【推薦】奮斗的力量作文四篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的奮斗的力量作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗的力量作文 篇1
相信,是父母的鼓勵;相信,是朋友間的信任;相信,是老師對我們的期望……正是這相信的力量,為我們的成長增添了無限的力量……
我的爸爸,是一位普通的數(shù)學教師,可身為她的女兒,我的數(shù)學成績卻不盡如人意。自從升入五年級,我的數(shù)學便成績一直下滑,為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天,陽光明媚,天空格外的藍,白云異常的美!班оА笨紙錾弦黄澎o,只能聽見寫字的聲音。哎!這次的數(shù)學題太簡單了!我心里樂滋滋的想,但隱約覺得有什么不好的事要發(fā)生。我沒顧著再多想,只覺得應該不會考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子,我們懷著激動的心情,走進教室,等待著老師的到來。隨后,老師抱一沓卷子,用那無比高亢的聲音宣布:“張在敏,八十九分!彼查g,我感到無數(shù)雙嘲諷的目光像我刺來,眼淚不爭氣地流了下來。
回到家里,我沒有了平時那般的快樂,只是沉默不語!霸趺戳耍空l欺負你啦?”爸爸用關愛的語氣問我,“沒有,只是……只是沒考好!闭f完我又把臉沉了下去!皼]關系呀!爸爸相信你!你只要用心做題,勤奮努力,不氣餒,你一定會成功的!”頓時,絲絲感動溢滿心間……
終于迎來了六年級的第一次月考,我取得了驕人的數(shù)學成績,我成功了!我做到了!爸爸!真心謝謝您的信任!
奮斗的力量作文 篇2
有人說,如果要實現(xiàn)夢想,就必須在奮斗的路上不斷前行。但我覺得,只提奮斗,那還是空虛的,就像一具沒有精氣神的身體,這具身體,必須有自信來填充。
———題記
早在我一年級的時候,就對象棋深深地著了迷。那是一個星期四,學校照常開展中午的棋類活動。但是,這次的活動卻別有一番趣味,全體一年級學生觀摩特級大師來校與五六年級的大哥哥大姐姐進行“車輪戰(zhàn)”。就是從那時開始,我就被那32顆棋子與帶有“楚河”“漢界”的棋盤迷住,開啟了我的象棋之旅。
那時,整個棋室里,只有我一個女孩子,我自然也就成了老師重點關注的對象。那時教練對我說:“你要加油,有許多教練會說,男孩子學棋會比女孩子容易且好,但是你的悟性很高,我相信你一定能超越他們!”雖然當時很小,但是我卻從這句話中讀出了許多的肯定,我到現(xiàn)在都清楚地記得,就是這句話,讓我對象棋的熱愛到達了高潮,內心的血液在翻滾:“我是最棒的,我一定會超越他們!”
就是這樣,讓我如一只初生牛犢,渾身充滿了力量與斗志。果不其然,在半年里,我的殺法功底就比同級人高了許多,自然也就先升入中級班,開始學下棋了。
中級班里,都是些大哥哥大姐姐,但大家都是由殺法轉入下棋不久,水平也都有好有差,因此,和他們下棋,我輸贏都有,但我不滿意,我再一次告訴我自己:我是最棒的,我要戰(zhàn)勝他們所有人。于是,每天一放學,我就埋在棋堆里,自己練練殺法,與爸爸對戰(zhàn),與“象棋巫師”對戰(zhàn)……我的水平突飛猛進。
二年級下學期,我第一次參加了正規(guī)的棋類錦標賽。我滿懷著信心走進賽場,可是,上天似乎總是不眷顧我。第一局,輸;第二局,輸;第三局,還是輸。在第一天下午的第四場比賽中,我的心態(tài)已完全崩潰了。怎么會這樣?怎么可能?我這么努力,怎么可能永遠贏不了?在第二天的比賽中,我已經(jīng)是精疲力盡,不管是哪個對手,我都感到害怕,束手束腳的。帶著這種情緒上場,結果不用說也知道了。這就是我人生的第一場象棋比賽,全敗。
這次比賽,給我的打擊很大,我再也不敢對自己說:我是最棒的了。以前那個永遠有著自信的我在很長的一段時間內都找不到了,棋藝自然也節(jié)節(jié)敗退。這時,又是我的教練———黃教練,為我指明了前進的方向。
那次象棋課結束后,黃教練讓我留下來,對我說:“你如果因為一次比賽,就喪失信心,你再怎么努力學棋又有什么用呢?如果你沒有了信心,你的象棋天賦就會被全部浪費。你對棋的感覺很好,下棋時,別人認為是走不出的困境,你總能讓我眼前一亮,找到一條通往成功的路。重新拾起你的自信吧,加油!”這段話我一輩子也不會忘記,就是這些話,讓我再一次擁有了自信,擁有了力量。
從那以后,我努力學棋,同時也充滿了自信,在各級各類比賽中都取得了很好的名次,還與隊友們一起為學校多次爭得第一。
在這條學棋路上,我歡笑過,流淚過,自信過,氣餒過。它讓我明白,你的人生要你自己走,你的夢想要你自己去實現(xiàn),你必須為之奮斗,但在奮斗的同時,你必須充滿著自信。因為自信,會讓你充滿力量!
