【推薦】幸福奮斗作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的幸福奮斗作文9篇,希望能夠幫助到大家。
幸福奮斗作文 篇1
"幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福"。這句話是主席在20xx年新年賀詞中講的。我對(duì)這句話的理解是:要?jiǎng)?chuàng)造美好生活,得到幸福,必須不懈奮斗。
幸福不會(huì)從天而降,坐而論道不行,坐享其成更不可能。奮斗是煉成幸福的真諦,只要用心去感知生活、敢于堅(jiān)持、勇于拼搏,所有奮斗都會(huì)點(diǎn)燃希望,煉成幸福。幸福是人們的共同愿景,幸福是人們的心之所向。正是因?yàn)橛辛诵闹颍覀兊男袆?dòng)才有了航向,不會(huì)無(wú)目的的奔走匆忙。世界是多彩的,每個(gè)人的向往是不同的,但幸福是我們大家的共同向往。
珍惜擁有,煉成幸福。幸福需要有感知快樂(lè)的能力,創(chuàng)造快樂(lè)的勇氣和經(jīng)營(yíng)快樂(lè)的韌勁。"吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪"而辭官,陶淵明從此歸隱田園。在田園生活中,他感知到了遠(yuǎn)離世俗的快樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,吟唱出"種豆南山下,草盛豆苗稀"的田園愜意,他對(duì)舒適安逸的田園隱居生活的向往,煉成了幸福。正如芬蘭諺語(yǔ)所說(shuō):"幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地"。珍惜現(xiàn)在所擁有的,在奮斗中煉成幸福。
笑對(duì)人生,煉成幸福。梅花要經(jīng)受幾番寒徹透骨才能雪中獨(dú)放,雄鷹要忍受多少斷翅痛苦才能翱翔長(zhǎng)空。高士其,我國(guó)科普作家。因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)意外,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。但他直面人生困境,忍受著病毒的折磨進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):"不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的"。高士其他坦然接受人生道路上的苦難,以樂(lè)觀積極的態(tài)度笑對(duì)人生、奮斗與堅(jiān)持。他把寫(xiě)作當(dāng)做興趣,品味著人生的幸福。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:"世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌"。
心之所向,煉成幸福。魯迅深感中國(guó)人精神的缺陷,為改變當(dāng)時(shí)中國(guó)積貧積弱的面貌,于是棄醫(yī)從文,成為文壇中的一名斗士,為黑暗的中國(guó)帶來(lái)一絲睿智和光明。他對(duì)振興中華有著向往和憧憬,為此努力著、奮斗著、拼搏著。他以寫(xiě)作來(lái)喚醒中國(guó)人的意識(shí)感到高興和幸福。幸福的內(nèi)涵是堅(jiān)守理想的家園,勇敢追求心之所向是煉成幸福的航標(biāo)。
幸福是奮斗出來(lái)的,需要我們珍惜現(xiàn)在擁有的事物,以笑對(duì)人生的態(tài)度去追求心之所向。何為"煉成幸福"?這便是"煉成幸福"。
青春是用來(lái)奮斗的,奮斗本身就是一種幸福。一代人有一代人的青春,沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)"奮斗"二字。同學(xué)們,讓我們用奮斗煉就幸福,答好幸福的考卷,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)青春!
