有關(guān)奮斗作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的奮斗作文7篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
想想自己作為一名“遼寧人”真幸福，現(xiàn)在正是全運(yùn)會(huì)剛剛閉幕之時(shí)。我一直有一個(gè)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。我想當(dāng)什么項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員呢。我想呀、想呀、不斷地想，我想好了我要當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的游泳健將。
媽媽說(shuō)我從小就喜歡水，只要一洗臉就樂(lè)了。那是我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽就會(huì)讓我玩水，有時(shí)我自己玩水就會(huì)玩上大半天。長(zhǎng)大了，漸漸地夢(mèng)想著去海邊，去海邊玩水。
我第一次去海邊時(shí)我，我高興壞了，雖然我不會(huì)游泳，但我太開(kāi)心了，因此我對(duì)水的喜愛(ài)更深了。
還有當(dāng)我看到體育頻道游泳比賽的時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看，看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿了金牌我都會(huì)羨慕的不得了，夢(mèng)想著有一天能像這樣拿著金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓世界看看我們中國(guó)的強(qiáng)大，我夢(mèng)想著能上國(guó)家隊(duì)，和自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，我不怕苦我努力訓(xùn)練，夢(mèng)想著有一天當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪，也許那時(shí)會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌和激烈的掌聲。因?yàn)槲覟樽鎳?guó)爭(zhēng)了光，為家鄉(xiāng)人掙了一口氣。也許那時(shí)的我會(huì)是多么幸福啊。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)做到位祖國(guó)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)人爭(zhēng)氣。
奮斗作文 篇2
仿佛如今已到達(dá)《走在人生的邊緣》高潮部分，自己本想在青春的年輪上賴著不走，而這時(shí)光之輪卻毫無(wú)休止地滾動(dòng)，硬生生地在背后推搡著我前進(jìn)，似乎他才不管你個(gè)路途遙遠(yuǎn)，人老馬亡。
時(shí)間有自己不同于我們的概念和意識(shí)。正如現(xiàn)在不一定是現(xiàn)在，或許未來(lái)才是真正意義上的現(xiàn)在，未來(lái)亦如流沙，當(dāng)金黃砂礫流淌過(guò)指縫，滑膩的觸感過(guò)后就變成了現(xiàn)在。提到如今狀況，人們難免就會(huì)自然而然地追溯過(guò)去，用過(guò)去的懷念激勵(lì)如今的心志。武裝今天期盼新的明天，時(shí)時(shí)刻刻提防著明天又會(huì)復(fù)制今天的夢(mèng)魘，時(shí)時(shí)刻刻試著刪除今天的不幸，殊不知自己實(shí)際上只是剪切了今天的不幸然后在未來(lái)某一個(gè)時(shí)段里又不可自知地按下了粘貼。引述于此，暗喻的是我們不應(yīng)總是一而再再而三地將思想的目光拉長(zhǎng)到過(guò)去如何計(jì)劃嚴(yán)苛，如何奮筆疾書(shū)，如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的血淚史，如何智慧巧妙地逃課抑或?qū)W習(xí)考試等等。待自己緩緩眼中充滿不舍地收回目光轉(zhuǎn)而投射在當(dāng)今狀況，有可能不自覺(jué)地就會(huì)苦淚盈眶，淚珠顆顆像斷了線的珍珠，一粒接一粒下墜，一粒接一粒破碎，在光潔的地板上綻放出晶瑩珠花，珠花上面放映著自己如今的種種憂郁和墮落，珠花愈多愈多心中的傷痕就愈深愈深，而時(shí)光仍一如既往地漠視一如既往地如電弧般閃過(guò)。所以說(shuō)總喜歡沉浸在過(guò)去的或好或壞的事件是種得不償失的行為，也無(wú)異于抽刀斷水。
趁著青春，趁著這剎那的芳華，趁著人生的夏花初始，我們更多的是放眼未來(lái)，奮斗！奮斗！多么希望自己可以擁有過(guò)目不忘的異能，這樣自己就能永遠(yuǎn)銘記《南京！南京！》的不屈奮斗精神，于坐享天年的時(shí)候再回顧自己的青春流年奮斗史時(shí)會(huì)保留一點(diǎn)感動(dòng)，會(huì)再次熱淚盈眶。致青春的一封信，心情是這封信的信紙，或粉紅或青澀，或淺紫或天藍(lán)，或稠黑或潔白；每一秒的足跡就是這封信上面的字跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，多瞻前少顧后，經(jīng)歷過(guò)后，或許又是一個(gè)春天。
