【推薦】奮斗作文10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
每個人都有一個生命不可重復的軌跡,這條線就是生命的過程。有時候,其實它并沒有那樣美好和理想化,但是,在生命的有限界限里,每個人都有可能到達理想的巔峰。生命不可能重復,因此,在我沒有重復的生命里,我要用自己演繹一冊青春的奮斗史。
經(jīng)常會有人這樣問自己:“怎樣才能充實地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無為,還是虛度韶華?現(xiàn)在,我會這樣回答自己:“人生在世,為的不過奮斗二字。”成為笑傲天穹的王者,還是成為無人理睬的小丑。光陰似箭催人老,不過彈指年華間。光陰飛逝,不待人們反應過來,時光老人就已蹣跚走過一個又一個奮斗的巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么,你打人生將是可憐可悲的。因為你打畫卷是一片空白,本該由你隨意涂抹的,可你卻平白放棄了這個機會,你說后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。
反之,人的一生是漫長而絢麗多彩的,有無數(shù)件事情值得我們懷念與記憶,奮斗,將生命譜寫。
工欲善其事,必先利其器。以往的我單純懵懂,迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍,我差點就被逼成一塊廢鐵。那時的我年少不懂事,硬生生地浪費了奮斗的好時光。我以為的自以為的瀟灑,不過是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時候,才會醒悟過來,才會對自己的過往做出判斷,還好,在那個時候,一個女孩出現(xiàn)改變了我的人生,于是我開始了我的奮斗史。
盡管我在前進的道路匆匆來來往往,也并非從沒有害怕過粉身碎骨,但始終我都知道,上帝在無言微笑,那個微笑告訴我,誰的青春不輕狂。
古往今來,有多少人文名流,上至皇親權貴,下至平民百姓,或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動的就是宋代詞人李清照了。做為一個女子,在那樣男尊女卑的社會里,能占有一席之地,且流芳千古,是一件何不容易的事啊!更何況,她還寫下了無數(shù)千古絕唱,這時多少亂世梟雄都無法做到的事!她個性直爽,豪放不羈,不懼權威,堅強磅礴,“至今思項羽,不肯過烏江”,這一直是我熱愛他的原因之一。如此看來,無疑她是奮斗過的,且奮斗了一生,還留有余香,似人間四月天。
楊絳先生,這是一個熟悉而不為人知的故事,比起李清照,她的故事更能激勵我不畏苦難。做為錢鍾書的夫人——大家可能更熟悉錢鍾書一些,但又是否有人知道,在早年,是她一直在為錢鍾書和自己的夢想奮斗。楊絳先生是堅韌的,她畢業(yè)于清華大學,一直堅持著屬于自己的性格。即使嫁給了錢鍾書,也沒有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下,溢出了比錢鍾書更雍容優(yōu)雅的氣質(zhì),以沉穩(wěn)內(nèi)斂的風格寫出了發(fā)人深省的內(nèi)容。誰能說這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻,最才的女,這時錢鍾書對她奮斗的評價,更是世人對她的認可。
“奮斗”,這是一個意蘊無窮的詞匯,是李清照的堅強,是楊絳的美好,亦是我的青春。當陽光灑過,我臉龐的的幸福洋溢著,對著天空仰起頭,45度角。然后,我會明白,無論走到哪里,我都心甘情愿,為青春走下去。哪怕是荊棘,是痛苦,是眼淚,亦或是憂傷,我都無怨。哪怕結(jié)局不盡人意,只要奮斗過則無悔。
若干年后,當我步入暮年,我可以自豪地說:“我的青春沒有虛度,我的奮斗不曾白過!边@才是我想要的。人生匆匆,如白駒過隙,忽然而已。歲月無情的流逝著,我們應該靜下心來,抓住時光的尾巴,長風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。于是,又,按著——讓我們張開雙手,用奮斗奔向世界吧!