幸福奮斗作文 篇2
一個(gè)人在街上走著,突然,天空中掉下了“幸!;一個(gè)人在家里睡覺(jué),快遞員說(shuō):“您訂的‘幸!搅。”;一個(gè)人在飯店里吃餅,突然吃到了“幸!;一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福,是奮斗出來(lái)的。
這大周,我們進(jìn)行了期末考試。
考試前,我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁,狀態(tài)一點(diǎn)都不好,上課沒(méi)精打采,下課談天說(shuō)地,絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此,老師犧牲了緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間,花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了,但還是有大部分同學(xué)當(dāng)作耳邊風(fēng)。
考試那天,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題,讀題”,可是,我們并沒(méi)有放在心上;數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì),判斷提要認(rèn)真讀題”,可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題;英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng),不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著筆試題”,可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子,我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。
考試結(jié)束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題,錯(cuò)倒一片;我們找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題,僅有一半人全對(duì),我已經(jīng)扣了6分;英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案,錯(cuò)了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì)從天而降,不能購(gòu)買(mǎi),不會(huì)在你沒(méi)有努力就出現(xiàn)。
“你沒(méi)有努力,考試就不會(huì)回報(bào)你一個(gè)好成績(jī);你不把考試當(dāng)回事,考試也不會(huì)把你當(dāng)回事!崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現(xiàn)在,我終于懂了:幸福,是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
幸福奮斗作文 篇3
歷經(jīng)天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。只有坦蕩真誠(chéng)才能靠近夢(mèng)想,唯有拼搏不已才能獲得幸福。
假如貝多芬沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,那么他就會(huì)因?yàn)槭敹V棺约簩?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與追求。還會(huì)有世界著名音樂(lè)家貝多芬嗎?假如海倫凱勒沒(méi)有永不放棄的精神,那么她就會(huì)自暴自棄,還會(huì)有那么出色的作家海倫凱勒嗎?
幸福中摻雜著汗水,汗水中也摻雜著幸福,因此當(dāng)我們不再吝嗇自己的汗水時(shí),便會(huì)擁有幸福,在跑道上馳聘的劉翔經(jīng)過(guò)之前的鍛煉及磨難,奮力揮灑著他的汗水,最終獲得了成功。
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你的奮斗會(huì)影響到是命運(yùn)掌控你還是你扼住命運(yùn)的咽喉。經(jīng)理風(fēng)雨洗禮過(guò)的花是最嬌艷的,經(jīng)歷命運(yùn)試探的人也是最接近幸福的。失敗和成功就是一條線和一個(gè)點(diǎn),只有走過(guò)了那條線才會(huì)到達(dá)那個(gè)點(diǎn)。
失敗是什么,就是離成功更進(jìn)一步。成功是什么,就是行遍了所有失敗的路,用汗水鋪墊一條通向幸福的路,用勤奮描繪最美麗的彩虹?部狼凼浅砷L(zhǎng)的經(jīng)歷,痛苦是成熟的催化劑,幸福是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
夢(mèng)在心中,路在腳下。從現(xiàn)在起選擇好自己走的那條路,向幸福奮斗!
幸福奮斗作文 篇4
馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸!?吹竭@句話,我在生活、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時(shí),我第一次接觸到鋼琴,那時(shí),我對(duì)鋼琴充滿了好奇,看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個(gè)能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對(duì)剛學(xué)鋼琴的我來(lái)說(shuō),比登天還難!因?yàn),在?dāng)時(shí)的我,從未接觸過(guò)這么多音符,這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子,我天天呆在琴房里,看譜需要一個(gè)一個(gè)點(diǎn),光是識(shí)譜,我就用了兩天時(shí)間。第三天,我開(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音彈起來(lái)……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受著疼痛,不間斷地練習(xí)。記得那天練完琴后,我的腿已經(jīng)麻木了,可我絲毫不在乎,并且每天都樂(lè)此不疲地練著、練著。一天,兩天,三天……終于,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過(guò)了幾天,我可以連續(xù)不斷地完整彈出來(lái)了,我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心里默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上,當(dāng)我在老師面前完整地彈完這首曲子時(shí),老師露出了燦爛的笑容,她慈愛(ài)地摸了摸我的頭,說(shuō)道:“你真棒!對(duì)于你這種初學(xué)階段的孩子,很少能完成得這么好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師為你感到驕傲!”我聽(tīng)完,害羞地低下了頭。下課后,我一把抱住了媽媽?zhuān)嬖V她我嘗到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。
的確,有了這么一次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到,為一件事而努力奮斗,即使得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),也是會(huì)很幸福的。因?yàn)椋瑳](méi)什么比通過(guò)自己努力,得到回報(bào),更充實(shí)、更有快樂(lè)的了。
幸福奮斗作文 篇5
幸福就像一朵花兒,人們只贊嘆它花開(kāi)時(shí)的美麗,卻忽視了它當(dāng)初的嫩芽?jī)。而它?dāng)初由嫩芽?jī)撼砷L(zhǎng)為盛開(kāi)的花朵時(shí),是浸透了它努力的奮斗,灑遍了它堅(jiān)定的信念而得到的結(jié)果。
熟悉我的人都知道我的性子很慢,不管做什么事都是這樣,于是大家都要求我變快一點(diǎn)。其實(shí)我也想變快,但是我也束手無(wú)策。這次數(shù)學(xué)考試我因?yàn)樽鲱}速度太慢卷子沒(méi)寫(xiě)完,我很傷心。班主任似乎知道了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的速度的確很慢,所以老師建議我回家做作業(yè)的時(shí)候,每次都記一下時(shí)間,記好了再進(jìn)行對(duì)比,看看進(jìn)步了沒(méi)有,就這樣爭(zhēng)取一天比一天用的時(shí)間少。”老師對(duì)我說(shuō)的話我銘記于心。
每次回家開(kāi)始做作業(yè)時(shí),我都會(huì)按照老師的方法記錄下時(shí)間,我心中默默地念著這次我一定要超越自己,并加快寫(xiě)字的速度,就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。星期天我把記錄在本子上的進(jìn)行對(duì)比,我不敢相信這是真的!我竟然在五天內(nèi)大大的進(jìn)步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個(gè)好主意。果然,老天不負(fù)有心人。第二次數(shù)學(xué)考試我輕松拿了個(gè)100分。接著期末考試也是這樣,真是一次比一次輕松。
是!幸福都是奮斗來(lái)的,因?yàn)閵^斗所以幸福,幸福的背后全是奮斗。我數(shù)學(xué)考試連續(xù)考了兩個(gè)滿分,這個(gè)小小的幸福,但在它背后的全是奮斗。所以,讓我門(mén)奮斗吧!幸福是奮斗的源泉!
幸福奮斗作文 篇6
幸福都是奮斗出來(lái)的。這句話中人們常常把幸福做為重點(diǎn),認(rèn)為不勞而獲能得到幸福,一夜暴富能得到幸福,守株待兔能得到幸福。對(duì)于有這些思想的人們我只想說(shuō):“沒(méi)有奮斗哪來(lái)幸福,就中國(guó)企業(yè)家馬云而言,起初在互聯(lián)網(wǎng)飽受爭(zhēng)議下,馬云選擇了繼續(xù)他自己的道路,有人認(rèn)為他這樣成功可能只是僥幸,但是馬云的僥幸能撐起一個(gè)公司嗎?他沒(méi)有奮斗過(guò)嗎?沒(méi)有過(guò)過(guò)艱難困苦的生活嗎?事實(shí)上,一句老話‘要想人前顯貴,必得人后受罪’就能告訴我們奮斗是在幸福之前的!
