關(guān)于奮斗作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無數(shù)的觀眾在靜靜地等待著，無數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無數(shù)的解說員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過了！
此時(shí)所有的中國(guó)觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開始興奮了，因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無數(shù)的觀眾沸騰了，無數(shù)的閃光燈沸騰了，無數(shù)的解說員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過硬的欄上技術(shù)，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！
優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！
奮斗作文 篇2
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽下步履堅(jiān)定，心在吶喊著前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學(xué)，它的名字在我兒時(shí)童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高級(jí)中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢(mèng)想的田地。
耕耘
時(shí)間總愛急匆匆地?cái)D出指縫，滑下發(fā)梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復(fù)雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動(dòng)，像老農(nóng)的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅(jiān)實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進(jìn)，在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習(xí)冊(cè)此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來一個(gè)溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤(rùn)的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動(dòng)，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵(lì)。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn)，就讓那溫?zé)岬暮顾鳛榫煤岛笈c大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會(huì)將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風(fēng)夏陽。
時(shí)光點(diǎn)綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
奮斗作文 篇3
凡事欲其成功，必付出代價(jià)“奮斗”！
——題記
生活如此，每日都在皎潔的月光中淡退，又在光亮的晨光中啟程。我跟著時(shí)間的腳步，努力奔跑。唯有奔跑，才不會(huì)虛度年華；唯有奮斗，樂此不疲地追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
博學(xué)之
我所向往的遠(yuǎn)方是音符流淌的琴房。自從報(bào)了鋼琴班，我的課余時(shí)間又被無情的瓜分，奔走在各大興趣培訓(xùn)學(xué)校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成，樂理課的音節(jié)就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累，但卻樂此不疲。每天接受著老師傳授的新知識(shí)：一級(jí)和弦、四級(jí)和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節(jié)奏，抬手是柔美的弧線，落手是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂聲。
切問之
我向往的遠(yuǎn)方，是筆記本上的五線譜。又到了上課時(shí)間，我拿著我的課堂筆記本，“飛”進(jìn)了教室�！袄蠋�，大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問題一一解答，又摸摸我的頭，問：“我新教的鋼琴曲，你回家有好好練習(xí)嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奮斗的生活，就是隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，用汗水澆灌奮斗這一徑長(zhǎng)途的花花草草。
