實(shí)用的奮斗作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
你看，那天空的霸主，正在展翅翱翔，熟不知，它經(jīng)歷了墜死懸崖的危險(xiǎn)，在生與死的奮斗重生后，它展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空。雄鷹正是保持真奮斗的姿態(tài)，才鑄就了它的成功。
父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上，三十年花開花謝，兩代人人春來秋往，一家人不分晝夜，守護(hù)最微弱的希望。一粒種子，蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。
他們，僅為一介布衣，卻有著培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢(mèng)想。沒有專業(yè)知識(shí)，就買回書籍徹夜研讀；沒有專業(yè)分析儀器，就靠肉眼觀察，憑記錄分析總結(jié)規(guī)律。35年的科研路，28萬元的負(fù)債，一千多次的重復(fù)失敗。但這些，都沒能使他們放棄，他們堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗不止，讓我們看到了未來農(nóng)村的樣貌，讓我們明白了為夢(mèng)想奮斗的真諦，激勵(lì)著我們不斷前行。
他，經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱，卻“茍活于世”，只為心中那不滅的信念。身殘志堅(jiān)，三千毛筆寫滄桑，終于鑄成史記，留下千古美名。他就是千秋太史公——司馬遷。
海倫凱勒，一次意外使她的世界變成了黑色，但她沒有放棄，她用一次次的跌倒與努力艱辛的為自己鋪下走向成功的路�！都偃缃o我三天光明》擦亮了她人生的珠鏈。她向世人宣告，奮斗不止的生命是如此偉大。
生命不息，只有不斷地奮斗與探索，才能保持昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
清末統(tǒng)治者沉醉于康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，毫無奮斗的姿態(tài)，最后使國(guó)家落后于世界潮流，割地賠款，以至于亡國(guó)。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)次的考題。我們的身邊有很多這樣的同學(xué)，以為過了中考的難關(guān)就沾沾自喜，不思進(jìn)取。導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。還有一些同學(xué)，認(rèn)為自己的家境優(yōu)越，整天碌碌無為，毫不知奮斗，他們沒有理想沒有航向，試問這樣的人以后如何在這個(gè)科技高速發(fā)展的“知識(shí)時(shí)代”生存？如何擔(dān)負(fù)起自己對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任？
人生沒有�？空�，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論你身處何時(shí)何地，請(qǐng)記�。荷幌ⅲ瑠^斗不止。
向上吧，少年！不怕前方萬千擋路的敵人，只怕投降的自己。
奮斗作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能夠做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但是你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
奮斗作文 篇3
生命無從選擇，我們活著，只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白�，下面是由整理的�?lì)志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長(zhǎng)篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。
有人說，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間玩樂，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。
活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng)，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白，無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
奮斗作文 篇4
光陰飛逝，若白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源，若同一只無頭蒼蠅四處碰壁，探索通向成功的“直線”，開始了備戰(zhàn)中考的長(zhǎng)途跋涉。
初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過三分之二，是什么力量支撐我克服重重困難，取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步？是信念，是奮斗。是無數(shù)次憧憬中的中考佳績(jī)，是通過不懈努力努力換來的突破，是堅(jiān)信必勝的決心，使永不言敗的毅力。是一如既往的奮斗，磨礪了如今的自我。
七年級(jí)時(shí)面對(duì)新環(huán)境懵懂無知及天資的愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折，大小事務(wù)如同做慢動(dòng)作回放，不由得產(chǎn)生自卑心理。對(duì)新學(xué)科適應(yīng)能力簡(jiǎn)直不敢恭維，再加上理解能力差，背課文速度慢等原因，新的學(xué)習(xí)生活對(duì)我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的輝煌破滅，不得不付出更多的時(shí)間和精力。從那時(shí)起，課間、假期都利用起來。補(bǔ)充資料，彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽講就是理所當(dāng)然了�；顒�(dòng)時(shí)甚至還在思索疑難問題，我相信“一分耕耘一分收獲”，因此，和其他同學(xué)沒有多大差距。
八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)難度加深了，我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力，學(xué)習(xí)中的樂趣如雨后春筍般冒了出來。終于，成績(jī)回到了從前那個(gè)不令人失望的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)變得游刃有余起來。此后，成功的喜悅與未來的.希冀一直在激勵(lì)我渡過艱難險(xiǎn)阻，從前的年幼無知略顯成熟而理智。
而今，這中考前的最后一搏，無論怎樣的挑戰(zhàn)，定會(huì)讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線，在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。
奮斗作文 篇5
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗作文 篇6
每天早晨，我們要六點(diǎn)鐘起床，帶著早飯匆匆忙忙地去擠公交。早上的四節(jié)課早已把我們累的精疲力竭，課后我們還要把老師布置的作業(yè)做出。然后我們有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，你可別以為這時(shí)間長(zhǎng)啊，我以一個(gè)過來人的身份告訴你，如果你回家吃飯，那么擠公交，吃飯就用掉了你55分鐘。如果你在學(xué)校吃飯，那你也別想有屬于自己玩的時(shí)間，你還要把老師下午講的課預(yù)習(xí)一番，不然上課時(shí)你不知道他在說什么。好不容易熬到下午放學(xué)，本以為可以放松一下，可還有那該死的晚自習(xí)，當(dāng)今學(xué)校為了那些升學(xué)率，晚自習(xí)早已不是當(dāng)年的晚自習(xí)，老師們?cè)谥v習(xí)題，講新課，弄得比正課還正課。好不容易到10點(diǎn)回家，回到家洗完臉剛好11點(diǎn)整。你可別以為可以睡覺了，如果你不想被老師批評(píng)，那你就把那習(xí)題給做一遍。
奮斗了六天，終于放周末假了，可老師們生怕我們沒有東西做，發(fā)了一大堆試卷，所以，放周末假不過是換了一個(gè)地方寫作業(yè)罷了。
你可別以為放寒假，暑假可以盡情地玩，不料，寒暑假的號(hào)角還沒吹響，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班早就到處宣傳了。而父母為了不讓你輸在起跑線上早就勒緊褲腰帶幫你報(bào)名了。
你別以為我在抱怨，其實(shí)我樂在其中，我為我有一個(gè)這樣充實(shí)的生活，有一個(gè)奮斗的青春而感到無比自豪。
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