奮斗的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的奮斗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗的作文1
理想，一個(gè)令人奮斗的目標(biāo)。
理想的來(lái)源，起始來(lái)源于一個(gè)詞，再者就是人們心中的對(duì)目標(biāo)的定義。世界上沒(méi)有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標(biāo)則就是人們一個(gè)努力的方向，前進(jìn)的指標(biāo)。然而很多人就問(wèn)了：理想和目標(biāo)，兩個(gè)看似毫不相干的詞，為什么會(huì)歸根到一起呢?對(duì)此我的解釋是：理想和目標(biāo)在表面的詞義上來(lái)看是沒(méi)有關(guān)系的，但是理想就是人們對(duì)自己所能做到的事情，所做出的一個(gè)估測(cè)。而目標(biāo)，是人們對(duì)理想境界的一個(gè)實(shí)意標(biāo)準(zhǔn)。這樣說(shuō)來(lái)，那么理想是目標(biāo)的基礎(chǔ)!有了目標(biāo)，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見(jiàn)的海，所能依靠的岸。目標(biāo)是大雁南飛的動(dòng)力，是孤雁所向往的巢。目標(biāo)和理想需要實(shí)踐來(lái)充實(shí)，即使你有了目標(biāo)，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時(shí)刻，究竟有多少人做到呢?是為數(shù)不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達(dá)到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對(duì)自己定下實(shí)踐的目標(biāo)了，有了確切的理想了，為何不從現(xiàn)在做起呢?每個(gè)人都有不確定的未來(lái)，并不是所有人能做到，無(wú)怨無(wú)悔，每個(gè)人的成功都不是白白得來(lái)的，而是通過(guò)了努力，因?yàn)槊總�(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都是會(huì)有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對(duì)。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來(lái)后悔，因?yàn)橐磺卸纪砹?不可以重新開(kāi)始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現(xiàn)實(shí)，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒(méi)有遺憾。雖然付出不一定會(huì)有收獲，但嘗試會(huì)主導(dǎo)未來(lái)!努力依舊光彩!
奮斗的作文2
夜深了。
此刻的我自己一個(gè)人坐在窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針在不知不覺(jué)中指向十一點(diǎn)，書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過(guò)去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷，不會(huì)放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功，嘲笑我的退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹(shù)，才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜地讀書(shū)、做題，裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動(dòng)來(lái)證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻，或有重重的關(guān)卡，也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩(shī)詞，我堅(jiān)信，我的生命是充實(shí)的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo)，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少?gòu)澛罚�有跌到過(guò)的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨(dú)家的記憶，見(jiàn)證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。
奮斗的作文3
有些奮斗的人有健康的身體，但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好，但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個(gè)人。他大約70歲，患有腦血栓，導(dǎo)致右臂不能動(dòng)。不僅如此，他的孩子也不尊重他，甚至不顧管。為了維持食物和衣物，他拖著一棵病秧的尸體，用他唯一的左臂挖根。
每次我見(jiàn)到他，他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝，看不到顏色的臟褲子，他踩著的腳踏三輪車(chē)?yán)P子挖樹(shù)根。那天，我又見(jiàn)到了她。他左手拿著一把鏟子，在樹(shù)根周?chē)耐寥览锸箘磐�。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上，然后消失了。那時(shí)，天氣溫暖而寒冷，但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時(shí)，我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛，快樂(lè)是由于他的年齡，他仍然可以用自己的勞動(dòng)來(lái)維持自己的生活，只是我們的模式。中午，他賣(mài)了樹(shù)根，用錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)饅頭，坐在橋頭，啃著還有點(diǎn)熱的兩個(gè)饅頭，心滿意足地笑了。
我的心被深深地震撼了�，F(xiàn)在仍然有這樣樂(lè)觀的人想改變自己，他們可能很早以前就自殺了。他是一個(gè)身體虛弱、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他靠自己的努力過(guò)著精彩的生活，已經(jīng)成為一個(gè)知足常樂(lè)的人。有些人身體殘疾，但精神殘疾。他們整天抱怨，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。他們只想不勞而獲。社會(huì)不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
奮斗的作文4
歲月如梭，光陰似箭，在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)16年的漫長(zhǎng)道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多的事，見(jiàn)過(guò)太多太多的人，看過(guò)太多太多的物。走得太遠(yuǎn)，總要有回頭的時(shí)候……
穿過(guò)這道門(mén)，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場(chǎng)永遠(yuǎn)也放不完的電影，耐人尋味。
就在這思想進(jìn)行中的瞬間，我的面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿是褶皺的手，但我卻看不見(jiàn)手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來(lái)的好奇。
