【實用】分別的作文匯編五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的分別的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分別的作文 篇1

　　值秋季，秋蟬鳴叫，叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時分，一陣秋雨剛停住。面對長亭，要與好友分別，心里是多么難受啊!正在依依不舍之時，船上的人已催著出發(fā)。

　　滿眼淚花，千言萬語噎在喉間說不出來，柳永想到分別，心中的滋味又有誰人知曉呢?放眼望去，那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無邊。

　　自古以來多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪經(jīng)受得了!誰知今夜灑醒，柳永又峰在何處呢?怕是只有楊柳岸邊，面對凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘月了。這一去長年相別，即使有滿腹的情意，又再同誰去訴說呢?

　　柳永的詞總給人悲傷，他是婉約派最具代表性的人之一，他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自許。

　　讀完這首詞，我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開汕頭已經(jīng)好幾年了，我們也有好幾年沒有聯(lián)系了。

　　我的好友就是我的鄰居，從小我們就一起玩，一起放風(fēng)箏，一起做功課，一起讀書，一起寫字。二年級，一次我們剛放學(xué)，一起回家時，她告訴我因為她父親工作的關(guān)系，她必須跟爸爸媽媽一起去香港，在香港那里讀書。頓時，淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)——我知道，我們以后見面的機會很小。雙方沉默著，一句話都沒說。她去坐飛機那天，天空下著小雨，風(fēng)刮卷著樹葉拍打著車窗的玻璃，我們依依不舍的對望著，終于，哭出來了。

　　在她上飛機那一刻，我終于堅持不住，一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭�！霸僖惨姴坏搅�。”回去的路上我喃喃自語，跟掉了魂似的。

　　這映證了柳永那句——多情自古傷離別。

分別的作文 篇2

　　今天，過后，我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水，在這一年分分合合，我們一起走過。親愛的同學(xué)們已經(jīng)從陌生到熟息到分離，我們在一起。老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)辛苦了一年，卻不愿離去，雖然不愿，但我們和你們在一起。心與心的接近，我們還是我們，明天還是明天，我們雖然分離卻沒有分離。加油，我們的星辰等待著每個人的明天。

　　小小鳥找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，卻觸摸不及那一絲云彩，小小鳥又孤獨一人，天堂，也消失的無影無蹤。小小鳥要學(xué)會孤獨，因為這樣才不會被消逝的溫暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚。

　　憧憬著未來，曾經(jīng)說過要同生死，共患難的約定也沉泡石底，可能我們會在初三的戰(zhàn)場上狹路相逢，要用打探的目光來估測，但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感，現(xiàn)在我明白了，我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們，你們讓我在這一年感受到了家的溫暖，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲?xí)r告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。

　　美麗如詩，分別如畫，詩畫相和，才好美麗分別，詩畫相承，釉色可馨。

　　心心相應(yīng)，只有心才可以，我們的珍心，留下的可是無盡的傷感？只有喜悅與分別的淚而已不怠。

　　給同學(xué)和老師的分別！

分別的作文 篇3

　　今年遠在西安的兩個哥哥回來過年了！這個年我過的非常開心：以至于每天都要和哥哥一起玩耍，打球、瘋跑、看電視……直到今天，他們開始收拾行李了，我才想起——他們該走了！

　　收拾好了行裝，他們該走了！來到長沙火車站，人非常的多。我和叔叔站在遠處送他們。站在一旁的我不停的揮手，直到他們消失在人海茫茫處……

　　以往送別，我總得哭上一會兒，不過這次我沒有。不知為什么，我實在哭不出來，即使眼眶紅了，嘴角卻還上翹著，笑著，送他們遠去。在回來的路上，我總是想，為什么我哭不出來？想了想，也許是因為，這些天美好的回憶實在太多太多了吧：打球、瘋跑、看電視、放風(fēng)箏……數(shù)也數(shù)不清！不知不覺，我在車上睡著了，夢里還浮現(xiàn)出了那些快樂的場面……

