【熱門】奮斗作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的奮斗作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文600字 篇1
人一生共有多少日子？假如一生中只有明日會怎樣？做事會成功嗎？我的回答是：不。我們曾經(jīng)擁有昨日，那是懷念過去的成績；我們還會有明日，那是虛無的憧憬。在我看來，最重要的是我們正在擁有的今天，所以，努力請從今天開始。
世上很多人都認為“明天”很美好，卻不知明天之后還有明天，明天之后的明天之后還有明天，無窮無盡，太多太多。如果我們一生中一直在等待著“美好明天”的到來，那將會一事無成。不少的人老是在講明天如何如何，前景如何如何，春去秋來，不知老之將至，結(jié)果兩手空空，沒有做出一點成績。
他們是這樣的人：早上，看太陽從東方升起、看流水向東流去；晚上，又看夕陽西下、倦鳥暮歸。整日如此，數(shù)著太陽過日子，卻不知大好的年華已悄悄逝去，卻不知向東流去的不僅僅是流水��！對他們來說，就算是活到100歲，和10歲又有什么區(qū)別？
有這樣一個故事：一只小猴子想蓋一座房子，可是它很懶，每次都往后推，房子也就一直沒有建成。最終，在一個暴風雨的夜晚，這只可憐的猴子被活活凍死在樹枝上。我不禁想起了一首歌里唱的，“昨日像那東流水，離我遠去不可留”。
我們不要做這只猴子！時間對每個人都是公平的，世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復(fù)得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。所以，大家一定要懂得珍惜時間，忘掉昨天、把握今天，只有這樣，才會有真正美好的明天！
聰明的你，當你在誦讀《明日歌》的時候，會不會像我一樣好好把握今天呢？會不會和我一樣，重溫一下《昨日歌》和《今日歌》呢？
奮斗作文600字 篇2
車爾尼雪夫斯基說：“人如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！�
是啊，如果沒有理想，我們就會失去前進的方向。我的理想是當一名歌手。
我之所以有這樣的夢想，是因為我從小就酷愛唱歌，這個理想是從六歲開始的。六歲那年的除夕，我們一家人在看春晚，當我聽到TFboys演唱的《青春修煉手冊》時，就情不自禁地跟著唱了起來。慢慢地我越唱越興奮，我陶醉于歌聲之中，直到爸爸喊我去大伯家拜年，才想起那晚是除夕。
對唱歌的熱愛還有另一個重要原因。一次偶然的機會，我跟爸爸的朋友一家到戀歌坊唱歌，我唱了一首《讓世界因我而美麗》竟然打了八十多分。并且大家都贊我唱得好。自此以后我就更加堅定我的理想。做一名優(yōu)秀的歌手。
在以后的歲月里，我每天都會哼唱，有時唱著唱著就跑調(diào)了，有時還會忘詞，在學校里，有時還會受到一些同學的嘲笑，但我從不在乎。有時即使把A調(diào)唱成B調(diào)，我也不亦樂乎。有時為了記住歌詞，我就像背古詩一樣認真背誦。媽媽見我對音樂如此執(zhí)著，就給我報了一個鋼琴班，讓我邊彈邊唱。音樂就是我的夢想。
功夫不負有心人，經(jīng)過五年的不懈努力，我既會彈，又會唱，唱起來也不跑調(diào)了，一些流行音樂一看譜就會彈唱。有時午飯后，我會小彈一曲，放松一下心情，媽媽說聽著我彈的樂曲，就忘記了一切煩惱。
雖然這個理想對我來說遙不可及，但我愿意為這個理想而努力拼搏，只要堅持不懈，就一定會實現(xiàn)。當初的周杰倫不也是經(jīng)過種種困難才走上唱歌之路的嗎？所以我相信，有付出就會有收獲，為我加油吧，理想，我會一直為你奮斗下去！
奮斗作文600字 篇3
一天下午，老師讓尚宇把預(yù)習課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著，當她疲憊的打開李銀宇的作業(yè)時，一下子，她驚呆了，她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè)，因為他的作業(yè)是那么簡單，對課文的理解只有一句話。于是，老師在他的作業(yè)本上寫了這句話：“對課文沒有理解透徹，分析的不詳細，學好一課是離不開充分預(yù)習的，只有充分預(yù)習，課堂上才能學的.輕松、快樂。把自己有疑問的，不明白的地方學好，這樣才能深入的理解課文，不斷提高自己的理解能力，老師相信你能做到。”
下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè)，因為，他怕自己做的作業(yè)不好，每次他的評語都是不認真，老師從沒有對他的作業(yè)滿意過。他的心靈感到了自卑，他知道老師看了自己的作業(yè)一定會生氣。 他怕看老師給她的評語，他那恐懼的心靈在顫抖，但是李銀宇還是用顫抖得手打開了自己的作業(yè)，忍不住看了老師給他的評語。他先是一愣，然后，他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心，他那充滿自卑的心變的溫暖了，這一絲絲溫暖的話語像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天，李銀宇按照老師說的，講課文理解得非常透徹，作了充分的預(yù)習，因為他不想辜負老師的希望。果然，在語文課上，李銀宇學習得輕松極了，并且發(fā)言博得了同學的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下，李銀宇的學習成績有了顯著的提高。
就這樣，李銀宇的學習成績提高了，不再是從前那個李銀宇了，同學們都為李銀宇的努力學習而高興。
奮斗作文600字 篇4
今天，班級組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢想！
主人公布拉德有一個普通的夢想:成為一名小學教師。然而，對于這個先天性多發(fā)性抽動癥的男孩來說，這可以說是一個不可能的夢。他無法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周圍的人一樣討厭自己和他的疾病。他不想出現(xiàn)在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長在音樂會上打開了他新生活的大門。我認為正是這種鼓勵給了他追求夢想的勇氣。
布拉德的樂觀是基于他所遭受的痛苦。沒有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個普通成員。他不會深刻理解生活的真正意義。教師的夢想不僅是一個簡單的夢想，也是他生活中的一個明確的目標，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價值。布拉德利克服了疾病、內(nèi)心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著一絲自責，深深打動了我。他的努力和收獲將永遠激勵我。事實上，我是一個健全的人，但我沒有布拉德樂觀。每當我遇到困難，我就放棄�？赐赀@部電影后，我相信在未來的日子里，我會帶著自信的微笑盡我所能去追求我的夢想。不管我遇到什么樣的挑戰(zhàn)，不管我會有多少麻煩，我都會堅持我的夢想。就像布拉德說的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢想！
從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當我們跨過眼前的障礙，我們才有機會領(lǐng)導(dǎo)更多的人。美好的生活等待著我們在不久的將來見證。每一個活著的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著你的夢想前進，為你的夢想而奮斗。
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