奮斗作文 篇2
在那悲涼的夜晚,我在寢室里等著室友們,他們來完了之后,我便去洗了澡。
很快,我沖向澡堂,用熱水沖洗著身體,讓我感覺有一點悲涼。窗戶沒有關上,那一陣陣大風讓人感到寒冷,顛得慌。
我洗完澡之后,就回到寢室,室友們一個個都驚呆了。“你怎么會這么積極呢?”有的人說道。我小聲的說:“有嗎,我倒不覺得,我還等了你很久咧!
這個晚上我做事的速度非常快,我第一個人很快就上床睡覺。沒熄燈前,就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床,我便把他們叫了起來。
我開始了我的早上三部曲了,一是洗口、刷牙,二是洗臉,三是疊被子。很快回到教室,發(fā)現(xiàn)還沒有開門,我便冷靜了下來,這一天像瘋了一樣。
早自習開始了,我開始了讀書、背書,我很快就把英語單詞記好了,上老師那里去默了我做完這一項任務之后,繼續(xù)在我自己的陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺,我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況,會比這個威力更強。
早自習下后,我和朋友一起去吃早餐,吃完便迅速回到教室來,認真地做課后作業(yè)。思考一些難題,解決一些讓人發(fā)愁的問題。時間過得飛快,上課時間到,雖然沒有弄好幾個問題,但我這種精神是值得全班學習的。我相信所有的人都有這樣的思想,只是沒有學著去做罷了。
上課時,我積極問答問題,得到老師的鼓勵。
下課后,同學們都把我圍著,說:“你今天是怎樣,吃火藥了嗎?”我說:“沒有。只是我的思想改變了,不信你們也試著改變自己的一些負面思想,你就會成我這樣!
第二節(jié)課,逐漸有了許多的同學積極回答問題。這一節(jié)課上得非常好,老師的評價非常高,這一天里同學們都打起了精神同老師營造出美好的課堂。
少年們,我們要放出光茫,為別人塑造美好形象。沖吧,少年,激發(fā)高奮的激情,自己處在頂峰,讓別人對你刮目相看,少年就是要放出萬丈光茫,振奮精神。
你能嗎,朋友們?你們能向前看齊嗎?若不能,那你就不是一個充滿奮斗的少年。
奮斗作文 篇3
寬大的胸襟,并不是誰都有,可在我們眼里看來“老奸巨猾”的曹操,卻有著胸懷天下的進取精神。
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”這句話也不知道老師讓我們背了多少次,可我們每次都是不過腦的就這樣讀著敷衍過去,直到老師反反復復讓我們背這句表達曹操寬大胸襟、想一統(tǒng)中原的野心時,一種奇特的感覺便涌上我的心頭。我想起了近期的我:做事拖拉,完成作業(yè)經(jīng)常不認真,常常怨天尤人,抱怨生活的無聊,埋怨父母的指責,但對比曹操,發(fā)現(xiàn)是天壤之別。
每個人,都應該有自己追求,追求自己人生的位置,思想上的高度。曹操有著統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負,而我們也應該有自己的追求,比如人人皆有的一個夢,但并不是追求金錢,而是一種精神上的成功、滿足。情懷,不一定講究的.是偉大,即使做不到,也可以到達一個更高的層次,讓自身的道德素養(yǎng)得到提升。
追求,需要的是勇氣和智慧,更需要的是讓自己受益終生。
一個朋友,他讓我異常敬佩。他父親從一年級就跟他說若他六年后的畢業(yè)考能取得出色的成績,就送他一部帥氣的單車,他記住了……六年來,他跟我們一樣,該玩就玩,該學習就抱怨,我以為他并沒有放在心上。轉(zhuǎn)眼到了六年級,他的成績卻突飛猛進,連我這大哥都甘拜下風,才發(fā)現(xiàn),他六年來,為自己的追求做出了多少的努力!為自己的追求,不應該想著空穴來風,而是付諸行動,哪怕是差人一等,肯去做,去追求,自身發(fā)揮的價值必定會璀璨綻放。
追求,是永不停息的。在美國發(fā)生過一件事:一位當?shù)氐母缓,醉的如一灘爛泥倒在街頭,警察認出了他,便跟他說送他回家,他卻回答:“我沒有家!本熘赶虿贿h處的一個房子,那富豪卻說了一句觸動人心的話:“那并不是我的家,那只是我的房子!笨赐,我沉思了許久……追求,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,這樣得到的快樂是短暫的,應該去尋找自己奮斗的動力、精神上的支點。
一件件事,都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負,他知道自身的路該怎么走,該怎么去改變自身的處境。有時,當我們想到了,就敢去做,就敢去實現(xiàn),而并不是如守株待兔般等待成功。另外,我們還要有宇宙般的胸懷,海納百川,有容乃大,吞吞日月,走向頂峰。
想讓自己靈魂內(nèi)心深處得到滿足,就去追求吧。
奮斗作文 篇4
人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸!。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。
學習并不是一項任務,而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習!碑敃r我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時,工作環(huán)境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!