在社會(huì)中就有很多這樣的例子,拿中國(guó)“新四大發(fā)明”之中的共享單車(chē)來(lái)說(shuō),共享單車(chē)能讓人們十分方便的出行也十分環(huán)保,但是有些人們卻不珍惜,亂停亂放這些共享單車(chē),這些十分破壞環(huán)境的行為,還好有共享單車(chē)運(yùn)維工每天穿梭在城市的各個(gè)地方去尋找這些被放在各種不同地方的單車(chē),仔細(xì)想一想,大家拿到單車(chē)只需幾秒,丟棄單車(chē)又只需幾秒,可是共享單車(chē)運(yùn)維工尋找和放回原位可能是幾個(gè)小時(shí),是他們的奮斗創(chuàng)造了我們的幸福。
在我身邊也有這樣的幸福,我的父母十分節(jié)約,他們每天早出晚歸,目的只為是讓我過(guò)得好點(diǎn)。我爸爸是做水利的,他的工作就是植樹(shù)和搶險(xiǎn),如果要植樹(shù)的話很難見(jiàn)上一面,有一次,正值植樹(shù)期間,我盼了一個(gè)多星期,爸爸和我才終于有了一次談話,望著爸爸那黝黑的皮膚和那深深的黑眼球,我深深嘆了口氣說(shuō):“爸,你毀自己的形象可以,怎么能毀我的形象,給我在外面丟人,要多休息,干活還是要干,你就撿點(diǎn)輕松點(diǎn)的活干不行嗎?”說(shuō)完為了讓父親同意我的說(shuō)法,我特意去翻了媽媽的化妝包,拿了美白霜和眼霜,正準(zhǔn)備去覆蓋我爸那又熊貓又似猴子的臉,被我爸一掌擋住,說(shuō)道:“你怎么能給我化妝呢?化妝技術(shù)又沒(méi)我好!”我嘟著嘴說(shuō):“你不同意我就給你化,”這時(shí)爸爸呵呵一笑,摸摸我的頭說(shuō):“先不說(shuō)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),如果我不努力干活,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,怎么養(yǎng)得起你呀,還怎么把你養(yǎng)的像肥豬那樣肥嘛。”這一刻,我沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有想社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,想的只有久違了的親情,這份親情讓我感動(dòng),讓我知道了是他們的努力才給予了我想要的生活和幸福,他們通過(guò)奮斗給予了我一切。
幸福都是奮斗來(lái)的。這句話讓我知道我們要去奮斗去拼搏才能獲得我想要的憧憬的生活和幸福。不管是現(xiàn)在成功的企業(yè)家,有著幸福家庭的普通人,為我們有著舒適環(huán)境而工作的人們,他們都是奮斗來(lái)的,都是值得我們敬佩的'。
幸福奮斗作文 篇7
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,什么是幸福?一時(shí)間,我想不出來(lái);蛟S對(duì)于老人來(lái)說(shuō),幸福是兒女的一聲問(wèn)候;對(duì)于母親來(lái)說(shuō),幸福是孩子開(kāi)心的笑容
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),幸福是一次次優(yōu)異的成績(jī)……不同的人有不同的體會(huì)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),奮斗也是一種幸福。
風(fēng),呼呼地刮;雪,肆虐地笑;我,奮力地跑。淚,止不住的往下掉。不知道跑了多久,跑了多遠(yuǎn),終于停了下來(lái)。在路上無(wú)聊地踢著石子,垂頭喪氣。找了個(gè)地方坐下來(lái),沉默良久……
雪,盡情地鉆進(jìn)脖子,絲毫沒(méi)有感覺(jué),只覺(jué)得,一切,都是灰暗的。漫天的雪花,瘋狂的地飛舞,似在嘲笑我,可我,也管不了那么多。
笑吧!盡情的笑吧!我這樣狼狽,一定很開(kāi)心吧!心中默念,只覺(jué)得,一瞬間,天崩地裂。
忽然,一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔,抬頭,是一對(duì)母女。
這個(gè)孩子,大概一歲,和母親在雪地里。這么冷的天,帶著一個(gè)這么小的孩子出來(lái),不怕孩子凍著?小聲嘀咕,卻繼續(xù)觀察這對(duì)母女。
母親把孩子放在地上,自己向后退了幾步,蹲下來(lái),張開(kāi)雙臂,笑著,看著孩子。小寶寶企圖走向自己的母親,但一伸腳,就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭,可母親就是無(wú)動(dòng)于衷。任憑孩子凍得哆嗦,哭得慘烈,也只是在一邊默默地看著。我實(shí)在看不下去了,走過(guò)去,想把她抱起來(lái),可是那位母親攔住了我。
“讓她自己走,沒(méi)有挫折,怎能學(xué)會(huì)走路?要讓她自己奮斗。”那位母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),隨即對(duì)正在哇哇大哭的女兒說(shuō),“加油,媽媽相
信你!來(lái),走過(guò)來(lái)!”孩子停止了哭泣,朝母親望去。那位母親張開(kāi)了雙臂,對(duì)著孩子笑。
孩子慢慢地站了起來(lái),踉蹌了幾步才站穩(wěn),慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于,撲進(jìn)了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。
是啊,要讓她自己奮斗,一句話,使我徹底醒悟。難道我還不如一個(gè)孩子?要學(xué)會(huì)自己奮斗!一時(shí)間,一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧!明白了含義的我,微微有些變化。要學(xué)會(huì)自己奮斗,努力拼搏!原來(lái),幸福離我并不遠(yuǎn)。于是,精神抖擻,走上了大街。
這時(shí)的我,心中的失落自然一掃而空,看著大街上一對(duì)對(duì)出行散步的戀人,我笑了;看著大街上人們愜意的微笑,我又笑了……原來(lái),幸福是如此美好!