奮斗的力量作文 篇3
只要努力,只要奮斗,只要給我足夠的時間,我應該能夠成功。
——俞敏洪
在《開講啦》,他短短十幾分鐘的話語,卻處處飽含哲理,使人感觸,自省。
俞敏洪,一個老師,一個企業(yè)家,一個“圓夢大師”。高考幾度名落孫山,挫折無法磨滅他的自信,他用奮斗爭取他自己的“必然運氣”。教學觀念的落差,無法改變他的本心,他用奮斗自立門戶,取名“新東方”。成長之路上,挫折與他相隨,失落和他為伴,他靠奮斗改變人生,獨樹一幟,名揚四方。他身體力行,告訴我們,奮斗的力量。
“人是要有夢想的`,但是你夢想再大,不去努力是不管用的!比烁饔兄,每個人都有自己的夢想,或大或小,但在實現(xiàn)夢想的道路上,有的人半途而廢,有的人中途易轍,只有很少一部分人,堅持自我,努力奮斗,最后成功的也就是這一部分人。掛在嘴上的奮斗不叫奮斗,實際的行動才是奮斗,奮斗,它決定著你到老時,皺紋里透出的是庸俗還是智慧。這是奮斗的力量。
“自信人生二百年,會當擊水三千里!比松仿,走得快是一生,走得慢也是一生,關鍵在于,你是否一直在向前走。同是一條生命大道,有的人走得光輝燦爛,有的人走得黯淡蕭條,更有人誤入歧途。我們現(xiàn)在是站在人生的起點,前途迷茫,我們需要做的,不是邁步向前,而是確定方向。確定了方向,不一定就能夠走到終點,還少的是中途的努力奮斗。但方向錯了,即便用一生來彌補,也無濟于事,因為你的心路就迷茫了。這也是奮斗的力量。
“只要你相信,奮斗能夠讓你改變自己,你的生命一定會越來越燦爛”在美國一個貧困的村莊,有一個小男孩,刻苦努力,家中沒錢買紙買筆,他便在土沙地上寫寫劃劃,練習寫字。他放牛、劈柴、挖地時,懷中總揣著一本書,休息的時候,他一邊啃著粗硬冰涼的玉米餅子,一邊津津有味看書。晚上,他在小油燈下常讀書讀到深夜。奮斗,改變了他的一生,他,就是美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯。奮斗,無法改變我們人生的長度,但卻可以改變人生的寬度。作為中學生,我們別無所長,惟有對期許的追求;我們別無所倚,惟有對承諾的執(zhí)著。這就是奮斗的力量!
“淚是酸的,血是紅的,奮斗來的生命是美麗的!弊屛覀円黄穑钤趭^斗中,也讓奮斗活在我們心中。
奮斗的力量作文 篇4
這世上沒有輕易的事,沒被雨水打過的花是不會盛開的。沒有經(jīng)歷過風霜雨雪的梅花是不會香的。沒有奮斗的人,是不會成功的。
看看我們班的學霸又開始“跑”了。他總是很努力,別人在玩的時候他在看書,別人在學習的時候他更認真他努力的樣子很帥。為什么呢?因為他在為自己的人生奮斗。為什么他遠遠的超過了我們班的其他同學?因為他在努力,他在為自己的人生奮斗。我總是在想,自己一生的奮斗目標是什么?以后的奮斗目標又是什么?
我已經(jīng)六年級了,我想努力的考上一個好初中,好大學,為自己將來打下基礎,可我發(fā)現(xiàn)自己律性太差,不能堅持。但我相信,我自律,我奮斗,我自強,我能用奮斗挽回自己,只要我相信我,人生不一定要信別人,主要還是信自己。努力奮斗,就一定可以做得到。
常常大家在感慨別人是天才的時候,卻不曾想過蝸牛和雄鷹都可以到達金字塔的頂峰!一個靠的是天賦,一個靠的是奮斗。大多數(shù)人都是和我一樣的蝸牛,但是只要肯努力就能成功。當?shù)赖浇鹱炙敺宓臅r候,回頭就會覺得一切都是值得的,只有奮斗后才能在頂峰看到更美好的風景。
媽媽常教導我的一句話我覺得說的很有道理:其實成長并不容易,只有逼著自己,才能驕傲的活著!愛因斯坦也說過:“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽蚁耄鞘菉^斗的汗水。我也可以!
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