奮斗作文 篇5
“喂,姑父,這周我學的好像有點困難……”這便是當我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說了多少遍,而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。
圖畫只有三張,但錯落有秩的數(shù)據(jù)卻顯得分量十足,第一張是歷代綿陽中考的參考人數(shù)和名校的招生人數(shù)及分數(shù)。第二張是我從初中入學到現(xiàn)在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點、藍色的標記,時不時還會出現(xiàn)用黃色字體書寫的名校簡歷……
剎那間,想起之前的種種,想起自己之前對待學習那毫不在乎的態(tài)度;想起自己那一疊疊寫滿計劃和奮斗目標卻無一做到的被遺忘的決心書;想起那時每當父母問起學習就轉(zhuǎn)移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶,望著面前處處為自己著想的姑爹,心中更是說不盡的感謝。不知何時,眼前的一切模糊了,只剩腦海中一個聲音不停地吶喊:“醒醒吧!醒醒!”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中,像刻入腦中的補丁,揮之不去。
他,是我的人生導師,毫無保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著,我在奮斗中綻放出燦爛的花。
他在成都,我在綿陽,我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時常住校,本就稀少的通話記錄中,每周必存在而又通話時間最長的通話記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里,一棟棟高樓,無數(shù)的窗口,透出或明或暗的燈光。我知道,有一個窗口的燈光,為我而點亮。在燈光的映稱下,指尖香煙渺渺升起,略顯消瘦的身影倒映在墻上,那便是我的姑父。
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶,偶爾奮發(fā),每天都抒寫著不同音符的樂章。但或許,也會在前行中迷惘,在正與否的岔路上徘徊,尋找那個指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩,對這電話只存有“不速之客”的心態(tài),而一個下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉(zhuǎn)折的起點。
奮斗作文 篇6
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。
奮斗作文 篇7
過完整個夏天,憂傷并沒有好一點,哎,馬上就要進入初三了。
初三,一個令初中生最不想進入的階段,人一生中的坎之一,初三的生活或許,不,是肯定是嚴峻的。初三意味著什么,意味著你即將面臨一個嚴峻的戰(zhàn)場,意味著你的人生之路的轉(zhuǎn)折,意味著你的一生,俗話說初一是不分上下,初二是兩級分化,初三是天上地下。初三要么下來打工,要么繼續(xù)念,所以家長都很重視。剛放假好朋友就像我傾訴說他媽媽在外面給他報了幾個補課班,我也不好安慰他,因為我也和他同病相憐,以前都不上輔導課的我,現(xiàn)在我卻上了輔導課,一切都是為了初三吧。
盡管上補課班,但我沒有任何怨言,初三是至關重要的一年,是決定性的一年,親戚朋友,父母都很重視,我知道初三是非常哭的。但是只要有耐心,有恒力,有堅持不懈的精神,有永不放棄的精神就會成功。