近思之
我向往的遠(yuǎn)方，是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了，好多同學(xué)都跑出教室，只有幾個(gè)人還留在班。我將手搭在桌面上，努力回想起周末學(xué)到的新樂譜，手指在桌面快速的跳動(dòng)，一遍又一遍的練習(xí)，直到上課鈴聲響起。
回到家快速的完成作業(yè)后，就來到鋼琴前，對(duì)照著下發(fā)的樂譜，一遍又一遍的練習(xí)……夜深了，四處寂靜無聲。但仔細(xì)聽，空氣中還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的琴聲，雖不連貫，但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。
在第二天清晨，洗漱完畢后，坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子，溫故知新。剛起床不大一會(huì)兒，還沒徹底從睡夢(mèng)中醒來，半睡半醒間彈奏，只要媽媽站在身后看著，我的倦怠之態(tài)就會(huì)消失的無影無蹤。
記得鋼琴老師問過我累不累，我只是笑了一下，并沒有回答。摸摸自己長(zhǎng)時(shí)間彈琴發(fā)硬的指尖，再看看那伸長(zhǎng)后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。
若為林木，我當(dāng)欣欣以向榮，裝點(diǎn)奮斗的林場(chǎng)！若為幽草，我當(dāng)萋萋以搖綠，奔向目標(biāo)所在的遠(yuǎn)方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗，就會(huì)與日月兮齊光！
奮斗作文 篇4
世界上，總是到處充滿著童話的色彩。而這當(dāng)中就存在著“惡魔”和“天使”。無論什么故事，天使最終還是戰(zhàn)勝了惡魔，迎來了黎明的曙光。而天使又是如何戰(zhàn)勝了“黑暗的惡魔”呢？
《假如給我三天光明》的女主人公海倫·凱勒出生在一個(gè)很幸福的家庭，可是命運(yùn)總愛捉弄人。在她出生的十九個(gè)月后，噩夢(mèng)開始降臨，一場(chǎng)意外的生病卻讓她永墜入黑暗深淵——她失明了，她再也見不到光明，無論是早晨還是夜晚，無論是白天還是黑夜，她的世界只剩下黑暗，她的童年再也不會(huì)充滿色彩斑斕，再也沒有悅耳嘈雜之聲。這是多么不幸的一件事�。∷皇且粋�(gè)一歲半孩子�。∷�未看夠這個(gè)世界的精彩，不是嗎？
但是上天總是眷顧人的。在海倫6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮·莎莉文走進(jìn)了她的世界。是安妮·莎莉文讓海倫明白了什么是愛。讓海倫重新燃起了斗志，使她變成一位“天使”。海倫在不斷地勇敢斗爭(zhēng)，她戰(zhàn)勝了“黑暗的惡魔”，她——?jiǎng)倮�！她考上了哈佛大學(xué)。盡管繁重的功課壓得她喘不過氣了，她無法像常人那樣學(xué)習(xí)，別人花一小時(shí)學(xué)習(xí)，她就得花多一倍的時(shí)間。但她做得很好，她堅(jiān)持下來了，她以優(yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)了。她比常人學(xué)得更多，不僅成績(jī)優(yōu)異，還同時(shí)學(xué)習(xí)掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫，一位殘疾人，她都能活得這樣的精彩。她就如童話中善良樂觀的“天使”。她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。是什么使她戰(zhàn)勝了命運(yùn)、戰(zhàn)勝了“黑暗惡魔”？是的，是奮斗的精神。奮斗使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)自強(qiáng)不息的人。對(duì)比海倫，我是一個(gè)健全人，那我又為何能遇到一點(diǎn)小小挫折就輕言放棄呢？現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)上的困難，我都克服不了，都不能繼續(xù)堅(jiān)持把它學(xué)好。將來呢？走出社會(huì)，我能做得了什么？或許，我無法活得跟海倫一樣輝煌，但是我又怎么能服輸，屈服于命運(yùn)？俗話不是說過“命運(yùn)掌握在自己手里”？那我就從應(yīng)該現(xiàn)在開始奮斗，好好學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩的一筆。
一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差啊、困難多啊，作為沒有取得成功的借口。但是。和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀動(dòng)能性、創(chuàng)造條件，就能像海倫自己主宰自己的命運(yùn)。
海倫·凱勒她就是童話中的“天使”，她最終戰(zhàn)勝了“惡魔”，她活得很漂亮！她勇于奮斗，她樂觀、自信、自強(qiáng)，我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)、看齊！
奮斗作文 篇5
人生于世，路漫漫，我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。