在春天里，小草為破土而奮斗，花苞為怒放而奮斗，蛹為破繭化蝶而奮斗，幼鷹為翱翔天際而奮斗，我們，為青春夢(mèng)想而奮斗！
奮斗是自己的事，但自己卻常常受旁人的影響。是啊，大好的一個(gè)人為什么要跑到別人的世界里去當(dāng)配角。就如自己無(wú)論多么優(yōu)秀，可在別人那兒終究還是個(gè)不上戲的配角，那自己還是走回自己的軌道吧。
聽(tīng)過(guò)一句出色的話語(yǔ)--自己永遠(yuǎn)是自己的，即使領(lǐng)了結(jié)婚證后你也是自己的。當(dāng)時(shí)看到這句話總覺(jué)得有點(diǎn)不妥，比如結(jié)了婚你應(yīng)該是他或她的，又或者自己應(yīng)該是屬于父母的啊。后來(lái)思考了才明白其中的奧義，我也才糾正了這個(gè)粗鄙的念想。這層奧義它不會(huì)因時(shí)間沖刷，地點(diǎn)顛倒，人物刺激而胡亂篡改，它是你的就是你的，皆因它早已根深蒂固了，它不會(huì)消失卻會(huì)被塵封，于你拭去塵灰它又會(huì)得以重見(jiàn)天日。
致青春的一封信，致現(xiàn)在的自己，致未來(lái)的自己，同時(shí)致不斷變化的自己，所以謹(jǐn)記你的現(xiàn)在已不是現(xiàn)在，你沒(méi)有未來(lái)。你有的只是珍惜這一秒和下一秒，因?yàn)椤跋乱幻搿贝丝桃炎兂闪恕斑@一秒”,而原來(lái)的“這一秒”也已消彌了。
凝視燦爛的煙火再去細(xì)想，這一秒不是現(xiàn)在，下一秒不是未來(lái)，你唯一擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍惜。
珍惜是青春的青春的主題曲，它的旋律永遠(yuǎn)是奮斗！奮斗！難道不是嗎，在奮斗中珍惜，在珍惜里奮斗，相信，即使是曲終人散我也將會(huì)收獲如花的笑靨，笑靨如花是我的希冀，是我唯一的動(dòng)力。雖說(shuō)大學(xué)里該是彌補(bǔ)高中吃過(guò)的苦及失去過(guò)的自由歡樂(lè)，可是彌補(bǔ)并不等于浪費(fèi)青春時(shí)光去做既無(wú)益又無(wú)意義的事，畢竟這惜時(shí)如金的.青春年華是我們無(wú)法挽回的，是丟不起的。
而今的時(shí)代貌似沒(méi)有了鑿壁偷光、聞雞起舞、持節(jié)云中遣馮唐等的種種艱苦生涯，老一輩或多或少都會(huì)感嘆往昔的艱辛困苦，也暗嘆如今年輕人過(guò)的嬌貴生活。其實(shí)非也，我們年輕人有年輕人追逐夢(mèng)想的艱辛，有年輕人殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，有年輕人背負(fù)的使命。
此刻我微笑著寫(xiě)下致青春的一封信，縱然漆黑已經(jīng)襲近，縱然大雨已經(jīng)傾盆，縱然雷電已經(jīng)叫囂，可我心中卻仍然是明媚的晨曦。
奮斗作文 篇3
下發(fā)零摸成績(jī)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候，昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒(méi)有了往日的笑臉，出去一問(wèn)其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說(shuō)實(shí)話，這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來(lái)了，考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶，而心卻透過(guò)窗戶的裂縫飛到了3月15號(hào)的晚上。
那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》，媽媽問(wèn)我怎么心血來(lái)潮寫(xiě)這樣一篇作文，其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人，但既然她已經(jīng)知道，我也無(wú)須隱瞞。
“還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)道：“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”
“你為什么不說(shuō)呢？”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。
“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話，隨后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的濕，直覺(jué)告訴我，那是淚。
忽然一下子屋里安靜了許多，那是一種從未有過(guò)的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)又放進(jìn)去，也不知自己在做什么，只是捫心自問(wèn)：憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她？那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……
我依然重復(fù)著拿書(shū)、放書(shū)的動(dòng)作，就在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一封信，一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫(xiě)的信：
