奮斗作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奮斗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既要看到自己的閃光點，也要看到自己的不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
奮斗作文 篇2
人的一生是短暫的，要想在有限的生命中活出非凡的輝煌，那么只有在一生中不停地奮斗下去。活到老，奮斗到老，這樣的一生才是充實的，才是有意義的，才是生命的意義所在。
蜜蜂整天拍打著一雙薄膜般的翅膀在花花草草之間飛來飛去，它們在為自己的大家庭覓食的同時也在為花草傳播花粉；螞蟻清晨就排著長隊出去覓食，一只只比自己大好幾倍的食物被迅速搬運回巢穴，每天如此，從不停歇；雛鷹們被父母從高高的鳥巢中拋下來，它們面臨兩個選擇：要么從空中摔下去死掉，要么學會飛翔，勇于奮斗的雛鷹學會了飛翔存活下來了，怯于拼搏的雛鷹只能被死亡吞噬。
是誰在年少時就發(fā)憤圖強，立志飽讀詩書？是誰在壯年時期游歷山川河流，采集素材萬千？是誰被關入牢房后仍堅持客觀地書寫歷_史？他便是中國西漢偉大的史學家——司馬遷。游歷山河讓他變得博學，牢中的磨礪讓他意志堅強�！笆芳抑^唱，無韻之離騷。”是對他的高度評價。他為后人指出一條奮斗到底終將受益匪淺的明路。
優(yōu)美的《月光曲》讓我想起了它的創(chuàng)作者——貝多芬。他的童年是在疾病中度過的，但是他沒有因病痛而放棄生命。相反，病痛讓他的心靈更加強大。命運好像總是在捉弄他，長大后他的雙耳失聰，這對于一位音樂家無疑是一次巨大的打擊。然而，貝多芬沒有因此而放棄自己的夢想。他說他要扼住命運的咽喉。是的，他做到了，他將自己從懸崖邊上拉了回來。貝多芬用他身殘志堅的一生向世界宣告他是一位成功者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾經紅火一時。還記得書中最著名的一段話：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。書中主角保爾·柯察金用自己奮斗的一生詮釋了生命的意義。書中的作者奧斯托洛夫斯基更是用自己偉大的一生證明了自己無愧于生命的意義。在處女作被人不小心丟失，雙目又失明的情況下，他沒有向命運妥協，仍然堅持創(chuàng)作下去，最終《鋼鐵是怎樣煉成的》一書為自己的一生畫上完美的句號。
如果你還在羨慕那些名人志士的非凡成就，那么就學習他們成名之前的奮斗吧！
如果你還在抱怨自己處境的苦惱，那么就為了掙脫煩惱而奮斗下去吧！
如果你想在事業(yè)上更上一層樓，那么就為了自己的目標頑強奮斗下去吧！
只要生命不止，奮斗就不能停歇！
奮斗作文 篇3
每個人都有一個生命不可重復的軌跡，這條線就是生命的過程。有時候，其實它并沒有那樣美好和理想化，但是，在生命的有限界限里，每個人都有可能到達理想的巔峰。生命不可能重復，因此，在我沒有重復的生命里，我要用自己演繹一冊青春的奮斗史。
經常會有人這樣問自己：“怎樣才能充實地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無為，還是虛度韶華?現在，我會這樣回答自己：“人生在世，為的不過奮斗二字�！背蔀樾Π撂祚返耐跽撸�是成為無人理睬的小丑。光陰似箭催人老，不過彈指年華間。光陰飛逝，不待人們反應過來，時光老人就已蹣跚走過一個又一個奮斗的巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么，你打人生將是可憐可悲的。因為你打畫卷是一片空白，本該由你隨意涂抹的，可你卻平白放棄了這個機會，你說后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。
反之，人的一生是漫長而絢麗多彩的，有無數件事情值得我們懷念與記憶，奮斗，將生命譜寫。