有一只手伸向我，也許是想牽著我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領(lǐng)著我，穿過(guò)一扇扇透明、不清楚的門(mén)。每過(guò)一扇門(mén)，四周的墻壁上就換了畫(huà)面，那上面顯現(xiàn)出的，全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人，同樣的是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來(lái)的觸感就越發(fā)不對(duì)勁，變得粗糙了，不再像剛開(kāi)始那樣柔軟。我察覺(jué)到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著那只手不放。它不再用力了，停了下來(lái)，墻壁上的畫(huà)面也跟著不動(dòng)了，都是白色的。連結(jié)手的手臂也慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著我的人！用那雙手一直把我扶到現(xiàn)在！
他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開(kāi)雙手，緊緊地?fù)肀�，是從全身的神�?jīng)里傳來(lái)的溫暖，讓我不禁潸然淚下。
在這看似長(zhǎng)遠(yuǎn)卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來(lái)前進(jìn)的方向。
奮斗的作文5
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知�。 庇谑�，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。
奮斗的作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，李連杰的夢(mèng)想是讓更多人學(xué)武術(shù)，于是他就去拍電影，為了夢(mèng)想，他奮斗了；章子怡的夢(mèng)想是拍電影，為了夢(mèng)想她也奮斗了……每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵就在于我們是否為夢(mèng)想奮斗了，只要我們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗過(guò)，哪怕夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也不會(huì)垂頭喪氣。
我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名藝術(shù)家，我想，為了完成我的夢(mèng)想，我也應(yīng)該像他們一樣努力奮斗，來(lái)完成自己的夢(mèng)想，我堅(jiān)信：只要不放棄自己的夢(mèng)想，就一定能克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，為了夢(mèng)想，我以后一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們完成了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，我們還應(yīng)該幫助*人完成夢(mèng)想。在地震，泥石流等自然災(zāi)害中，多少人去了夢(mèng)想，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失去夢(mèng)想是多么痛苦，多么可怕，所以我們就應(yīng)該盡力的幫助他們，讓受災(zāi)的人們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)人的'夢(mèng)想的時(shí)候，我們就應(yīng)該去完成中國(guó)的夢(mèng)想，用我們自己的力量來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的，更美好的未來(lái)，讓人們過(guò)上更幸福的生活，讓環(huán)境更美好，讓城市更美好！
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗！
奮斗的作文7
在這個(gè)滿園飄香的季節(jié)，人們沒(méi)有停歇，為著我們共同的夢(mèng)想而奮斗，肥城正在向國(guó)家衛(wèi)生城市的名譽(yù)邁進(jìn)，作為城市的一份子，我們每個(gè)人也應(yīng)盡一份力，哪怕只是九牛一毛，微不足道。
星期六早上，我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng)，這次活動(dòng)名為“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”，清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標(biāo)，我們兩隊(duì)人馬兵分兩路，在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。
剛開(kāi)始，大家干勁十足，紛紛拿起手中的工具擦告示牌，鏟除小廣告，大家從這個(gè)電線桿跑到另一個(gè)電線桿，用鏟子鏟，用抹布沾了水擦，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認(rèn)真的將抹布沾了水，在電線干上蹭來(lái)蹭去，又用手用力地?fù)�，最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈，這樣實(shí)在太費(fèi)力了，有些同學(xué)想打退堂鼓，放下工具罷工，也有不少同學(xué)叫苦叫累，偷起懶來(lái)，正當(dāng)大家叫苦連天準(zhǔn)備不干了的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“你們這才干了多長(zhǎng)時(shí)間就堅(jiān)持不住了，環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長(zhǎng)時(shí)間你們知道嗎？這下能夠體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了，再說(shuō)了，為了我們的肥城夢(mèng)，大家不應(yīng)該盡自己最大的努力嗎？”大家聽(tīng)了，紛紛站起來(lái)，重新投入到勞動(dòng)中來(lái)，很多同學(xué)胳膊都酸了，卻還堅(jiān)持著重復(fù)同樣的動(dòng)作，同學(xué)們又重新精神起來(lái)，我們的隊(duì)伍迅速向前推進(jìn)。
終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，整條街道非常整潔，仿佛陽(yáng)光更燦爛了，空氣也一下子清新了很多，鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中歡樂(lè)地歌唱，我們的心情放松了許多，一股成就感涌上心頭，在校園中，很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙，自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生，而老師們看著我們認(rèn)真的樣子，欣慰地笑了。
蔚藍(lán)的天空伴著幾朵浮云，燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地，醉人的花香隨清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，這才是我們的夢(mèng)想，這才是我們心中的家園，為這個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人都獻(xiàn)出力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起向夢(mèng)想前進(jìn)。
奮斗的作文8
有一種叫歲月的東西，從我的指尖輕輕流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間便到了五月，留給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間不多了。
屈原有一句詩(shī)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我覺(jué)得非常適用于我們。這句詩(shī)告訴人們，追求夢(mèng)想的路程是那樣的長(zhǎng)，那樣的遠(yuǎn)，但我已立志，一定會(huì)百折不撓地去實(shí)現(xiàn)。是啊，人一旦有了目標(biāo)便要去尋找，如今我們離人生的第一個(gè)夢(mèng)想僅一步之遙，那便要更加努力。