　　夢回大年三十……

　　三十的晚上，我們有個習(xí)俗：就是要自己包餃子，并且在餃子里放上兩三個硬幣。這些個硬幣可不是用來吃的，而是吃到硬幣的的人一年都會幸運。到了晚上七點整，大家就開始包餃子。人多力量大，過了半個多小時，餃子就包好了。年夜飯終于上桌了，我們圍坐在一個大圓桌邊，又是敬酒，又是吃飯，好不熱鬧。不過，對于我們兄妹三人，最最重要的就是吃到一枚硬幣，保佑一年平安吉祥。越是想吃到，機會就越渺茫。于是，我們兄妹三個一人盛了一大碗餃子（大約有20個），一個一個戳開，看看有沒有硬幣，不過最后還得吃掉。我看了又看，就是沒有硬幣。我的二哥和我一樣，也沒有吃到一個。我的大哥居然吃到了兩個硬幣�！边�有最后一個硬幣喲！“我叔叔挑釁道。我的二哥首先放棄了，把碗筷放下了，一邊看著我，用眼神示意我放棄。我可沒有放棄，我先把碗里的東西吃干凈，再去盛了大約10個，又開始努力的吃了。可是吃完，我還是沒發(fā)現(xiàn)硬幣。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，一雙又一雙驚訝的眼睛望著我。我叔叔居然還問我：”你……還要不？“我摸了摸那被餃子撐得圓圓的肚子，無奈而又失望的搖了搖頭。令我氣憤的還在后面，”咳咳，下面我宣布最后答案，最后一枚硬幣在——那一盆沒煮的餃子里！“我徹底氣憤了，可是餃子都已經(jīng)吃下去了，氣憤又能怎么樣呢？我無奈的低下頭，揉了揉那被餃子撐得圓滾滾的肚子。這一舉動把大家逗樂了，哈哈大笑起來。我望著那圓滾滾的肚子，也笑了�？鞓奉D時彌漫在家中的各個角落里……

　　開心的日子總是過得很快，哥哥們回去了，又留下了什么給我呢？無非是寂寞、寧靜和那些留在時光中的回憶 ！

　　時光匆匆而逝，開心的日子過去了。離別的傷心，回憶的快樂，和那最后一枚硬幣也都留在了匆匆的時光里，迎接我的只是那忙碌的學(xué)習(xí)生活……

分別的作文 篇4

　　沒有人給夏天下過定義，說這是個分別的季節(jié)。可是，夏天知了們唱著的卻又分明是令人不大愉快的離別歌……

　　日歷翻著翻著，翻到了夏季的開始，也翻到了高一的盡頭。

　　又是一個夏天，一個注定要說再見季節(jié)。

　　要分別了呀，回轉(zhuǎn)身來，我該從哪里鋪開我的高一生活去描述我們在一起的日子呢？哦，就從去年夏天古銅色的皮膚開始吧。

　　老天啊，我們這幫新同學(xué)還沒完全認(rèn)識哩，這下可好，一曬——認(rèn)識的都變得不認(rèn)識了。然而，我們還得每天領(lǐng)著一身臭汗亮著一口白牙相見。晚上暗著燈，我們聊得不亦樂乎，從過去到未來，從桌面的水杯到明天的防曬霜……都沒能逃出我們的聊天范圍。偶爾打進屋里的光即使正照在某人臉上也照不出鬼片的效果。不過，黑黑的皮膚后來換來了“金燦燦”的獎狀，很開心。

　　然后呢？然后就開學(xué)了。與其說我們坐在寬敞的大教室里不如說我們幸福得霸占這整個三樓，享受著王者的豪情�？墒�，我每次踏入三樓得長廊，我都會不由自主地想象著身后的目光，是羨慕還是想奮起闖入這里呢？我不知道，心一虛，還在后怕，心想，等時間到了，這浪潮該把我沖到哪里去呢？

　　然而我們班也并不只是所謂的書呆子。各種體育比賽，我們班的成績也不小。校運會結(jié)束后，我們舉著好幾張獎狀揚著笑臉的集體照就是很好的例子。還有拔河比賽第一名，足球賽第二名，班班有歌聲比賽地三名，籃球賽第三名，�？扑嚬�(jié)我們班派出參賽的同學(xué)基本都獲獎了……我們總是團結(jié)地聚在一起。賽場上，隊員們?yōu)楸荣惤弑M全力；場下，我們一起為他們加油助威；勝利了，我們擁在一起，一起歡呼、一起慶賀；失敗了，我們的加油聲便化作一句話，“你們已經(jīng)很棒了！”；一些比賽后遇到不愉快的糾紛，我們一起冷靜面對其他班級的謾罵……無論怎樣，我們總是在一起。我們珍惜每一次勝利，珍藏每一次失敗。因為這都是我們集體故事的點點滴滴，值得我們回味。這一切都成為了我們被評為“市先進班級”強有力的理由之一。

