,用清水給他洗洗,再滴點眼藥水,就沒事了。”于是,我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。
到了第二天,貝貝的眼睛果然就好了,又變回以前那對又黑又亮的眼睛了,我撫摸著貝貝的小腦袋,對它說:“以后洗澡時可要乖乖聽話,別再亂動了,要不然就又要受苦了。”
觀察發(fā)現作文 篇9
今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花:有的已經盛開;有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣,在開花時,可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊,旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著雨露,散發(fā)出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多,密密麻麻,怎么數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個親兄弟,每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿滿的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長得尖尖的,非?蓯邸
太陽花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它,可以看見一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當陽光明媚的天氣,太陽花就張開美麗的面龐,好像在歡迎太陽公公。中午,雖然太陽光很強烈,可是,太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候,它就像生病的老奶奶似的,沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花,愛它那五彩繽紛的花瓣,愛它那頑強的精神。
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作文觀察中的發(fā)現08-09