在迎接中考的日子里，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，還有對(duì)即將到來(lái)的中考的緊張，但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬。中考是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，九年寒窗苦讀，終于只為中考一搏。是通向成功，還是通向失敗，便在自己一念之間。
在人生路上，我們不可能一帆風(fēng)順，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，更沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要你在最困難的時(shí)候咬緊牙關(guān)，就一定會(huì)成功。有一句話說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯登攀。一定要堅(jiān)定自己的信念，勇往直前，做最好的自己。
拼搏的青春讓我們無(wú)悔，只有奮斗的青春，才是最美的青春；只有用雙手去努力，才會(huì)有意想不到的收獲；只有用雙手澆灌的“花朵”，才是最美的花朵。
現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。青春是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，過(guò)去的就過(guò)去了，永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法重來(lái)。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，所以現(xiàn)在的我們只能努力地做好每一件事。
每個(gè)人的青春只有一次，現(xiàn)在不奮斗，何時(shí)才奮斗呢？現(xiàn)在不奮斗，以后有何可回憶的呢？所以，奮斗吧，讓我們的青春無(wú)悔！
奮斗的作文9
我站在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感受到了濃濃的緊張的氣息�？粗焐系奶�(yáng)，漂浮的云朵，似乎為我打氣！
“喂，你緊張嗎？”“呵，有點(diǎn)啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后�！靶值軅�，來(lái)！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說(shuō)：“有兄弟，絕對(duì)無(wú)敵！”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“加油！”
第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會(huì)兒，林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開(kāi)始準(zhǔn)備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢(shì)，望著眼前的跑道，在陽(yáng)光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預(yù)備！跑！~”號(hào)令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線，大幅度地?cái)[臂，跨大腳步，調(diào)整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì)，在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān)，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時(shí)，我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛，開(kāi)始全力加速�！凹佑�！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒�，我的身子失控了。由于速度過(guò)快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂，并慢慢地試圖減速。可這么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強(qiáng)心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體，當(dāng)我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見(jiàn)我，立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績(jī)，起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。
加油！我相信我能做得更好！
奮斗的作文10
青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書(shū)寫(xiě)精彩人生。青春，如同一鋼琴樂(lè)譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們正奮斗。
青春的奮斗，很精彩，但“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。
青春的時(shí)間很寶貴，我們切不能浪費(fèi)。正如張愛(ài)玲一樣，年少成名，她珍惜她的時(shí)間，常常窩在小公寓里，抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō)，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！
青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。
在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過(guò)去的功成名就，也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒(méi)有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國(guó)外優(yōu)厚的待遇，卻回國(guó)奮斗。他沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上，他也沒(méi)有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學(xué)，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國(guó)。
路在遠(yuǎn)方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗，需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō)：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蔽覀儧](méi)有老當(dāng)益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？
沒(méi)有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！
奮斗的作文11