在知識(shí)搜索上，它的意思。奮斗：為了達(dá)到目的，克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。
學(xué)習(xí)是這世界上最簡(jiǎn)單的成功方式，勤奮是這世界上最廉價(jià)的成功方法。
當(dāng)那清晨第一縷陽光照耀你臉龐，你在想什么？我覺得，每天把我叫醒的不只是鬧鐘，還有夢(mèng)想。每晚讓我安心睡著的不只是困意，還有我第二天要起來的奮斗。在床上，可做夢(mèng)。在做事，可追夢(mèng)。在當(dāng)下，可是無夢(mèng)的哦。
太陽能給我們什么呢？白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽照樣上班，給我們的是熱情專一的精神，它只做自己能做的，可以做的。
我們不被太多人接受，太多的彷徨猶豫。但，我終究相信，奮斗，明天會(huì)更好。
天空蒼藍(lán)，云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富，而在生活中，天空中沒有馬讓我來行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。
當(dāng)然，期間的過程會(huì)艱辛，如果沒有看見成功，我們會(huì)躁動(dòng)的，而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動(dòng)，因躁動(dòng)與彷徨而生的安靜與堅(jiān)決。所以我們?cè)陝?dòng)、我們失落后，終將歸于平靜，然后沉淀了繁華，得到勝利。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�；畹嚼�，學(xué)到老，當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣，那就游刃有余，成為了一種快樂。
奮斗作文 篇6
我是90后，當(dāng)看到電視版《蟻?zhàn)宓膴^斗》我真的哭了，在20xx年看過《蟻?zhàn)濉泛汀断佔(zhàn)鍟r(shí)代》兩部書！感同身受！“蟻?zhàn)濉弊鳛橐环N特殊群體備受社會(huì)的關(guān)注，《蟻?zhàn)宓膴^斗》反映“蟻?zhàn)濉钡默F(xiàn)實(shí)生活和情感，一個(gè)90后對(duì)《蟻?zhàn)宓膴^斗》的觀后感。
我感嘆的是我的成功是靠自己的打拼，但社會(huì)給予90后的機(jī)遇已經(jīng)給前面的人透支了，在夾縫中的拼搏和愛情以及嚴(yán)酷生活其實(shí)已經(jīng)讓社會(huì)和人性扭曲了，如果大家有空看看美劇“美好的一年”后，我會(huì)覺得生活在今天的中國(guó)是如此的不幸，但我們只能淡然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我時(shí)常用一種高姿態(tài)去評(píng)價(jià)我們的弟弟，妹妹們，其實(shí)我們又是多么沒有資格去表述我們90后的一些所謂的經(jīng)驗(yàn)之談。我們是在哪個(gè)物質(zhì)貧乏的年代長(zhǎng)大的，我們幾乎是在四環(huán)素和慶大霉素的環(huán)境里泡大的，童年的苦難雖不比戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但早就了我們這代人對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感，但我們又是非常的怯懦的，我們中的很多人都是小心翼翼的，我們珍惜一切屬于我們的東西，卻無法釋懷和淡定去面對(duì)失敗，我們這代人幾乎是跌倒就很難爬起來的。
我們有的是很濃的危機(jī)感，我們牢牢抓住我們手上的那一米陽光，我不會(huì)賦予別人的，隨之而來的是90后在我們的手里很難有出頭之日。我們雖然很少高管，但不得不承認(rèn)大多數(shù)的中層管理工作確實(shí)掌握在90后手上。我們中的很多人有房，有車，有兒女，有很多人羨慕的生活，但我們唯獨(dú)缺我們的人生價(jià)值，我們很多時(shí)候是為別人活得，我們怕過窮的日子，觀后感《一個(gè)90后對(duì)《蟻?zhàn)宓膴^斗》的觀后感》。這個(gè)電視劇告訴了我們很多80后的人生價(jià)值。我?guī)缀踉诔聊屯纯嘀锌赐甑?.....
我知道導(dǎo)演想把它拍成青春勵(lì)志片，像趙寶剛的20xx年的力作《奮斗》和20xx年的《我的青春誰做主》!但我看到的是太多的不可能。我身邊的很多弟弟妹妹都是沉下去的，我們包括很多90后一族都有虛榮心！特別是女孩子好多都是愛慕虛榮，非常不務(wù)實(shí)！一間房子就可以埋沒他們一生的幸福，其實(shí)他們很多人活的并不像螞蟻，我覺得更像小強(qiáng)，我無意貶低他們，但現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，他們生命力很強(qiáng)，但他們活的并不好。現(xiàn)在中國(guó)就是生命力和價(jià)值創(chuàng)造力的博弈，90后是最有生命力的一群人，他們的痛苦生活是在有完整的思考能力后瞬間出現(xiàn)的。這樣的歷練會(huì)淘汰很多人，但成功后就是精英，我期待你們這個(gè)黃金一代，把中國(guó)帶到劃時(shí)代的明天。
有人曾對(duì)我說過，只知拼搶、廝殺，卻不知為何如此的人，永遠(yuǎn)只是一群呆在屠宰場(chǎng)、斗獸場(chǎng)里等死的可憐蟲，就象那部電影里，拳王被陷害入獄然后被迫跟人搏斗的故事一樣。
80后其實(shí)生活在機(jī)遇和磨練之中，可以將其當(dāng)成亂世，想必有英雄出現(xiàn)......
