【精華】分別的作文集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的分別的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分別的作文 篇1
開始的開始,我們都是孩子。
最后的最后,渴望變成天使。——題記
日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……
三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!
面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹,愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖;想做的?mèng),從不怕別人看見……”,親愛的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!
回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最親人分別舍不得的作文的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。
畢業(yè)了,真親人分別舍不得的作文……
分別的作文 篇2
“就送到這吧,再送我……我都要舍不得了……”她笑著說(shuō),眼里有些許的不舍,眼眶也有些許的濕潤(rùn),只是有一點(diǎn)沒變,她還是笑著,永遠(yuǎn)笑得那么燦爛絢麗,永遠(yuǎn)笑得那么無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)笑得那么純真徹底,讓我想起雨后天晴時(shí)的彩虹,讓我想起春風(fēng)和煦時(shí)的桃花,讓我想起沉沉黑夜時(shí)的篝火。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便向車站走去,只是她的步伐很慢,很慢,仿佛走的每一步都牽扯著我們的美好回憶。車子開動(dòng)了,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的冰冷車廂,最終還是流下了眼淚。
天空灰沉沉的,周圍的一切仿佛都黯淡無(wú)光,失去了色彩。烏云在天空中耷拉著頭,以往生機(jī)勃勃的大樹們這時(shí)也垂頭喪氣,毫無(wú)生機(jī)。這一切場(chǎng)面,都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結(jié)束了嗎?不,還沒有,我相信,未來(lái)的某一天,我們會(huì)一定會(huì)以嶄新的自己面對(duì)對(duì)方。
分別以后,不止一次,我學(xué)習(xí)累了,我就靠在椅背上,舉起雙手伸一個(gè)懶腰。我向旁邊看去,依舊是你和我,你瞇著眼睛對(duì)著我笑,露出那整齊的牙齒,牽著我的手,向前跑,一切事物都打不斷我們對(duì)未來(lái)的向往。那時(shí)的天空,遙遠(yuǎn)得沒有形狀,那時(shí)的我們,單純得沒有煩惱,這可能就是青春與友誼的美好見證吧;剡^(guò)頭來(lái),你不在這兒了,你去尋找屬于自己的未來(lái)了,但我們的友誼,還是像那巍峨的高山,永不倒下。
我還記得我們相遇的那一天。天空下著很大的雨,我在屋檐下,你也跑著過(guò)來(lái)躲雨,然后,我們莫名地談起了未來(lái)。你說(shuō),未來(lái)的你一定生活很精彩,有著要好的朋友,還有蔚藍(lán)的天空。你總是笑著,那時(shí)的雨也像是為了讓我們聊得更久似的,一直不停。不過(guò),在我眼里,從那天之后,雨天便成為了我最喜歡的天氣,還有你那像向日葵一樣的微笑,讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶,是與你一起躲過(guò)雨的屋檐。
我看著那屋檐旁邊的兩棵樹,它們挨得太近,樹枝交融在空中,多像兩個(gè)頭挨著頭的姐妹。有風(fēng)來(lái)了,它們一起搖頭輕唱;有雨來(lái)了,它們一起挺胸面對(duì)。我相信,在地底下,它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼!
歲月無(wú)情,小小的身影總會(huì)一天天長(zhǎng)大,再好的朋友總會(huì)有一天彼此分離。在永不遠(yuǎn)去的回憶中,我們看對(duì)方成長(zhǎng)的背影,看對(duì)方堅(jiān)持與回望,總有一天會(huì)笑著明白,生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,我們赤手空拳來(lái)到人間,為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別,就是我們?cè)诤I蠐P(yáng)起的風(fēng)帆,就是我們成長(zhǎng)道路上必須走過(guò)的臺(tái)階!
分別的作文 篇3
離別在初三
郁悶,老爸讓我轉(zhuǎn)學(xué),父命難違啊。
淚掉了下來(lái),三年了,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總出現(xiàn)在眼前。小白還開玩笑的對(duì)我說(shuō)“來(lái)世”在見,我笑了笑,無(wú)奈,她著個(gè)人就是這樣沒心沒肺的。風(fēng)在忽忽的刮。大家還說(shuō)要給我開個(gè)離別Parrty,我卻哭了,大家說(shuō)到著都無(wú)語(yǔ)了。
說(shuō)真的我從來(lái)沒想過(guò)會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)著碼事,我們總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)再一起,沒有任何憂擔(dān)的在一起。
又下雪了,我伸手接住一片,很涼的感覺,閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后,一個(gè)人拍了一下我。轉(zhuǎn)頭,是他!我臉紅了一下,即使要離開了可我還是對(duì)他有感覺。我吸了口氣,心想既然要走了那就把心里話說(shuō)出來(lái)!“我喜歡你很舊了!”他先是楞了一下,即而笑了笑說(shuō):“我也很喜歡你啊但,我們還小哦,以后在說(shuō)吧!”我淚又落了下來(lái)說(shuō):“好!”開Parrty的那天大家都來(lái)了,每個(gè)人送上了禮物。那天大家很快樂,甚至都忘記了這是個(gè)離別的Parrty。我默默的走開了?粗焐系男切窍搿耙院筮會(huì)這么亮嗎?”
他出來(lái)了問我“為什么不進(jìn)去?”
我說(shuō):“干嗎要進(jìn)去呢?只會(huì)讓人傷心”
他沉沒了一會(huì)說(shuō)了一句“離別初三,你走了,往后還還會(huì)有誰(shuí)在走呢?”我說(shuō):“不會(huì)了,大家即使都分開了,心還是在一起的!蔽覀z互相瞅了一眼,傻笑。回到Parry的隊(duì)伍里,大家一起聊天,聊著聊著我又哭了,很多女生都哭了男生們沒有說(shuō)話。
離別在初三。我們還能見面嗎?彼此心理都忐忑不安,三年的友誼會(huì)就此結(jié)束嗎?誰(shuí)會(huì)知道呢?