工欲善其事，必先利其器。以往的我單純懵懂，迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍，我差點就被逼成一塊廢鐵。那時的我年少不懂事，硬生生地浪費了奮斗的好時光。我以為的自以為的瀟灑，不過是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時候，才會醒悟過來，才會對自己的過往做出判斷，還好，在那個時候，一個女孩出現改變了我的人生，于是我開始了我的奮斗史。
盡管我在前進的道路匆匆來來往往，也并非從沒有害怕過粉身碎骨，但始終我都知道，上帝在無言微笑，那個微笑告訴我，誰的青春不輕狂。
古往今來，有多少人文名流，上至皇親權貴，下至平民百姓，或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動的就是宋代詞人李清照了。做為一個女子，在那樣男尊女卑的社會里，能占有一席之地，且流芳千古，是一件何不容易的事啊!更何況，她還寫下了無數千古絕唱，這時多少亂世梟雄都無法做到的事!她個性直爽，豪放不羈，不懼權威，堅強磅礴，“至今思項羽，不肯過烏江”，這一直是我熱愛他的原因之一。如此看來，無疑她是奮斗過的，且奮斗了一生，還留有余香，似人間四月天。
楊絳先生，這是一個熟悉而不為人知的故事，比起李清照，她的故事更能激勵我不畏苦難。做為錢鍾書的夫人——大家可能更熟悉錢鍾書一些，但又是否有人知道，在早年，是她一直在為錢鍾書和自己的夢想奮斗。楊絳先生是堅韌的，她畢業(yè)于清華大學，一直堅持著屬于自己的性格。即使嫁給了錢鍾書，也沒有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下，溢出了比錢鍾書更雍容優(yōu)雅的氣質，以沉穩(wěn)內斂的風格寫出了發(fā)人深省的內容。誰能說這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻，最才的女，這時錢鍾書對她奮斗的評價，更是世人對她的認可。
“奮斗”，這是一個意蘊無窮的詞匯，是李清照的堅強，是楊絳的美好，亦是我的青春。當陽光灑過，我臉龐的的幸福洋溢著，對著天空仰起頭，45度角。然后，我會明白，無論走到哪里，我都心甘情愿，為青春走下去。哪怕是荊棘，是痛苦，是眼淚，亦或是憂傷，我都無怨。哪怕結局不盡人意，只要奮斗過則無悔。
若干年后，當我步入暮年，我可以自豪地說：“我的青春沒有虛度，我的奮斗不曾白過�！边@才是我想要的。人生匆匆，如白駒過隙，忽然而已。歲月無情的流逝著，我們應該靜下心來，抓住時光的尾巴，長風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。于是，又，按著——讓我們張開雙手，用奮斗奔向世界吧!
奮斗作文 篇4
“喂”老板您好，我聽說您這里還招人，我已經給您的郵箱投了簡歷，您真的不再考慮一下？喂？喂？老板您還在嗎？“嘟”—一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡歷發(fā)呆，這已經是第二十家了，男子自言自語道。在他的身旁，放著一桶已經吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙，同樣報紙也是五顏六色的。
我看著手機里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。
那是爸爸失業(yè)的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學英語要找工作�！痹谑昵�，那個電子產品還未普及的時代，電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數量的概念，不知道具體價格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對，但是爸爸還是堅持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺新電腦來到了家里，同時伴隨著它一起來的是兩箱泡面。
