【精華】奮斗作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的奮斗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
如果我們無法拒絕失敗，那么就勇敢地面對吧，奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗，但只要我們?yōu)橹畩^斗過，就會有所收獲。
每個人都有一段奮斗史，無論最后有否成功，這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。
說到皇阿瑪，我們無一不會想到《還珠格格》中那個霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業(yè)有成，聲名遠揚，成為演藝圈名符其實的“皇阿瑪”。然而問到過去，他總要提起他下鄉(xiāng)的日子——他是一名知青，待過農村生產隊，干過搬運工的活兒，練得一身“好武藝”。誰能想到這樣一個整日灰頭土臉的生產工人，也能有一天威名遠揚？直到他考進了藝術學院，演了電影，出了名，人們才對他刮目相看。然而他并不滿足，又出國留學——此刻，他已然是中國的一線當紅明星，但遇到了當年生產隊中的老友，他還是會激動地抱住老友，扯東扯西，有說不完的話。
張鐵林的奮斗史帶給他的，有人間的苦辣咸，也有更真實的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背后，是生活給予他的磨礪。
生活就是這樣，要成功，就必須奮斗。也許你努力了，卻并不一定會有所成，但你若連可奮斗的權利都放棄了，那又何談成功？即使是一棵伏地小草，任人、獸如何踐踏，石縫如何擠壓，它也可以生長，與他人競爭，并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個人都面臨著或多或少的競爭，成者為王，敗者為寇。然為王為寇又如何？為寇者雖敗，卻有過同王者競爭的權力，為王者雖勝，但又怎能保證以后日日為王？所以，我們每個人都有機會成功，每個人都有權力為心中所懷的目標而奮斗。
一個人總說“不可能”“不行”來否定自己，未曾嘗試便輕言放棄，那么，他不僅失去了接受失敗的權力，也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺，非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生，成功要靠我們一點一滴地積累，“速成天才”遲早會被奮進小生超越。
青春只有短短數(shù)載，我們沒有資格揮霍，唯有趁人生最美好的時光追逐未來，才不會為自己留下遺憾。一分耕耘，一分收獲。沒有一勞永逸的成功，只有轉瞬即逝的輝煌，然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過程，在這個過程中，我們與自己較勁，提高對自己的要求，從而得以更加完善自己。
奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪，日曬雨淋，不減斗志，也許會被狂風桅桿，失了支撐，但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。
即使會有失敗，我們也要奮斗，汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦，但只要有了付出，回望走過的坎坎坷坷，我們便會發(fā)現(xiàn)，美麗的鮮花早已盛開，伴隨我們，并送上一路馨香！
奮斗作文 篇2
今天陽光明媚，我非常高興，因為群語文作文訓練營第一期終于要結束了，終于可以解放了。我高興地上躥下跳�？嚯y的日子終于快到頭了。
可是接撞而來的第二期又拉開了帷幕，我高興的氣又泄了。我開始猶豫，不知如何是好。如果進去了，又要開始新的寫作，可以繼續(xù)提高我的作文水平，但我又害怕中途寫到一半又沒什么可寫。因為我每天像擠牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。
我的兩個肩上好像有兩個小人。白色的小人說：去吧，免費的指導課，還是借這機會提高自己的寫作水平吧。明知道自己的底子不好還不借些機會補一補，這可是我們小學學習最好的那個人想要卻得不到的大好機會啊！另一旁那個黑色小人開始反駁道：別開玩笑了，整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命，還要每天一篇作文，腦細胞會不夠用的。好不容易到頭了，就不可以放松一下嗎？它倆爭過來爭過去，我都厭煩了。對它倆說道：都給我走遠點。