現(xiàn)如今00后都登上歷史舞臺(tái)了！90后是現(xiàn)在社會(huì)的.中堅(jiān)力量，較之70后某些方面相對(duì)不夠幸運(yùn)，比如工作，尤其是70年代前期出生的人基本國(guó)家分配，競(jìng)爭(zhēng)沒有這么慘烈，如今成家立業(yè)，上有老下有小，雖是另一番辛苦，但畢竟都已穩(wěn)定。
而00后的孩子幾乎趕上了社會(huì)變革的每一次沖擊，我們就在這一股股大浪中沉浮，草根青年的命運(yùn)更需要在隨波逐流中自己緊緊抓牢！
90后經(jīng)過歷練會(huì)更加出色，我們較之已甘于穩(wěn)定不想變化的70后更有創(chuàng)新精神更有闖勁，祝福我們?nèi)匀挥兄啻簤?mèng)想?yún)s漸漸奔三的80’S！
但無論如何青春的故事感動(dòng)了我們這一代追逐夢(mèng)想和愛情的朋友......
同時(shí)希望能夠遇到像楚楚和曉燕這樣對(duì)愛情堅(jiān)持的女孩。有一份心中的完美純潔愛情！
奮斗作文 篇7
每個(gè)時(shí)代都有各自的特點(diǎn)，當(dāng)今之世，雖科技洪流浩浩湯湯，然文化的根卻愈發(fā)硬朗�，F(xiàn)代人在數(shù)字化社會(huì)中摸爬滾打的同時(shí)，精神的返鄉(xiāng)之路緩緩開啟。當(dāng)千年的薪火遇到新興媒體的異彩紛呈，古老的月光透過歷史的窗欞和冰冷的現(xiàn)代工業(yè)，照進(jìn)心房，歷久彌新。
這個(gè)時(shí)代，是呼喚傳統(tǒng)的時(shí)代，是文化復(fù)蘇的時(shí)代，更是奮斗不息的時(shí)代。我們共載生命的小舟，在文脈的河流上隨波飄蕩，任時(shí)光輾轉(zhuǎn)至今，那些塵封地底的往事和感情不僅沒有消逝，反而越來越受到重視，并激勵(lì)著我們揚(yáng)帆起航。你看，《中國(guó)詩詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目正在熒屏上大放異彩；你聽，朗讀亭里或錚錚或朗朗的讀書聲；你想，那縷月光已融化在了時(shí)代廣大的幕布下，催人奮進(jìn)。
我說，這個(gè)時(shí)代最突出的特征是文化復(fù)蘇，在一些人看來可能有偏頗，因?yàn)槲幕且粋�(gè)太虛無縹緲的東西。那我就要說世界上最有力量的、最給人影響的東西，恰恰都是虛無縹緲的。人們回歸傳統(tǒng)，喚醒詩意，其實(shí)是在和靈魂對(duì)話。就像武亦姝所說，我們讀詩、背詩，不是為了應(yīng)付眼前的考試，更無法追得什么名利，但我們都喜歡詩，因?yàn)樵娊o我們美的享受和精神的洗禮。
商務(wù)印書館館長(zhǎng)于殿利在接手這個(gè)百年老字號(hào)的時(shí)候曾徘徊過，在數(shù)字浪潮的沖擊下，我們?cè)?jīng)依以生存的紙質(zhì)書籍又將走向何方？但他沒有退縮，毅然擔(dān)上文化傳承的重任，用“機(jī)遇化”的眼光審視一切挫折，終于讓老店煥發(fā)生機(jī)。他說：“編字典不是人做的，而是圣人做的，我們做的正是圣人的苦役�！币痪湓挼莱隽诉@個(gè)文化復(fù)蘇、文化富強(qiáng)時(shí)代的希望之聲。
千年薪火，不是可以被科技的洪流的淹沒的。河出伏流，一瀉汪洋，時(shí)代的腳步仍在向前，文化的印記永不磨滅，反而會(huì)在一次次浴火重生中涅盤，提醒世人精神的力量，讓我們奮斗不息。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在文化的呼聲中，我們應(yīng)努力在心中的詩情和底蘊(yùn)投入生活，不為眼前的茍且，只為心中的遠(yuǎn)方。
千年薪火，世代相傳。愿我們都能以文化為魂，永放精彩，為時(shí)代的發(fā)展添一份活力。
奮斗作文 篇8
人的一生是短暫的，卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那么你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮斗，去拼搏，你就會(huì)收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸�！�。我認(rèn)為只有努力奮斗，才能收獲幸福，所以我努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過程是充實(shí)的，也是幸福的。老師說過：初中三年與高中三年努力奮斗六年，那么你以后的六十年都可以過得輕松，如果你這六年草率從事，那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你，你會(huì)選擇哪種呢？我會(huì)選擇前者。