不管怎么樣,初三中考的結(jié)局如何,能不能考上心儀的高中,我覺得這都不算什么,最重要的是你努力過,只要你肯努力,不管結(jié)局怎樣,至少你已經(jīng)付出了汗水,不辜負自己和在意你的人,初三的我們絕不放棄。
進入初三讓我最頭疼的一點是,初三了,昔日的好友將會為一個名額而“反目成仇“,但我絲毫不擔心這樣的事情會發(fā)生在我和我好朋友身上,我們約定了,一定要考上自己心儀的高中,大學畢業(yè)后再見,不讓我們的友誼像馬航那樣失聯(lián)。
為了自己,拼了。
奮斗作文 篇8
一個人通往未來的路有很多條,但不論是哪一條,都與奮斗脫不開干系。奮斗可謂是成功的必備要素,F(xiàn)在很多我們熟知的商業(yè)巨星,幾乎無一不是從白手起家,靠著自己的努力,一點一滴的打拼到今天這個地位。這些人的成功除了依靠自身的努力外,還依靠了許多外力。有人認為隨著時代的發(fā)展,奮斗可以被分為傳統(tǒng)奮斗和當下奮斗。傳統(tǒng)奮斗是指老一輩商人憑借著背景、學歷、資源、機遇、經(jīng)驗,走到事業(yè)有成。而當下奮斗指的是年輕一代和新興創(chuàng)客靠著知識、創(chuàng)新、實干、個性、理想而走向輝煌。
從奮斗的內(nèi)涵變化可以看出,隨著時代的不斷發(fā)展,人們的價值觀念也在發(fā)生著改變。原來人們注重的背景和資源在新時代被個性和理想所取代。由此可見個性和理想在新時代的重要性。如果一個人擁有理想,那他就邁向了通往成功的第一步。林書豪作為NBA中為數(shù)不多的中國人,他可謂是家喻戶曉。但他在出名之前,誰能想到他只是一個捧著無保障合同的瓷飯碗,每天蜷睡在友人客房短腿沙發(fā)上的流浪漢呢?可即使他處于進退維谷的境地,林書豪也沒有放棄成為一名球星的夢想。終于他的夢想沒有辜負他,林書豪成為火箭隊隊史上第一個完成三雙的中國控球后衛(wèi)。
由此可見,理想可謂是贏浪前進的指明燈,披荊斬棘的利刃,理想是每個人都不可或缺的力量。理想很重要,但如果一個人只有遠大理想,卻沒有與之相匹配的個性,那么理想也終究只是空談。
史玉柱,一個從財富榜第八位的創(chuàng)業(yè)天才到負債2.5億的失敗典例,再到身家數(shù)百億的東山再起者,他的故事可以說是跌宕起伏。在挫折面前有的人會一蹶不振失魂落魄而真正有大毅力,有個性的人卻可以奮勇而起。在史玉柱的巨人集團破產(chǎn)后,他原本可以像大多數(shù)人一樣申請破產(chǎn),可他的誠信的個性卻讓他舉債五十億進行二次創(chuàng)業(yè),最終打造出腦白金這一膾炙人口的大眾營養(yǎng)品。
奮斗的要素有很多,而且隨時都在變換,可無論怎么變,個性和理想永遠都是一個成功者所必備的。
奮斗作文 篇9
在一個貧窮的小家中,保爾.柯察金正在為媽媽洗著腳。
哥哥在外當電工,很長時間才能回家一次,工資也不是很高。保爾只能退學,當起家中的頂梁柱。
媽媽為他找了一份工作,當洗碗工。別看這一工作簡單,做起來可不輕松,有時保爾要一跨4、5個臺階的去送碗筷。保爾就這樣糊里糊涂的在這里干了半年,但最后因為這里是一個黑暗的世界而另尋出處。
保爾的坎坷人生更在我心目中留下了深刻的印象。他干過木工、電工等很多職業(yè)。他只求正道,只要是為了大家好的,他不怕上刀山下火海,干事情總是最賣力。他參加了紅軍,在戰(zhàn)場上,他第一個往前沖,在一次戰(zhàn)斗中全身二百多出受傷,但他憑著堅強的意志頑強地挺了下來。他經(jīng)過千辛萬苦,卻從未說過一聲累;他經(jīng)過風霜雨雪,卻從未說過一聲冷;他經(jīng)過血腥廝殺,卻從未說過一聲怕;他經(jīng)過病魔折磨,卻勇敢地與病魔做斗爭。最終,他憑借青春的毅力與堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了勝利。他戰(zhàn)勝了自己,他無所畏懼了!