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù)，無(wú)論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移，心存夢(mèng)想的人更像一條小溪，無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心�；蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系，聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿了畫(huà)報(bào)。每天為我講故事，我不知道這有沒(méi)有熏陶到我，因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了，但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫(huà)，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來(lái)我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了書(shū)記，我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步，后來(lái)就是一些作文書(shū)，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣，我的寫(xiě)作能力不斷提升，進(jìn)步，不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對(duì)了兩三個(gè)，而她呢？全對(duì)了。一張卷下來(lái)，她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了，我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞，后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了，只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這使我增強(qiáng)了信心。
“放肆愛(ài)，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象�！备杪曪h蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢(mèng)想奮斗，而不是讓夢(mèng)想成為想象。
奮斗的作文12
奮斗在初三，即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè)隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè)，在生活閱讀中得到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà)，初一初二，只是輪廓，初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。作文
奮斗的作文13
金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書(shū)聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無(wú)力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無(wú)限鼓勵(lì);奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習(xí)好比睡覺(jué)，不肯奮斗就只能沉睡，無(wú)法睜開(kāi)雙眼領(lǐng)悟萬(wàn)千生命的精彩。學(xué)習(xí)也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結(jié)束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習(xí)如同糧食，不是所謂的物質(zhì)，是精神上的補(bǔ)品，沒(méi)有精神的靈魂，乏力了也無(wú)去無(wú)從。
把奮斗二字拆開(kāi)，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無(wú)比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!
田是用來(lái)種植作物的，從精神意義來(lái)講，播下的種子是成功，只要你撒下數(shù)不勝數(shù)的種子，到了收獲的季節(jié)，得到的會(huì)是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來(lái)自于汗水，一滴則為血水。天下沒(méi)有白吃的午餐，就如成功，沒(méi)有廢寢忘食的付出，就沒(méi)有無(wú)與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長(zhǎng)，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時(shí)間的沉淀下，它會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著的意義在于開(kāi)拓創(chuàng)新和超越。從遠(yuǎn)古至今，發(fā)展要的是知識(shí)，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!
奮斗的作文14
從它睜開(kāi)眼的那瞬間，它便被周?chē)娘L(fēng)沙與干旱驚呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟這樣無(wú)情的被上帝安排到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽(yáng)光炙烤著大地，彌漫著的黃沙與大風(fēng)形成了一股股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng)，差點(diǎn)將仙人掌連根拔起。
它咳了兩聲，不由得眼淚都快流出來(lái)了，嗓子眼里好像著了火般的灼痛，根部也因?yàn)楦珊刀行┪s了。實(shí)在堅(jiān)持不下去了，它頭暈?zāi)X脹：“就這樣等待死亡的樂(lè)章吧!”它想著，閉上了眼……
“小兄弟，醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來(lái)，它緩慢而艱難地睜開(kāi)了眼，半天，才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái)，土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G，顯得毫無(wú)生氣。但小草的根好像如吸盤(pán)，緊緊地吸住沙漠，吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺(jué)到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我們從冥冥之中帶到了這里，我們就不能放棄，只要有一絲希望，就要燃起生命之火，頑強(qiáng)的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細(xì)胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是無(wú)論如何也不會(huì)放棄的!忽的，心中生命的火光越燒越旺。
從此，仙人掌不再絕望，它將根深深的扎進(jìn)泥土里，吸取著每一滴水份，每一份營(yíng)養(yǎng)。天氣干旱，它便用葉脈緊緊地儲(chǔ)住水份，頭暈?zāi)X脹，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起來(lái)，任憑病痛侵襲身體。就這樣，它在沙漠中，與小草一起生活著。
奮斗的作文15
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì)，他們才能取得成功。是的，生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫(xiě)了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。
可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結(jié)果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿意，否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。
目前，社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒(méi)有止境，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。
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