分別作文500字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的分別作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別作文500字 篇1
出了蒙古包,天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒,它把快要落下時對大地的留念都化成光束,照耀在我們的臉上,照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水,不知是被光照的,還是對快要分別這美麗的草原,這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的,是一群人,一群眼中充滿淚珠的人,有蒙古族的,也有漢族的。但他們不管男女,不論老少,手,都緊緊相握。這手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是熱的,這熱傳到我們的心里,讓我們的心都暖暖的,讓我們的心都緊緊相連!
大家都沒有開口,也都不敢開口,好似一開口分別的時間就會加快腳步趕來,但大家的心都是相通的,都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜,沒有一絲聲音。
車,到了。“為什么那么快就來了?分別的時間怎么這么短暫?”大家心里不約而同的想到了這個問題。可不說話就不行了,不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀,讓我們這天的美好保留下來,永遠回憶!靶值埽”V!你們一定不要忘了多回來看看呀!”一位干部緩緩開口說道。“你放心,我們一定會回來的!我們一定不會忘了回來的!”
終于,一步三回頭的走了,走遠了,還不忘回頭高喊:“再見!”
分別作文500字 篇2
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做,還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。
我永遠會記得分別那天。同學(xué)們每個都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負擔(dān)?晌乙黄^,卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼。×,也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門口,我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦干眼淚,站在校園門口告訴我們有事給她打電話,然后勸我們不要哭,自己卻轉(zhuǎn)過頭去流淚。
當(dāng)我踏出校門時,才意識到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的樣子;剩三分鐘的時間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會一樣的留在心間,往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起,不禁會淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門。
分別作文500字 篇3
三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時間,初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的,因為小學(xué)的我們還太小,而當(dāng)上了初中,有了青春期,我們開始叛逆,但都互相理解,互相體諒,曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎?這一千來天,多慢呢?畢業(yè)離我們還遠著呢?可是夢想很美好,現(xiàn)實很骨感,三年,就好像沒過過一樣。
要臨近中考的我們,要畢業(yè)的我們,回想起這三年來的點點滴滴,雖然有身為組長的人會因為組員而傷心,有的身為組員的人會因為組長的做法而感到氣憤,但我們?nèi)匀皇桥笥,好朋友,好同學(xué);雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”,雖然老師有的時候會對我們發(fā)火,有的時候會對我們失望,但畢竟我們是師生。
老師曾說過:學(xué)校班級就是我們的第二個家,家是讓人來用心維護的,可是想一想我們曾經(jīng)對這個家的所作所為,真的是深感愧疚!
在這個班級里,在這個溫馨的大家庭里發(fā)生了實屬不少的悲傷,高興的事情,有同學(xué)與班長之間的畫面,有同學(xué)與老師之間的畫面,有爭吵,有嬉鬧,有傷感,有開心,班級就像調(diào)味品,酸,甜,苦,辣,咸,應(yīng)有盡有,不同味道有著不同的.內(nèi)涵?墒窃谙奶,這個分別傷感的季節(jié),應(yīng)該是以甜為主的呀!但這悶熱的天氣,仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說:“你們再看看書,我再好好看看你們!”
而我們想說:“老師你辛苦了,您再睡一會兒,讓我們再看看您為我們操勞而產(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡!”
分別作文500字 篇4
我背著書包,系著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾走進了校園。三月的春風(fēng)迎面吹來,不知不覺,我們又走進了陽春三月。算算日子還剩三個月我就得以畢業(yè)生的身份離開這可愛的校園。
走進學(xué)軍校門就可以看見一個大噴水池,水池的中央射著各樣的舞蹈者的水柱,水柱的正中央是幾只展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力,希望得到自己的一片天地?粗@樣的噴水池怎么能不讓我們激起奮飛的愿望呢?
別了,我可愛的校園,我心中最美麗的校園。
沿著紅磚墻走在走廊上,聲聲響亮的讀書聲飄進我的耳朵,六年里的每個早晨,我都會聽見這熟悉的聲音。聽著讀書聲,我來到了操場。花壇里的顆顆松柏都是那么挺拔有力,像一個個戰(zhàn)士守護著操場。我輕輕地撫摸著它們好像在問候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月里,這兒曾是我們的天地,我們在這兒進行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那么令我們難忘,都令我們歡樂無窮?墒俏壹磳㈦x開這綠色的草坪,橘紅的跑道。不知何時,我還能在這兒踢一場令人激動的足球比賽。
別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園。
走進六(1)的教室,銀白的被投,墨綠色的黑板,高大的講臺……這一切都是那么熟悉。無數(shù)堂課,我們都在這兒認真聽講?吹竭@50張桌椅,我就想起了同學(xué)們一張張努力、好學(xué)的臉。這家教室見證了我們六(1)之家的溫暖、和諧、快樂。
雖然我有千萬的不舍,可我終將畢業(yè),但是請相信,今日我以學(xué)軍為榮,他日學(xué)軍定以我為榮。我一定會刻苦學(xué)習(xí),努力攀向知識的高峰。無論我飛向哪里,這里永遠是我最可愛的校園。
別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園!
