相聚分別作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的相聚分別作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相聚分別作文1
溫潤(rùn)的雨滴在臉上，只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲？
她說(shuō)，你怎么哭了？答非所問(wèn)，我只是擦干淚水，微笑著不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō)，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的牽扯。
安說(shuō)，這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
相聚分別作文2
時(shí)間就像流水，永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的流水不會(huì)再來(lái)，我們能做的最幸福的是享受生命的每一個(gè)當(dāng)下。對(duì)，我現(xiàn)在想把時(shí)間永遠(yuǎn)定在這時(shí)，但那只是一種遐想，是永遠(yuǎn)完不成的事情。多么懷念那時(shí)——好朋友手拉手在操場(chǎng)玩，在和老師玩老鷹抓小雞，和朋友玩過(guò)家家……讓這一切的`一切成為美好的記憶，讓這一切的一切永記在心。
我們相聚在一（3）班
六年前，我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了陌生的地方——市一小。在一（3）班門前的那張紅紙上找到了自己的名字，進(jìn)入教室，我們不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)都在一起玩耍，玩的不亦樂(lè)乎�？山裉煜肫饋�(lái)，卻是那么傷感，老天爺爺呀，你為什么又將我們分離？這可是六年的友情呀！
我們分別在六（3）班
已經(jīng)朝夕相處六年，可以說(shuō)：低頭不見抬頭見。雖然在六年中有著為芝麻丁點(diǎn)的小事而爭(zhēng)吵，但現(xiàn)在回想起時(shí)快樂(lè)的，因?yàn)樵谌松囊惠呑又�，和他（她）的�?zhēng)吵可能是第一次，也可能是最后一次，是多么的珍貴！
我們有緣再相聚
在畢業(yè)以后，我希望六（3）班的同學(xué)們每隔一個(gè)月見一次面，聊一聊學(xué)習(xí)，聊一聊心里話。雖然已經(jīng)分開，但朋友還是要永記在心頭。
在最后，我送大家兩句話：第一句：有了理想要追求，有了新車要加油，有了新房要裝修，要了戀人要牽手，有了新朋友不忘老朋友。第二句：人生的路，有甜也有苦，吹過(guò)風(fēng)，淋過(guò)雨，海角天涯，朋友相聚；有過(guò)歡笑，經(jīng)過(guò)痛苦，彼此情誼，心中永駐；分別不是今生難以逾越的鴻溝，因?yàn)槲覀儾辉嗤�。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)記住我們是朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間似流水，雖然還有半年，但這半年會(huì)一晃而過(guò)。讓我們一起珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
【相聚分別作文】相關(guān)文章：
相聚02-28
一個(gè)人的相聚與分別作文500字03-26
同學(xué)相聚作文10-25
相聚瘦西湖作文12-21
相聚就是緣作文550字04-06
相聚的新年作文800字04-06
分別話題作文11-26
分別小學(xué)作文09-07
分別07-13