這時母親走過來看到我的表情，問到底怎么了。我把老師繼續(xù)辦第二期的事情告訴了母親，母親說道：這個你可以進去，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出你的才能。
對，我要發(fā)揮我的才能，我準備進入群里的'時候，看見已經有一個我的同班同學的頭像在里面。那我必須進去了，她都能進去寫作文，難道我就不能嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒有半點猶豫的進入了這個群。
這時我想起班長對我說的話：無論如何，拼過了就好。對，只有這樣，我才能超越自我。
奮斗作文 篇3
清晨，我們伴這一縷陽光，走進校園，花兒正向我們微微笑著點了點頭，我對著小草笑，小草似乎害了羞，眨了眨眼，給我讓道。
我走進了這個富有無數(shù)歡樂的班級。在這里，有老師的辛勤培育；有同學們的熱心幫助；有積極向上的奮斗目標。
讓我們共同加油，創(chuàng)建美好校園。
奮斗作文 篇4
最近，我讀了一本奇書《搖著輪椅上北大》，我一直是含著眼淚讀完這本書的，我驚呆了，我的心顫抖了！
這本書的主人公郭暉，是一位高位截癱的輪椅女孩，她小學沒有畢業(yè)，完全靠自學成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士�？梢赃@么說，郭暉創(chuàng)造了一種生命的奇跡。
在我心目中形象高大的郭暉，竟是那樣的瘦小，弱不禁風！她只是一個普普通通的女孩，天資普通，相貌普通，家境普通。我一直在想，是什么力量讓她戰(zhàn)勝了殘疾，搖著輪椅開進了北大的校園？是什么力量讓她弱小的身軀，創(chuàng)造了如此的人生輝煌？又是什么力量讓她拯救了自己？
目標拯救了她。命運讓小學尚未畢業(yè)的郭暉高位截癱，終生坐在輪椅上。她完全有理由每日愁眉苦臉，以淚洗臉，足不出戶，享受家人的同情與照顧。但是，她硬是把目標鎖定在北大，她成功了！她用行動證明，杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有沒有高遠的目標。
行動拯救了她。人們常說“知識改變命運”，我則認為是“行動改變命運”。確立目標，只是成功的第一步，接下來的便是行動。郭暉把目標變成了行動，學習成了她生活中的習慣與生命中的興趣，最終，她精通五門外語，摘取了成功的桂冠。
堅持拯救了她。敢于向命運挑戰(zhàn)的郭暉，靠鍥而不舍的努力，靠堅持不懈的意志，頂住了前所未有的壓力，戰(zhàn)勝了前所未有的困難，20xx年，她以優(yōu)異成績考取了山東大學碩士學位，20xx年，又以第一名的成績考取北京大學計劃內統(tǒng)招博士，成為北大百年校史上第一位殘疾人女博士。
羅馬哲學家塞涅卡說得好：“并不是因為事情難我們不敢，而是因為我們不敢事情才難�！惫鶗煹某晒Ω嬖V我們，人要不斷地戰(zhàn)勝自己，奮斗改變命運，愛拚才會贏。
奮斗作文 篇5
余暉又一次籠罩了大地，抬眼望瞭望天空，不知不覺天色已晚。墜落的夕陽點染了狀元府內金色的屋脊，隔著一堵瓦墻，我仿佛又看到了幾百年前那覆滿硝煙的戰(zhàn)場。
眾人皆知抗倭有戚繼光，卻不知還有一位沈十洲。雖為文臣，卻心系家國，勇敢抗倭，他的赤子丹心讓我欽佩，更讓我折服。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。沈坤自小便很聰明，后及第狀元。他原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)過完他的一生，但是他沒有，明朝中期，倭寇侵犯我中華，身為文臣的他放下手中的筆桿，散盡家財，組建軍隊，抗擊侵略者。不求名譽，不為功利的他最后卻落了一個不得善終的下場。只愿此生長報國，肯將衰朽惜殘年。古人尚且如此，而我們呢，又究竟該如何？人們常說憶古嘆今，而今的我們，是不是也應該燃起我們心中的愛國魂，不忘初心，努力奮斗？
歷史的塵埃總會掩蓋刀槍染過的戰(zhàn)場，卻掩蓋不住一個充滿愛國情懷的心。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。漫漫長夜，有人斟了一壺烈酒，慷慨地一飲而盡，轉而又投奔了戰(zhàn)場。汴京城的美好風光此時被他完完全全的拋在了腦后，此刻他的內心只有報仇，為國家的百姓報仇。耳畔旁傳來的只有刀槍碰撞的聲音，將士廝殺的聲音，馬匹鳴叫的聲音。他慷慨激昂的抒發(fā)著內心的愛國情懷，無畏生死，只求保得家國平安。他的豪情壯志為他的波瀾人生添上了最富有浪漫主義色彩的一筆。只可惜這樣正直的他卻免不了被奸人陷害。統(tǒng)治者被小人蒙蔽了雙眼，將這樣的一個功臣埋沒在朝廷中。
