奮斗作文300字九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的奮斗作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗作文300字 篇1
每個人都會有目標,我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風風雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來的三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標,因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗作文300字 篇2
夢想是要朝著目標奮發(fā),而不是盲目地空想不行動。
就拿我來說吧!小時候我的夢想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿不在乎的應付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復一日,年復一年,我離我的夢想越來越遠,只能望梅止渴,畫餅充饑。爸爸對我說:“你只是嘴上說說,不付諸行動,有什么意思呢?像你這樣長大以后永遠成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志!昂!你等著,我會證明給你看的!”我不服氣地回答。
從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時,我總像一部無電的手機得到了1%的電源,等我充滿電的一天,也是我夢想成真的一天。
我堅持日復一日的訓練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績:三步上籃、變向過人、胯下運籃等等,我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運動員,但我已經(jīng)離我的夢想又近了一步。我堅持不懈,刻苦訓練的精神,也得到了爸爸的夸獎。
夢想和實踐是缺一不可的,沒有夢想將沒有前進的動力,但有夢想,不去努力,也無法實現(xiàn),只有夢想和努力并存,夢想才能實現(xiàn)。
奮斗作文300字 篇3
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學習。我曾經(jīng)也奮斗過,我三年級才轉(zhuǎn)到**(學校),以前在老家讀,沒有學英語,到了**(學校)才開始學。所以學起來很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語。
第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過,為什么會沒考好,于是我更加努奮斗,后來的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對“世上無難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級,因為對數(shù)學的不重視,所以常?嫉牟缓茫鸵驗檫@個老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來,其實連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來,距期末考還有一個月,我對自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強!闭f完我就下定決心,期末數(shù)學一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習,到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!
奮斗作文300字 篇4
生活,不會虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會碰到很多不順心的事,會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學會少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因為有太多的欲望,太多的不甘心,我們才會拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點,我想,你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會覺得不公平,是因為你還不夠努力,生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當看到別人比自己好時,很多人就會想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的;蛟S不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會虧待努力奮斗的人。
奮斗作文300字 篇5
就像感動中國20xx年度獲獎者洪戰(zhàn)輝所說:“貧窮不是搏得人們同情的資本,奮斗才是最重要的。”雖然誰都無法說清“是苦難造就了天才,還是天才熱愛苦難”,雖然三大怪人彌爾頓,帕格尼尼和貝多芬分別成了瞎子、聾子、啞巴,但我還是堅信:是奮斗使天才克服了苦難,困難最積極的作用,也僅僅是磨練了天才的意志,使他更具韌性。因此,一個人最重要的,不是天才,更不是苦難,而是奮斗。
天下沒有免費的午餐。一個人并不能因為諸如貧窮、殘疾等因素而向人搖尾乞憐,所謂“嗟來之食”,其實際意義也不過是一紙出賣靈魂的“賣身契”。作為一個中國人,更應該明了并繼承這種勇往直前、不畏不懼的奮斗精神。要奮斗,還需要堅強的意志。因此,就離不開苦難即逆境的作用。當然,也并非苦難才能使人意志堅強,不管,事實證明,苦難是磨練意志的最好方法。愛迪生曾說過:“天才=1%的天分+99%的汗水。”由此可見,一個人要取得成功,主要是靠奮斗。我們不可能奢望誰會在我們饑餓時送來美味佳肴,那是無助,疑慮,恐怖,甚至憎惡。要想不被餓死,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你的未來。
當一個人來到這個世界上時,他就應該明白奮斗對于人類是多么的重要。
奮斗作文300字 篇6
“我的命運我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。
“孩子,不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸,不會被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會理解我,我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會拿走我的成果。
“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換后還是有一個蘋果。我有一個思想,你有一個思想我們交換后就有兩個思想。”
在一個封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn),當我欲往上爬的時候,目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮斗過,但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠,我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓不斷總結(jié)經(jīng)驗制定自己的方法才會達到理想的彼岸。
我不在躲藏,微笑的面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的.包袱輕了,我更加努力前行。
奮斗是堅持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
奮斗作文300字 篇7
為夢想而奮斗從前有這樣一個故事,有一條魚,它逆流而上,沖破了許許多多艱難險阻,用盡了自己全身的力氣終于到達了自己的目的地,但隨著自己離夢想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。
每一個生命,都在追逐這夢想,想要實現(xiàn)自己的追求。但,在價值的天平上再放一個死亡的砝碼,它會傾斜嗎?
我想,這是值得的。
如果沒有自己人生目標,就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會撞上冰山,或被暴風雨所吞噬。我們每個人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無論結(jié)果如何只要你努力了,到時就不會再悔恨!
追求夢想,也是在實現(xiàn)價值。當追夢者的生命終了時,他們必定是毫無遺憾的,因為他們追求了夢想,追求到了夢想,享受了成功的喜悅!
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因為他在生命的最后一刻,也感受到了光明、感受到了熱量。
奮斗作文300字 篇8
誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。
———題記
青春是綠色的,那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿,就像拼搏中的我們,為了那份希望與夢想去奮斗,煥發(fā)青春的活力。
青春年華中的我們有著太多太多的夢,這些夢天真、單純,就像天空中的云朵純白無暇。正是因為這些夢,為實現(xiàn)他們我們拼搏,我們努力。但是有些人虛度青春,不愿為之努力,整天活在自己那“美好”的夢中。不愿醒來,荒廢青春。他們的青春時光就這樣悄無聲息的溜走了。
李大釗先生曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!边@句話說明青春期是人生中最美好、最重要的階段,青春年華中的我們充滿著朝氣蓬勃的活力,此時不拼,還更待何時、
一晃八年過去了,太多的青春時光已悄然逝去。同學們,該拼了。 清晨,朗朗的讀書聲飄香校園,我們坐在明亮的教室里,遨游在書海中享受青春時光的美好!如饑似渴的吮吸著知識。
在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢,那夢是只有不斷的拼搏,不斷奮斗才可以抓得住的夢。
奮斗作文300字 篇9
同學們,說起來你們可能不會相信。一個又盲又聾的女孩,通過自己的奮斗,上了大學,還寫出了14部作品,最后成為著名的教育家和社會活動家。她就是美國的一個不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮(zhèn),在她1歲10個月的時候,突然得了重病,導致她喪失了視力和聽力。隨著她一天天長大,渴望學習,再加上父母也沒有喪失對她的希望,為她請來了家庭教師。于是她努力地學習,堅持不懈,最終創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學會了閱讀和說話,還考入了哈佛大學,而且出版了盲人刊物,創(chuàng)立了盲人基金,用自己的奮斗和愛心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比,我們身體毫不殘缺,學習的環(huán)境也非常優(yōu)越,所以更應該樂觀地面對生活,加倍努力地學習,提高自己的本領(lǐng)和能力,為社會奉獻自己的愛心,為祖國作出自己的貢獻。
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