　　誠然，在這兒學(xué)習(xí)壓力很大。第一次期中考結(jié)束了，我甚至覺得無法在全班同學(xué)面前抬起頭來，無法與門口得高一12對視。我害怕同學(xué)害怕老師。但也因為這樣，竟讓我生平第一次感受并接受全班同學(xué)和老師的幫助。每一個映入眼簾的鼓勵的字，每一次耳邊響起的激勵的話語總能讓我興奮幸福好久。我覺得自己從來不孤單，從未被遺忘在高一12的角落。很多老師批評12班。對，也許我們還不成熟；我們還不懂得如何超越更高峰；我們還是依舊聽了就忘不知悔改的淘氣……也許吧，可無論怎樣，我不會忘記我們是團結(jié)的集體，不會忘記當(dāng)初是這個集體帶我走出陰影，不會忘記曾有段時間我視這個集體為——能夠讓我不再慌亂的后盾。我喜歡這個集體，很溫暖。

　　伴著同學(xué)們的關(guān)心與祝福，我漸漸適應(yīng)了高中生活，快樂地看著自己一百多名一百多名地進步了兩次。在這其中，我要謝的人很多，有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的父母……我曾在全班同學(xué)面前說：“我一直很想當(dāng)著全班同學(xué)的面說‘謝謝’……”還沒說完，我的淚就掉下來了……我覺得好丟人……事后才知道，許多同學(xué)都說他們被我感動了。那一刻，我想我是快樂的！

　　高一生活總的來說很美，只是結(jié)局讓人遺憾。首先，讀文科的六個同學(xué)離開了。然后，我也離開了，且不說最后一次考試我從重點班的門口退了下來，前四次的考試的平均成績也注定要我離開……我和許多人都分開了。之后偶爾再見到和我一樣遭遇的`高一的同學(xué)，我們相視一笑，很苦，驀然心底騰出一句話——我們不再是一家人了。接著，莫名的傷感一涌而上。我仰望天空，好把淚吞回去�！拔覀円黄鸺佑�，一起回去！”珊和佳都這樣緊緊地抓著我的手說，我們?nèi)耘f相視一笑。

　　高一走了，高二我們要分開了，但我們不會放棄！

　　“等我，我會回來�！痹S多離開的人都這么說。

　　揮揮手，

　　說再見，

　　不怕這場分別就這樣煙消云淡，

　　有夏天的陽光悄悄地見證著這一切。

分別的作文 篇5

　　“在你的所有學(xué)業(yè)中，相處時間最長的就是小學(xué)同學(xué)，他們陪你一起走過了六年�！笔前�！六年后的分別在我看來遙遙無期。

　　小荷才露尖尖角

　　古詩七十首中當(dāng)然少不了楊萬里的名詩《小池》�！澳銈兪窍Ｍ�，已嶄露些許頭腳，正如小荷一般，已露出那青青的尖兒�！崩蠋熚⑿χ�。到了分別的時刻。我回想起這一幕。走到池邊，楊柳那翠綠的枝條倒映水中，幾朵荷花在池邊，盡情開放著，被楊柳樹落的枝條撫摸著，愛護著，一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁問自己：柳條為什么要保護花？也許是因為一種疼愛，為了讓嬌小的花瓣不受傷，為了日后荷花的獨立，讓更多的陽光照耀它們，成長為一個帶有果實的大荷花。

　　欲窮千里目，更上一層樓

　　自從我到了高年級，這句話時時在耳邊，老師總說，再上一層樓，風(fēng)景大不相同。到了分別的時刻，我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔，在高處俯視，視以千計的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無論如何感受不到的，紅紅綠綠的明燈長河，點綴著千萬明亮的星，黑洞洞的天空，掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚，該回家了，我背起背包，走上電梯，我不敢想象，沒有這電梯，我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作，帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君

　　真的分別了，才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面，像老電影在重演，一個人的生命中有多少六年？但是，這六年我花費的很值。我認(rèn)識了那么多的朋友，老師。在不久的路上，不用愁前路無知己，因為我有這六年的知識與朋友。

　　書頁輕輕翻動，以后的每一年我都會想到這里。

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