從那以后，爸爸像變了一個人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對著電腦念英語，一個字母一個音標，那聽起來不是很流利的英語，經常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進房間，繼續(xù)訓練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時，我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來了，他一言不發(fā)，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿公司錄用了，而且工資是原來的兩倍。這個消息無疑是令人激動的，爸爸奮斗了無數個日日夜夜，每天晚上多會挑燈夜讀，我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。
“在想什么呢？”都已經到了飯館。怎么還不進去？爸爸催促道�！芭�，知道了爸爸，我馬上進去�！蔽掖鸬�。
我低著頭若有所思地走了進去。
奮斗作文 篇5
歷史的車輪碾過了無盡的滄桑歲月猶如一本匆匆的日歷。寫滿了奮斗，寫滿了執(zhí)著。風風雨雨的三個世紀中，今天變昨天，明天變今天，歲月，留下了一道道歷史的痕跡，刻下了種種辛酸與艱難。
中國——母親！
永遠忘不了三百年前的一次戰(zhàn)爭，它像一個面目猙獰的怪獸，殘酷地奪去了數以萬計的生靈。您，也因此而改變，肉體的疼痛，精神的折磨，您的極力掙扎，換來的卻是列強那狠狠的'一腳！您再也沒有力氣反抗，在血泊中，您望著那揚長而去的背影，暗暗告誡自己：我不能倒下，我要奪回我的孩子！終于，您站了起來！您用震撼大地的話語向全世界宣布：我不再退縮，不再軟弱，不再忍讓，我要把我的骨肉——澳門奪回來！
于是談判桌上，您橫眉冷對，唇槍舌劍，一次次的據理力爭一次次的拍案而起。歷史的傷痛讓這位母親堅定了奪回澳門的決心。
飽嘗骨肉分離的無限酸楚，歷經磨難的母親正在竭力爭取主權！
她，正在努力用汗水筑造天堂！
邊防線上，手持鋼槍的解放軍戰(zhàn)士威武地？I衛(wèi)著中國領土，因為他們已經深切感受到您那失去骨肉的辛酸；奧運會中，步伐矯健，身輕如燕的健兒們奮力拼搏，一展雄姿，甩掉了“東亞病夫”的恥辱，證明了中國人強壯的體魄，因為他們深知“東亞病夫”之冠的沉重；經濟潮中無數企業(yè)家一次又一次地啟用資金，不讓祖國的經濟支柱倒塌；科學潮中，科學家們兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，制造先進的國防武器和電子設備，為設計祖國宏偉藍圖打下堅實的基礎。
中國，努力；中國，發(fā)展；東方，屹立！
您，用期盼的目光遙望著遠方！
時光流逝，歲月如梭，當1999年新年鐘聲敲過12下之后，您流淚了。這淚水飽含你百年的努力，百年的奮斗，更飽含了您的辛酸與艱難。三百年來您日夜期盼的。如今，終于在這一刻得到實現。
歲月的車輪繼續(xù)沿著它的軌跡前進，澳門終于回到了祖國的懷抱。在這回歸五周年之際，讓我們這群與太陽同行的孩子們，用最真摯的聲音祝福祖國：明天會更好！
奮斗作文 篇6
我曾經看過這樣一篇報道，有一只饑餓的老虎在一片荒涼的地區(qū)覓食，突然一只獵豹出現在它的視線中。獵豹的速度可想而知，但老虎卻沒有放棄，最后獵殺了它。動物都在不停的奮斗，我們何嘗不可呢？我要做一名不斷奮斗的少年。
陽光下揮灑汗水
臨近中考，我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我，于是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績？當我從體育老師口中得知晨跑能加強肺活量后，我十分開心。于是我每天早上早起，開始晨跑。起初，剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁，汗珠四濺，但為了取得好成績，我始終堅持著。終于，通過日復一日的練習，我跑的越來越好，體育考試時，我的體育成績取得了滿分。這次好成績的取得，讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收獲”讓我們不斷奮斗吧！風華正茂的我們，奮斗拼搏會給我們帶來美好的明天。