曾經(jīng)的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時(shí)的我們，心上有了一塊石頭，請(qǐng)相信：我不會(huì)放棄，就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把！——無(wú)論最后是輸還是贏……
剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng)，這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在，再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節(jié)，我也會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀，再拼一把，因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——
再拼一把，無(wú)論最后是輸還是贏！
奮斗作文 篇4
每個(gè)人，在成長(zhǎng)的道路上，一定都會(huì)遇到困難吧！都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗的歷程吧！也許，許多人認(rèn)為只有經(jīng)歷過(guò)巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績(jī)不好，經(jīng)過(guò)努力奮斗，而考得了一個(gè)滿意的成績(jī)。成績(jī)下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表?yè)P(yáng)、因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?/p>
而我自己認(rèn)為，最值得我提起的奮斗史就是羨慕別人被表?yè)P(yáng)和跳舞被別人趕上后自己的表現(xiàn)。
就先說(shuō)說(shuō)羨慕的事吧！
以前，我只是一個(gè)成績(jī)不太好的中等生。當(dāng)然老師總是對(duì)尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長(zhǎng)出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會(huì)開(kāi)始重視你，才會(huì)去拉你一把。
就在五年級(jí)的第一堂數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來(lái)的一股勁，一定要老師開(kāi)始重視自己，慢慢地我開(kāi)始羨慕別人被表?yè)P(yáng)了，想起以前，別人被表?yè)P(yáng)我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因?yàn)槟且惶谜n，韋老師說(shuō)，現(xiàn)在都已經(jīng)是五年級(jí)了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對(duì)尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當(dāng)時(shí)便茅塞頓開(kāi)了。這還真應(yīng)驗(yàn)了語(yǔ)文王老師常說(shuō)的一句話：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
奮斗作文 篇5
僅把背影留給世界，只是為了將來(lái)能更好地…… 春去秋來(lái)，花開(kāi)花落網(wǎng) ，這是一條亙古不變的自然規(guī)律。無(wú)論是誰(shuí)，都掙脫不了這種自然規(guī)律的侵蝕。但，萬(wàn)物間仍有不顧一切地奮斗者。 面對(duì)暴風(fēng)驟雨的突擊，小草不膽怯，它對(duì)自己說(shuō)：任誰(shuí)也不能摧毀我生長(zhǎng)的斗志；面對(duì)著春夏秋冬的考驗(yàn)，青竹從不屈服，它對(duì)自己說(shuō)：“毅力與信念可以占用所有困難；”寒地凍的折磨，傲棋逢對(duì)手從不言痛，它對(duì)自己說(shuō)：“我的生命因此而有意義�！� 在過(guò)去，我不知道什么叫生活，直到現(xiàn)在，細(xì)細(xì)口味一番，才知道生活有苦辣酸甜。開(kāi)始，對(duì)于生活的酸，我束手無(wú)策，只有讓淚水化解心中的茅塞；生活的甜，它在不遠(yuǎn)的地方等著我。我在爬向這的苦旅中領(lǐng)悟了羅曼·羅蘭曾說(shuō)的：“生活是一把梨，一方面割破你的心，一方面掘出新的源泉。”
在過(guò)去，我不知道什么叫理想。直到現(xiàn)在，另一個(gè)我告訴我它的美麗。美麗，是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的目標(biāo)。在蕓蕓叢生，競(jìng)相角逐，為了實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方，才有理想，因?yàn)槔硐�，所以拼搏，因�(yàn)槠床�，生命因此而充�?shí)。 在過(guò)去，我不知道什么叫意義。直到現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大，懂得了人生的曲折。人生意義，就是在這曲折的人生沙漠中跋涉，為了綠洲。綠洲對(duì)于它的存在，我始終堅(jiān)信。努力，直到沙漠淹沒(méi)了我的頭。因?yàn)檫@就是人生。 豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。 既然選擇奮斗，那么它的字典里就只有“挫折”，沒(méi)有“退縮”，再苦再痛，也不會(huì)流淚，依舊堅(jiān)定奮斗的步伐，像小草，青竹，傲梅。