學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一份樂趣，只有好學(xué)，才會(huì)學(xué)好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家里正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業(yè)，有人路過看了說：“你看這孩子，這么愛學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂趣，那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)，工作環(huán)境極其惡劣，實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是，他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，沉醉科學(xué)，癡迷科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一份耕耘，一份收獲，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧！
奮斗作文 篇9
于我而言，自己猶如一朵寒風(fēng)中的臘梅。在那奮斗的時(shí)光緩步向前。
記得上個(gè)期末，我的成績(jī)很不理想，。記得考試前立下的豪言壯志，本應(yīng)有馬蹄輕疾的風(fēng)流，錦衣還鄉(xiāng)的榮耀。然而我寒窗數(shù)年，在這次的瓊林宴上，卻沒有我的一角席次。所以這個(gè)假期，我必須習(xí)慣于煢煢孑立，形影相吊。因?yàn)槲颐靼�，我要用這個(gè)假期的努力，要讓所有的師生清楚：我的實(shí)力是足以屹立于屬于學(xué)習(xí)的高山之巔。
冬雪降臨在人世間，這是孩子們最喜愛的。他們?cè)谘┑乩锉寂�，仿佛冬天都暖了起來。我本想開窗透氣，但是一打開，寒風(fēng)打破了夢(mèng)境，刺骨痛人心，便悻悻地關(guān)上了窗。一張張?jiān)嚲頂[在桌子上，密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆，想專注于學(xué)習(xí)，但是題目太難，思緒萬千，繼而毫無頭緒。雖然有暖器為我避寒，但我學(xué)習(xí)的信心依然冰寒。
本想放棄，將筆放下，卻發(fā)現(xiàn)窗外的墻角竟然出現(xiàn)一些精靈——梅花。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”他們有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大風(fēng)，秀美十足……它們面對(duì)著寒風(fēng)的無情洗禮，即使身子搖搖欲墜，東倒西歪，卻仍就堅(jiān)強(qiáng)挺立，迎面嚴(yán)寒。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，透露這珠光寶氣，宛若玉女亭立�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”向四周望去，自然界的生靈幾乎全都消失殆盡，只等待著春的復(fù)蘇。此時(shí)的大地白雪皚皚，毫無生機(jī)。只有他們?nèi)栽谂﹂_放，唱響生命的贊歌。
原來，還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開朗，再次望向試卷，一張張?jiān)嚲碚R擺放，仿佛梅花一般，生動(dòng)了一個(gè)季節(jié)。會(huì)心一笑，重新拿起筆來，筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比藗冑澝滥档�，是因?yàn)樗母毁F；人們贊美荷花，是因?yàn)樗幱倌喽蝗�；而我贊美梅花，是因�(yàn)樗裎乙粯訄?jiān)強(qiáng)不屈，傲雪挺立。
如今我的成績(jī)依然穩(wěn)定在班級(jí)前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都會(huì)珍藏在奮斗時(shí)光的回廊，永不磨滅。
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