我忽然樂了,大家都楞了。我說(shuō):“不要悲傷了,我還會(huì)回來(lái)!大家的心不會(huì)就此而變的對(duì)嗎?那我們還擔(dān)心什么呢?”我也還會(huì)回來(lái)看你們的呀!
我同時(shí)在心里細(xì)細(xì)“品”著他的那句話“離別在初三”。
離別之痛
這一天終于到來(lái)了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。今天,我們珍惜著每一節(jié)課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認(rèn)真起來(lái)。 時(shí)間走的真快啊,不知不覺就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請(qǐng)下唱了一首韓紅的《來(lái)吧》,我們的眼眶變得濕潤(rùn)了。接下來(lái)輪到我們了,“氣球”是我們的代表!拔页四銈?cè)摽蘖恕!薄俺,我們想聽。”接著教室里想起了一片掌聲?“第一次你陪我坐著 我的手心是空空的~~~~”
我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)大家都還不熟悉,但很快大家就成為好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學(xué)到了很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!拔疑岵坏 可是時(shí)間回不去了~~~ ”我哭了,大家也陸續(xù)流下眼淚。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課已經(jīng)上課了,老師把考試事項(xiàng)說(shuō)完之后。數(shù)學(xué)老師來(lái)了。“三年了,我又工作了三年,你們是我教的'最后一屆學(xué)生!崩蠋煹难劭魸窳。
班任并沒有多說(shuō)什么,她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》,無(wú)疑指揮還是“氣球”誰(shuí)讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是憑借著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠。“高高的興安嶺一片大森林呦,森里里面住著勇敢的鄂倫春~~~~”我們都哭了,哭的泣不成聲,我們?nèi)詧?jiān)持唱著,畢竟這是最后一次了。老師走下來(lái)和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來(lái)。數(shù)學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。
分別的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開了。
昨天,我出來(lái)時(shí)爸爸還沒有來(lái),所以我就在外面等候,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我心里有點(diǎn)酸酸的,不是那么好受。
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界,我一眼就看見了一件非常時(shí)尚的白色短袖,我把它取下來(lái),拿到試衣間里試了試,沒想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處,然后接著選,這時(shí),我突然間有看見了一件藍(lán)色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買了下來(lái)。就這樣我的上衣就買好了,接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見了我這副貪吃的樣子,就給我買了。不一會(huì)兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個(gè),嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒顧得上試就走了,該付錢時(shí),因?yàn)橘I了兩條褲子,所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時(shí)我還是很開心!
我從小就喜歡過(guò)節(jié),因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢!
分別的作文 篇5
“大家笑一個(gè),來(lái),一二——茄子!”
無(wú)意翻開了同學(xué)錄,那幾頁(yè),不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒等我們仔細(xì)品味,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌5卮蛑齼,隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來(lái),全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……
有時(shí)候,看著泛黃的合影,我真會(huì)想,為什么人會(huì)分開?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……
分別的作文 篇6
“在你的所有學(xué)業(yè)中,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是小學(xué)同學(xué),他們陪你一起走過(guò)了六年!笔前!六年后的分別在我看來(lái)遙遙無(wú)期。
小荷才露尖尖角
古詩(shī)七十首中當(dāng)然少不了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《小池》。“你們是希望,已嶄露些許頭腳,正如小荷一般,已露出那青青的尖兒!崩蠋熚⑿χ。到了分別的時(shí)刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開放著,被楊柳樹落的枝條撫摸著,愛護(hù)著,一縷縷陽(yáng)光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問自己:柳條為什么要保護(hù)花?也許是因?yàn)橐环N疼愛,為了讓嬌小的花瓣不受傷,為了日后荷花的獨(dú)立,讓更多的陽(yáng)光照耀它們,成長(zhǎng)為一個(gè)帶有果實(shí)的大荷花。
欲窮千里目,更上一層樓
自從我到了高年級(jí),這句話時(shí)時(shí)在耳邊,老師總說(shuō),再上一層樓,風(fēng)景大不相同。到了分別的時(shí)刻,我回想起這一幕。我登上過(guò)東方明珠塔,在高處俯視,視以千計(jì)的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無(wú)論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長(zhǎng)河,點(diǎn)綴著千萬(wàn)明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面,像老電影在重演,一個(gè)人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無(wú)知己,因?yàn)槲矣羞@六年的知識(shí)與朋友。
書頁(yè)輕輕翻動(dòng),以后的每一年我都會(huì)想到這里。
分別的作文 篇7
窗外,一片生機(jī)盎然,再過(guò)兩個(gè)月,那將是花紅柳綠的夏天。在那時(shí)我們將離開我們生長(zhǎng)了六年的小學(xué)了。正如一只幼鳥長(zhǎng)大啦,翅膀硬拉。帶著一分依戀和不舍要去覓尋一片新的天地了!
六年,好似一筆輕輕帶過(guò),留下的只是無(wú)數(shù)的傷感和不舍。
這六年,我們好像在品嘗一杯陳年老酒,歷經(jīng)滄桑又獨(dú)有韻味。既讓我們不舍又讓我們依戀。
這六年的記憶好像遺落在地上的樹葉,破了,碎了,只趁他還沒有完全腐爛在腦海里,趕快將他從腦海里拾起來(lái)。
母校賦予我彩虹,是知識(shí)搭建的彩虹。
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