晚年的他纏綿于病榻，口中還不停的念叨著殺金賊。最悲壯莫過于英雄遲暮，戎馬一生的他抱著一絲遺憾離開了這個世界。滿眼風光北固樓，千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。他一生以功業(yè)自許，雖命運多舛、壯志難酬，卻絲毫沒有動搖他收復家國的信念。我欽佩他的勇氣，更欽佩他堅韌的信念。反觀現(xiàn)在的我們，一點點小小的挫折就可以讓我們打退堂鼓。我們缺少了那份勇氣，缺少了那份信念，缺少了那份堅定。
狹路相逢勇者勝，在我們努力奮斗繪制青春的畫卷的時候，我們該有的是一種大無畏精神。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。莫等閑，白了少年頭，空悲切。古人尚且可以頭懸梁、錐刺股地努力博取功名，作為新時代的我們，也是不是應該從古人的身上取其精華、去其糟粕？任何人的成功絕非只歸功于偶然，王羲之的字體委婉含蓄，遒美健秀，他的蘭亭集序被稱為天下第一行書。他的成功是偶然嗎？不，不是。羲之七歲開始練習書法，在更換寫字的木板的時候，工匠發(fā)現(xiàn)他的字筆力強勁，字跡透入木板三分深，足可見他的努力認真程度。只有努力奮斗到了極致，才會得到我們想要的東西，才會有一種不一樣的收獲。青春像是一幅空白的畫卷，有的人色彩斑斕，有的人星星點點，也有些人一片空白。拋開心中的雜念，拿起手中的筆桿，認認真真的書寫著屬于自己的篇章。你的畫卷不需要像千里江山圖那樣磅礴恢弘，也不需要有清明上河圖那樣秀美精致，只要你自己滿意便好。業(yè)精于勤荒于嬉，正所謂人生難得幾回搏，此時不搏何時搏！正值青春年少，風華正茂，怎可將一腔熱血和雄心壯志付諸東流？愿君長風破浪，扶搖直上，有志事竟成！
奮斗作文 篇6
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
——題記
小時候，總喜歡在六月份的夏季，收看一些關于中考與高考的新聞和報道，幻想著自己也會在某一個夏天，自信地踏入人生的考場，再胸有成竹地邁出考場的沉穩(wěn)的樣子。
為了能有這么一天，我孜孜不倦地學習著，邊學邊等待。我努力克服了學習上的大多數(shù)因難。等呀等呀，終于等來了人生考試的第一大關一一生地會考。這個名詞相比較中考和高考而言，可能沒那么敏感或者說略顯蒼白，但至少在我的眼里，它的重要程度是可以和中考、高考相提并論的。
今年同往年一樣，我依舊打開電視機收看有關高考的報道。所有的高考考生可以說是幸運的，除了自己的親人以外，就連社會和國家也在關心著他們考試的發(fā)揮：高考的前一個月，所有的工地和工程全部停工，為的就是給學子創(chuàng)造一個良好的、無噪音的復習備考環(huán)境；高考進行的過程中，所有的出租車全都會掛上高考愛心車的字樣，免費接送高考考生，甚至一些交警和私家車車主也會自發(fā)地來到各考點，充當愛心接送車；每個考點都有引導的老師；每一位考生都可以得到學校免費提供的礦泉水……每個人都在關心著他們的發(fā)揮，我想，他們當中有的人又有什么理由放棄努力，甚至連最后搏一搏的勇氣都沒有呢？
高考是人生尤為重要的一個歷程，它標志著一個人的真正成熟，真正長大，也意味著一個人即將自力更生，步入社會，苦苦打拼。辛苦兩個月，幸福一輩子。與其在社會上摸爬滾打辛辛苦苦，為何不努力學習為自己幸福的人生打下堅實的基礎呢？六月份的城市，少了許多嬉皮的孩子，少了許多熱鬧的氛圍，卻多了幾分嚴肅的意味和凝重的氛圍。這時城市會顯得異常的安靜，不是出于什么不為人知的秘密，而是僅僅為了艱苦奮斗的孩子們，每個人能堅持到這個地步，都必然有著堅韌的毅力，為了讓他們的臉上露出心滿的笑容，為了讓他們的努力都有與之成正比的回報，人們只能選擇安靜地等待，等待一個令所有人都滿意的結果。
正如冰心的詩所言，人們大多數(shù)都只會驚羨成功的人的表面，看上去是多么的驚艷，但其背地里付出了多少心血是無人可知的，只有極少數(shù)的人可以做到成功無言。我始終相信，成功沒有偶然。正如我們奮斗的青春。
愿你們合上筆蓋的剎那，有著戰(zhàn)士收劍入鞘的驕傲。
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