分別作文500字 篇5
望著窗外的繁星點點,鳥兒自由自在的在天空中飛翔.而我卻關(guān)在只有被我認為陰森森的房間里.
光陰似箭,歲月如梭.一轉(zhuǎn)眼間,從還是媽媽肚子里的胎兒,變成了現(xiàn)在俊美的大女孩.還有一年......僅僅還剩下一年的時間,在這六(5)班,一個美好的大家庭里,還剩下一年的時間,就要各奔東西了.哎~天下沒有不散之席,想想自己也不小了.第一次分開,仿佛自己的心如割了般的痛,敢問誰能承受的住這么大的打擊......
回想起以前,浪費一分一秒的時間,別看這一分一秒的時間太短暫了.積少成多,60天就是一小時,1440天就是一天.如果時間能倒流,讓一切重新開始,我一定會好好的珍惜這一分一秒.珍惜......可是......
可是時間不能倒流,一切不能重新開始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公平!我很想對老天大喊!為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做......是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上沒有十全十美的.
生生死死,分分離離誰沒有經(jīng)歷過.同樣都是人,同樣都有這樣的經(jīng)歷.是老天,不,是我們自己不給自己機會.真正的友誼,自己要掌握好.
還有一年,就要踏出這母校的門檻.
還有一年,就要解散這美滿的家庭.
還有一年,就要進入人生的加油站.
還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣.
還有一年......
分別作文500字 篇6
“將至分別,淚已流,再回首,只剩他人背影”——題記
秋風(fēng)吹過,不留情面得刮傷著我的臉,獨我一人走在街上,一地的紅楓葉泛起層層紅浪花,朝手心哈一口暖氣,不由長嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了,我們向老師深鞠一躬,一邊裝作堅強的說以后再聚,一面已經(jīng)對難以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的東西,大包小包的背了出去,看見同學(xué)分別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個上了三年的課堂,如今同學(xué)各奔東西,但有著太多的太多還留在這個地方,因為怕被時光消遣掉,所以像一個籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了,我站在講臺上,看見了我們偷偷傳紙條,偷偷說話,偷偷睡覺,偷偷的我們走過了好些美好的歲月,我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報告”進的門,再回首教室里依舊語聲碎碎。
剛進入初三還不適應(yīng)這漫長的樓梯總覺得走樓梯是在遭罪,如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來,我再回憶著我們走過的每段樓梯總有那么多聽不完的笑聲和說不完的話題,終于走到大門口,終于要說再見了,或許以后這所學(xué)校會遺忘我,或許我不會再成為這里的一員,像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點,站在十字路口,校門口的兩邊道路還是有穿著藍白校服的人來來往往,那幾個月前的景象一直還在,但沒想到幾個月之后這條路空空如也。
我們曾哭過,笑過,傷過,現(xiàn)在分別將至,眼含熱淚的說再見,轉(zhuǎn)過頭跑著離去,怕再受不了就又回去依依不舍得說著,再回首,看見了他們各自離去的背影。
我們不能留住時光,但我們可以把易碎的回憶放進時光的保險箱里,這段回憶將伴著時光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休,欲語淚先流——后記
分別作文500字 篇7
有沒有那么一個人,雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里,揮之不去。
每次想起你,心里就會痛一分,強忍著不去想起你?墒牵痪涓柙~,一段電影都會勾起關(guān)于你的記憶,F(xiàn)在的你,過得好嗎?
還清晰的記得認識你的那天,天空飄著小雨,微風(fēng)輕輕吹來,帶來年少的愛意。你是轉(zhuǎn)校生,在班主任的帶領(lǐng)下進入班級,自信的在臺上做了個簡短的自我介紹,便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排,是他讓我有機會可以更好的了解你。你就坐在我我左邊,剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的,一雙眼睛好像會說話,笑起來充滿了陽光。
很快的,咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩,還記得當(dāng)時我總叫你“倩揍的”,你聽見總會追的我在操場上亂竄,一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下,說有事找我商量。當(dāng)然,如果信了你的話,接下來將會承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯,中午一起趴在桌子上午休,體育課一起去踢球。那時候的每一天,都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時光我真的很開心,我想你也很開心吧!
你回家的那天,天空依然下著毛毛雨,相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口,問你可以不走嗎?能留下來在這繼續(xù)上學(xué)嗎?哪怕就在待一天。你笑了笑,那個笑容顯得很是牽強。
我還是沒有留住你,你知道嗎?當(dāng)你在我耳邊說出“我愛你”的時候,看著你走去的背影,我的心好像被撕碎一般,我的初戀就這樣突兀地開始,又突兀地破碎了一地。
倩倩,在你們家那邊的學(xué)校還好嗎?我總會莫名的想起有你的時光,想給你個大大的擁抱。你此刻,有沒有想起我?
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