深夜里寒窗苦練
又要舉行一年一度的朗誦大賽，大家都在不斷的練習，都盼望著自己能入選。無數個深夜苦練，我如愿以償，最后被老師選入了備選。從這以后的每個夜里，我都在準備我的演講稿，每天早晨起來練聲。有時我聲音沙啞了，嗓子冒煙了，喝口水，繼續(xù)！我從沒喊疼，因為我有追求，我有期待。終于到了這一天，果然功夫不負有心人，我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的，但它是我奮斗足跡的見證。
零碎間不斷學習
英語，想必大家對這一名詞都不陌生，但我卻與它之間有了隔閡。每當老師提問我的時候，我總是支支唔唔的，回答不上。最終我找到了問題的關鍵，是我的詞匯量不夠。從那以后每當下課的時候，我除了去洗手間會出教室，別的時間都是在我的座位上背單詞。經過一個學期的抓零碎時間學習，最終，我的英語成績有了很大的提高。奮斗，美好一定會如你所愿。
在陽光下揮灑汗水，在深夜里寒窗苦練，在零碎的時間里不斷學習，讓我們不斷奮斗吧！我們要做祖國未來的棟梁，我們要做后來人的好榜樣，讓我們一起努力吧，去做一名不斷奮斗的少年。
奮斗作文 篇7
轉眼間，小升初已向我們揮手道別，那些夾雜著汗水與淚水的日子，只能沉睡于日記本里，成為一段回憶。
——題記
清晨，一陣清脆的鬧鐘鈴聲吵醒了正在熟睡的我，我下意識地用手去按鬧鐘，然后去拿床頭柜上的復習資料。咦，我的手指怎么沒感覺到那紙質的觸感?我不可置信地搖了搖頭，然后猛地坐起來，剛想去找復習資料卻突然想起小升初已經過去有一段時間了。是啊，小升初過去了，這樣的習慣也應該要改了。不知怎么的，一種莫名的失落感漫上心頭。我倚靠在床邊，思緒漸漸飄到了那段奮斗的日子里……
記得老師說過，六月是一段奮斗的日子，而兒童節(jié)不過是奮斗前的最后一次狂歡。這就好比小時候，父母微笑著用糖果跟我們交換一整天的練習時間。雖然十分明顯是我們失利，但總是能夠騙過我們這些無知兒童。而小升初時的我們，確實付出了很多。
那時候，每天早晨的晨讀課是我們在學校讀書的唯一時間。于是，我們便每天早早地起床，以最快的速度洗漱，吃飯后沖到學校沖進教室，又以媲美光的速度拿起書本，翻到需要讀的那部分，如饑似渴地讀背起來。其實，我們并不是想要死板的完美，我們只是想要達到自己的極限，不給自己留下一絲遺憾。
小升初，注定是艱苦的。那日益沉重的書包和越來越重的黑眼圈在無聲地證明著這段奮斗的日子。
那時候的我們，一改往日吵吵鬧鬧的風格，變得十分認真起來。就算是沒有老師的下課時間，教室里也鮮有同學的講話聲。有時候，你可以聽到筆尖劃過本子后留下的“沙沙”聲。但我們聽到的，卻只有那鐘表走動的“滴答”聲和心臟跳動的“撲通”聲。是的，這就是小升初，溢滿了緊張。
在那最后的復習階段，我們似乎都在跟時間賽跑。同時，也在跟同學較量�？偸怯腥艘贿厞^筆疾書著，一邊看一下同學的進度，然后繼續(xù)低下頭努力地寫著。
要說在那些奮斗的日子里最緊張的，就得數考試前最后一個夜晚了。記得當時，我不放心地拿著書和講義翻來翻去，卻沒有看的心思;手上緊握的筆在本子上不斷地劃出兩個字“緊張”。老媽看見了便說：“你現在就這么緊張，以后面臨中考，高考該怎么辦啊!”雖然這番話是有道理的，但我的手心還是忍不住地冒汗。唉，實在是緊張啊!
到了考試那天，我簡直是連呼吸都很困難。但奇怪的是，當我走進考場的那一刻，緊張的情緒居然消失了，取而代之的是一種斗志，一種必勝的斗志!
現在回想考試那天的情景，我就像是被施了失憶魔法似的，幾乎什么都想不起來了。但唯一印象深刻的是考完試后，同學們在教室里高呼的那聲“解放了!”�，F在想想，應該也是一種釋放壓力的方式吧。
雖然小升初已離我們遠去，只留下一個倩麗的背影讓我們去回憶;但那些奮斗的日子卻沒有結束，我們即將帶著曾經的記憶，踏上新的旅程，結識新的朋友，我們的生活正在繼續(xù)著，我們正等待著一片新的輝煌!