保爾是堅強的象征,他在任何艱苦的情況下從不忘記自己的本分,奮斗再奮斗,惡劣的環(huán)境沒能把他打倒,他反而堅強地獲勝了。想想我們,現(xiàn)在吃的是什么,穿的是什么,我們能和保爾生活的年代相對比嗎?雖然我們的本分只有一個——學習。但是我們卻經(jīng)受不住網(wǎng)絡游戲等網(wǎng)站的誘惑,我們生活條件這么好,卻不像保爾那樣的正直、剛正。我們?yōu)槭裁词懿涣送饨绲恼T惑?為什么保爾能?這是憑借堅強的意志!這是憑借頑強的毅力!我們怎樣才能一心一意得做好自己的本分?我們就要有保爾那樣的堅強意志。我們只有磨練出了那樣的堅強意志,才能在生活中做好自己的本分。
在現(xiàn)實的生活中,我們要向保爾一樣。我們要用堅強的意志,抵擋住外界太大的誘惑。在任何的惡劣情況與環(huán)境下,努力做好我們自己的本分。
奮斗作文 篇10
人生啊人生。
多么高遠的概念,或許我這個僅僅13歲的孩子,還不太適合去討論人生的話題。
真的,我貌似只適合宅在家里,伏在桌上寫作業(yè),或按捺在電腦桌前進行一番“排山倒!钡墓嗨。人生這個詞,是不會在我這個年齡階段徐徐生輝。我這個邋遢小丫頭,又怎么會去觸碰這個敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇,只愿蓬頭垢面地寫小說……
呵,我才13歲。
是啊,你才13歲。
13歲又怎么樣?!13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎?!
被大人看矮的孩子們,被大人輕視的孩子們,叛逆地扔下自己年齡的概念,終日奮斗于大人望而生畏的夢想。
瘋狂的寫啊,瘋狂的畫啊,瘋狂的唱啊,瘋狂的跳啊……你掃眼看去,哪個孩子不是在為自己的理想而奮斗呢?因為他們,我的字典里又硬塞進去兩個讓我這個懶人重振精神的詞語——奮斗。
因為這兩個字,我無從去向了。又是奮斗于學習,又是奮斗于寫作。亂了,亂了,亂成一團麻了。
直到有一天啊,我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下,摳出了這篇文章開頭的兩個字。沒錯,人生。這么樣子寫下去,我會變成什么樣子呢?
把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎?
還是,把鍵盤上的字磨干凈呢?
不經(jīng)意的一天,待你把這兩個詞語湊到了一起啊,你會發(fā)現(xiàn)你有了動力啊。
是的啊,奮斗人生呢。
奮斗的力量,全部揮灑到人生上吧;迷茫的人生,盡全安置于奮斗中吧。我這個懶散慣了的孩子,被大人視為“another”的孩子,努力了呢。
于是吧,把《給我三天光明》和居里夫人的成長勵志書“啃”進肚中,抱著《兒童文學》倚在墻上,握著真彩換囊鋼筆坐正于小說本前,拿著復習資料小雞啄米似的背著課文。一切都因為這4個字,我才改變,翻天覆地的改變,脫離了懶散,向著復旦這神圣的終點線跑啊跑。
糟糕,落后了呢。
哈哈,超過了呢。
人生操場上,一大撥的孩子,在往那條紅布條飛奔而去。
隨孩子把那布條想成什么吧。
大人,總是會在圍觀群中,望著屬于自己的哪一個孩子。
大人們怎么也不會想到,有一個孩子,在傻傻的吶喊著——
“奮斗人生,殺進復旦”呢。
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