才知道,奮斗,亦是一種幸!
幸福奮斗作文 篇8
俗話說(shuō)的好幸福是奮斗出來(lái)的,每一個(gè)人都應(yīng)干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試,每一位同學(xué)都抓緊一切的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。比如那次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們開(kāi)開(kāi)電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí),當(dāng)我們打開(kāi)電腦一起準(zhǔn)備被就緒的時(shí)候老師就開(kāi)始給我們講課了,我們一個(gè)一個(gè)單元的復(fù)習(xí),老師還給我們做了許多的PPT給我們復(fù)習(xí)用,我們每一個(gè)人都全力以赴,不敢浪費(fèi)任何的時(shí)間,就這樣時(shí)間好事一分一秒的過(guò)去了。
到了1月31日的時(shí)候我們就開(kāi)始期末考試了。我們?cè)谀翘煸缟,還是一如既往學(xué)習(xí)我們?nèi)嗟谝淮胃杏X(jué)時(shí)間過(guò)得好快,等到第一節(jié)課下課以后我們就去吃飯,然后我們就開(kāi)始期末考試了。我們每一個(gè)人都在考試的前幾分鐘學(xué)習(xí)著,然后我們就開(kāi)始期末考試了。盡管不能不學(xué)習(xí)了,但是我們每一個(gè)人都全力以赴的答題,最后這一天過(guò)去了我們也安靜下來(lái)了。
幸福是奮斗出來(lái)的,雖然我們不知道分?jǐn)?shù)如何但是我們?nèi)σ愿翱傇撚幸粋(gè)好成績(jī)。
幸福奮斗作文 篇9
春天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、綠意盎然。這個(gè)周末,在家洗洗衣服,整理整理房間。
收拾完之后,坐在沙發(fā)上休息。憩息一會(huì),覺(jué)得很無(wú)聊,在屋里走來(lái)走去,手機(jī)開(kāi)了又開(kāi),還是找不到事情做。每天上班時(shí)候總是抱怨工作太多太累,那趁今天不應(yīng)該好好休息嗎?
躺在床上依然無(wú)聊,起床準(zhǔn)備備課教案。心里默默想:好不容易的休息日,為什么要工作呢?反問(wèn)自己之后,還是決定備課寫(xiě)教案了。反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快而又充實(shí),并且把課提前備好了,上班的時(shí)候也不會(huì)那么勞累了。在這個(gè)周末我覺(jué)得工作是很幸福的。
想起曾經(jīng)看過(guò)一本說(shuō)里寫(xiě)到瑞典人的美好生活:小時(shí)候有父母的照顧,并且完成九年義務(wù)教育后還可以獲得生活津貼;生病了,可以享受病假補(bǔ)貼;失業(yè)了還可以領(lǐng)取救濟(jì)金;上年紀(jì)了,國(guó)家養(yǎng)著你。這種生活使我們每個(gè)人向往的生活,可是瑞典人卻是自殺率最高的一個(gè)國(guó)家,因?yàn)樗麄儾怀畛圆怀畲,他們的生活失去了快?lè),找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反,我們有限責(zé)任有義務(wù),我們要用那可憐的薪水贍養(yǎng)老人,養(yǎng)孩子,我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿了生機(jī),是責(zé)任讓我們的生活充滿了意義。原來(lái)奮斗是一種幸福。
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