奮斗作文 篇8
山東綜藝頻道播出的快樂向前沖年度總決賽節(jié)目，在眾多眼睛關注下落了帷幕。從“十強”選手中過關斬將、一路拼殺而出的喬躍江，徐知會正在接受冠亞軍的頒獎儀式。我坐在電視機前看著這熱鬧的場景，腦海里突然跳出一句話：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這是諸葛亮的話，用于眼前激烈的運動場面似乎不太合時宜，我在想的是這句話的意蘊——心浮氣躁，是成功的絆腳石。
徐知會曾是第一季的季度冠軍，也是呼聲最高的年度奪冠選手。他的體力和速度實在很強，為此他贏得了主持人的關注，也贏來了一群隊友的擁戴，那頂桂冠似乎已在他的頭頂閃耀著燦爛的光茫。緣于此，每每出現在鏡頭前的他總是一副信心滿滿、志在必得的樣子。在十強選手的每場淘汰賽上是這樣，與喬躍江最終的決賽過程中，這副樣子更是表現得尤為出色。當他連勝喬躍江兩場時，歡呼聲中他不斷揮舞雙拳，昂首挺胸，以目空一切的氣勢，大喊冠軍非他莫屬……可是，誰也沒想到在隨后的一跑，他竟出現嚴重失誤，從平衡木上落入水中。接下來，比分又一次落后于喬躍江使得他由驕變焦，鎖緊了眉頭，在場上不安地來回走動。
喬躍江不。喬躍江在十強選手的每場淘汰賽中都表現得很低調，如果你不看他跑道上飛奔的英姿，你簡直發(fā)現不了這個默然的選手。關鍵的兩人決賽時也是如此。當他贏得一場時，只是握緊雙拳悄悄地給自己加油，當他比分落后時，也只是靜靜地站在一邊，思索和傾聽隊友的分析。他的勝不驕敗不餒，既穩(wěn)定自己的情緒，也給了電視機前的親人安慰和信心，更給予對手以心理上強大的壓力。所以，最終年度冠軍為他所屬，作為獎品的轎車鑰匙舉在他手里，是我意料中的事。
這真正驗證了諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”其實現實中，事業(yè)，學業(yè)，甚至生活的經營等等，無論做什么都當如此，除堅定的信念、超強的實力之外，還要擁有一顆寧靜、淡泊之心，不驕不躁，方能戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝別人。
奮斗作文 篇9
半年前，蘇小北作為一名借讀生轉到了我們班。那時我們班早已是人滿為患，連只蒼蠅若飛到我們其中都有被夾死的可能。老班在想不出什么好辦法的情況下，只好將她安排為我的同桌。因為全班只有我旁邊有空位，這兒原先是放垃圾桶的地方。
我坐在班級的最后一排，這大概是一個早已被老師遺忘的角落。在這個受冷落的角落里，沒有人會來問你學習是否刻苦，作業(yè)是否有交？只有老班和值日生想要掃除工具的時候，才會想起我們，使喚我們給他們遞過去。最后一排的兄弟或許早已習慣了這被人忽視的感覺，每天都會知趣的做著自己的事情，裝著一副很逍遙自在，滿不在乎的樣子。亮亮喜歡把臉沖著側墻，屁股沖著后墻成天到晚的睡覺。強哥則拿著他新買來的電子詞典看著玄幻小說，穿梭在他的異世界中。陸奇是一個很重視自己外在形象的人，他總是對著鏡子擺弄著自己的發(fā)型。然后喜歡在紙上寫下自己的名字，再疊成紙飛機順著窗臺扔出去。他幻想著一位美麗可人的女孩子可以不期而遇的撿拾到，繼而再引出一段浪漫的愛情故事。
蘇小北來到我們最后一排，可以說與我們坐在一起顯得極不協調。每次當老班進教室的時候，都會看到這樣一幅場景。最后一排的學生都在各自為政的做不學習的事情，只有她蘇小北在低頭認真的背單詞。老班總是以此訓斥著我們道，你說你們最后一排的男生們，怎么就不能靜下心來學會習呢？你看人家一個女生，都比你們刻苦，比你們努力，你們真是一群沒有志氣的家。
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