奮斗作文 篇6
我一直都很迷茫，我到底是為什么而奮斗的。是為了父母的那份期待，還是為了過(guò)上老師所說(shuō)的那種幸福的生活。如果可以的話，我真的很想躺在一張床上，一直睡下去。這樣的話，我也許可以擺脫我心中的那些苦悶。
我的世界觀，真的很悲傷。我不像某些人一樣，總能把所有的事情都看得很開(kāi)。我也許很叛逆，我不喜歡老師所說(shuō)的那種穩(wěn)定的生活。我也許很沒(méi)有上進(jìn)心，對(duì)于所有的事總是持著一種無(wú)所謂的態(tài)度。到底是什么時(shí)候有了這樣的沉思？是從白變成黑的那一刻，還是看見(jiàn)老師失望的眼神的那一刻呢？我已記不清了，唯一記得的是，朋友昕的那幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。她總說(shuō)我自私，我也承認(rèn)了�？墒撬齾s不知道她自己是有多么的自私。我想擺脫她，所以一直睡下去不就看不見(jiàn)她了嗎？
深夜的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。到了第二天，我還得頂著個(gè)熊貓眼去學(xué)校，我感到很痛苦，因?yàn)槲疫�得面對(duì)昕那張嘲諷的嘴臉。昕總是考試作弊，總是勸我別那么努力，總是帶著我一起逃課。是我懦弱了嗎？怎么能那么輕易地就跟從了她呢？我苦笑，這樣的朋友我的眼睛真是瞎的了。
我很累，我感覺(jué)頭好暈。一張張打著大大的差的試卷，以及老師那一副失望的表情，還有朋友昕的那個(gè)隱著的笑。我的生活怎么會(huì)變成這樣了？怎么會(huì)？
這些都是我自己造成的罷！假如我能放“聰明”一點(diǎn)，也許我就不會(huì)那么的迷茫了。
我全身軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也使不出了。沒(méi)了奮斗的熱情，我又該怎么辦呢？但是我心底還是有些不甘心��！我不甘我前進(jìn)不了，我不甘我為什么要痛苦，我更加不甘我為什么會(huì)有那樣的一個(gè)朋友！
睡下去也許能擺脫所有吧！但是我清楚的意識(shí)到，我的生活還未結(jié)束，還須努力地去奮斗�；钪娜艘�?yàn)榛钪鴬^斗，奮斗也只因活著而存在吧！
奮斗作文 篇7
我們行尸走肉，在泥淖中翻滾·爬行，偌大的天地，竟無(wú)我們施展的舞臺(tái)，為夢(mèng)想，為未來(lái)，扛著棺材前行!
只是天地間的一物，沒(méi)有什么特別，只是人群里的一個(gè)，沒(méi)有什么獨(dú)特。對(duì)于未來(lái)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，對(duì)于夢(mèng)想，我們又該如何奮斗?只想擁有一個(gè)屬于自己的家，自己的歸宿，但這歸宿也是有豪華，簡(jiǎn)陋之分，又該如何選擇?爬行，是最堅(jiān)定的步伐，不是懦弱，而是理智。在無(wú)盡的黑暗中，等待黎明的曙光。
曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始?jí)櫬�，忘記了自己的豪言壯語(yǔ)，曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始頹廢，忘記自己還有一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)，我們開(kāi)始討厭現(xiàn)在的自己，此刻，我們開(kāi)始不斷的后悔，卻不曾想到，我們又錯(cuò)過(guò)了一班列車(chē)。對(duì)著鏡子，我們想抽自己，但疼痛給我們帶來(lái)皮肉的安慰，又怎會(huì)使心得到滿足?像漫無(wú)目的走在街頭的浪子，不去在意生活的美麗，不去留意周?chē)娘L(fēng)景，不知道是為了什么。內(nèi)心的空虛，又有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償?一味的頹廢，不知道前方的道路，只是長(zhǎng)著雙眼的盲人，一片迷茫，不斷向著自己的墳?zāi)骨靶小Ｒ膊恢朗裁磿r(shí)候是個(gè)頭，只是在一天一天的熬著時(shí)間，看著時(shí)鐘滴滴答答的流逝，卻無(wú)力阻止。一個(gè)又一個(gè)循環(huán)，早已忘記起點(diǎn)在何處，也不知將要去何方!
暮色下無(wú)盡的悲嘆，夕陽(yáng)里不停地懊悔，人生最大的失敗莫過(guò)于此。
現(xiàn)在該是我們抬頭的時(shí)候了，現(xiàn)在挺直腰板的時(shí)候了，不為別的，只為美好的未來(lái)，只為更好的明天，只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下，大步向前，腳步帶著翡翠的韻腳，鏗鏘有力。激流蕩漾，河流湍急，心中的花早已綻放，等待你的采摘!
“忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲�！庇浀靡晃幻巳缡钦f(shuō)!
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